精品解析:山东省菏泽经济技术开发区2025-2026学年九年级上学期1月月考物理试题

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2026-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 菏泽经济技术开发区
文件格式 ZIP
文件大小 17.12 MB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-06-21
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内容正文:

九年级物理试题 2026.1.4 注意事项: 1.本试题共8页,卷面满分100分,考试时间为90分钟。 2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、选择题(每题2分,共28分) 1. 生活中常见的儿童智能电话手表是一个非常重要的通话工具,它的电池电压最接近( ) A. 1.5V B. 3.7V C. 36V D. 220V 2. 如图所示,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的九三阅兵中,国产99B主战坦克方队以整齐编队通过天安门广场,该坦克采用柴油内燃机驱动,则下列分析不正确的是(  ) A. 柴油燃烧时将化学能转化为内能 B. 柴油燃烧过程中其热值保持不变 C. 柴油机选用水做发动机的冷却液利用了水的比热容小 D. 柴油机在吸气冲程中吸入的只有空气 3. 2024年4月试通车的西安高新有轨电车是西安首条采用云巴模式建设的轨道交通系统,具有速度快、污染小的优点。当电车运行时,由于高速摩擦,在电车跟架空电线的接触点上会产生高温。因此,接触点的材料应该具有耐高温、不易生锈、易导电的性质,下列选项中最适合制作该触点的材料是(  ) A. 石墨 B. 陶瓷 C. 橡胶 D. 铁 4. 关于磁场和磁感线,下列说法正确的是(  ) A. 地磁场的北极在地理的北极附近 B. 由电磁铁能使小磁针发生偏转可推测出电磁铁周围存在磁感线 C. 静止在磁场中的小磁针南极所指的方向为该点的磁场方向 D. 地磁场的磁场分布与条形磁体的磁场分布相似 5. 如图甲是曾侯乙墓出土的铜冰鉴式保温器。这种保温器分为两层,外层为一方鉴,内层装一方壶,如图乙所示。盛夏之时,方鉴盛冰,内方壶盛酒。下列说法正确的是(  ) A. 外方鉴中的冰温度为0 ℃,所以内能也为0J B. 壶内酒内能减少是通过热传递的方式实现的 C. 壶内酒将温度传给方鉴中的冰块后内能增加 D. 冰块吸热熔化成水的过程中内能保持不变 6. 如图,将完全相同的两组器材按照甲、乙两种不同的方式连接起来,闭合开关后,下列说法中正确的是( ) A. 图甲中电压表示数为零 B. 图乙中电压表示数等于电源电压 C. 图甲中,灯泡发光,二极管不发光 D. 图乙中,二极管和灯泡都发光 7. 将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是 A. 两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮 B. 两只小灯泡都能正常发光 C. 通过乙灯的电流较大 ,所以乙灯较亮 D. 两只小灯泡的总功率小于2W 8. 如图甲所示的迷你小风扇,电路图如图乙所示。ab间接有如图丙所示的自动断电安全装置,cd间接有如图丁所示的用于调节风速的机械电位器。闭合开关S,下列说法正确的是(  ) A. 当小风扇倾斜时,铜球将电路接通 B. 当小风扇直立时,铜球将电路断开 C. 若cd分别接①②,则逆时针调节旋钮,风速变大 D. 若cd分别接②③,则顺时针调节旋钮,风速变小 9. 在如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法中正确的是(  ) A. 电流表A2与电压表V示数的乘积变大 B. 电压表V的示数变大 C. 电压表V与电流表A2示数的比值变大 D. 电流表A2与A1的示数差不变 10. 如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,下列说法不正确的是(  ) A. 甲的电阻值保持20Ω不变 B. 甲、乙串联接在电源上,当通过电流为0.2A时,此时电源电压为6V C. 甲、乙并联在电压为2V电源上时,电路的总功率为0.6W D. 甲、乙串联通过电路中电流为0.2A时,经过1s电路产生的热量为0.8J 11. 如图所示,在探究“电流跟电压的关系”实验中,下列说法中(  ) ①探究电流跟电压的关系时,需要控制导体的电阻一定 ②滑动变阻器可以起到控制定值电阻两端电压不变的作用 ③多次实验是为了减小实验误差 ④实验的结论是:在电阻一定时,电流跟电压成正比 A. 只有①④正确 B. 只有①②正确 C. 只有②④正确 D. 只有②③正确 12. 如图甲所示,先将包口香糖的锡纸中间剪掉一些,再将锡纸条接在电池的正负极上,不一会儿锡纸条开始冒烟并着火,如图乙所示。为了便于从电学角度分析锡纸条bc段着火的原因,小明将图甲所示的锡纸简化为图丙所示的形状,然后比较ab段和bc段的相关电学物理量。下列四个选项中正确的是(  ) A. 、、 B. 、、 C. 、、 D. 、、 13. 如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是( ) A. 灯泡L1处短路 B. 灯泡L2处短路 C. 灯泡L1处断路 D. 灯泡L2处断路 14. 如图所示,电源两端电压恒为6V,灯泡规格“2.5V 0.25A”,滑动变阻器规格“”。闭合开关,调节滑片P,不考虑灯丝阻值随温度的变化,灯泡两端电压不允许超过额定电压,各元件安全工作。下列说法正确的是( ) A. 电压表的示数变化范围是0V~2.5V B. 电流表的示数变化范围是0.25A~0.6A C. 电路总功率的最大值是3.6W D. 滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是 二、填空题(每空1分,共18分) 15. 用两套如图甲所示的相同装置,完成课本实验①“探究不同物质吸热升温现象”和实验②“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。实验①②中燃料点燃直至燃尽,烧杯内液体的温度随时间变化的图像均如图乙所示(不计热损失)。若图像一、二为实验①的数据所绘,则两种物质比热容之比为___________。若图像一、二为实验②的数据所绘,则两种燃料的热值之比为___________。 16. 在如图所示电路中,定值电阻的阻值为10Ω,电动机线圈电阻为2Ω,闭合开关,电流表、的示数分别为0.8A,0.3A,则该电路电源电压为______V,1min内电流通过电动机产生的热量为______J,电动机消耗的电能______J。 17. 如图是小蔡同学设计的短跑比赛“抢跑判断器”。电磁铁是利用电流的____________效应工作的,电磁铁的上端为____________(选填“N”或“S”)极。R0是压敏电阻,阻值随压力的增加而增大,当运动员蹲在起跑器上后,裁判员老师闭合开关S1、S2,发令指示灯____________(选填“L1”或“L2”)亮,运动员抢跑后,电磁铁的磁性____________(选填“增强”或“减弱”),电磁铁将____________(选填“吸引”或“释放”)衔铁,抢跑指示灯____________(选填“L1”或“L2”)亮,则判定该运动员抢跑。 18. 如图所示是台式电脑的中央处理器芯片,当芯片中有电流通过时,由于芯片元件有电阻,不可避免地会产生热量,这种现象称为电流的______效应。为了不影响芯片的性能,通常让散热部件与芯片紧密结合,来降低芯片的温度,这是通过______的方式改变芯片内能。台式电脑工作时,它与家中的电视机是______联的。 19. 小明利用电能表测量电热水器实际功率来判断家里的电压是否正常。他观察家中的电能表示数如图甲所示为____________kW·h,现仅接通一台如图乙所示的电热水器,观察到电能表指示灯1min内闪烁80次,则1min内消耗电能为____________J,其两端电压____________(高于/等于/低于)220V。电热水器两端电压为110V时,其消耗的实际功率为____________W。(忽略温度对电阻的影响) 三、作图与实验探究题(33分。作图题,每题2分,共4分;实验探究题,每空1分,共29分) 20. 如下图所示,请根据小磁针的指向,在电源上方的括号中标出电源的正负极,并在螺线管左端的括号中标明螺线管左端的极性。 21. 在图中,补上适当的导线,使和并联,开关控制和,电流表测量中的电流。 22. 现有下列器材∶恒定电源(15V)、定值电阻(10Ω、20Ω、25Ω和30Ω各一个)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(100Ω,1A)和导线若干。小王设计了如图所示的电路图探究“电流与电阻的关系” 实验序号 1 2 3 电阻R/Ω 10 20 25 电流I/A 0.3 0.15 0.12 (1)小王连上最后一根导线后,立即看到电流表、电压表指针有明显的偏转。你认为他实验操作的错误之处是:________________________。 (2)实验过程中,他先将10Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为3V,测得电流表示数为0.3A,断开开关,保持滑片位置不动,直接用20Ω的电阻替换10Ω的电阻,闭合开关后,发现电流表读数____________(选填“大于”或“小于”)0.15A,为了继续完成实验,他应将滑动变阻器的滑片向____________(选填“左”或“右”)移,同时观察______________________(选填“电压表”或“电流表”),才可达到操作的目的。 (3)他将10Ω、20Ω、25Ω三个定值电阻分别接入电路中,调节滑动变阻器滑片,读出电流表的示数,数据如表所示,由此得出结论:_______________________。 (4)接着他又将30Ω的定值电阻接入电路中,闭合开关后发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表示数都不能为3V。为完成以上所有探究,他设计如果只更换滑动变阻器,则滑动变阻器至少__________Ω。 23. 小明和小亮分别用图一和图二的装置“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”。 (1)图一装置中两个透明容器中密封着等量的空气。图甲中通电相同时间,左容器中电阻产生的热量应该是右容器中电阻产生的热量的____________倍;图乙中,R1产生的热量Q1与R2产生的热量Q2之比Q1∶Q2=____________。 (2)生活中我们经常看到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”这一现象,可用图一中____________(选填“甲”或“乙”)的实验结论来解释: (3)图二装置中a、b两个完全相同的玻璃瓶内加入质量和初温都相同的煤油,阻值分别为Ra和Rb的电阻丝(Ra>Rb),瓶中插入温度计;闭合开关,通电一段时间后,小亮发现a烧瓶中温度计的示数大,表明________________________; (4)小亮把图二装置改成比较物质吸热能力的实验装置,需要进行一些改进: ①在a、b两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体,电阻丝的阻值Ra____________Rb(填“=”、“<”或“>”)∶ ②一段时间后,小明观察到b瓶内液体温度高一些,可判断____________; (5)科学家们称超导现象是当代科学的“明珠”,我国也积极参与常温下超导体的研究,在电炉丝、输电导线、保险丝中,适合用超导材料制作的是____________。 24. 在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为9Ω,按如图甲所示连接好电路。 (1)连接电路时应断开开关,闭合开关之前滑动变阻器的滑片应移到____________(选填“A”或“B”)端。 (2)闭合开关后,发现电流表出现了如图乙所示的情况,这是因为____________。 (3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时电压表示数为2.1V,为了让灯泡正常发光,滑片应向____________(选填“A”或“B”)端移动。 (4)移动滑片使灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,灯泡的额定功率为____________W。 (5)小明同学通过计算发现在不同功率下灯泡的电阻不同,主要原因是灯泡的电阻受____________的影响。 (6)在测量小灯泡电功率拓展实验中(已知小灯泡的额定电压为U额),电流表坏了,老师给同学们提供了一个阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丁所示的实验电路图,请将实验步骤补充完整: ①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点____________,移动滑片,使电压表的示数为____________; ②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点____________,读出电压表的示数为U; ③小灯泡额定功率的表达式P额=_______________________(用U额、U和R0表示)。 25. 【探究名称】探究影响电磁铁磁性强弱的因素 【问题】某同学利用电源、滑动变阻器、开关,两根铁钉、一盒大头针,导线若干等器材,设计了如图1所示的装置,探究影响电磁铁磁性强弱的因素。 【证据】 (1)实验中是通过___________来比较电磁铁磁性强弱。这种研究方法称为___________; (2)把甲、乙两个电磁铁串联,目的是控制___________相同,以探究电磁铁磁性强弱与___________的关系; 【解释】 (3)根据图1中的实验现象,可得出结论:___________; (4)将滑动变阻器的滑片P向左移,发现两电磁铁吸引大头针的数量增加,该现象说明电磁铁的磁性强弱与___________有关; 【交流】另一位同学设计了如图2所示的装置,将滑动变阻器的滑片移动到适当位置后保持不动,然后分别将夹子依次夹在a、b、c、d四个接线柱上,对比实验现象得出结论。老师指出他的操作不合理,原因是______________________。 四、计算题(本题包括3题,共21分) 26. 在如图所示的电路中,的阻值为20Ω,的阻值为30Ω,电源电压不变。当开关、断开,闭合时,电流表的示数为0.45A。求∶ (1)电源电压; (2)当开关和断开,闭合时,电阻消耗的功率; (3)当开关断开,和闭合时,整个电路1min内消耗的电能。 27. 如图所示是一款多功能洗衣机的简化电路图.此款洗衣机额定电压,它有两个挡位,当开关置于位置1时(电路接入和)为加热烘干状态,消耗功率为;当开关置于位置2时(电路接入和电动机M)为保温洗涤状态,已知电阻的阻值为,水的比热容为,电动机的功率为。 (1)在洗衣机内加入质量为、初温为20℃的冷水,求加热到50℃时水吸收的热量; (2)求的阻值; (3)求洗衣机在保温洗涤状态下工作,电路消耗电能。 28. 阅读短文,回答问题。 巨磁电阻效应 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于研究巨磁电阻(GMR)效应而荣获诺贝尔物理学奖。巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中GMR是巨磁电阻,电源电压均保持不变。 (1)先闭合S2,再闭合S1,巨磁电阻的阻值变____________,闭合S1、S2后,向左调节滑片P,电磁铁的磁性变____________,指示灯的亮度____________(选填“变亮”“变暗”或“不变”); (2)若移动滑片过程中,电压表的示数是由3V变成2V,通过指示灯电流的大小在0.2A和0.3A之间变化,则电源电压U2为____________V(忽略灯丝电阻的变化); (3)若将GMR分别放入通电螺线管内部的不同位置,发现指示灯的亮度不变,据此你的合理猜想是____________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级物理试题 2026.1.4 注意事项: 1.本试题共8页,卷面满分100分,考试时间为90分钟。 2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、选择题(每题2分,共28分) 1. 生活中常见的儿童智能电话手表是一个非常重要的通话工具,它的电池电压最接近( ) A. 1.5V B. 3.7V C. 36V D. 220V 【答案】B 【解析】 【详解】儿童智能电话手表的电压比较小,与手机电池的电压接近,一般在3.7V左右,家庭电路的电压是220V,对人体安全的电压不高于36V,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2. 如图所示,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的九三阅兵中,国产99B主战坦克方队以整齐编队通过天安门广场,该坦克采用柴油内燃机驱动,则下列分析不正确的是(  ) A. 柴油燃烧时将化学能转化为内能 B. 柴油燃烧过程中其热值保持不变 C. 柴油机选用水做发动机的冷却液利用了水的比热容小 D. 柴油机在吸气冲程中吸入的只有空气 【答案】C 【解析】 【详解】A.柴油燃烧是化学变化,将燃料的化学能转化为内能,故A正确,不符合题意; B.热值是燃料的特性,只与燃料的种类有关,与燃烧过程无关,因此柴油燃烧过程中热值保持不变,故B正确,不符合题意; C.柴油机选用水做发动机的冷却剂,是利用了水的比热容大的特点(相同质量的水和其他物质相比,升高相同温度时水能吸收更多热量),故C不正确,符合题意; D.柴油机在吸气冲程中吸入的只有空气,柴油是在压缩冲程末通过喷油嘴喷入气缸的, 故D正确,不符合题意。 故选C。 3. 2024年4月试通车的西安高新有轨电车是西安首条采用云巴模式建设的轨道交通系统,具有速度快、污染小的优点。当电车运行时,由于高速摩擦,在电车跟架空电线的接触点上会产生高温。因此,接触点的材料应该具有耐高温、不易生锈、易导电的性质,下列选项中最适合制作该触点的材料是(  ) A. 石墨 B. 陶瓷 C. 橡胶 D. 铁 【答案】A 【解析】 【详解】A.石墨具有耐高温,不易氧化、易导电的性质,可以用作接触点上的材料,故A符合题意; B.陶瓷不容易导电,不能用作接触点上的材料,故B不符合题意; C.橡胶不容易导电,不能用作接触点上的材料,故C不符合题意; D.铁容易导电,易生锈,不能用作接触点上的材料,故D不符合题意。 故选 A。 4. 关于磁场和磁感线,下列说法正确的是(  ) A. 地磁场的北极在地理的北极附近 B. 由电磁铁能使小磁针发生偏转可推测出电磁铁周围存在磁感线 C. 静止在磁场中的小磁针南极所指的方向为该点的磁场方向 D. 地磁场的磁场分布与条形磁体的磁场分布相似 【答案】D 【解析】 【详解】A.地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,故A错误; B.小磁针放到电磁铁周围,小磁针会发生偏转,可推测出电磁铁周围存在磁场,磁感线实际上并不存在,是为了研究的方便,人们在磁体周围画出来的,故B错误; C.静止在磁场中的小磁针北极所指的方向为该点的磁场方向,故C错误; D.地磁场的磁场分布与条形磁体的磁场分布相似,磁场的N极在地理的南极附近,磁场的S极在地理的北极附近,故D正确。 故选D。 5. 如图甲是曾侯乙墓出土的铜冰鉴式保温器。这种保温器分为两层,外层为一方鉴,内层装一方壶,如图乙所示。盛夏之时,方鉴盛冰,内方壶盛酒。下列说法正确的是(  ) A. 外方鉴中的冰温度为0 ℃,所以内能也为0J B. 壶内酒内能减少是通过热传递的方式实现的 C. 壶内酒将温度传给方鉴中的冰块后内能增加 D. 冰块吸热熔化成水的过程中内能保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】A.一切物体都有内能,方鉴中的冰温度即使很低,也有内能,故A错误; B.壶内的食物放出热量,温度降低,是通过热传递的方式减少内能,故B正确; C.壶内的食物将热量传给方鉴中的冰块,自身内能减少,故C错误; D.冰块受热熔化成水的过程中吸收热量,内能增加,故D错误。 故选B。 6. 如图,将完全相同的两组器材按照甲、乙两种不同的方式连接起来,闭合开关后,下列说法中正确的是( ) A. 图甲中电压表示数为零 B. 图乙中电压表示数等于电源电压 C. 图甲中,灯泡发光,二极管不发光 D. 图乙中,二极管和灯泡都发光 【答案】D 【解析】 【详解】AC.开关闭合后,甲图中二极管正负极接反,相当于断路,灯泡和二极管都不发光;此时电压表测量电源电压,示数接近电源电压,示数不为零,故AC错误; BD.开关闭合后,图乙中发光二极管与灯泡串联。电流从二极管的正极流入,负极流出,电路是通路,二极管和灯泡都发光;此时电压表测量二极管两端的电压,根据串联电路的电压规律可知,此时二极管两端的电压小于电源电压,即电压表示数小于电源电压,故B错误,D正确。 故选D。 7. 将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是 A. 两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮 B. 两只小灯泡都能正常发光 C. 通过乙灯的电流较大 ,所以乙灯较亮 D. 两只小灯泡的总功率小于2W 【答案】D 【解析】 【分析】(1)已知两灯泡的额定电压和额定功率,根据P=UI求出两灯泡的额定电流,利用欧姆定律求出两灯泡的电阻; (2)根据串联电路的电流特点比较通过两灯泡的电流关系,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,然后与两灯泡的额定电流相比较判断两灯泡是否正常工作,根据P=I2R比较两灯泡的实际功率关系判断亮暗关系,根据P=UI求出电路消耗的总功率. 【详解】 由P=UI可得,两灯泡的额定电流: I甲==0.5A,I乙==A, 由I=可得,两灯泡的电阻: R甲==12Ω,R乙==18Ω; 甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的电源两端时, 因串联电路中各处的电流相等, 所以,通过两灯泡的电流相等,故C不正确; 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,电路中的电流: I==0.2A, 因I<I乙<I甲, 所以,两灯泡均不能正常发光,故B不正确; 由P=I2R可知,乙灯泡的电阻较大,实际功率较大,灯泡较亮,故A不正确; 电路的总功率: P=UI=6V×0.2A=1.2W<2W,故D正确. 故选D. 8. 如图甲所示的迷你小风扇,电路图如图乙所示。ab间接有如图丙所示的自动断电安全装置,cd间接有如图丁所示的用于调节风速的机械电位器。闭合开关S,下列说法正确的是(  ) A. 当小风扇倾斜时,铜球将电路接通 B. 当小风扇直立时,铜球将电路断开 C. 若cd分别接①②,则逆时针调节旋钮,风速变大 D. 若cd分别接②③,则顺时针调节旋钮,风速变小 【答案】C 【解析】 【详解】AB、根据丙图可知,当小风扇直立时,铜球处连通,电路连通,电路处于闭合状态;当电扇倾倒时,铜球就会发生滚动,铜球处断开,两根导线有一根绝缘棒连接,绝缘棒不善于导电,电路处于断开状态,故AB错误; C、若cd分别接①②,逆时针调节旋钮,电位器接入电路中的电阻变小,电路中电流变大,电风扇的风速变大,故C正确; D、若cd分别接②③,顺时针调节旋钮,电位器接入电路中的电阻变小,电路中电流变大,电风扇的风速变大,故D错误。 故选C。 9. 在如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法中正确的是(  ) A. 电流表A2与电压表V示数的乘积变大 B. 电压表V的示数变大 C. 电压表V与电流表A2示数的比值变大 D. 电流表A2与A1的示数差不变 【答案】A 【解析】 【详解】由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源两端的电压,电流表A1测R2支路的电流,电流表A2测干路电流。因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R2的电流不变,即电流表A1的示数不变;因电源电压恒定,所以,滑片移动时,电压表的示数不变;将滑动变阻器的滑片P向右移动,接入电路中的电阻变小,由可知,通过R1的电流变大,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变大,即电流表A2的示数变大,则电压表与电流表A2的示数之比变小;因电压表示数不变,电流表A2的示数变大,则它们的乘积变大;由电流表A2与A1的示数之差等于通过R1的电流可知,两电流表的示数之差变大,故A正确,BCD错误。 故选A。 10. 如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,下列说法不正确的是(  ) A. 甲的电阻值保持20Ω不变 B. 甲、乙串联接在电源上,当通过电流为0.2A时,此时电源电压为6V C. 甲、乙并联在电压为2V电源上时,电路的总功率为0.6W D. 甲、乙串联通过电路中电流为0.2A时,经过1s电路产生的热量为0.8J 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图像知,甲的图像是一条过原点的直线,表示甲的电流和电压成正比,是定值电阻,阻值保持不变,由得,甲的电阻值 故A正确,不符合题意; BD.甲、乙串联接在电源上,电流相等,当通过电流为0.2A时,由图像可知,甲两端电压为4V,乙两端电压为2V,所以此时电源电压为6V,经过1s电路产生的热量为 Q=W=UIt=6V×0.2A×1s =1.2 J 故B正确,不符合题意,故D错误,符合题意; C.甲、乙并联在电压为2V电源上时,电压相等,由图像可知,甲电流0.1A,乙电流0.2 A,则干路电流为0.3A,电路的总功率为 P=UI=2V×0.3A=0.6W 故C正确,不符合题意。 故选D。 11. 如图所示,在探究“电流跟电压的关系”实验中,下列说法中(  ) ①探究电流跟电压的关系时,需要控制导体的电阻一定 ②滑动变阻器可以起到控制定值电阻两端电压不变的作用 ③多次实验是为了减小实验误差 ④实验的结论是:在电阻一定时,电流跟电压成正比 A. 只有①④正确 B. 只有①②正确 C. 只有②④正确 D. 只有②③正确 【答案】A 【解析】 【详解】①根据控制变量法,要探究电流与电压的关系,要控制电阻一定,故①正确; ②串联电路中,电源电压等于各个用电器的电压之和,根据串联电路分压规律,改变滑动变阻器的电阻,会改变其电压,从而改变定值电阻两端的电压,故②错误; ③多次实验的目的是为了得到普遍结论,不是为了减小误差,故③错误; ④实验的结论是,当电阻一定时,电流与电压成正比,故④正确。 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 12. 如图甲所示,先将包口香糖的锡纸中间剪掉一些,再将锡纸条接在电池的正负极上,不一会儿锡纸条开始冒烟并着火,如图乙所示。为了便于从电学角度分析锡纸条bc段着火的原因,小明将图甲所示的锡纸简化为图丙所示的形状,然后比较ab段和bc段的相关电学物理量。下列四个选项中正确的是(  ) A. 、、 B. 、、 C. 、、 D. 、、 【答案】B 【解析】 【详解】由图知,锡纸条上相同长度的ab段和bc段,bc段横截面积较小,在材料和长度相同时,横截面积越小,电阻越大,则,此时ab、bc串联在电路中,则电流相等,即,由可知,则I相同时,R越小,U越小,所以,由焦耳定律可知,在I、t相同时,R越大,Q越大,即。故B正确,ACD错误。 故选B。 13. 如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是( ) A. 灯泡L1处短路 B. 灯泡L2处短路 C. 灯泡L1处断路 D. 灯泡L2处断路 【答案】A 【解析】 【详解】由电路图知,两灯泡串联,电压表测量L2两端的电压,因为闭合开关后,有一盏灯泡发光,因此电路发生短路故障;又因为电压表有示数,并且等于电源电压,所以L1被短路. 故选A. 14. 如图所示,电源两端电压恒为6V,灯泡规格“2.5V 0.25A”,滑动变阻器规格“”。闭合开关,调节滑片P,不考虑灯丝阻值随温度的变化,灯泡两端电压不允许超过额定电压,各元件安全工作。下列说法正确的是( ) A. 电压表的示数变化范围是0V~2.5V B. 电流表的示数变化范围是0.25A~0.6A C. 电路总功率的最大值是3.6W D. 滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是 【答案】D 【解析】 【详解】AB.由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流。因串联电路中各处的电流相等,且滑动变阻器规格“50Ω 1A”,所以,电路中的最大电流为Imax=0.25A,灯泡的电阻 不考虑小灯泡阻值随温度的变化,根据U=IR可知,电压表的最大示数为 U大=ImaxRL=0.25A×10Ω=2.5V 当滑动变阻器全部接入电路中时,电路中的电流是最小的,则最小电流为 电压表的最小示数为 U小=IminRL=0.1A×10Ω=1V 电压表的示数变化范围是1V~2.5V,电流表示数变化范围是0.1A~0.25A,故AB错误; C.电路中的最大电流为Imax=0.25A,电路总功率的最大值是 P=UImax=6V×0.25A=1.5W 故C错误; D.电流最大时,电路中的最小总电阻 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值 R滑min=Rmin-RL=24Ω-10Ω=14Ω 滑动变阻器最大阻值是50Ω,所以滑动变阻器的阻值允许调节的范围是14Ω-50Ω,故D正确。 故选D。 二、填空题(每空1分,共18分) 15. 用两套如图甲所示的相同装置,完成课本实验①“探究不同物质吸热升温现象”和实验②“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。实验①②中燃料点燃直至燃尽,烧杯内液体的温度随时间变化的图像均如图乙所示(不计热损失)。若图像一、二为实验①的数据所绘,则两种物质比热容之比为___________。若图像一、二为实验②的数据所绘,则两种燃料的热值之比为___________。 【答案】 ①. 1∶4 ②. 2∶1 【解析】 【详解】[1]若图像一、二为实验①“探究不同物质吸热升温现象”的数据所绘,则当温度都从30℃加热到40℃时,液体1加热10min,液体2加热40min,由于吸收的热量之比等于加热时间之比,所以两种物质比热容之比为 [2]不同燃料充分燃烧放热的现象中,燃料完全燃烧(燃料质量相同),图像一对应的物质升高Δt1=50℃-30℃=20℃ 图像二对应的物质升高Δt2=40℃-30℃=10℃ 而同种液体的质量相同,根据Q=cmΔt,吸热多少与升高的温度成正比,两种物质吸热之比为 根据Q放=Q吸,燃料完全燃烧放出的热量之比Q放1:Q放2=2∶1; 在燃料质量相同的条件下,由可得两种燃料的热值之比为q1∶q2=2∶1。 16. 在如图所示电路中,定值电阻的阻值为10Ω,电动机线圈电阻为2Ω,闭合开关,电流表、的示数分别为0.8A,0.3A,则该电路电源电压为______V,1min内电流通过电动机产生的热量为______J,电动机消耗的电能______J。 【答案】 ①. 3 ②. 30 ③. 90 【解析】 【详解】[1]分析电路可知,和电动机并联,电流表测干路电流,电流表测电流,则该电路电源电压为 [2][3]根据并联电流规律,电动机的电流为 则1min内电流通过电动机产生的热量为 电动机消耗的电能为 17. 如图是小蔡同学设计的短跑比赛“抢跑判断器”。电磁铁是利用电流的____________效应工作的,电磁铁的上端为____________(选填“N”或“S”)极。R0是压敏电阻,阻值随压力的增加而增大,当运动员蹲在起跑器上后,裁判员老师闭合开关S1、S2,发令指示灯____________(选填“L1”或“L2”)亮,运动员抢跑后,电磁铁的磁性____________(选填“增强”或“减弱”),电磁铁将____________(选填“吸引”或“释放”)衔铁,抢跑指示灯____________(选填“L1”或“L2”)亮,则判定该运动员抢跑。 【答案】 ①. 磁 ②. N ③. L1 ④. 增强 ⑤. 吸引 ⑥. L2 【解析】 【详解】电磁铁是利用电流的磁效应工作的。 根据安培定则,用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向N极,电流从电磁铁的上端流入、下端流出,所以电磁铁的上端为N极。 当运动员蹲在起跑器上时,压敏电阻R0的阻值随压力的增大而增大,控制电路电流变小,电磁铁磁性较弱,不吸引衔铁。此时衔铁在上方发令指示灯L1所在电路接通,所以L1亮; 运动员抢跑后,对起跑器的压力变小,R0的阻值减小,控制电路电流变大,电磁铁的磁性增强,吸引衔铁,L2所在电路接通,判定抢跑。 18. 如图所示是台式电脑的中央处理器芯片,当芯片中有电流通过时,由于芯片元件有电阻,不可避免地会产生热量,这种现象称为电流的______效应。为了不影响芯片的性能,通常让散热部件与芯片紧密结合,来降低芯片的温度,这是通过______的方式改变芯片内能。台式电脑工作时,它与家中的电视机是______联的。 【答案】 ①. 热 ②. 热传递 ③. 并 【解析】 【详解】[1]当电流通过导体时,导体发热的现象称为电流的热效应,芯片中有电流通过时产生热量,属于电流的热效应。 [2]散热部件与芯片紧密结合,热量从芯片传递到散热部件,这是通过热传递的方式改变芯片内能。 [3]台式电脑和电视机在工作时,互不影响,所以它们是并联的。 19. 小明利用电能表测量电热水器实际功率来判断家里的电压是否正常。他观察家中的电能表示数如图甲所示为____________kW·h,现仅接通一台如图乙所示的电热水器,观察到电能表指示灯1min内闪烁80次,则1min内消耗电能为____________J,其两端电压____________(高于/等于/低于)220V。电热水器两端电压为110V时,其消耗的实际功率为____________W。(忽略温度对电阻的影响) 【答案】 ①. 3023.6 ②. ③. 等于 ④. 375 【解析】 【详解】电能表上的单位是。电能表表盘上的数字末一位是小数,所以该电能表的示数可读作; 电能表闪烁80次消耗电能 热水器工作时间 热水器的实际功率 热水器的实际功率恰好等于它的额定功率,说明热水器两端的实际电压恰好等于额定电压,等于220V; 由 可得,电热水器的电阻 当电压为110V时,实际功率 三、作图与实验探究题(33分。作图题,每题2分,共4分;实验探究题,每空1分,共29分) 20. 如下图所示,请根据小磁针的指向,在电源上方的括号中标出电源的正负极,并在螺线管左端的括号中标明螺线管左端的极性。 【答案】 【解析】 【详解】小磁针的左端为N极,由于异名磁极相互吸引,可知通电螺线管的右端为S极,则左端为N极;根据安培定则,螺线管外部的电流方向向上,则电源的左端为正极,右端为负极,如图所示: 21. 在图中,补上适当的导线,使和并联,开关控制和,电流表测量中的电流。 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知,两灯并联,电流从电源正极流出,先经过开关,然后分成两条支路,一条经过L1和电流表,另一条经过L2,汇合后流回电源负极,故补充导线如下图所示: 22. 现有下列器材∶恒定电源(15V)、定值电阻(10Ω、20Ω、25Ω和30Ω各一个)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(100Ω,1A)和导线若干。小王设计了如图所示的电路图探究“电流与电阻的关系” 实验序号 1 2 3 电阻R/Ω 10 20 25 电流I/A 0.3 0.15 0.12 (1)小王连上最后一根导线后,立即看到电流表、电压表指针有明显的偏转。你认为他实验操作的错误之处是:________________________。 (2)实验过程中,他先将10Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为3V,测得电流表示数为0.3A,断开开关,保持滑片位置不动,直接用20Ω的电阻替换10Ω的电阻,闭合开关后,发现电流表读数____________(选填“大于”或“小于”)0.15A,为了继续完成实验,他应将滑动变阻器的滑片向____________(选填“左”或“右”)移,同时观察______________________(选填“电压表”或“电流表”),才可达到操作的目的。 (3)他将10Ω、20Ω、25Ω三个定值电阻分别接入电路中,调节滑动变阻器滑片,读出电流表的示数,数据如表所示,由此得出结论:_______________________。 (4)接着他又将30Ω的定值电阻接入电路中,闭合开关后发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表示数都不能为3V。为完成以上所有探究,他设计如果只更换滑动变阻器,则滑动变阻器至少__________Ω。 【答案】(1)连接电路时开关没有断开 (2) ①. 大于 ②. 左 ③. 电压表 (3)电压一定时,电流与电阻成反比 (4)120 【解析】 【小问1详解】 小王连上最后一根导线后,立即看到电流表、电压表指针有明显的偏转,说明连接电路时开关没有断开。 【小问2详解】 当10Ω电阻电压调为3V时,滑动变阻器的电阻 更换20Ω电阻后滑片不动,此时电流 大于0.15A 此时定值电阻分压大于3V,若要让电压为3V,要增大滑动变阻器接入电阻进行分压,由电路图可知,滑片向左移动时接入电阻变大 实验需要保持定值电阻两端电压不变,故调节滑片时需要观察电压表。 【小问3详解】 由表格数据可知,三次实验中电阻乘以电流均为3V,可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比。 【小问4详解】 当接入30Ω定值电阻,要控制定值电阻电压为3V,电路电流 故滑动变阻器需要接入的最小电阻为 23. 小明和小亮分别用图一和图二的装置“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”。 (1)图一装置中两个透明容器中密封着等量的空气。图甲中通电相同时间,左容器中电阻产生的热量应该是右容器中电阻产生的热量的____________倍;图乙中,R1产生的热量Q1与R2产生的热量Q2之比Q1∶Q2=____________。 (2)生活中我们经常看到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”这一现象,可用图一中____________(选填“甲”或“乙”)的实验结论来解释: (3)图二装置中a、b两个完全相同的玻璃瓶内加入质量和初温都相同的煤油,阻值分别为Ra和Rb的电阻丝(Ra>Rb),瓶中插入温度计;闭合开关,通电一段时间后,小亮发现a烧瓶中温度计的示数大,表明________________________; (4)小亮把图二装置改成比较物质吸热能力的实验装置,需要进行一些改进: ①在a、b两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体,电阻丝的阻值Ra____________Rb(填“=”、“<”或“>”)∶ ②一段时间后,小明观察到b瓶内液体温度高一些,可判断____________; (5)科学家们称超导现象是当代科学的“明珠”,我国也积极参与常温下超导体的研究,在电炉丝、输电导线、保险丝中,适合用超导材料制作的是____________。 【答案】(1) ①. 0.5 ②. 4:1 (2)甲 (3)电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多 (4) ①. = ②. a瓶液体吸热能力强 (5)输电导线 【解析】 【小问1详解】 图甲中两个电阻串联,电流、通电时间都相同,根据焦耳定律,热量与电阻成正比:左电阻,右电阻,因此 图乙中,容器内 外部电阻与并联,因此干路电流(为通过的电流),根据,、相同,因此 【小问2详解】 “电炉丝热得发红,导线不热”的原因是:电炉丝和导线串联,电流、通电时间相同,电炉丝电阻远大于导线,因此产生热量更多,对应图甲电流相同、电阻不同的探究结论。 【小问3详解】 图二中​、串联,电流、通电时间相同,,a瓶温度计示数更高,说明:电流和通电时间相同时,导体电阻越大,电流产生的热量越多。 【小问4详解】 [1]比较物质吸热能力时,需要控制相同时间内两电阻产生的热量相同,两电阻串联,电流、通电时间相同,因此需要电阻阻值相等,即。 [2]吸收热量、液体质量都相同时,根据,温度升高越大,比热容越小,因此b温度升高更高,说明b液体比热容更小,a液体吸热能力更强。 【小问5详解】 超导材料电阻为0,通电不产生热量:电炉丝、保险丝都需要利用电流发热工作,不适合用超导;输电导线使用超导可以消除电能的发热损耗,因此适合用超导材料制作。 24. 在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为9Ω,按如图甲所示连接好电路。 (1)连接电路时应断开开关,闭合开关之前滑动变阻器的滑片应移到____________(选填“A”或“B”)端。 (2)闭合开关后,发现电流表出现了如图乙所示的情况,这是因为____________。 (3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时电压表示数为2.1V,为了让灯泡正常发光,滑片应向____________(选填“A”或“B”)端移动。 (4)移动滑片使灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,灯泡的额定功率为____________W。 (5)小明同学通过计算发现在不同功率下灯泡的电阻不同,主要原因是灯泡的电阻受____________的影响。 (6)在测量小灯泡电功率拓展实验中(已知小灯泡的额定电压为U额),电流表坏了,老师给同学们提供了一个阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丁所示的实验电路图,请将实验步骤补充完整: ①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点____________,移动滑片,使电压表的示数为____________; ②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点____________,读出电压表的示数为U; ③小灯泡额定功率的表达式P额=_______________________(用U额、U和R0表示)。 【答案】(1)A (2)电流表正负接线柱接反 (3)B (4)0.75 (5)温度 (6) ①. 2 ②. ③. 1 ④. 【解析】 【小问1详解】 闭合开关前,滑动变阻器需要调至最大阻值处保护电路。本实验滑动变阻器接右下B接线柱,滑片移到A端时,接入电路的电阻最大,因此填A。 【小问2详解】 图乙中电流表指针反向偏转到零刻度线左侧,原因是电流表正负接线柱接反了。 【小问3详解】 灯泡额定电压为2.5V,此时电压表示数2.1V小于额定电压,根据串联分压规律,需要减小滑动变阻器接入的电阻来增大灯泡两端电压,因此滑片向B端移动。 【小问4详解】 电流表选用量程,分度值为,示数为,因此灯泡额定功率P 【小问5详解】 灯丝的电阻随温度升高而增大,灯泡功率不同时,灯丝温度不同,因此电阻不同,原因是灯泡电阻受温度影响。 【小问6详解】 该方法利用串联电路电流相等的规律间接测额定功率: [1][2] 要让灯泡正常发光,先将开关拨到触点2,电压表测量灯泡电压,移动滑片使电压表示数等于灯泡额定电压; [3]保持滑片位置不变,将拨到触点1,电压表测量灯泡和的总电压,可得两端电压为; [4]串联电路电流相等,因此灯泡额定电流 整理得额定功率 25. 【探究名称】探究影响电磁铁磁性强弱的因素 【问题】某同学利用电源、滑动变阻器、开关,两根铁钉、一盒大头针,导线若干等器材,设计了如图1所示的装置,探究影响电磁铁磁性强弱的因素。 【证据】 (1)实验中是通过___________来比较电磁铁磁性强弱。这种研究方法称为___________; (2)把甲、乙两个电磁铁串联,目的是控制___________相同,以探究电磁铁磁性强弱与___________的关系; 【解释】 (3)根据图1中的实验现象,可得出结论:___________; (4)将滑动变阻器的滑片P向左移,发现两电磁铁吸引大头针的数量增加,该现象说明电磁铁的磁性强弱与___________有关; 【交流】另一位同学设计了如图2所示的装置,将滑动变阻器的滑片移动到适当位置后保持不动,然后分别将夹子依次夹在a、b、c、d四个接线柱上,对比实验现象得出结论。老师指出他的操作不合理,原因是______________________。 【答案】 ①. 电磁铁吸引大头针的数量 ②. 转换法 ③. 电流 ④. 线圈匝数 ⑤. 见解析 ⑥. 电流大小 ⑦. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1][2]电磁铁磁性的强弱无法用眼睛直接观察,实验中通过电磁铁吸引大头针的多少来反映电磁铁磁性的强弱,这是转换法的应用。 (2)[3][4]把甲、乙两个电磁铁串联,目的是使通过它们的电流相等;由图可知,甲乙电磁铁的线圈匝数不同,所以是探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系。 (3)[5]由图可知,电流相同时,线圈匝数多的乙电磁铁吸引大头针的个数多,说明乙的磁性强,可得出结论:电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。 (4)[6]将滑动变阻器的滑片P向左移,变阻器连入电路的电阻变小,由欧姆定律可知通过电路的电流变大,两电磁铁吸引大头针的数量增加,说明电磁铁的磁性增强,可以得到当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,磁性越强。 [7]滑动变阻器滑片保持不动,导线夹子分别连接线圈的接线柱a、b、c、d,改变了线圈匝数,由控制变量法可知没有控制电路中的电流不变,只改变线圈的匝数,操作不合理。 四、计算题(本题包括3题,共21分) 26. 在如图所示的电路中,的阻值为20Ω,的阻值为30Ω,电源电压不变。当开关、断开,闭合时,电流表的示数为0.45A。求∶ (1)电源电压; (2)当开关和断开,闭合时,电阻消耗的功率; (3)当开关断开,和闭合时,整个电路1min内消耗的电能。 【答案】(1)9V; (2)0.648W; (3)405J 【解析】 【小问1详解】 当开关、断开,闭合时,电路中只有接入。根据欧姆定律,电源电压 【小问2详解】 当开关和断开,闭合时,与串联,总电阻 电路电流 消耗的功率 【小问3详解】 当开关断开,和闭合时,与并联,并联总电阻有 解得。整个电路消耗的电能 27. 如图所示是一款多功能洗衣机的简化电路图.此款洗衣机额定电压,它有两个挡位,当开关置于位置1时(电路接入和)为加热烘干状态,消耗功率为;当开关置于位置2时(电路接入和电动机M)为保温洗涤状态,已知电阻的阻值为,水的比热容为,电动机的功率为。 (1)在洗衣机内加入质量为、初温为20℃的冷水,求加热到50℃时水吸收的热量; (2)求的阻值; (3)求洗衣机在保温洗涤状态下工作,电路消耗电能。 【答案】(1);(2)242Ω;(3)0.22kW·h 【解析】 【详解】解:(1)加热到50℃时水吸收的热量 (2)的功率 由于当开关置于位置1时为加热状态,与并联,则的功率 的电阻值 (3)洗衣机在保温洗涤状态下工作时,电动机与并联,则洗衣机在保温洗涤状态下的总功率 电路消耗电能 答:(1)加热到50℃时水吸收的热量为; (2)的阻值为242Ω; (3)洗衣机在保温洗涤状态下工作,电路消耗电能为。 28. 阅读短文,回答问题。 巨磁电阻效应 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于研究巨磁电阻(GMR)效应而荣获诺贝尔物理学奖。巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中GMR是巨磁电阻,电源电压均保持不变。 (1)先闭合S2,再闭合S1,巨磁电阻的阻值变____________,闭合S1、S2后,向左调节滑片P,电磁铁的磁性变____________,指示灯的亮度____________(选填“变亮”“变暗”或“不变”); (2)若移动滑片过程中,电压表的示数是由3V变成2V,通过指示灯电流的大小在0.2A和0.3A之间变化,则电源电压U2为____________V(忽略灯丝电阻的变化); (3)若将GMR分别放入通电螺线管内部的不同位置,发现指示灯的亮度不变,据此你的合理猜想是____________。 【答案】(1) ①. 变小 ②. 强 ③. 变亮 (2)5 (3)通电螺线管内部的磁场强弱与位置无关 【解析】 【小问1详解】 闭合后,电磁铁产生磁场,根据巨磁电阻效应,巨磁电阻在磁场中阻值急剧减小。 向左调节滑片P,滑动变阻器接入左侧控制电路的电阻减小,左侧电路电流增大,电磁铁磁性变强。 电磁铁磁性增强后,巨磁电阻阻值进一步减小,右侧工作电路总电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律可知,右侧电路电流增大,指示灯实际功率变大,因此灯泡亮度变亮。 【小问2详解】 GMR与指示灯串联,电压表测量GMR两端电压,设灯丝电阻为,电源电压 解得,代入得 【小问3详解】 指示灯亮度不变说明右侧电路电流不变,右侧总电阻不变,因此GMR的阻值不变;根据巨磁电阻效应,GMR阻值不变说明它所在位置的磁场强弱不变,因此合理猜想是:通电螺线管内部不同位置的磁场强弱相同。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省菏泽经济技术开发区2025-2026学年九年级上学期1月月考物理试题
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