2026年中考化学选择题专项练习--溶液配制综合判断

**基本信息** 聚焦溶液配制核心环节，通过25道选择题系统覆盖计算、仪器、操作及误差分析，以题载知，强化科学思维与实验规范。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |计算与仪器|8题|考查溶质溶剂计算、仪器选择与使用|从溶质质量分数概念出发，推导实验仪器功能与量程选择| |误差分析|12题|涵盖称量、量取、操作等误差情景|基于浓度影响因素，构建“操作-误差-浓度变化”推理链条| |操作规范|5题|涉及步骤排序、溶解及装瓶要求|遵循“计算-称量-量取-溶解-装瓶”实验流程，强化科学探究规范性|

中考化学选择题专项练习——溶液配制综合判断 1. 实验室配制50g溶质质量分数为8%的氯化钾溶液，下列操作与结论说法正确的是（ ） A. 称量氯化钾时，砝码与药品放反，一定会导致配制溶液浓度偏小 B. 计算可得需要氯化钾固体质量为4g，水的体积为50mL C. 溶解过程中玻璃棒搅拌，目的是增大氯化钾的溶解度 D. 配制完成后的试剂瓶标签只需要标注溶液名称即可 2. 现要配制100g质量分数为5%的硝酸钙溶液，下列对实验仪器与误差分析描述错误的是（ ） A. 称量固体需要托盘天平、药匙，量取水需要量筒、胶头滴管 B. 转移称量好的硝酸钙固体时，部分粉末撒在烧杯外侧，最终溶液浓度偏低 C. 量取水时俯视刻度线读数，会使所得溶液溶质质量分数偏小 D. 烧杯内壁残留少量蒸馏水，未干燥就直接溶解固体，溶液浓度偏小 3. 配制60g溶质质量分数为10%的硫酸钠溶液，下列相关说法合理的是（ ） A. 该实验全过程不需要使用漏斗、酒精灯两种玻璃仪器 B. 称量固体时，可直接将硫酸钠粉末放置在天平托盘上称量 C. 溶解固体时，水温越高，溶解速度越快，溶质质量分数随之变大 D. 配好的溶液若装瓶时有少量洒出，瓶内剩余溶液浓度会降低 4. 实验室用固体氯化镁配制80g质量分数为7.5%的氯化镁溶液，下列判断不正确的是（ ） A. 计算得出需要氯化镁固体6g，需要蒸馏水74g B. 选用量筒规格时，应选择量程略大于所需水体积的量筒 C. 称量固体药品时，左盘放砝码、右盘放药品，无游码时浓度不变 D. 溶解后为加快装瓶速度，可直接将热的溶液倒入细口瓶存放 5. 欲配制150g溶质质量分数为6%的碳酸氢钠溶液，下列操作会使最终溶液浓度偏大的是（ ） A. 称量药品前，天平指针偏向左侧，未调平直接称量固体 B. 量取蒸馏水时，仰视凹液面最低处读取刻度 C. 称量碳酸氢钠固体时，药品一侧垫纸片，砝码一侧未垫 D. 溶解固体的烧杯预先用蒸馏水清洗，残留少量水珠 6. 配制90g质量分数为4%的硝酸钾溶液，关于实验步骤与仪器使用说法正确的是（ ） A. 实验操作顺序为：称量、计算、量取、溶解、装瓶贴签 B. 实验所需全部玻璃仪器：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管 C. 若硝酸钾固体含有不溶性杂质，配制得到的溶液浓度偏大 D. 装瓶后试剂瓶标签需标注溶质质量分数，无需标注溶液名称 7. 实验室配制40g 15%的氯化钙溶液，下列误差分析结论错误的是（ ） A. 砝码表面生锈，称量出的固体质量偏大，溶液浓度偏大 B. 量取水时，视线高于量筒刻度线，配制溶液浓度偏大 C. 固体完全溶解后，有少量溶液溅出烧杯，溶液浓度变小 D. 称量好的固体倒入烧杯时，部分粘在称量纸上未转移，浓度偏小 8. 现配制120g溶质质量分数为5%的碳酸钠溶液，下列描述符合实验事实的是（ ） A. 所需蒸馏水体积为120mL，直接选用120mL量筒量取 B. 溶解时玻璃棒不断搅拌，能够增大碳酸钠在水中溶解的限度 C. 天平称量固体时，使用游码且物码放反，溶液浓度一定偏小 D. 配制完成后长期敞口放置，溶液溶质质量分数不会发生改变 9. 配制75g质量分数为8%的氯化锌溶液，下列操作规范且结论正确的是（ ） A. 称量氯化锌固体时，两边托盘各放一张相同称量纸 B. 量取水时，将量筒举至眼前平视刻度进行读数 C. 溶解固体时，为加速溶解可不断搅拌，还能升温提高浓度 D. 配好的溶液存放于广口瓶中，方便后续取用固体溶质 10. 实验室要配制100g 12%的氯化钠溶液，下列说法中不正确的是（ ） A. 理论计算需要氯化钠固体12g，蒸馏水88g B. 托盘天平称量固体药品遵循“左物右码”的基本规则 C. 量取水时仰视读数，会造成配制溶液溶质质量分数偏大 D. 溶解操作必须在烧杯内完成，不能在量筒中溶解固体 11. 欲配制55g溶质质量分数为6%的硝酸铵溶液，下列操作不会改变溶液浓度的是（ ） A. 称量固体时，砝码与药品位置颠倒，未使用游码 B. 量取蒸馏水时俯视刻度线读取数值 C. 转移固体药品时，少量粉末洒落在实验台 D. 烧杯内壁附着蒸馏水，未烘干直接进行溶解 12. 配制140g质量分数为3%的硫酸镁溶液，关于实验仪器与操作步骤说法错误的是（ ） A. 该实验不需要用到蒸发皿、试管、酒精灯仪器 B. 实验步骤依次为计算、称量固体、量取水、溶解、装瓶 C. 称量好的固体直接倒入量筒，再加水搅拌溶解 D. 贴标签时需要写明溶液名称与对应的溶质质量分数 13. 实验室用固体氢氧化钠配制60g 10%的氢氧化钠溶液，下列特殊操作分析正确的是（ ） A. 称量氢氧化钠固体时，直接放置在称量纸上称量 B. 称量固体时砝码生锈，配制所得溶液浓度偏小 C. 量取水时仰视读数，最终溶液溶质质量分数偏低 D. 溶解氢氧化钠固体时，少量液体溅出，浓度变小 14. 配制85g溶质质量分数为4%的碳酸钾溶液，下列误差情景会使溶液浓度偏小的是（ ） A. 称量固体前天平指针偏右，未调平衡直接称量 B. 量取水时，视线俯视量筒内凹液面最低处 C. 溶解固体时，水温过低导致少量固体未完全溶解 D. 将配好的溶液转移至试剂瓶时，少量液体洒出瓶外 15. 现要配制50g质量分数为9%的氯化钙溶液，下列对实验操作的判断正确的是（ ） A. 计算可得氯化钙质量为4.5g，水的体积为50mL B. 实验用到玻璃仪器包含托盘天平、烧杯、玻璃棒 C. 量取水时俯视读数，配制出的溶液溶质质量分数偏大 D. 溶解后静置，底部出现固体沉淀，上层清液浓度变大 16. 实验室配制110g 5%的碳酸氢钙溶液，下列说法不合理的是（ ） A. 称量固体药品使用药匙取用，不能用手直接抓取 B. 选用量筒时，优先选择接近所需水体积的最小规格量筒 C. 溶解固体时搅拌，目的是加快固体溶解速率 D. 配好的溶液分装时，剩余在烧杯内的液体浓度升高 17. 欲配制70g溶质质量分数为7%的硝酸镁溶液，下列操作规范且无误差的是（ ） A. 称量固体时，左盘放砝码，右盘放药品，移动游码平衡天平 B. 量取水时，量筒放置在水平桌面，视线与凹液面最低处平齐 C. 溶解固体时，在量筒中加入固体与水，振荡搅拌溶解 D. 配制完成后，试剂瓶标签仅标注“硝酸镁溶液”即可 18. 配制130g质量分数为6%的氯化钾溶液，下列结论错误的是（ ） A. 若氯化钾固体含有杂质，所得溶液溶质质量分数偏小 B. 量取水时仰视读数，溶剂取用偏多，溶液浓度偏小 C. 称量固体时砝码磨损，称量固体质量偏大，浓度偏大 D. 装瓶过程中少量溶液洒出，瓶内溶液浓度保持不变 19. 实验室配制45g 12%的碳酸钠溶液，下列步骤描述正确的是（ ） A. 第一步操作是用天平称量对应质量的碳酸钠固体 B. 量取水时，先倾倒蒸馏水至接近刻度，再用胶头滴管补加 C. 溶解完成后，将溶液过滤除去杂质再装入试剂瓶 D. 标签粘贴在试剂瓶瓶底位置，方便识别查看 20. 配制95g溶质质量分数为8%的氯化铜溶液，下列情景会造成溶液浓度偏大的是（ ） A. 称量固体药品时，纸片只垫在砝码一侧托盘 B. 量取水时，平视刻度线后俯视再次确认读数 C. 溶解固体的烧杯预先烘干无残留水分 D. 转移固体时，部分粉末粘在称量纸上未全部倒入烧杯 21. 现配制65g质量分数为5%的硝酸钠溶液，关于仪器选择说法正确的是（ ） A. 量取蒸馏水61.75mL，选用100mL量筒搭配胶头滴管 B. 溶解固体需要试管、玻璃棒两种玻璃仪器 C. 取用固体药品需要镊子，不能使用药匙 D. 存放配制好的溶液选用广口试剂瓶 22. 实验室用固体溶质配制100g 7%的硫酸钾溶液，下列误差分析合理的是（ ） A. 天平调平前指针偏左，直接称量固体，溶液浓度偏小 B. 量取水时俯视刻度，溶剂偏少，最终溶液浓度偏小 C. 固体倒入烧杯时有洒落，溶质偏少，溶液浓度偏大 D. 配好溶液后敞口久置，水分蒸发，浓度会变大 23. 欲配制150g溶质质量分数为4%的氯化钙溶液，下列操作不规范的是（ ） A. 称量固体遵循左物右码，两边托盘垫等大称量纸 B. 读取量筒刻度时，将量筒平稳放置在桌面平视读数 C. 直接在量筒中加入氯化钙固体与蒸馏水，振荡溶解 D. 配制完成后，贴好标签密封存放于阴凉处 24. 配制80g质量分数为11%的碳酸氢钠溶液，下列说法不正确的是（ ） A. 计算得出需要碳酸氢钠8.8g，蒸馏水71.2g B. 溶解搅拌只能加速溶解，不能改变溶质质量分数 C. 砝码生锈会使称量固体质量偏小，溶液浓度偏小 D. 量取水时仰视读数，配制溶液溶质质量分数偏低 25. 实验室配制50g 6%的氯化镁溶液，下列操作不会影响最终溶液浓度的是（ ） A. 称量固体时物码颠倒，无游码参与称量 B. 量取水时仰视凹液面最低处读取数值 C. 转移固体时，少量粉末留在称量纸上 D. 烧杯内壁残留大量蒸馏水未烘干 26. 配制125g溶质质量分数为3.2%的碳酸铵溶液，下列步骤排序正确的是（ ） A. 称量→计算→量取→溶解→装瓶贴签 B. 计算→称量→量取→溶解→装瓶贴签 C. 量取→称量→计算→溶解→装瓶贴签 D. 计算→量取→称量→溶解→装瓶贴签 27. 现要配制72g质量分数为9%的硝酸锌溶液，下列对实验现象与结论判断正确的是（ ） A. 水温升高，固体溶解速度加快，溶液浓度随之升高 B. 固体未完全溶解就装瓶，上层清液溶质质量分数偏小 C. 量取水时俯视读数，配制溶液中溶剂质量偏小，浓度偏大 D. 配好的溶液分装后，不同试剂瓶内溶液浓度各不相同 28. 实验室配制90g 5%的硫酸钠溶液，下列仪器全部属于玻璃仪器的一组是（ ） A. 托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒 B. 药匙、玻璃棒、胶头滴管、细口瓶 C. 烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、细口瓶 D. 托盘天平、药匙、量筒、烧杯 29. 欲配制60g溶质质量分数为10%的氯化钾溶液，下列操作会使浓度偏小的组合是（ ） ①砝码磨损 ②量取水时仰视读数 ③固体洒落烧杯外 ④砝码生锈 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 30. 配制105g质量分数为4%的氯化钙溶液，综合判断下列说法正确的是（ ） A. 实验全程不需要使用胶头滴管，倾倒蒸馏水即可达到刻度 B. 称量固体时，游码向右移动，代表增加药品质量 C. 溶解后有少量不溶杂质，过滤后所得澄清溶液浓度不变 D. 装瓶时洒出部分液体，剩余溶液溶质质量分数保持不变 参考答案 1.A 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A 10.C 11.A 12.C 13.C 14.C 15.C 16.D 17.B 18.C 19.B 20.C 21.A 22.D 23.C 24.C 25.A 26.B 27.C 28.C 29.A 30.D 逐题对应简要解析 1. 解析：B水体积应为46mL；C搅拌不改变溶解度；D标签必须标注名称和质量分数，A正确。 2. 解析：俯视读数取水偏少，浓度偏大，C描述错误。 3. 解析：B粉末不能直接放托盘；C升温不改变最终浓度；D溶液均一，洒出浓度不变，A正确。 4. 解析：热溶液直接装入细口瓶会使瓶内气体膨胀，损坏试剂瓶，D错误。 5. 解析：天平偏左未调平，称量固体质量偏小，浓度偏小；其余操作均使浓度偏大，选A。 6. 解析：A顺序应为计算在前；C含杂质浓度偏小；D标签需要标注两项内容，B正确。 7. 解析：溶液具有均一性，溅出液体不改变剩余溶液浓度，C结论错误。 8. 解析：A选用100mL量筒；B搅拌不能改变溶解限度；D敞口放置水分蒸发，浓度变大，C正确。 9. 解析：B量筒需放在桌面读数，不能举起来；C升温不改变浓度；D溶液存细口瓶，A正确。 10. 解析：仰视读数取水偏多，溶液浓度偏小，C说法错误。 11. 解析：无游码时物码颠倒，称量固体质量不变，浓度不变；其余操作均改变浓度，选A。 12. 解析：不能在量筒内溶解固体，C操作错误。 13. 解析：氢氧化钠易潮解腐蚀托盘，需放烧杯称量；砝码生锈固体质量大、浓度偏大；溅出液体溶质溶剂同比例减少，浓度不变，C正确。 14. 解析：固体未完全溶解，实际溶质偏少，浓度偏小，选C。 15. 解析：A水体积45.5mL；B托盘天平不属于玻璃仪器；D静置沉淀后上层清液浓度不变，C正确。 16. 解析：溶液均一稳定，烧杯内剩余液体浓度不变，D不合理。 17. 解析：A左物右码；C量筒不能溶解固体；D标签缺少质量分数，B操作规范。 18. 解析：砝码磨损，称量固体质量偏小，溶液浓度偏小，C结论错误。 19. 解析：A第一步为计算；C无需过滤；D标签贴瓶身中部，B步骤正确。 20. 解析：A药品一侧无纸片，称量固体偏少，浓度偏小；B读数方法无误差；D溶质偏少浓度偏小，C烧杯干燥无多余水，无稀释，浓度偏大。 21. 解析：B溶解不用试管；C固体用药匙；D溶液存细口瓶，A仪器选择正确。 22. 解析：A指针偏左称量固体偏大，浓度偏大；B俯视取水少，浓度偏大；C溶质偏少浓度偏小；D敞口水分蒸发，浓度变大，D合理。 23. 解析：量筒仅用于量取液体，禁止在量筒内溶解固体，C操作不规范。 24. 解析：砝码生锈，称量固体质量偏大，溶液浓度偏大，C说法错误。 25. 解析：无游码物码颠倒，称量质量不变，浓度不变；其余操作均使浓度偏小，选A。 26. 解析：溶液配制标准流程：计算→称量→量取→溶解→装瓶贴签，选B。 27. 解析：A升温不改变最终浓度；B未完全溶解，上层清液浓度偏小；D溶液均一，分装浓度相同，C正确。 28. 解析：托盘天平、药匙不属于玻璃仪器，C全部为玻璃仪器。 29. 解析：①②③均使溶质偏少或溶剂偏多，浓度偏小；④砝码生锈浓度偏大，选A。 30. 解析：A需要胶头滴管定容；B游码右移代表砝码增重；C有杂质过滤后溶质减少，浓度变小；D溶液均一，洒出不改变浓度，D正确。 1 学科网（北京）股份有限公司 $