期末试卷(试题)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
2026-06-21
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 七 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 452 KB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | 晨曦419 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58427976.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
融合文化传承(甲骨文、兵马俑)与生活实践(圣女果估算、无人机价格),设置基础巩固(直接计算)、能力提升(重叠图形周长)、创新应用(面积相等长方形周长比较)三级梯度,考查抽象能力、几何直观与数据意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|细心填空|20空/20分|轴对称图形、平移旋转、除法估算、周长面积|甲骨文情境辨轴对称,体现数学眼光观察文化符号|
|解决问题|5题/28分|面积计算、统计分析、价格链问题|研学展板算面积周长,无人机价格链考查推理思维|
|操作实践题|1题/6分|长方形面积与周长关系|画3个等面积长方形,发现长差越小周长越短,培养创新意识|
内容正文:
2025-2026 学年新人教版三年级下册数学
期末综合测试卷
(满分 100 分 考试时间 90 分钟)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、细心填空(每空 1 分,共 20 分,共 20 空)
1.(甲骨文是汉字的源头。下面的甲骨文图片中,轴对称图形有( )。(填序号)
2.升国旗时,国旗的运动是( )现象;钟表上分针的转动是( )现象;推拉抽屉是( )现象。
3.在秦岭天然大空调的日夜加持下,大棚内的“碧娇”圣女果甜度高,果皮薄。一个大棚内果农摘了242个圣女果,平均装在4个篮子里,每个篮子大约装多少个?估算时,可以把242看成( ),估算结果是( )个。
4.某风筝制作工坊要用6天制作715个风筝,第1天制作了150个,剩下的平均每天制作( )个风筝。
5.如下图,两个长方形的宽相等,长都是16厘米,叠放在一起后重叠部分是一个正方形。这时拼成的长方形周长是( )厘米。
6.为此次研学活动同学们做了一张长18分米、宽9分米的展板,它的面积是( )平方分米,他们在展板四周贴了一圈花边,花边的总长是( )分米。
7.一个长方形,如果长减少4厘米,那么面积减少36平方厘米,这时恰好是一个正方形。这个正方形的面积是( )平方厘米,原来长方形的面积是( )平方厘米。
8.星星书店全天营业10小时,请在如图中填写营业时间。张阿姨是书店的营业员,从她家到书店需要15分钟,她最迟上午( )从家出发才能保证不会迟到。
9.有两块长都是2.9米的木板,如图所示,把它们钉在一起成了一块长木板,接头处长0.3米。钉好后的木板实际长( )米。
10.秦始皇陵兵马俑是我国古代雕塑艺术的宝库,被誉为“世界第八大奇迹”。其中,一号坑的将军俑身高约1.95米,读作:( )米,肩宽约零点六米,写作:( )米。
11.一个长方形的宽是3米,面积是27平方米,要使面积扩大到54平方米,长不变,宽应是( )米。
12.□……□中,余数最大是( ),此时被除数最大是( )。
二、判断题(每题 2 分,共 10 小题,合计 20 分,对打√,错打 ×)
1.(2分)因为240×0=0,所以240÷0=0。( )
2.(2分)用两个周长12厘米的正方形拼成的长方形的周长是24厘米。( )
3.(2分)一个长方形的长和宽各增加3厘米,它的面积就增加了9平方厘米。( )
4.(2分)张师傅9月24号出差,一个星期后回来是9月31号。( )
5.(2分)每千克菠萝10.8元,每千克荔枝14.5元,每千克菠萝比荔枝贵。( )
6.36个小正方形拼一个长方形或正方形,拼成的正方形周长最短。( )
7.2024年奥运会在巴黎举行,2024年是闰年。奥运会每4年举办一次,所以奥运会都是在闰年举行。( )
8.计算804÷6时,因为被除数中间是0,所以商的中间也是0。( )
9.电梯上下移动属于平移现象,钟表指针转动属于旋转现象。( )
10.9□5是一个三位数,9□5÷7的商一定是三位数。( )
三、选择题(每题 2 分,共 5 小题,合计 10 分)
1.(2分)下面有( )个轴对称图形。
A.2 B.3 C.4 D.5
2.(2分)3只青蛙2天能吃掉960只虫子,3只青蛙平均一天能吃掉多少只虫子?下面列式正确的是( )。
A.960÷2÷3 B.960÷2 C.960÷(2×3) D.960÷3÷2
3.(2分)下面的图形都是用5个相同的小正方形拼成的,其中周长最小的是( )。
A.B. C. D.
4.(2分)在1964年、1978年、1996年、2001年、2100年中,闰年有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.5
5.(2分)彤彤要买一支售价为1.4元的铅笔,根据你的生活经验,下列付钱的方法不合理的是( )。
A.付出1.7元,找回0.3元 B.付出1.5元,找回0.1元
C.付出2元,找回0.6元 D.付出5元,找回3.6元
四、计算题(总分 16 分)
1.直接写出得数。(4分)
60×6 = 720÷9 = 900 - 50 = 250 + 520 =
0×81 = 6600÷6 = 490÷7 = 599÷6 ≈
2.用竖式计算(带*的要验算)。(6分)
8.5 + 6.7 = 50.2 - 16.8 = *636÷6 = *705÷7 =
3.脱式计算。(6分)
55×4 - 120 620 + 810÷9 606÷(402 - 396)
5、 操作实践题(6 分,方格每小格边长 1 厘米)
1、下面每个小方格代表1平方厘米。按要求画一画,填一填。
(1)在方格纸上画出3个面积是12平方厘米的长方形。
(2)请将你画的长方形的长、宽、周长分别填入表中。
长方形
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
1号
2号
3号
(3)比较它们的周长,你发现了面积相等的长方形,长和宽的差越( ),周长越( )。
六、解决问题(共 28 分)
1.乐乐需要购买学习用品,妈妈给了他20元。乐乐先买了一本《千字文》,剩下的钱他想再购买一把和一个,够吗?(2分)
2.校园劳动基地有一块长20米、宽12米的长方形菜地(如下图)。(8分)
(1)这块地的面积是多少平方米?
(2)如果将这块地围上栅栏,至少需要多长栅栏?
(3)如果在这块菜地的四周修1米宽的小路,小路的面积是多少平方米?(画出示意图,再计算)
3.有一个边长28米的正方形健身运动场,现在需把这个健身运动场扩建成长45米、宽30米的场地。(6分)
(1)新建运动场的周长是多少米?
(2)扩建后的周长比原来增加多少米?
4.一款智能无人机售价2400元,是一台家用航拍小飞机价格的4倍,一台家用航拍小飞机的价格是一台玩具无人机的3倍。一台玩具无人机多少钱?(6分)
5.三年级两个班同学最喜欢的体育项目人数统计表如下:(6分)
班级
体育项目
跳绳
跑步
篮球
乒乓球
羽毛球
跳远
三(1)班
10
3
7
4
14
6
三(2)班
12
4
5
5
12
7
(1)三(2)班最喜欢跳绳的同学有( )人,比三(1)班多( )人。
(2)三(1)班最喜欢( )的人数最多,这两个班最喜欢该项目的共有( )人。
(3)学校要开设体育兴趣课,你有什么建议?
参考答案
一、细心填空
1.①⑤⑧
2.平移 旋转 平移
3.240 60
4.113
5.64
6.162 54
7.81 117
8. 9:05
9.5.5
10.一点九五 0.6
11.6
12. 4 279
二、判断题
1.× 2.× 3.× 4.× 5.×
6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√
三、选择题
1.B 2.B 3.C 4.A 5.A
四、计算题
1. 直接写出得数
60×6 =360 720÷9 =80 900 - 50 =850 250 + 520 =770
0×81 =0 6600÷6 =1100 490÷7 =70 599÷6 ≈100
2. 竖式计算(带*验算)
8.5 + 6.7 =15.2 50.2 - 16.8 =33.4
*636÷6 =106 *705÷7 =100⋯⋯5
3. 脱式计算
55×4 - 120 620 + 810÷9 606÷(402 - 396)
= 220 - 120 = 620 + 90 = 606 ÷ 6
= 100 = 710 = 101
五、画图题
1、(1)根据分析,作图如下:
(2)1号周长:(12+1)×2
=13×2
=26(厘米)
2号周长:(6+2)×2
=8×2
=16(厘米)
3号周长:(4+3)×2
=7×2
=14(厘米)
填表如下:
长方形
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
1号
12
1
26
2号
6
2
16
3号
4
3
14
(3)
12-1=11(厘米)
6-2=4(厘米)
4-3=1(厘米)
11>4>1
26>16>14
所以,面积相等的长方形,长和宽的差越大,周长越大;或长和宽的差越小,周长越小。
六、解决问题
1、够
20-9.6=10.4(元)
3.8+6.5=10.3(元)
10.4>10.3
答:剩下的钱他想再购买一把剪刀和一个订书机,够。
2.(1)240平方米
(2)64米
(3)68平方米
【详解】(1)20×12=240(平方米)
答:这块地的面积是240平方米。
(2)(20+12)×2
=32×2
=64(米)
答:如果将这块地围上栅栏,至少需要64米栅栏。
(3)
(20+2)×(12+2)-20×12
=22×14-20×12
=308-240
=68(平方米)
答:小路的面积是68平方米。
3.(1)150米
(2)38米
(1)(45+30)×2
=75×2
=150(米)
答:新建运动场的周长是150米。
(2)150-28×4
=150-112
=38(米)
答:扩建后的周长比原来增加38米。
4.2400÷4÷3
=600÷3
=200(元)
答:一台玩具无人机200元。
5.(1)12;2
(2)羽毛球;26
(3)学校可以多开展羽毛球、跳绳的兴趣课
【详解】(1)12-10=2(人)
三(2)班最喜欢跳绳的同学有12人,比三(1)班多2人。
(2)14>10>7>6>4>3,即三(1)班最喜欢羽毛球的人数最多。
14+12=26(人)
三(1)班最喜欢羽毛球的人数最多,这两个班最喜欢该项目的共有26人。
(3)喜欢跳绳的人数:10+12=22(人)
喜欢跑步的人数:3+4=7(人)
喜欢篮球的人数:7+5=12(人)
喜欢乒乓球的人数:4+5=9(人)
喜欢羽毛球的人数:14+12=26(人)
喜欢跳远的人数:6+7=13(人)
26>22>13>12>9>7,即喜欢羽毛球和跳绳的人数最多。
答:学校可以多开展羽毛球、跳绳的兴趣课。
试卷第1页,共3页
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