内容正文:
河北省沧州市青县回民中学2024-2025学年八年级下学期
4月月考道德与法治试题
一、单选题(共12题,共36.0分)
1. 小明长期被小军欺凌,不堪忍受的他决定以暴制暴,他趁小军不备用木棍袭击了小军头部。小军流血不止,深受重伤至今昏迷不醒。小明最终因犯故意伤害罪受到刑罚处罚。该案例启示我们( )
①法律是解决纠纷的最好方式
②所有的纠纷都需要用法律手段来解决
③任何犯罪行为,都将受到法律制裁
④应通过合法的途径维护自身的权益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则,具有最高的法律效力。根据宪法相关知识,下图中①②依次应填的内容是( )
A. 公民、权利 B. 人民、权利
C. 公民、权力 D. 人民、权力
3. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列事件与该条文相匹配的是( )
A. 球迷在观看比赛时因不满裁判处罚扰乱球场秩序
B. 邹某在停放共享单车时把车停在盲道上
C. 小刚在乘坐公共交通工具时戴上耳机听音乐
D. 晓东看到有企业偷排工业废水,装作没看到
4. 蒙芳,上犹县特殊教育学校校长。她扎根教坛23个春秋,对每一个残疾儿童少年不离不弃,累计为全县60多名0至7岁的智力残疾儿童免费提供了早期康复治疗教育,减轻了贫困家庭负担,实现了上犹344名适龄残疾儿童少年的上学梦。2021年被评为全国脱贫攻坚先进个人。从蒙校长的精彩人生给我们的启示是( )
①权利与义务是相辅相成、相互统一的 ②承担责任一定能获得回报的权利
③从事特教工作,更能得到社会尊重 ④生命虽然平凡,但也能创造伟大
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 对如图的漫画中商场保安和顾客的做法理解恰当的有( )
①保安侵犯了公民的人身自由
②顾客没有依法维护自己的名誉权
③保安在履行自己的工作职责
④顾客这样做可以证明自己的清白
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
6. 神舟十二号从发射成功,到两次出舱,再到圆满完成空间站各项任务,成功返回地球,这一系列伟大创举的背后,除了航天员、航天各系统科学家和工作人员之外,我国的多所高校也深度参与其中。高校“立功”从侧面说明了( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②人才强国战略助力创新型国家建设
③教育是培养创新型人才的根本途径 ④我国正在推进以教育创新为核心的全面创新
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
7. 习近平主席在十九大报告中指出,“加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽样紧紧抱在一起。”这告诉我们
①要增强维护民族团结的意识
②我国各民族已逐步消除民族差别,共同浇灌中华民族团结之花
③民族平等团结是我国处理民族问题的根本原则.
④我国实行民族区域自治这一根本政治制度
A. ①③ B. ①③④ C. ①②③ D. ③④
8. 下列做法属于履行公民的基本义务的是
①张君光荣参军保卫祖国
②李冬是商人,他总是按时依法纳税
③王刚虽然遵守宪法和法律,但他有时破坏公共财产,有时不遵守公共秩序
④赵军有时不尊重少数民族同学,不注意和少数民族间的团结
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
9. 2017年12月4日是我国第四个国家宪法日,设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国。国家设立宪法日
①有利于强化国家公职人员的宪法意识
②是增强法治观念、弘扬法治精神、夯实法治基础的有效途径
③能确保政府决策内容符合宪法和法律的要求
④能唤醒广大公众善于监督、敢于监督的法律意识
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
10. 在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。这表明( )
A. 宪法授予国家机构特定职权
B. 宪法严格规范职权的行使
C. 国家机构守护人民的根本利益
D. 我国国家机构贯彻民主集中制原则
11. “六五”普法规划明确提出,要深入开展“12•4”全国法制宣传日活动,集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育。这是因为( )
①宪法是国家的根本大法
②宪法是治国安邦的总章程
③宪法是我国所有普通法律之和
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
12. 作为公民,我们依法享有权利,也应自觉履行义务。下列关于公民基本义务的认识正确的有( )
①公民基本权利是由宪法和法律规定的
②自觉履行依法纳税的义务,利国利民
③赡养扶助父母是子女成年后才履行的义务
④每个公民都有依法服兵役的基本义务
⑤履行维护国家利益的义务,也是爱国的表现
A. ①③④ B. ③④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
二、材料分析题(共3题,共24.0分)
13. 【理解权利义务】
小宁发现李某在个人公众号擅自发布了她在书店购买学习材料的照片,并声称是这份学习材料让小宁的学习成绩由差变优。小宁找到李某要求其删除自己的照片和相关内容,李某以“在自己的公众号发布是个人的权力”为由拒绝小宁的要求,小宁果断报警,经民警调解后,双方和解,李某删除了小宁的照片和相关帖子,并给予小宁一定的经济赔偿。
(1)运用所学知识说说小宁的哪些权利受到了侵犯?
(2)对于李某的行为,小宁的做法对不对?为什么?
(3)李某的行为和结果给我们哪些启示?
14. 2014年10月18日,湖北武汉的环卫工刘福香因劝阻开宝马车的男子乱扔垃圾,被该男子连扇两个耳光。面部红肿的刘福香没有还手,而是默默记下车牌号并向警方报案。随后武汉城管委向刘福香颁发了1000元“委屈奖”。事后,宝马车司机在派出所当面向刘福香道歉。
(1)你怎样评价宝马车司机的行为。(请从法律和道德的角度)
(2)“面部红肿的刘福香没有还手,而是默默记下车牌号并向警方报案”给你什么启示?
(3)若真正要让环卫工人“不委屈”,除了发放“委屈奖”外,你还有哪些好的建议?(三方面即可)
15. 综合探究题
【场景1】小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平;小云的爷爷奶奶每月能领到养老金;妈妈参加了新一届区人大代表的选举,当选为区人大代表,早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼,他们开始了平凡而幸福的一天。
(1)从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?(答出两项即可)
【场景2】小云的爷爷奶奶晚上跳广场舞时被人举报扰民,小云的爷爷说:“跳舞是我的权利,你们管不着。”
(2)小云爷爷的说法是①____(正确/错误)的。
②理由是:____。
【场景3】
小云在网上结交了一位网友叫“开心由我”,小云在聊天中把自己的照片和个人信息发给了对方。“开心由我”未经小云同意,就在平台上发布她的信息和照片。小云要求“开心由我”停止对自己的伤害并赔礼道歉。
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》主要针对电信网络诈骗发生的信息链、资金链等各环节进行打防管控。该法规定,任何单位和个人不得假冒他人身份开立电话卡、银行账户、支付账户等。
(3)根据违反法律的类别,“开心由我”的行为属于哪一种违法行为?
(4)网络生活的基本准则是什么?
(5)材料提示我们在网络环境中如何保护自身的信息和隐私安全?(答出一点即可)
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河北省沧州市青县回民中学2024-2025学年八年级下学期
4月月考道德与法治试题
一、单选题(共12题,共36.0分)
1. 小明长期被小军欺凌,不堪忍受的他决定以暴制暴,他趁小军不备用木棍袭击了小军头部。小军流血不止,深受重伤至今昏迷不醒。小明最终因犯故意伤害罪受到刑罚处罚。该案例启示我们( )
①法律是解决纠纷的最好方式
②所有的纠纷都需要用法律手段来解决
③任何犯罪行为,都将受到法律制裁
④应通过合法的途径维护自身的权益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查违法后果、依据维权的相关知识。
③:题干中小明最终因犯故意伤害罪受到刑罚处罚,这说明任何犯罪行为,都将受到法律制裁材,③正确;
④:材料中的案例启示我们要依法维护自己的合法权益,否则不仅不利于维护自己的权益还有可能导致违法行为的出现,从而受到法律的追究和制裁,④正确;
①:法律是解决纠纷有效的方式,但不一定是最好方式,①错误;
②:观点的说法夸大了法律手段对于解决纠纷的作用,太绝对,②错误;
故本题选D。
2. 宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则,具有最高的法律效力。根据宪法相关知识,下图中①②依次应填的内容是( )
A. 公民、权利 B. 人民、权利
C. 公民、权力 D. 人民、权力
【答案】D
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对宪法的认识,根据所学,宪法是公民权利的保障书,国家权力属于人民;宪法是治国安邦的总章程,宪法组织国家机构,规范权力运行,所以ABC观点错误,正确答案选D。
【点睛】解答此题的关键在于,要求学生区分公民和人民,公民是法律概念,人民是政治概念,公民既包括人民,也包括与人民为敌的敌对势力和敌对分子。
3. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列事件与该条文相匹配的是( )
A. 球迷在观看比赛时因不满裁判处罚扰乱球场秩序
B. 邹某在停放共享单车时把车停在盲道上
C. 小刚在乘坐公共交通工具时戴上耳机听音乐
D. 晓东看到有企业偷排工业废水,装作没看到
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
A:扰乱球场秩序,这是损害公共秩序的表现,故A说法错误;
B:把车停在盲道上,这不是合理使用单车的权利,故B说法错误;
C:小刚在乘坐公共交通工具时戴上耳机听音乐,这是为了维护公共秩序和他人的合法权利,故C符合题意;
D:装作没看到,这是对社会的冷漠,没有积极行使监督权,故D说法错误;
故本题选C。
4. 蒙芳,上犹县特殊教育学校校长。她扎根教坛23个春秋,对每一个残疾儿童少年不离不弃,累计为全县60多名0至7岁的智力残疾儿童免费提供了早期康复治疗教育,减轻了贫困家庭负担,实现了上犹344名适龄残疾儿童少年的上学梦。2021年被评为全国脱贫攻坚先进个人。从蒙校长的精彩人生给我们的启示是( )
①权利与义务是相辅相成、相互统一的 ②承担责任一定能获得回报的权利
③从事特教工作,更能得到社会尊重 ④生命虽然平凡,但也能创造伟大
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查权利义务、平凡与伟大等知识的认识与理解。
①④:根据题文,蒙芳,上犹县特殊教育学校校长。她扎根教坛23个春秋,对每一个残疾儿童少年不离不弃,累计为全县60多名0至7岁的智力残疾儿童免费提供了早期康复治疗教育,她在对自己的财产进行捐赠,行使对合法财产的处分权,同时尽到维护其他公民权利的义务,在平凡的生命中书写伟大,故①④说正确;
②③:承担责任往往获得回报的权利,但不是一定;每个劳动者都应获得尊重,不是只有从事特教工作才更能能得到社会尊重 ,故②③说法错误;
故本题选B。
5. 对如图的漫画中商场保安和顾客的做法理解恰当的有( )
①保安侵犯了公民的人身自由
②顾客没有依法维护自己的名誉权
③保安在履行自己的工作职责
④顾客这样做可以证明自己的清白
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国宪法规定,公民的人身自由不受侵犯,禁止非法搜查公民的身体,保安没有法定执法权限,要求搜查顾客身体,侵犯了公民的人身自由,故①说法符合题意;
②:保安无故怀疑顾客偷窃,损害了顾客的名誉,顾客没有采取报警、向有关部门投诉等合法途径维权,反而同意非法搜身,没有依法维护自己的名誉权等合法权益,故②说法符合题意;
③:保安非法搜身属于违法行为,并非正确履行工作职责,故③说法错误;
④:顾客同意非法搜身的做法是错误的,既会损害自身合法权益,也纵容了侵权行为,不应通过这种方式证明清白,故④说法错误。
6. 神舟十二号从发射成功,到两次出舱,再到圆满完成空间站各项任务,成功返回地球,这一系列伟大创举的背后,除了航天员、航天各系统科学家和工作人员之外,我国的多所高校也深度参与其中。高校“立功”从侧面说明了( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②人才强国战略助力创新型国家建设
③教育是培养创新型人才的根本途径 ④我国正在推进以教育创新为核心的全面创新
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设创新型国家的知识点。
①②③:题文中我国的多所高校深度参与神舟十二号的发射,体现了人才强国战略助力创新型国家建设,教育是民族振兴、社会进步的基石,教育是培养创新型人才的根本途径,①②③符合题意;
④:观点错误,我国正在推进以科技创新为核心的全面创新;
故本题选C。
7. 习近平主席在十九大报告中指出,“加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽样紧紧抱在一起。”这告诉我们
①要增强维护民族团结的意识
②我国各民族已逐步消除民族差别,共同浇灌中华民族团结之花
③民族平等团结是我国处理民族问题的根本原则.
④我国实行民族区域自治这一根本政治制度
A. ①③ B. ①③④ C. ①②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护民族团结的相关知识。从习近平主席的报告内容中可以看出,我们要维护民族团结,共同浇灌中华民族团结之花,①观点正确;民族平等团结、共同繁荣是我国处理民族问题的根本原则,③观点正确;我们要尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字,而不能消除民族差异,②观点错误;我国的根本政治制度是人民代表大会制度,民族区域自治制度是我国的基本政治制度,④观点错误,所以本题选择A答案。
【点睛】解答本题的关键在于正确认识民族关系和处理民族关系的原则,以及区分我国的根本政治制度和基本政治制度。
8. 下列做法属于履行公民的基本义务的是
①张君光荣参军保卫祖国
②李冬是商人,他总是按时依法纳税
③王刚虽然遵守宪法和法律,但他有时破坏公共财产,有时不遵守公共秩序
④赵军有时不尊重少数民族同学,不注意和少数民族间的团结
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生对公民基本义务的认识。我国公民履行基本义务有依法纳税、依法服兵役,所以①②说法正确,符合题意;③没有履行遵守公共秩序的义务;④没有履行维护民族团结的义务,所以排除③④,正确答案选A。
9. 2017年12月4日是我国第四个国家宪法日,设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国。国家设立宪法日
①有利于强化国家公职人员的宪法意识
②是增强法治观念、弘扬法治精神、夯实法治基础的有效途径
③能确保政府决策内容符合宪法和法律的要求
④能唤醒广大公众善于监督、敢于监督的法律意识
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】题干中设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,说明国家设立宪法日是增强法治观念、弘扬法治精神、夯实法治基础的有效途径,能唤醒广大公众善于监督、敢于监督的法治意识,①②④说法正确。③说法错误,选项中的“能确保”,说法过于绝对,应排除。故选A。
10. 在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。这表明( )
A. 宪法授予国家机构特定职权
B. 宪法严格规范职权的行使
C. 国家机构守护人民的根本利益
D. 我国国家机构贯彻民主集中制原则
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民主集中制。
根据所学知识,我国国家机构贯彻民主集中制原则,主要表现在三个方面:在国家机构与人民的关系方面、在中央与地方国家机构的关系方面、在国家机关内部作出决策决定时。其中,在中央与地方国家机构的关系方面,是指中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。D的说法符合题意;
ABC:说法是正确的,但材料没有体现国家机构职权的来源、怎样行使职权,应排除;
故本题选D。
11. “六五”普法规划明确提出,要深入开展“12•4”全国法制宣传日活动,集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育。这是因为( )
①宪法是国家的根本大法
②宪法是治国安邦的总章程
③宪法是我国所有普通法律之和
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家的根本大法,故①说法符合题意;
②:宪法规定了国家生活中最根本的问题,是治国安邦的总章程,故②说法符合题意;
③:宪法是普通法律的立法基础和立法依据,但宪法不是普通法律总和,故③说法不符合题意;
④:宪法具有最高的法律效力,是一切组织和个人的根本活动准则,故④说法符合题意;
12. 作为公民,我们依法享有权利,也应自觉履行义务。下列关于公民基本义务的认识正确的有( )
①公民基本权利是由宪法和法律规定的
②自觉履行依法纳税的义务,利国利民
③赡养扶助父母是子女成年后才履行的义务
④每个公民都有依法服兵役的基本义务
⑤履行维护国家利益的义务,也是爱国的表现
A. ①③④ B. ③④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查对公民基本权利的认识。
①:结合所学知识可知,公民基本权利是由宪法规定的,①错误;
②:自觉履行依法纳税的义务,利国利民,②正确;
③:未成年人也可以干力所能及的家务劳动、认真学习等,从精神上扶助父母,③错误;
④:每个公民都有依法服兵役的基本义务,④正确;
⑤:履行维护国家利益的义务,也是爱国的表现,⑤正确;
故本题选D。
二、材料分析题(共3题,共24.0分)
13. 【理解权利义务】
小宁发现李某在个人公众号擅自发布了她在书店购买学习材料的照片,并声称是这份学习材料让小宁的学习成绩由差变优。小宁找到李某要求其删除自己的照片和相关内容,李某以“在自己的公众号发布是个人的权力”为由拒绝小宁的要求,小宁果断报警,经民警调解后,双方和解,李某删除了小宁的照片和相关帖子,并给予小宁一定的经济赔偿。
(1)运用所学知识说说小宁的哪些权利受到了侵犯?
(2)对于李某的行为,小宁的做法对不对?为什么?
(3)李某的行为和结果给我们哪些启示?
【答案】(1)肖像权、隐私权、名誉权。
(2)小宁的做法正确。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式,维护自身权益,公民权利如果受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。
(3)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利、依法维权、依法行使权利。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用公民的基本权利的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小宁发现李某在个人公众号擅自发布了她在书店购买学习材料的照片→可链接肖像权。
关键词②:声称是这份学习材料让小宁的学习成绩由差变优→可链接隐私权、名誉权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用依法维权的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小宁果断报警,经民警调解后,双方和解,李某删除了小宁的照片和相关帖子,并给予小宁一定的经济赔偿→可链接做法正确+依法维权的途径。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用依法行使权利的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:李某删除了小宁的照片和相关帖子,并给予小宁一定的经济赔偿→可链公民依法行使权利的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 2014年10月18日,湖北武汉的环卫工刘福香因劝阻开宝马车的男子乱扔垃圾,被该男子连扇两个耳光。面部红肿的刘福香没有还手,而是默默记下车牌号并向警方报案。随后武汉城管委向刘福香颁发了1000元“委屈奖”。事后,宝马车司机在派出所当面向刘福香道歉。
(1)你怎样评价宝马车司机的行为。(请从法律和道德的角度)
(2)“面部红肿的刘福香没有还手,而是默默记下车牌号并向警方报案”给你什么启示?
(3)若真正要让环卫工人“不委屈”,除了发放“委屈奖”外,你还有哪些好的建议?(三方面即可)
【答案】(1)从道德上看宝马车司机在街上乱扔垃圾,是破坏环境、不尊重他人劳动、缺乏社会公德的表现;
从法律上看宝马车司机动手打人侵犯了环卫工人的生命健康权,是法律意识淡薄的表现。
(2)当生命健康权等合法权益受到侵犯时,不能以暴制暴,而是要采取合法合理的方式机智维权。
(3)①国家:制定、完善保护环卫工人等弱势群体基本权利的法律法规,依法保障其合法权利。
②社会:营造尊重环卫工人,尊重劳动,平等待人的社会风尚。
③司法机关:公正司法,让侵害环卫工人生命健康权、人格尊严者承担相应的法律责任。
④公民:尊重环卫工人的劳动,提高公德意识,自觉保护环境。
⑤环卫工人:自立自强,当自己的合法权利受到侵犯时要勇于依法维权。
【解析】
【详解】(1)从设问中可知本题考查尊重劳动、遵守社会公德、生命健康权,根据题目要求从道德和法律两方面评价司机行为性质,需要对材料内容进行关键词提炼;
宝马司机行为,从道德范围讲是不遵守社会公德的行为;从法律角度讲是法律意识淡薄的表现。
(2)从设问中可知考查依法维权,要分析材料人物行为怎么样,今后我们要怎么做,需要对材料内容进行关键词提炼;
“面部红肿的刘福香没有还手,而是默默记下车牌号并向警方报案”说明刘福香有维权意识,采用合法途径维护生命健康权;启示我们当合法权益受到侵犯,不能采用暴力方式,不能非法报复,要采用合法方式依法维权。
(3)从设问中可知考查尊重劳动者,结合题目分析思考达到目的,哪些人有哪些责任,需要对材料内容进行关键词提炼;
达到不让环卫工人受委屈的目的,就是社会上有尊重环卫工人的风气,结合此次事件,思考国家、社会、司法机关、公民、环卫工人本身有什么责任,怎么做尊重环卫工人的劳动,尊重环卫工人的人格尊严和人身权利。
15. 综合探究题
【场景1】小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平;小云的爷爷奶奶每月能领到养老金;妈妈参加了新一届区人大代表的选举,当选为区人大代表,早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼,他们开始了平凡而幸福的一天。
(1)从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?(答出两项即可)
【场景2】小云的爷爷奶奶晚上跳广场舞时被人举报扰民,小云的爷爷说:“跳舞是我的权利,你们管不着。”
(2)小云爷爷的说法是①____(正确/错误)的。
②理由是:____。
【场景3】
小云在网上结交了一位网友叫“开心由我”,小云在聊天中把自己的照片和个人信息发给了对方。“开心由我”未经小云同意,就在平台上发布她的信息和照片。小云要求“开心由我”停止对自己的伤害并赔礼道歉。
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》主要针对电信网络诈骗发生的信息链、资金链等各环节进行打防管控。该法规定,任何单位和个人不得假冒他人身份开立电话卡、银行账户、支付账户等。
(3)根据违反法律的类别,“开心由我”的行为属于哪一种违法行为?
(4)网络生活的基本准则是什么?
(5)材料提示我们在网络环境中如何保护自身的信息和隐私安全?(答出一点即可)
【答案】(1)劳动权、物质帮助权、选举权和被选举权、受教育权
(2) ①. 错误 ②. 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(3)民事违法行为 (4)恪守道德、遵守法律
(5)示例:不泄露自己的照片、个人信息、银行账户和密码。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利、依法行使权利、违法行为的类别、网络生活的基本准则、理性参与网络生活。
能力考查:分析说明问题的能力、识记能力、辨别是非的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民的基本权利的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:爸爸妈妈的工资收入→可链接劳动权;
关键词②:爷爷奶奶的养老金→可链接物质帮助权;
关键词③:妈妈参加选举,当选为区人大代表→可链接选举权和被选举权;
关键词④:小云去上学→可链接受教育权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误。
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:行使权利有界限+公民行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的类别的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:未经小云同意,就在平台上发布小云的信息和照片→可链接根据违反法律的类别,“开心由我”应属于民事违法行为。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查网络生活的基本准则,可结合教材知识作答。
【小问5详解】
本题考查怎样保护个人信息和隐私安全,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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