【中考定心卷】2026年中考物理定心卷(黑龙江·哈尔滨)
2026-06-21
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摘要:
**基本信息**
以“路锋”新能源机车、“三峡引领号”风电机组等科技前沿及“省油灯”传统文化为情境,覆盖初中物理声、光、热、力、电核心知识,通过实验探究与跨学科实践题考查科学思维与探究能力的中考模拟卷。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/24分|声现象(第1题)、光现象(第3题)、力学基础(第5题)等|结合B超、厨房场景考查物理观念,双选题(11-12题)提升思维辨析度|
|非选择题|16题/46分|能源与电磁波(13题)、杠杆力臂作图(23题)、滑轮组效率探究(26题)、光伏发电实践(28题)|实验题(25题煮茶沸点)注重证据获取,综合题(28题)体现跨学科探究,情境真实贴近生活与科技前沿|
内容正文:
绝密★启用前
【中考定心卷】2026年中考物理定心卷(黑龙江·哈尔滨)
九年级物理
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
全卷取g=10N/kg,水的密度ρ=1.0×10³kg/m³。
第Ⅰ卷(选择题 共24分)
一、选择题(本大题12个小题,每小题2分,共24分,1-10题小题只有一个正确答案,12-12小题有2个正确答案,都选对给分,有选错的的0分)
1.下列对图中四幅图的描述正确的是( )
A.甲图太空中的宇航员只能用无线电才能对话,说明声音传播不需要介质
B.乙图手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变声音的响度
C.丙图道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D.丁图B超检查身体是应用声能传递信息
【答案】D
【详解】A.声音的传播需要介质,真空不能传声,因此甲图太空中的宇航员只能用无线电才能对话,故A错误;
B.乙图手在小提琴上不同位置按弦,琴弦振动的频率不同,则声音的音调不同,故B错误;
C.丙图道路两旁的隔音墙,阻止声音的传播,是在传播过程中减弱噪声,故C错误;
D.声音能够传递信息和能量,丁图B超检查身体是应用声能传递信息,了解病人的病情,故D正确。
故选D。
2.斜面在生活生产和物理实验中常见常用,图中物理实验都用到了斜面,则下列说法正确的是( )
A.如图甲利用斜面测平均速度,实验时斜面坡度越大越好
B.如图乙的实验可以直接验证牛顿第一定律
C.如图丙让小车A从斜面的不同高度由静止下滑是为了探究动能与速度的关系
D.如图丁的实验可以验证使用斜面可以省力也可以省距离
【答案】C
【详解】A.测量平均速度时,斜面坡度应较小,使小车运动速度较慢、运动时间较长,便于准确测量时间,故A错误;
B.牛顿第一定律是在实验基础上通过科学推理得出的,不能通过现实实验直接验证,故B错误;
C.让小车A从斜面的不同高度由静止开始滑下,小车质量相同,到达水平面时的速度不同,所以探究的是动能大小与速度的关系,故C正确;
D.图丁的实验可验证使用斜面可以省力,但使用斜面省力时一定费距离,无法省距离,故D错误。
故选C。
3.光让我们的世界生机勃勃并充满温暖,下列有关光现象说法正确的是( )
A.图中,女孩能在镜子里看到自己的像,是因为光的折射
B.图中,手影的形成是因为光在同种均匀介质中沿直线传播
C.图中,水中的吸管看起来“折断”了,是因为光在水面发生了反射
D.图中,光线经过人眼后会聚在视网膜后方,这是近视眼的成因
【答案】B
【详解】A.平面镜成像的原理是光的反射,不是折射,故A错误;
B.手影的形成,是因为光在同种均匀介质中沿直线传播,光被不透明的手挡住后,后方形成阴影区域,也就是影子,故B正确;
C.水中吸管看起来弯折,是吸管反射的光从水斜射入空气时发生光的折射,故C错误;
D.光线会聚在视网膜后方是远视眼成因,近视眼是光线会聚在视网膜前方,故D错误。
故选 B。
4.小北在探索厨房中的物态变化问题时,用拍照的方式记录了他观察到的现象,并运用所学知识对这些现象进行了解释。关于如图所示的四种现象,小北解释正确的是( )
A.从冰箱中取出的冻肉表面出现一层白霜,属于凝固现象
B.给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水,属于熔化现象
C.锅中的水煮开后,一打开锅盖冒“白气”,属于汽化现象
D.用蒸锅蒸馒头时,锅盖上会出现小水珠,属于熔化现象
【答案】B
【详解】A.从冰箱中取出的冻肉表面出现一层白霜,是空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶,属于凝华现象,凝华需要放热,而不是凝固现象,故A错误;
B.给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水,是固态的冰变成液态的水,属于熔化现象,熔化需要吸热,故B正确;
C.锅中的水烧开后,一打开锅盖冒“白气”,是锅中冒出的水蒸气遇冷液化成的小水滴,属于液化现象,液化需要放热,而不是汽化现象,故C错误;
D.用蒸锅蒸馒头时,锅盖上会出现小水珠,是锅内的水蒸气遇到温度较低的锅盖液化形成的,属于液化现象,液化需要放热,而不是吸热,故D错误。
故选B。
5.母亲节,小超特意为妈妈做了一份爱心菜——番茄炒蛋。做菜过程中涉及到许多物理知识,下列说法正确的是( )
A.用锅铲翻炒菜,说明力可以改变物体的运动状态
B.清洗完番茄用力甩出手上的水滴,这是由于水滴受到惯性的作用
C.鸡蛋与碗相碰蛋碎碗完好,说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
D.灶台上的空锅静止时,它受到的重力和灶台对它的支持力是一对相互作用力
【答案】A
【详解】A.用锅铲翻炒菜,菜可以上下运动,说明力可以改变物体的运动状态,故A正确;
B.清洗完番茄用力甩出手上的水滴,这是由于水滴具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;
C.鸡蛋与碗相碰蛋碎碗完好,鸡蛋对碗的力和碗对鸡蛋的力大小相等,是一对相互作用力,故C错误;
D.灶台上的空锅静止时,它受到的重力和灶台对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D错误。
故选A。
6.掌握安全用电常识,是当代每个公民必备的素养。下列四幅图中符合安全用电原则的是( )
A.图-1:同时使用多个大功率用电器
B.图-2:家用电冰箱外壳可以不接地线
C.图-3:电动自行车可以随意停放在楼道内充电
D.图-4:手接触测电笔笔尾金属体去检验插座中的火线
【答案】D
【详解】A.同时使用多个大功率用电器会使电路总功率过大,由可知,干路电流过大,容易引发火灾,故A不符合题意;
B.若电冰箱内部线路漏电会使其金属外壳带电,外壳接地可以将电流导入大地,避免人体触电,因此电冰箱外壳必须接地线,故B不符合题意;
C.电动自行车停放在楼道充电,电池充电过程中易引发自燃,会堵塞逃生通道,造成严重安全隐患,故C不符合题意;
D.使用测电笔检验插座火线时,手需要接触笔尾金属体,使火线、测电笔、人体和大地形成通路,才能使氖管发光,从而辨别出火线与零线,故D符合题意。
故选D。
7.图甲为我国古代的“节能灯”——“省油灯”,图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水,有助于减慢油的蒸发,达到省油的目的。关于“省油灯”减慢油蒸发的方法,下列说法正确的是( )
A.减少了油的体积 B.减小油的表面积
C.减慢油表面上方的空气流动 D.冷水吸收油的热量,降低油的温度
【答案】D
【详解】减慢蒸发的方法包括:降低液体温度、减慢液体表面空气流动速度和减小液体表面积。灯点燃后会加热灯盏,热量会通过热传递的方式转移给油,使油的内能增大,温度升高,加快油的蒸发,增加耗油量;如果在夹层中加水,因为水的比热容较大,可以吸收更多的热量,使油的温度升高得慢些,减慢了油的蒸发,所以相对耗油量就少一些。故D正确,ABC错误。
故选D。
8.2026年4月9日,我国电池容量最大的纯电动机车——“路锋”新能源机车在河北张家口沙蔚铁路正式投用,标志着我国中长途铁路支线运输迈入“纯电时代”。新能源机车的“心脏”是电动机,如图所示的四个装置中,能反映电动机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,工作时需要电源提供电流。
A.这是奥斯特实验,说明电流周围存在磁场,不是电动机工作原理。故A不符合题意;
B.装置中有电源、磁体和导体,通电后导体在磁场中受力运动,这是电动机的工作原理。故B符合题意;
C.装置中没有电源,是导体在磁场中切割磁感线产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理。故C不符合题意;
D.这是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验,利用了电流的磁效应,不是电动机工作原理。故D不符合题意。
故选B。
9.如图是探究“电流产生的热量与什么因素有关”的实验装置,电阻丝、分别密封在两只完全相同的容器中,下列说法错误的是( )
A.该装置可以探究电流产生的热量多少与电阻大小的关系
B.实验中通过U形管两侧液面高度差来反映电阻丝产生热量多少
C.闭合开关后,相同时间内左侧形管两侧液面高度差更高
D.该装置可以探究电流产生的热量多少与通电时间的关系
【答案】C
【详解】A.由图可知,两个电阻丝串联,通过两个电阻丝的电流和通电时间相同,电阻不同,可以探究电流产生的热量多少与电阻大小的关系,故A正确;
B.实验中通过U形管两侧液面高度差来反映电阻丝产生热量多少,U形管两侧液面高度差越大,说明电阻丝产生的热量越多,故B正确;
C.闭合开关后,通过两个电阻丝的电流相同,,相同时间内右侧形管两侧液面高度差更高,说明在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多,故C错误;
D.探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系,要控制电流与电阻相同,改变通电时间,观察U形管两侧液面高度差,故D正确。
本题选择描述错误的,故选C。
10.近年来中国的科技成就让世界瞩目:“人造太阳”(与太阳内部核反应原理相同);“奋斗者”号、高铁、神舟号等标志性科技创新成果不断涌现。下列关于这些科技创新成果的说法正确的是( )
A.如图甲,“人造太阳”利用轻核聚变释放能量,其反应产物无放射性,因此是一种绝对清洁的能源
B.如图乙,“奋斗者”号潜水器在水中浸没时,从浅水层下潜到深水层过程中,所受海水的压强增大,浮力也增大
C.如图丙,行驶中的高铁所受的支持力,是由于车体底下的钢轨形变而产生的
D.如图丁,神舟二十二号飞船加速升空的过程中,飞船机械能守恒
【答案】C
【详解】A.“人造太阳”利用轻核聚变释放能量,虽然其污染远小于核裂变,但仍会产生少量放射性废物,不是绝对清洁的能源,故A错误;
B.奋斗者号浸没后从浅水层下潜到深水层时,深度增大,海水密度不变,根据液体压强公式可知,压强增大;浸没后奋斗者排开海水的体积等于自身体积,保持不变,根据阿基米德原理 可知,浮力大小不变,故B错误;
C.高铁受到的支持力的施力物体是钢轨,因此支持力是钢轨发生弹性形变产生的,故C正确;
D.神舟飞船加速升空过程中,速度增大,动能增大,高度升高,重力势能增大,机械能为动能与重力势能之和,因此机械能增大,不守恒,故D错误。
故选C。
11.物理是一门让我们认识世界的科学,下列说法正确的是( )
A.冰冻三尺非一日之寒,说明冰一定比水温度低
B.显微镜下观察墨汁中碳粒做无规则运动,就是分子在运动
C.巨大的船闸利用的是连通器原理
D.根据电磁波在真空中的传播速度公式,可以推断频率越高的电磁波,波长越短
【答案】CD
【详解】A.冰在熔化过程中温度保持0℃不变,此时冰和水的温度相同,所以冰不一定比水温度低,故A错误;
B.显微镜下观察到的墨汁中碳粒的无规则运动,它是分子无规则运动的宏观表现,碳粒是宏观颗粒,并非分子,无法直接观察到分子运动,故B错误;
C.船闸符合连通器“上端开口、底部相连通”的结构特点,其工作原理为连通器原理,故C正确;
D.真空中电磁波的传播速度c是定值(),根据公式,当c不变时,频率与波长成反比,因此频率越高的电磁波,波长越短,故D正确。
故选CD。
12.如图所示是一种体重测量仪的工作原理图,当测量者站在体重测量台上时,滑片会滑动到金属片BC上的某一位置,体重显示表就能显示出测量者的体重。下列关于这种体重测量仪分析正确的是( )
A.体重越大,电流表示数越大,电压表示数越小
B.体重越大,电流表示数越小,电压表示数越大
C.体重越大,体重显示表示数越大,选用电流表改装更合理
D.体重越大,体重显示表示数越大,选用电压表改装更合理
【答案】AC
【详解】AB.由图可知,定值电阻和滑动变阻器串联,体重越大,体重测量台下沉,杠杆带动滑片向C端移动,接入电路的电阻丝变短,电路总电阻变小,电源电压不变,根据欧姆定律可得,电路电流变大,电流表示数变大;电压表测量接入电路部分电阻的电压,电阻不变,电流变大时,根据欧姆定律可得,的电压变大,根据串联电路分压规律,分得的电压变小,电压表示数变小,故A正确,B错误;
CD.体重越大,体重显示表示数越大,与电流表的变化相同,选用电流表改装更合理,故C正确,D错误。
故选AC。
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(本大题有16小题,其中13--22小题,每空各1分,23、24小题,每题各2分,25、26、27小题,每空各1分,28小题6分,共46分)
13. 如图所示,“三峡引领号”——全球首台抗台风型漂浮式海上风电机组及基础平台,是引领我国海上风电行业走向深海的重大成果。其所开发利用的风能是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。“三峡引领号”与北斗系统建立关联,利用________(填“超声波”或“电磁波”)向工作人员传递平台运动的动态信息。
【答案】 可再生 电磁波
【详解】[1]风能是能够源源不断的从自然界得到的能源,属于可再生能源。
[2]电磁波被广泛的应用于实际生活之中,广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的;而且真空不能传声,可知“三峡引领号”与北斗系统建立关联,是利用电磁波向工作人员传递平台运动的动态信息的。
14. 甲、乙两种物质的图像如图所示,则体积为20 cm3的甲物质的质量为____________g,乙物质的密度是____________kg/m3。
【答案】 20
【详解】从图像中可以直接读出,当甲的体积时,对应甲的质量;从图像读取乙的一组数据,当乙的体积时,乙的质量, 乙的密度
15. 科学家致力研究“太空种植水稻技术”,将30粒稻谷带到太空总质量约为1____________(选填“”或“”);一只壁虎在竖直放置的窗户上,沿其对角线斜向上匀速直线爬行,如图所示,壁虎受到摩擦力的方向是____________。
【答案】 g 竖直向上
【详解】一粒稻谷质量很小,30粒稻谷总质量远小于1kg,1g符合生活实际。
壁虎沿对角线匀速爬行,处于平衡状态,竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力。根据二力平衡特点,摩擦力方向与重力方向相反,重力方向始终竖直向下,因此摩擦力方向为竖直向上。
16. 如图所示,分别用力、、匀速提起同一重物。若不计滑轮重、绳重与摩擦,则三个力大小关系为____________。若物体重为100N,每个滑轮为20N,动滑轮的机械效率为____________。
【答案】 83.33%
【详解】左图是定滑轮,定滑轮实质是等臂杠杆,不计滑轮重、绳重与摩擦时,无论拉力方向如何,拉力都等于物重,因此
右图是动滑轮,动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆,不计滑轮重、绳重与摩擦时,省一半力,因此; 综上可得三个力的大小关系为
动滑轮的机械效率
17.小明和爸爸自驾游返程时,看到如图所示的交通标志,在遵守交通法规的前提下,从此处至少需______h到达哈尔滨;若以他们正在行驶的车为参照物,此交通标志是______(选填“运动”或“静止”)的。
【答案】 0.45 运动
【详解】[1]由图可知,距离哈尔滨的距离是18km,该路段最高限速40km/h,在遵守交通法规的前提下,到达哈尔滨需要的时间为
[2]若以他们正在行驶的车为参照物,此交通标志相对于汽车发生了位置上的变化是运动的。
18. 下表是小刘同学在生活中遇到的两个关于光学的实际问题,请你把解决方法写在表中对应位置。
实际问题
解决方法
按亮激光小手电,没能观察到光在空气中沿直线传播的路径轨迹,不明白?
____________
小河边露营叉鱼时,明明向看到鱼方向叉去却总是叉不到,想不通!
____________
【答案】 在空气中喷烟、水雾 朝着看到鱼的下方叉鱼
【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播,但纯净空气透明,光传播时几乎无光线散射进入人眼,无法观察到路径。通过在空气中添加水雾、烟雾等微小悬浮颗粒,光照射到颗粒上会发生漫反射,反射光进入人眼,就能看到光的传播轨迹。
鱼反射的光线从水中斜射入空气中时,发生光的折射现象,折射角大于入射角。人眼逆着折射光线的方向看去,看到的是鱼的虚像,虚像位置比鱼的实际位置偏高。因此叉鱼时需向看到的鱼的下方叉去,才能对准实际的鱼。
19. 如图所示,甲、乙两个质量、底面积都相等的容器,底面粗糙程度相同,静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,装有同种液体,液面相平。甲、乙两容器内液体对容器底的压力分别为、,则______;用沿水平方向的力、分别缓慢推动甲、乙两容器在桌面上做匀速直线运动,且容器未倾斜时,则______(两空均选填“<”、“=”或“>”)
【答案】 = >
【详解】[1]甲、乙两容器,分别装有同种液体,且深度相同,根据,两容器底部受到液体的压强相等,即,因为两容器的底面积相等,由可知液体对容器的底部的压力。
[2]甲、乙是两个质量、底面积都相等的容器,且由图可知甲容器中水的质量比乙容器中水的质量多,所以甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力,容器底面粗糙程度相同,因此甲容器在桌面上受到的摩擦力更大。用沿水平方向的力F3、F4分别缓慢推动甲、乙两容器在桌面上做匀速直线运动,根据二力平衡可知,F3、F4分别等于甲、乙两容器在桌面受到的摩擦力,因此F3>F4。
20. 图甲是我国古代传统的走马灯,点燃底部的蜡烛,上升的热空气驱动扇叶带动纸片小人转动,这一过程的能量转化与内燃机________冲程相似。图乙为四缸四冲程内燃机的剖面图,内燃机飞轮的转速为3600r/min,该内燃机1s对外做功________次。
【答案】 做功 120
【详解】[1]走马灯工作时,蜡烛燃烧使空气受热膨胀,热空气的内能转化为扇叶和纸片小人的机械能。 四冲程内燃机中,做功冲程也是将燃气的内能转化为活塞的机械能,所以这一过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似。
[2]飞轮转速为 3600r/min=60r/s ,即每秒转 60 圈。 对于四冲程内燃机,每一个工作循环飞轮转 2 圈,完成 4 个冲程,对外做功 1 次。 单缸机每秒完成个工作循环,对外做功 30 次。 图乙中是四缸四冲程内燃机,所以 1s 对外做功次数为次。
21. 爱丽用如图甲所示的器材“探究影响电阻大小的因素”。其中为锰铜合金丝,、、为镍铬合金丝,表示横截面积。如果选择金属丝、接入电路,可以探究导体电阻与_____关系;图乙中电加热眼罩工作时,利用了电流的_____效应。
【答案】 材料 热
【详解】[1]电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,观察和,长度和横截面积都相同,材料不相同,根据控制变量法可知,可以探究导体电阻与材料的关系。
[2]电加热眼罩工作时,电流通过后在眼罩上产生热量,利用的是电流的热效应。
22. 小刘家电能表如图所示,电能表的读数为 ____________ ;若小刘家某月共消耗电能,则电能表转盘转 ____________ 。
【答案】 302.1
【详解】电能表读数的最后一位是小数位,单位为,因此图中电能表读数为。
当消耗电能时,转盘转数
23. 如图为某同学在探究杠杆平衡条件过程中,于点沿虚线方向施加力,使杠杆维持水平平衡时的情形(每个钩码所受重力为,图中标注角度为)。请在图中画出力的力臂,并标注出力的方向与大小。(杠杆宽度、厚度和自重均忽略不计)
【答案】
【详解】设杠杆上面一个小格的长度为L。由图可知,,。过支点O向动力作用线作垂线段OC,(画虚线标出垂足)。则OC就是动力臂。钩码对杠杆的力是阻力,阻力的作用效果是使杠杆顺时针转动,则动力的作用必须使杠杆逆时针转动,所以动力的作用点在B点,方向为:沿着动力作用线的方向向上。如图所示:
在直角三角形OCB中,,根据直角三角形角所对的直角边等于斜边一半,
OA是阻力臂,OC是动力臂,
根据杠杆平衡条件得:
动力
最后标出,如图所示。
24. 如图是利用光控开关和声控开关自动控制楼道灯的电路,只有在光线很暗且有声音时,灯泡才亮。请在如图中把模拟器材接要求正确的连接到照明电路中。
【答案】
【详解】能使测电笔的氖管发光的是火线,所以b线是火线,a线是零线。火线进入开关,声控开关和光控开关是串联的;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。既能控制灯泡,又能更安全。如图所示:
25.茶文化在中国有几千年的历史。煮茶时茶叶对水的沸点会不会有影响,于是小灵同学使用烧杯、温度计、酒精灯等器材进行了探究,并每隔2 min记录一次温度计的示数。
(1)用如图甲所示装置进行实验,将少量茶叶放入盛水的烧杯中后,茶水沸腾时会观察到有大量气泡在茶水中生成,上升_______,到水面破裂开来。
(2)小灵猜想气泡中物质为水蒸气,能证明这一事实的实验现象是____。
(3)根据实验数据,小灵描绘了如图乙所示的水的温度随加热时间变化的图像。由图像可得茶水的沸点是_____℃,通过对图像的观察小灵认为实验过程有些不合理、请你为他提出改进的意见_____。
(4)分析现有实验数据,小灵得不出茶叶对水的沸点有没有影响。为了得出结论,他还应______。
【答案】(1)变大
(2)烧杯上方出现大量白气
(3) 100 减少水的质量
(4)做一次不加茶叶的水的沸腾实验,然后对比两者的沸点
【详解】(1)液体沸腾时,内部会产生大量气泡,气泡在上升过程中会逐渐变大,到水面破裂开来。
(2)如果气泡中的物质为水蒸气,那么水蒸气在上升到水面破裂后,遇到较冷的空气会发生液化现象,形成“白气”,所以能证明这一事实的实验现象是烧杯上方出现大量白气。
(3)[1]液体沸腾时温度保持不变,这个不变的温度就是液体的沸点。从图乙可知,水温上升到100℃后保持不变,所以茶水的沸点是100℃。
[2]从图像可以看出,从开始加热到沸腾所用时间较长,为了缩短加热时间,可以采取减少水的质量、提高水的初温、给容器加盖等措施。
(4)要得出茶叶对水的沸点有没有影响,需要设置对照实验,即做一次不加茶叶的水的沸腾实验,然后对比两者的沸点。
26. 在“探究影响滑轮组机械效率高低因素”的实验中:
(1)小明用a、b、c三个实验装置收集到的数据如下表:
实验次数
钩码重G/N
钩码提升高度h/m
拉力F/N
拉力通过距离s/m
机械效率η
1
2.0
0.1
1.0
0.3
67%
2
3.0
0.1
1.35
0.3
74%
3
3.0
0.1
1.0
0.5
请计算出表中第3次实验滑轮组机械效率为 。从图中数据分析,第3次实验是利用 装置做的实验;
(2)分析1、2两次实验数据可得出的结论 ;
(3)分析表中2、3两组实验数据并结合实验装置图,总结出影响滑轮组机械效率不同的因素还有:绳重、摩擦及 ;
(4)小明想继续探究“滑轮组机械效率与重物被提升高度是否有关”,小聪说不用实验探究了,从理性探究就可获得结论,请你替小聪写出理性探究过程 。
【答案】 60% C 见解析 动滑轮重 见解析
【详解】(1)[1]第3次实验滑轮组机械效率为
[2]实验3,物体升高0.1m,绳子自由端移动0.5m,由可知物体和动滑轮有5段绳子承担,所以实验3数据是由c滑轮组进行的。
(2)[3]实验1和2中,滑轮组相同,实验2提升的重物的重力较大,机械效率也更高,说明使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。
(3)[4]实验2和3中,物体的重力相同,滑轮组不相同,且实验3中动滑轮的重力大,机械效率低,说明物体的重力相同,动滑轮越重,机械效率越低。
(4)[5]由滑轮组效率
可知,滑轮组机械效率与重物被提升高度无关。
27.如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为,电阻大约为,有两个规格的滑动变阻器A()和B();
(1)本实验中应选择滑动变阻器____________(选填“A”或“B”);
(2)请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时小灯泡变亮,导线不得交叉);
(3)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数。接下来应进行的操作是( )
A.断开开关,更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(4)问题解决后,继续进行实验,调节滑动变阻器的滑片,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为____________W。在某次调节中,小灯泡逐渐变亮,滑动变阻器接入电路的阻值减小了,小灯泡的阻值变化了,则____________(选填“”、“”或“”);
(5)若只将小灯泡换成电阻箱,还可以完成的实验是 ;
A.探究电流与电压的关系 B.探究电流与电阻的关系
(6)小旭取来一个LED灯(正常发光时的电阻约为)将其与上述的小灯泡并联在1.5 V的电源两端,闭合开关,发现LED灯亮而小灯泡发光微弱。由此她终于想到了国家大力提倡使用LED灯来替代白炽灯的原因是:____________(请从能量转化的角度分析)。
【答案】(1)B
(2)
(3)C
(4) 0.75 >
(5)AB
(6)LED灯电能转化为光能的效率高
【详解】(1)小灯泡正常发光时,滑动变阻器分得电压
电路电流
滑动变阻器需要接入电阻
因此选规格为的滑动变阻器B。
(2)小灯泡额定电压为,选量程,将电压表的接线柱接小灯泡右接线柱,使电压表并联在小灯泡两端。要求滑片左移小灯泡变亮(接入电阻变小),因此滑动变阻器左下接线柱A接入电路(一上一下接线),保证滑片左移时接入电阻减小,导线不交叉即可。
(3)电流表、电压表均有示数,说明电路是通路,小灯泡不发光是因为滑动变阻器接入电阻太大,电路电流太小,小灯泡实际功率太小,因此接下来应移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光。
故选C。
(4)电流表选量程,分度值,读数为,小灯泡额定功率
滑动变阻器阻值减小,电路电流增大,灯泡变亮、温度升高,灯泡阻值增大;总电阻
电流增大说明总电阻减小,因此
可得。
(5)探究电流与电压的关系:可将电阻箱调为固定阻值,移动滑动变阻器滑片改变电压,多次实验,A可以完成;探究电流与电阻的关系:可改变电阻箱阻值,移动滑动变阻器滑片控制电阻箱两端电压不变,多次实验,B也可以完成。
故选AB。
(6)并联在相同电压下,LED灯功率更小但发光更亮,说明LED灯工作时,电能转化为光能的效率更高,相同亮度下消耗电能更少,因此提倡用LED灯替代白炽灯。
28.光伏发电是利用半导体太阳能电池板将光能直接转变为电能的一种技术,下面是小刚实验小组进行光伏发电项目的“跨学科实践活动”:
【实践活动】设计光伏发电项目方案
【项目名称】探究太阳能电池的输出电功率
【项目材料】太阳能电池板2片、卤素光源1个(有强和弱两种光型)、适当阻值电阻1只、电压表1只、电流表1只、导线若干。
【项目设计】设计了如图所示电路,在不同条件下,测量太阳能电池输出的电压和电流,计算太阳能电池的输出电功率,确定影响太阳能电池输出电功率的因素。
【项目实施】
1.改变光照强度,测量太阳能电池的电压和电流;
2.改变光源入射角度(入射光线与电池板的夹角),测量太阳能电池的电压和电流;
3.将两片太阳能电池板串联后,测量太阳能电池的电压和电流。
【项目记录】
实验次数
光照强度
光源入射角度/度
太阳能电池板个数
输出电压/V
输出电流/A
输出电功率/W
1
弱
45
1块
3.0
0.3
0.9
2
强
45
1块
4.0
0.4
1.6
3
强
90
1块
6.0
0.6
3.6
4
弱
90
2块串联
5.3
0.5
2.65
5
强
45
2块串联
9.0
0.9
8.1
6
强
90
2块串联
12.0
1.2
【项目论证】
(1)请计算:电路中所接负载电阻的阻值为____________Ω;第6次实验太阳能电池输出电功率为____________W。
(2)分析第1、2次(或4、6次)实验数据,可知影响太阳能电池输出电功率的因素是____________,可得结论:其它条件相同时,______,太阳能电池输出电功率越大。
(3)分析第____________次实验数据,可得结论:其它条件相同时,光源垂直入射时,太阳能电池输出电功率最大。
(4)分析第2、5(或3、6)次实验数据,可得结论:____________。
【答案】(1) 10.1 14.4
(2) 光照强度 光照越强
(3)2、3/5、6
(4)其它条件相同时,多块太阳能电池板串联,其输出电功率变大
【详解】(1)根据欧姆定律可知,,,,,
电路中所接负载电阻的阻值
第6次实验中输出电功率
(2)分析第1、2次(或4、6次)实验数据,在这两组数据中,光源入射角度和太阳能电池板个数相同,光照强度不同,且光照强度强时输出电功率大,所以可知影响太阳能电池输出电功率的因素是光照强度。
可得结论:其它条件相同时,光照强度越强,太阳能电池输出电功率越大。
(3)分析第2、3次实验数据,这两组数据中光照强度和太阳能电池板个数相同,光源入射角度不同,当光源垂直入射(入射角度为90度)时,输出电功率更大,所以可得结论:其它条件相同时,光源垂直入射时,太阳能电池输出电功率最大。因此应分析2、3(或5、6)次实验数据。
(4)分析第2、5(或3、6)次实验数据,在这两组数据中,光照强度和光源入射角度相同,太阳能电池板个数不同,且太阳能电池板个数为2块串联时输出电功率更大,所以可得结论:其它条件相同时,太阳能电池板个数越多(串联),太阳能电池输出电功率越大。
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【中考定心卷】2026年中考物理定心卷(黑龙江·哈尔滨)
九年级物理
(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
全卷取g=10N/kg,水的密度ρ=1.0×10³kg/m³。
第Ⅰ卷(选择题 共24分)
一、选择题(本大题12个小题,每小题2分,共24分,1-10题小题只有一个正确答案,12-12小题有2个正确答案,都选对给分,有选错的的0分)
1.下列对图中四幅图的描述正确的是( )
A.甲图太空中的宇航员只能用无线电才能对话,说明声音传播不需要介质
B.乙图手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变声音的响度
C.丙图道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D.丁图B超检查身体是应用声能传递信息
2.斜面在生活生产和物理实验中常见常用,图中物理实验都用到了斜面,则下列说法正确的是( )
A.如图甲利用斜面测平均速度,实验时斜面坡度越大越好
B.如图乙的实验可以直接验证牛顿第一定律
C.如图丙让小车A从斜面的不同高度由静止下滑是为了探究动能与速度的关系
D.如图丁的实验可以验证使用斜面可以省力也可以省距离
3.光让我们的世界生机勃勃并充满温暖,下列有关光现象说法正确的是( )
A.图中,女孩能在镜子里看到自己的像,是因为光的折射
B.图中,手影的形成是因为光在同种均匀介质中沿直线传播
C.图中,水中的吸管看起来“折断”了,是因为光在水面发生了反射
D.图中,光线经过人眼后会聚在视网膜后方,这是近视眼的成因
4.小北在探索厨房中的物态变化问题时,用拍照的方式记录了他观察到的现象,并运用所学知识对这些现象进行了解释。关于如图所示的四种现象,小北解释正确的是( )
A.从冰箱中取出的冻肉表面出现一层白霜,属于凝固现象
B.给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水,属于熔化现象
C.锅中的水煮开后,一打开锅盖冒“白气”,属于汽化现象
D.用蒸锅蒸馒头时,锅盖上会出现小水珠,属于熔化现象
5.母亲节,小超特意为妈妈做了一份爱心菜——番茄炒蛋。做菜过程中涉及到许多物理知识,下列说法正确的是( )
A.用锅铲翻炒菜,说明力可以改变物体的运动状态
B.清洗完番茄用力甩出手上的水滴,这是由于水滴受到惯性的作用
C.鸡蛋与碗相碰蛋碎碗完好,说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
D.灶台上的空锅静止时,它受到的重力和灶台对它的支持力是一对相互作用力
6.掌握安全用电常识,是当代每个公民必备的素养。下列四幅图中符合安全用电原则的是( )
A.图-1:同时使用多个大功率用电器
B.图-2:家用电冰箱外壳可以不接地线
C.图-3:电动自行车可以随意停放在楼道内充电
D.图-4:手接触测电笔笔尾金属体去检验插座中的火线
7.图甲为我国古代的“节能灯”——“省油灯”,图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水,有助于减慢油的蒸发,达到省油的目的。关于“省油灯”减慢油蒸发的方法,下列说法正确的是( )
A.减少了油的体积 B.减小油的表面积
C.减慢油表面上方的空气流动 D.冷水吸收油的热量,降低油的温度
8.2026年4月9日,我国电池容量最大的纯电动机车——“路锋”新能源机车在河北张家口沙蔚铁路正式投用,标志着我国中长途铁路支线运输迈入“纯电时代”。新能源机车的“心脏”是电动机,如图所示的四个装置中,能反映电动机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
9.如图是探究“电流产生的热量与什么因素有关”的实验装置,电阻丝、分别密封在两只完全相同的容器中,下列说法错误的是( )
A.该装置可以探究电流产生的热量多少与电阻大小的关系
B.实验中通过U形管两侧液面高度差来反映电阻丝产生热量多少
C.闭合开关后,相同时间内左侧形管两侧液面高度差更高
D.该装置可以探究电流产生的热量多少与通电时间的关系
10.近年来中国的科技成就让世界瞩目:“人造太阳”(与太阳内部核反应原理相同);“奋斗者”号、高铁、神舟号等标志性科技创新成果不断涌现。下列关于这些科技创新成果的说法正确的是( )
A.如图甲,“人造太阳”利用轻核聚变释放能量,其反应产物无放射性,因此是一种绝对清洁的能源
B.如图乙,“奋斗者”号潜水器在水中浸没时,从浅水层下潜到深水层过程中,所受海水的压强增大,浮力也增大
C.如图丙,行驶中的高铁所受的支持力,是由于车体底下的钢轨形变而产生的
D.如图丁,神舟二十二号飞船加速升空的过程中,飞船机械能守恒
11.物理是一门让我们认识世界的科学,下列说法正确的是( )
A.冰冻三尺非一日之寒,说明冰一定比水温度低
B.显微镜下观察墨汁中碳粒做无规则运动,就是分子在运动
C.巨大的船闸利用的是连通器原理
D.根据电磁波在真空中的传播速度公式,可以推断频率越高的电磁波,波长越短
12.如图所示是一种体重测量仪的工作原理图,当测量者站在体重测量台上时,滑片会滑动到金属片BC上的某一位置,体重显示表就能显示出测量者的体重。下列关于这种体重测量仪分析正确的是( )
A.体重越大,电流表示数越大,电压表示数越小
B.体重越大,电流表示数越小,电压表示数越大
C.体重越大,体重显示表示数越大,选用电流表改装更合理
D.体重越大,体重显示表示数越大,选用电压表改装更合理
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(本大题有16小题,其中13--22小题,每空各1分,23、24小题,每题各2分,25、26、27小题,每空各1分,28小题6分,共46分)
13. 如图所示,“三峡引领号”——全球首台抗台风型漂浮式海上风电机组及基础平台,是引领我国海上风电行业走向深海的重大成果。其所开发利用的风能是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。“三峡引领号”与北斗系统建立关联,利用________(填“超声波”或“电磁波”)向工作人员传递平台运动的动态信息。
14. 甲、乙两种物质的图像如图所示,则体积为20 cm3的甲物质的质量为____________g,乙物质的密度是____________kg/m3。
15. 科学家致力研究“太空种植水稻技术”,将30粒稻谷带到太空总质量约为1____________(选填“”或“”);一只壁虎在竖直放置的窗户上,沿其对角线斜向上匀速直线爬行,如图所示,壁虎受到摩擦力的方向是____________。
16. 如图所示,分别用力、、匀速提起同一重物。若不计滑轮重、绳重与摩擦,则三个力大小关系为____________。若物体重为100N,每个滑轮为20N,动滑轮的机械效率为____________。
17.小明和爸爸自驾游返程时,看到如图所示的交通标志,在遵守交通法规的前提下,从此处至少需______h到达哈尔滨;若以他们正在行驶的车为参照物,此交通标志是______(选填“运动”或“静止”)的。
18. 下表是小刘同学在生活中遇到的两个关于光学的实际问题,请你把解决方法写在表中对应位置。
实际问题
解决方法
按亮激光小手电,没能观察到光在空气中沿直线传播的路径轨迹,不明白?
____________
小河边露营叉鱼时,明明向看到鱼方向叉去却总是叉不到,想不通!
____________
19. 如图所示,甲、乙两个质量、底面积都相等的容器,底面粗糙程度相同,静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,装有同种液体,液面相平。甲、乙两容器内液体对容器底的压力分别为、,则______;用沿水平方向的力、分别缓慢推动甲、乙两容器在桌面上做匀速直线运动,且容器未倾斜时,则______(两空均选填“<”、“=”或“>”)
20. 图甲是我国古代传统的走马灯,点燃底部的蜡烛,上升的热空气驱动扇叶带动纸片小人转动,这一过程的能量转化与内燃机________冲程相似。图乙为四缸四冲程内燃机的剖面图,内燃机飞轮的转速为3600r/min,该内燃机1s对外做功________次。
21. 爱丽用如图甲所示的器材“探究影响电阻大小的因素”。其中为锰铜合金丝,、、为镍铬合金丝,表示横截面积。如果选择金属丝、接入电路,可以探究导体电阻与_____关系;图乙中电加热眼罩工作时,利用了电流的_____效应。
22. 小刘家电能表如图所示,电能表的读数为 ____________ ;若小刘家某月共消耗电能,则电能表转盘转 ____________ 。
23. 如图为某同学在探究杠杆平衡条件过程中,于点沿虚线方向施加力,使杠杆维持水平平衡时的情形(每个钩码所受重力为,图中标注角度为)。请在图中画出力的力臂,并标注出力的方向与大小。(杠杆宽度、厚度和自重均忽略不计)
24. 如图是利用光控开关和声控开关自动控制楼道灯的电路,只有在光线很暗且有声音时,灯泡才亮。请在如图中把模拟器材接要求正确的连接到照明电路中。
25.茶文化在中国有几千年的历史。煮茶时茶叶对水的沸点会不会有影响,于是小灵同学使用烧杯、温度计、酒精灯等器材进行了探究,并每隔2 min记录一次温度计的示数。
(1)用如图甲所示装置进行实验,将少量茶叶放入盛水的烧杯中后,茶水沸腾时会观察到有大量气泡在茶水中生成,上升_______,到水面破裂开来。
(2)小灵猜想气泡中物质为水蒸气,能证明这一事实的实验现象是____。
(3)根据实验数据,小灵描绘了如图乙所示的水的温度随加热时间变化的图像。由图像可得茶水的沸点是_____℃,通过对图像的观察小灵认为实验过程有些不合理、请你为他提出改进的意见_____。
(4)分析现有实验数据,小灵得不出茶叶对水的沸点有没有影响。为了得出结论,他还应______。
26. 在“探究影响滑轮组机械效率高低因素”的实验中:
(1)小明用a、b、c三个实验装置收集到的数据如下表:
实验次数
钩码重G/N
钩码提升高度h/m
拉力F/N
拉力通过距离s/m
机械效率η
1
2.0
0.1
1.0
0.3
67%
2
3.0
0.1
1.35
0.3
74%
3
3.0
0.1
1.0
0.5
请计算出表中第3次实验滑轮组机械效率为 。从图中数据分析,第3次实验是利用 装置做的实验;
(2)分析1、2两次实验数据可得出的结论 ;
(3)分析表中2、3两组实验数据并结合实验装置图,总结出影响滑轮组机械效率不同的因素还有:绳重、摩擦及 ;
(4)小明想继续探究“滑轮组机械效率与重物被提升高度是否有关”,小聪说不用实验探究了,从理性探究就可获得结论,请你替小聪写出理性探究过程 。
27.如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为,电阻大约为,有两个规格的滑动变阻器A()和B();
(1)本实验中应选择滑动变阻器____________(选填“A”或“B”);
(2)请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时小灯泡变亮,导线不得交叉);
(3)连好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数。接下来应进行的操作是( )
A.断开开关,更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(4)问题解决后,继续进行实验,调节滑动变阻器的滑片,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为____________W。在某次调节中,小灯泡逐渐变亮,滑动变阻器接入电路的阻值减小了,小灯泡的阻值变化了,则____________(选填“”、“”或“”);
(5)若只将小灯泡换成电阻箱,还可以完成的实验是 ;
A.探究电流与电压的关系 B.探究电流与电阻的关系
(6)小旭取来一个LED灯(正常发光时的电阻约为)将其与上述的小灯泡并联在1.5 V的电源两端,闭合开关,发现LED灯亮而小灯泡发光微弱。由此她终于想到了国家大力提倡使用LED灯来替代白炽灯的原因是:____________(请从能量转化的角度分析)。
28.光伏发电是利用半导体太阳能电池板将光能直接转变为电能的一种技术,下面是小刚实验小组进行光伏发电项目的“跨学科实践活动”:
【实践活动】设计光伏发电项目方案
【项目名称】探究太阳能电池的输出电功率
【项目材料】太阳能电池板2片、卤素光源1个(有强和弱两种光型)、适当阻值电阻1只、电压表1只、电流表1只、导线若干。
【项目设计】设计了如图所示电路,在不同条件下,测量太阳能电池输出的电压和电流,计算太阳能电池的输出电功率,确定影响太阳能电池输出电功率的因素。
【项目实施】
1.改变光照强度,测量太阳能电池的电压和电流;
2.改变光源入射角度(入射光线与电池板的夹角),测量太阳能电池的电压和电流;
3.将两片太阳能电池板串联后,测量太阳能电池的电压和电流。
【项目记录】
实验次数
光照强度
光源入射角度/度
太阳能电池板个数
输出电压/V
输出电流/A
输出电功率/W
1
弱
45
1块
3.0
0.3
0.9
2
强
45
1块
4.0
0.4
1.6
3
强
90
1块
6.0
0.6
3.6
4
弱
90
2块串联
5.3
0.5
2.65
5
强
45
2块串联
9.0
0.9
8.1
6
强
90
2块串联
12.0
1.2
【项目论证】
(1)请计算:电路中所接负载电阻的阻值为____________Ω;第6次实验太阳能电池输出电功率为____________W。
(2)分析第1、2次(或4、6次)实验数据,可知影响太阳能电池输出电功率的因素是____________,可得结论:其它条件相同时,______,太阳能电池输出电功率越大。
(3)分析第____________次实验数据,可得结论:其它条件相同时,光源垂直入射时,太阳能电池输出电功率最大。
(4)分析第2、5(或3、6)次实验数据,可得结论:____________。
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