精品解析:江苏省泰州市泰兴市2024-2025学年八年级下学期6月期末历史试题
2026-06-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 泰州市 |
| 地区(区县) | 泰兴市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.41 MB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58427490.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年春学期八年级期末学情调查
历史试题
(考试时间:60分钟满分:50分)
第一部分选择题(共24分)
请注意:共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意。
1. “它是新中国法制建设进程中无法绕开的节点,是宪法探索道路上的坐标,在1949年指引着新中国的诞生,成为法制之路的原点。”材料中的“它”是( )
A. 《中华人民共和国宪法》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
C. 《中华民国临时约法》 D. 《中华人民共和国土地改革法》
2. 下图是画家丁鱼创作于1950年的宣传画《女拖拉机手》。该作品体现出( )
A. 市场经济促发展 B. 民族独立建设忙 C. 人民公社掀高潮 D. 改革开放热情高
3. 第一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。某同学要研究西藏和平解放相关事宜,以下史料可以作为第一手史料的是( )
A. 邮票:《和平解放西藏系列邮票》
B. 纪录片:《一跃跨千年——西藏和平解放70年》
C. 文章:《西藏,回到了祖国的怀抱》
D. 旗帜:人民解放军进军西藏出征纪念旗帜
4. 20世纪50年代初,许多农民见面时的问候语由“老乡,吃了吗?”变为“同志,翻身了吗?”这一变化的原因是( )
A. 土地改革的开展 B. 社会主义工业化建成
C. 土地公有制的确立 D. 抗美援朝的胜利
5. 历史照片真实地记录了重大历史事件和社会生活的变迁,是我们研究历史的重要资料。以下图组体现的主题是( )、
西藏和平解放 中国人民志愿军跨过鸭绿江 四川金堂县贫农分到了土地
A. 反抗外来侵略 B. 进行三大改造
C. 发展国民经济 D. 巩固新生政权
6. 1953至1956年,中国派遣到苏联的留学生近80%选择冶金、采矿、电气、铁路、交通等理工科专业。这一现象反映了当时中国( )
A. 学习苏联的政治制度 B. 着力于改变工业落后面貌
C. 加速农业合作化进程 D. 大力进行社会主义现代化建设
7. 我国“一五”计划取得了重大成就。下列史实中可以证明这一结论的是( )
①武汉长江大桥建成 ②开展了大炼钢铁的群众运动
③长春第一汽车制造厂建成投产 ④川藏、青藏、新藏公路相继通车
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 某同学围绕“中国共产党在不同时期实行的土地政策”进行梳理,其中②应填写的是( )
A. “打土豪,分田地”
B. “地主减租减息、农民交租交息”
C. 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制
D. 把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社
9. 1954年,北京市地方工业局选择同仁堂作为首批公私合营的示范企业。同仁堂经理乐松生带头进行公私合营,受到毛泽东的高度赞扬。这一史事见证的历史变革是( )
A. 社会主义基本制度的建立 B. 新中国成立
C. 土地改革 D. 第一届全国人大的召开
10. 下表是某同学整理的中国共产党的精神谱系表,“铁人精神”应属于( )
革命精神
艰苦创业精神
改革开放精神
新时代伟大奋斗精神
红船精神
长征精神
……
雷锋精神
“两弹一星”精神
……
小岗精神
特区精神
……
工匠精神
脱贫攻坚精神
……
A. 革命精神 B. 艰苦创业精神
C. 改革开放精神 D. 新时代伟大奋斗精神
11. 思维导图有助于帮助学生理清重大历史事件之间的内在联系,是学习历史的一种重要方式。如图结构图中空白处应填写( )
A. 真理标准问题大讨论 B. 刘少奇得到平反
C. 形成党的第二代中央领导集体 D. 中共八大的召开
12. 历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件,历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是( )
A. 1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开
B. 十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策
C. 十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线
D. 十一届三中全会召开,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
13. 1983年中央“1号文件”中有这样的评论:“它是在党的领导下我国农民的伟大创造,是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展。”这一“伟大创造”是( )
A. 土地改革 B. 人民公社化运动 C. 家庭联产承包责任制 D. 发展乡镇企业
14. 建构立体的历史时空认知体系对我们学习历史十分重要。新中国经历了若干历史时期,以下历史时期按时间顺序排列正确的是( )
A. 初建社会主义—社会主义建设的曲折探索—改革开放—巩固新生政权
B. 巩固新生政权—初建社会主义—社会主义建设的曲折探索—改革开放
C. 社会主义建设的曲折探索—改革开放—巩固新生政权—初建社会主义
D. 改革开放—巩固新生政权—初建社会主义—社会主义建设的曲折探索
15. 1992年被认为是中国改革开放的一个分水岭。此前中国一直在隧道中不断探索,1992年后终于看到了隧道口的亮光。这是因为这一年我国
A. 把邓小平理论确立为党的指导思想
B. 形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
C. 明确了实施对外开放的方针政策
D. 明确建立社会主义市场经济体制的目标
16. 1981年,深圳市蛇口工业区的一份人才招聘启事,要求应聘者道德品质好,有大专院校理工和财经专业背景,并具有初等英语水平。该现象( )
A. 适应了经济特区发展的需要 B. 促进了农村改革的深入开展
C. 推动了现代企业制度的建立 D. 是城市经济体制改革的结果
17. 1990年,邓小平与上海市党政军负责人共迎新春佳节。在上海期间,他很少外出,他在思考,他也请上海的同志思考一下,能采取什么大的动作,在国际上树立我们更加开放的旗帜。在此“思考”下采取的“大的动作”是( )
A. 建立海南经济特区 B. 开辟沿海经济开放区
C. 加入世界贸易组织 D. 建立上海浦东开发区
18. 在历史学习中,同学们收集了以下知识,由此可知他们探讨的主题为( )
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
A. 社会主义民主政治的建立与发展
B. 邓小平理论的形成和发展
C. 中国特色社会主义理论体系的形成和发展
D. 社会主义建设的艰辛探索
19. 据统计,“一带一路”共建十年来,中国与共建国家进出口总额累计超19万亿美元,双向投资累计超3800亿美元,低收入国家GDP增加3.4%,近4000万人摆脱贫困。据此可知,“一带一路”建设体现出的国际关系准则是( )
A. 相互尊重 B. 合作共赢 C. 公平正义 D. 平等对话
20. 2012年以来,我国水电、风电、光伏发电、生物质发电装机规模分别连续17年、12年、7年和4年稳居全球首位。2025年太阳能热利用、地热能供暖、生物质供热、生物质燃料等非电利用规模将达到6000万吨标准煤以上。这些成果( )
A. 推进了全方位外交布局 B. 巩固了国防建设
C. 体现了绿色发展的理念 D. 发展了文化事业
21. 2017年,新疆增开了乌鲁木齐至和田的列车,右图为列车的LOGO(标识),设计成石榴造型,并用汉字、维吾尔文字书写了列车的名称。该设计表达的期望是( )
A. 实现统一大业 B. 完善基层民主 C. 提升国际地位 D. 维护民族团结
22. 2024年4月9日,海峡两岸青年在北大燕园开展交流活动。与会青年一致认为,年轻一代要致力于两岸关系的和平发展。当前,两岸关系和平发展的政治基础是( )
A. 一个中国原则 B. 民族团结政策 C. 一国两制方针 D. 和平统一方式
23. 从辽宁舰到山东舰到福建舰,中国海军实现了从无到有、从改装到国产、从滑跃到弹射的升级跨越,新时代的人民海军迈入“三航母时代”。这反映了我国( )
A. 积极推进科技强军 B. 积极开展多边外交
C. 重视提升国际地位 D. 大力发展航天技术
24. 下图为不同时代的赶集方式,该图最能体现( )
A. 祖孙三代生活观念有很大差异
B. 三代人思想觉悟不断提高
C. 人民生活水平的巨大变化
D. 我国计划经济仍然盛行
第二部分非选择题(共26分)
25. 五星红旗——飘扬的中国现代史。五星红旗,是民族独立、国家尊严、爱国主义、民族团结的象征。阅读材料,回答问题。
材料一:1949年7月,《人民日报》刊登《征求国旗国徽图案及国歌词谱启事》,要求国旗设计需体现中国特征(地理、民族、历史、文化)、政权特征(工人阶级领导的工农联盟),形式庄严简洁,以红色为主。最终,曾联松设计的“五星红旗”经修改后确定为中华人民共和国国旗。
材料二:毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,中华人民共和国国旗五星红旗冉冉升起。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗,五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
材料三
材料四
(1)根据材料一,概括新中国国旗设计的原则,并指出五星红旗在哪次会议上被确立为新中国的国旗?
(2)材料二中“中国人民从此站起来了”的标志性事件是什么?怎么理解该事件的意义(写出任何一点得)。
(3)材料三是中国人民洗雪百年国耻的见证,结合所学知识推断它应该拍摄于哪一年?它是哪一创造性构想的成功运用?
(4)材料四是2003年我国自主研制的载人飞船发射升空,中国首位航天员在舱内向全世界展示中国国旗的画面。请写出这艘载人飞船的名称及中国首位进入太空的航天员的名字。
(5)综合上述材料,你认为五星红旗在不同历史场景中共同传递的精神内涵有哪些?
26. 每一代中国人都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。某校八年级同学以此开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【奋起担救国使命】
材料一:“打剩一个连,我去当连长。打剩一个班,我去当班长。只要我崔建功在,上甘岭还是中国人民志愿军的!
——摘录自《上甘岭》
【奉献履兴国责任】
材料二:
在新中国成立之初,以钱学森、邓稼先等为代表的老一辈科学家怀揣超常的爱国之情,突破重重阻挠,毅然踏上归国之路,全身心投入到新中国的国防科技事业之中,……使我国的导弹、核武器得到了飞速发展,跻身于世界强国之列。
——摘编自葛立新《探寻“两弹一星”精神的密码》
【引领潮流探新路】
材料三:“如果没有邓小平同志指导我们党作出改革开放的历史性决策,我们国家要取得今天的发展成就是不可想象的。”
——习近平在纪念邓小平诞辰120周年时的讲话
【许下青春之诺言】
材料四:中国青年和中国青年运动,从来都是在担当时代使命中彰显青春的使命,在推动时代进步中实现自身的进步。……广大青年要牢记习近平总书记的谆谆教导,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为强国建设、民族复兴挺膺担当,继续创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新的青春业绩。
——摘自《蔡奇在中国共产主义青年团第十九次全国代表大会上的致词》
(1)材料一反映的是哪一次战争?该战争中涌现出许多可歌可泣的英雄人物,请试举一例。
(2)材料二图中人物为新中国哪项科技成就作出杰出贡献?根据材料二并结合所学知识,概括该科技成就对我国的意义。
(3)结合所学知识概括邓小平在我国改革开放和社会主义现代化建设中的地位,并写出在哪次会议上邓小平理论被确立为党的指导思想。
(4)依据材料四,概括“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”给青年提出了哪些时代要求?
(5)综合上述材料,请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称?(要求:主题鲜明、语言凝练)
27. 新中国的成立,结束了我国百年的屈辱外交,翻开了外交事业的新篇章。阅读下列材料,回答问题。
材料一:周恩来同志是新中国外交事业的主要奠基者之一,卓有成效领导了党和国家外事工作。……他推动我国同各国特别是广大发展中国家发展友好合作关系,使我们的朋友遍天下。周恩来同志博大精深的外交思想、丰富多彩的外交实践、独具一格的外交艺术和外交风格,赢得了世界各国人民和国际友好人士普遍尊敬,为党和国家赢得了很高的国际声誉。
——摘自习近平总书记《在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话》
材料二:建国以来与我国建交的国家数量变化柱状图
材料三:亚洲近几十年快速发展,一条十分重要的经验就是敞开大门,主动融入世界经济展潮流。如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛,人类文明就将因老死不相往来而丧失生机活力。亚洲各国人民希望远离封闭、融会通达,希望各国秉持开放精神,推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,共同构建亚洲命运共同体、人类命运共同体。
——习近平《深化文明交流互鉴,共建亚洲命运共同体》
(1)根据材料一并结合所学知识,请列举周恩来在20世纪50年代“赢得了世界各国人民和国际友好人士普遍尊敬”的一个史实及影响。
(2)根据材料二,指出与我国建交的国家数量变化趋势。20世纪70年代是新中国成立后与外国建交的又一高峰期,请写出发生在该时期的一例外交事件。
(3)根据材料三,指出亚洲近几十年快速发展的重要经验。为促进亚洲发展,材料三中提出了怎样的中国方案?
(4)综合上述材料并结合所学知识,请以“中国智慧推动外交发展”为观点,结合史实加以阐述。(要求:史论结合,阐述充分,逻辑清晰)
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2025年春学期八年级期末学情调查
历史试题
(考试时间:60分钟满分:50分)
第一部分选择题(共24分)
请注意:共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意。
1. “它是新中国法制建设进程中无法绕开的节点,是宪法探索道路上的坐标,在1949年指引着新中国的诞生,成为法制之路的原点。”材料中的“它”是( )
A. 《中华人民共和国宪法》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
C. 《中华民国临时约法》 D. 《中华人民共和国土地改革法》
【答案】B
【解析】
【详解】据“它是新中国法制建设进程中无法绕开的节点,是宪法探索道路上的坐标,在1949年指引着新中国的诞生,成为法制之路的原点。”结合所学知识可知,1949年9月,在北京召开了第一届中国人民政治协商会议。会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权,《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用。B项正确;《中华人民共和国宪法》是在1954年颁布,排除A项;《中华民国临时约法》是在中华民国时期颁布,与“指引着新中国的诞生”不符,排除C项;1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革,排除D项。故选B项。
2. 下图是画家丁鱼创作于1950年的宣传画《女拖拉机手》。该作品体现出( )
A. 市场经济促发展 B. 民族独立建设忙 C. 人民公社掀高潮 D. 改革开放热情高
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“1950年、《女拖拉机手》”并结合所学知识可知,1949年中华人民共和国的成立,中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了,成为国家的主人,人民群众热情高涨,积极参加经济建设,B项正确;1992年,中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制,与材料时间不符,排除A项;1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线,接着,全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动,与材料时间不符,排除C项;1978年,中共十一届三中全会召开,这是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,与材料时间不符,排除D项。故选B项。
3. 第一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。某同学要研究西藏和平解放相关事宜,以下史料可以作为第一手史料的是( )
A. 邮票:《和平解放西藏系列邮票》
B. 纪录片:《一跃跨千年——西藏和平解放70年》
C. 文章:《西藏,回到了祖国的怀抱》
D. 旗帜:人民解放军进军西藏出征纪念旗帜
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,人民解放军进军西藏出征纪念旗帜 ,是当时进军西藏的亲历者留下的实物遗迹,属于当事人、亲历者直接相关的资料,是第一手史料,D项正确;《和平解放西藏系列邮票》 ,邮票是后人为纪念西藏和平解放发行的,并非当事人、亲历者直接记录或留下的,属于第二手史料,排除A项;《一跃跨千年 —— 西藏和平解放 70 年》纪录片 ,是后人对西藏和平解放相关历史的回顾与呈现,经过后期制作,不是第一手史料,排除B项;《西藏,回到了祖国的怀抱》文章 ,是后人对该事件的文字记述,属于第二手史料,排除C项。故选D项。
4. 20世纪50年代初,许多农民见面时的问候语由“老乡,吃了吗?”变为“同志,翻身了吗?”这一变化的原因是( )
A. 土地改革的开展 B. 社会主义工业化建成
C. 土地公有制的确立 D. 抗美援朝的胜利
【答案】A
【解析】
【详解】A.土地改革的开展使农民分得了土地,实现了“耕者有其田”,农民从被压迫者变为土地的主人,社会地位发生根本变化,因此问候语从“吃了吗”(关注温饱)变为“翻身了吗”(关注身份变化),正确。
B.社会主义工业化建成是在20世纪50年代后期至60年代,与农民问候语的转变无直接关系,错误。
C.土地公有制的确立是在1956年三大改造完成后,时间晚于50年代初的土地改革,且土地改革时期实行的是农民土地私有制,并非公有制,错误。
D.抗美援朝战争(1950-1953年)虽然与50年代初同时期,但其主要影响在国际政治和国防安全方面,与农民社会地位的根本转变无直接关系,错误。
5. 历史照片真实地记录了重大历史事件和社会生活的变迁,是我们研究历史的重要资料。以下图组体现的主题是( )、
西藏和平解放 中国人民志愿军跨过鸭绿江 四川金堂县贫农分到了土地
A. 反抗外来侵略 B. 进行三大改造
C. 发展国民经济 D. 巩固新生政权
【答案】D
【解析】
【详解】据图示结合所学可知,新中国成立后,中国共产党和中央人民政府为巩固新生政权采取的措施有:1951年和平解放西藏,1950-1952年底,进行土地改革运动,1950年10月一1953年7月,进行抗美援朝战争,D项正确;只有图片“中国人民志愿军跨过鸭绿江”能够体现反抗外来侵略,排除A项;1953-1956年,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,排除B项;西藏和平解放、抗美援朝与发展国民经济无直接关系,排除C项。故选D项。
6. 1953至1956年,中国派遣到苏联的留学生近80%选择冶金、采矿、电气、铁路、交通等理工科专业。这一现象反映了当时中国( )
A. 学习苏联的政治制度 B. 着力于改变工业落后面貌
C. 加速农业合作化进程 D. 大力进行社会主义现代化建设
【答案】B
【解析】
【详解】A.留学生选择的专业集中在冶金、采矿、电气、铁路、交通等理工科领域,并非政治制度类学科,因此不能反映“学习苏联的政治制度”,错误。
B.1953—1956年正值“一五”计划实施期间,国家集中力量发展重工业,急需大量理工科专业人才,大量派遣留学生学习相关专业反映了当时中国着力于改变工业落后面貌,正确。
C.农业合作化主要涉及国内农业生产关系的调整,与派遣留学生学习理工科专业无直接关系,错误。
D.“社会主义现代化建设”是改革开放后(1978年以后)的提法,1953—1956年处于社会主义改造和工业化起步阶段,错误。
7. 我国“一五”计划取得了重大成就。下列史实中可以证明这一结论的是( )
①武汉长江大桥建成 ②开展了大炼钢铁的群众运动
③长春第一汽车制造厂建成投产 ④川藏、青藏、新藏公路相继通车
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识,新中国初期为了改变工业落后的面貌,于1953-1957年实施第一个五年计划即“一五”计划,“一五”计划取得的成就包括:工业方面长春第一汽车制造厂建成投产等,交通运输方面武汉长江大桥建成以及川藏、青藏、新藏公路相继通车等,①③④正确,C项正确;1958年党和政府轻率发动“大跃进”运动,片面发展重工业,开展了大炼钢铁的群众运动,与“一五”计划无关,②错误,排除ABD项。故选C项。
8. 某同学围绕“中国共产党在不同时期实行的土地政策”进行梳理,其中②应填写的是( )
A. “打土豪,分田地”
B. “地主减租减息、农民交租交息”
C. 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制
D. 把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社
【答案】D
【解析】
【详解】A.“打土豪,分田地”是土地革命时期(1927—1937年)的土地政策,不符合时间要求,错误。
B.“地主减租减息、农民交租交息”是抗日战争时期的土地政策,不符合时间要求,错误。
C.废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,是1950—1952年土地改革的内容,错误。
D.根据题干时间轴可知,②对应的时间是1953年—1956年,此阶段我国开展农业社会主义改造,核心内容是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化发展道路,正确。
9. 1954年,北京市地方工业局选择同仁堂作为首批公私合营的示范企业。同仁堂经理乐松生带头进行公私合营,受到毛泽东的高度赞扬。这一史事见证的历史变革是( )
A. 社会主义基本制度的建立 B. 新中国成立
C. 土地改革 D. 第一届全国人大的召开
【答案】A
【解析】
【详解】A.同仁堂的公私合营是国家对资本主义工商业进行社会主义改造的典型事例,1956年三大改造基本完成,标志着社会主义基本制度在我国建立,公私合营正是这一制度变革过程中的重要步骤,正确。
B.新中国成立发生于1949年,与1954年公私合营时间不符,错误。
C.土地改革是1950-1952年废除封建土地制度的运动,与资本主义工商业的公私合营无关,错误。
D.第一届全国人大召开于1954年,主要内容是制定宪法和确立人民代表大会制度,与公私合营这一经济领域的变革性质不同,错误。
10. 下表是某同学整理的中国共产党的精神谱系表,“铁人精神”应属于( )
革命精神
艰苦创业精神
改革开放精神
新时代伟大奋斗精神
红船精神
长征精神
……
雷锋精神
“两弹一星”精神
……
小岗精神
特区精神
……
工匠精神
脱贫攻坚精神
……
A. 革命精神 B. 艰苦创业精神
C. 改革开放精神 D. 新时代伟大奋斗精神
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,铁人精神的核心内涵是王进喜为代表的石油工人在大庆油田开发中展现的“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的艰苦奋斗精神,属于社会主义建设时期(20世纪60年代)的典型精神,B项正确;革命精神对应新民主主义革命时期(如红船精神、长征精神),与铁人精神的时代背景不符,排除A项;改革开放精神兴起于1978年后(如小岗精神、特区精神),时间上晚于铁人精神,排除C项;新时代伟大奋斗精神属于党的十八大后的范畴(如脱贫攻坚精神),与铁人精神的历史阶段不符,排除D项。故选B项。
11. 思维导图有助于帮助学生理清重大历史事件之间的内在联系,是学习历史的一种重要方式。如图结构图中空白处应填写( )
A. 真理标准问题大讨论 B. 刘少奇得到平反
C. 形成党的第二代中央领导集体 D. 中共八大的召开
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知,“文革”结束后,思想界展开了关于真理标准问题的讨论,使人们认识到实践是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动,为1978年中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础,A项正确;刘少奇得到平反在1980年,排除B项;形成党的第二代中央领导集体是中共十一届三中全会的内容,排除C项;中共八大的召开1956年召开,分析了当时国内的主要矛盾,排除D项。故选A项。
12. 历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件,历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是( )
A. 1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开
B. 十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策
C. 十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线
D. 十一届三中全会召开,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
【答案】D
【解析】
【详解】A.“1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开”陈述了会议召开的时间和地点,属于对历史事件的客观叙述,属于历史史实,不属于历史结论,错误。
B.“十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策”陈述了会议作出的具体决策内容,属于对历史事件的客观叙述,属于历史史实,不属于历史结论,错误。
C.“十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线”陈述了会议重新确立思想路线的具体成果,属于对历史事件的客观叙述,属于历史史实,不属于历史结论,错误。
D.“十一届三中全会召开,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期”对十一届三中全会的地位和作用进行了评价,是对历史史实的判断和认识,属于历史结论,正确。
13. 1983年中央“1号文件”中有这样的评论:“它是在党的领导下我国农民的伟大创造,是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展。”这一“伟大创造”是( )
A. 土地改革 B. 人民公社化运动 C. 家庭联产承包责任制 D. 发展乡镇企业
【答案】C
【解析】
【详解】A.土地改革是1950-1952年由中央主导推行的土地政策,并非1983年所指的“农民的伟大创造”,错误。
B.人民公社化运动是1958年中央发起的“左”倾错误政策,不符合“伟大创造”的评价,且与“新发展”相悖,错误。
C.家庭联产承包责任制是1978年安徽凤阳小岗村农民自发探索的成果,后在中央肯定下推广,符合“农民的伟大创造”“马克思主义农业合作化理论的新发展”的表述,正确。
D.乡镇企业兴起于改革开放后,也是农民创造,但题干中“农业合作化理论的新发展”特指农业生产领域的经营体制创新,而乡镇企业属于农村工业、商业等非农业产业,与“农业合作化”的理论范畴不完全对应,错误。
14. 建构立体的历史时空认知体系对我们学习历史十分重要。新中国经历了若干历史时期,以下历史时期按时间顺序排列正确的是( )
A. 初建社会主义—社会主义建设的曲折探索—改革开放—巩固新生政权
B. 巩固新生政权—初建社会主义—社会主义建设的曲折探索—改革开放
C. 社会主义建设的曲折探索—改革开放—巩固新生政权—初建社会主义
D. 改革开放—巩固新生政权—初建社会主义—社会主义建设的曲折探索
【答案】B
【解析】
【详解】据题干结合所学知识可知,巩固新生政权是在1950年到1953年期间,包括西藏的和平解放、土地改革以及抗美援朝;初建社会主义是从1953年到1956年,这一时期我国通过一五计划向社会主义工业化迈进,通过三大改造,使社会主义制度在我国初步建立起来;1956年到1976年之间是中国社会主义建设的曲折探索时期,虽然1956年的中共八大正确分析了国内的主要矛盾,但是由于缺乏建设经验和对国情的把握不足,我国先后出现了大跃进、人民公社化运动以及文化大革命等一系列错误;1978年十一届三中全会召开,我国以经济建设为中心实行改革开放,进入到了社会主义现代化建设新时期,B项正确;ACD项排序错误,排除ACD项。故选B项。
15. 1992年被认为是中国改革开放的一个分水岭。此前中国一直在隧道中不断探索,1992年后终于看到了隧道口的亮光。这是因为这一年我国
A. 把邓小平理论确立为党的指导思想
B. 形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
C. 明确了实施对外开放的方针政策
D. 明确建立社会主义市场经济体制的目标
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料信息,“1992看到了隧道口的亮光”并结合所学知识,1992年十四大明确建立社会主义市场经济体制的目标,D项正确;1997年十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,排除A项;形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局;明确了实施对外开放的方针政策,是对外开放的方针,与题意不符,排除BC项。故选D项。
16. 1981年,深圳市蛇口工业区的一份人才招聘启事,要求应聘者道德品质好,有大专院校理工和财经专业背景,并具有初等英语水平。该现象( )
A. 适应了经济特区发展的需要 B. 促进了农村改革的深入开展
C. 推动了现代企业制度的建立 D. 是城市经济体制改革的结果
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“1981年,深圳市蛇口工业区的一份人才招聘启事,要求应聘者道德品质好,有大专院校理工和财经专业背景,并具有初等英语水平。”结合所学知识可知,1980年,中央决定在深圳等地设立经济特区,为了吸引外资和引进技术,推动改革开放和现代化建设,招聘“有大专院校理工和财经专业背景,并具有初等英语水平”的人才,适应了经济特区发展的需求,A项正确;材料涉及深圳经济特区,而不是农村改革,排除B项;1993年提出建立现代企业制度,与材料时间不符,排除C项;城市经济体制改革全面展开是在1984年,且材料反映的是对外开放,与城市经济体制改革不符,排除D项。故选A项。
17. 1990年,邓小平与上海市党政军负责人共迎新春佳节。在上海期间,他很少外出,他在思考,他也请上海的同志思考一下,能采取什么大的动作,在国际上树立我们更加开放的旗帜。在此“思考”下采取的“大的动作”是( )
A. 建立海南经济特区 B. 开辟沿海经济开放区
C. 加入世界贸易组织 D. 建立上海浦东开发区
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“1990年,邓小平与上海市党政军负责人共迎新春佳节。在上海期间,他很少外出,他在思考,他也请上海的同志思考一下,能采取什么大的动作,在国际上树立我们更加开放的旗帜。”和所学知识可知,1990 年我国设立上海浦东开发区,上海浦东开发区的建立,极大地推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展,D项正确;1988年增设海南经济特区,排除A项;1985年以后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开放为沿海经济开放区,排除B项;2001年中国成为世界贸易组织的成员,排除C项。故选D项。
18. 在历史学习中,同学们收集了以下知识,由此可知他们探讨的主题为( )
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
A. 社会主义民主政治的建立与发展
B. 邓小平理论的形成和发展
C. 中国特色社会主义理论体系的形成和发展
D. 社会主义建设的艰辛探索
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想”和所学知识可知,这些理论成果共同构成中国特色社会主义理论体系,反映了其形成和发展过程,C项正确;题干内容围绕理论体系,并非社会主义民主政治,排除A项;邓小平理论只是其中一部分,不能涵盖“三个代表”重要思想等其他内容,排除B项;社会主义建设艰辛探索侧重实践探索,题干是理论成果,排除D项。故选C项。
19. 据统计,“一带一路”共建十年来,中国与共建国家进出口总额累计超19万亿美元,双向投资累计超3800亿美元,低收入国家GDP增加3.4%,近4000万人摆脱贫困。据此可知,“一带一路”建设体现出的国际关系准则是( )
A. 相互尊重 B. 合作共赢 C. 公平正义 D. 平等对话
【答案】B
【解析】
【详解】A.相互尊重强调国与国之间相互尊重主权和尊严,材料中数据体现的是经济合作成果,而非直接反映尊重原则,错误。
B.材料中“一带一路”共建国家进出口总额增长、双向投资增加、低收入国家GDP提升、摆脱贫困人口增加,反映了中国与共建国家在经济合作中实现了共同发展,体现了合作共赢的原则,正确。
C.公平正义强调国际关系中的公正合理,材料数据体现的是经济成果,而非公平正义理念本身,错误。
D.平等对话强调国家间通过平等协商解决问题,材料数据体现的是经济合作成果,而非对话方式,错误。
20. 2012年以来,我国水电、风电、光伏发电、生物质发电装机规模分别连续17年、12年、7年和4年稳居全球首位。2025年太阳能热利用、地热能供暖、生物质供热、生物质燃料等非电利用规模将达到6000万吨标准煤以上。这些成果( )
A. 推进了全方位外交布局 B. 巩固了国防建设
C. 体现了绿色发展的理念 D. 发展了文化事业
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“2012年以来,我国水电、风电、光伏发电、生物质发电装机规模分别连续17年、12年、7年和4年稳居全球首位。2025年太阳能热利用、地热能供暖、生物质供热、生物质燃料等非电利用规模将达到6000万吨标准煤以上”可知,我国在水电、风电、光伏发电、生物质发电等可再生能源领域的领先地位,以及非电利用规模的扩大,这些都属于清洁能源和可持续发展的范畴,这些成果体现了绿色发展的理念,C项正确;题干成果体现了绿色发展的理念,题干未提及外交工作情况,排除A项;题干成果体现了绿色发展的理念,题干中没有体现军事或国防的内容,排除B项;题干成果体现了绿色发展的理念,题干中没有涉及发展文化事业的相关信息,排除D项。故选C项。
21. 2017年,新疆增开了乌鲁木齐至和田的列车,右图为列车的LOGO(标识),设计成石榴造型,并用汉字、维吾尔文字书写了列车的名称。该设计表达的期望是( )
A. 实现统一大业 B. 完善基层民主 C. 提升国际地位 D. 维护民族团结
【答案】D
【解析】
【详解】据图片信息“民族团结一家亲”并结合材料信息“设计成石榴造型,并用汉字、维吾尔文字书写了列车的名称”可知,石榴造型体现了各民族大团结,“民族团结一家亲”体现了对民族团结的期望,D项正确;2017年统一大业并未实现,且新疆与分裂无关,不能体现“统一大业”,排除A项;材料体现的是民族关系,与完善基层民主无关,排除B项;新疆属于我国内政,与提升国际地位无关,排除C项。故选D项。
22. 2024年4月9日,海峡两岸青年在北大燕园开展交流活动。与会青年一致认为,年轻一代要致力于两岸关系的和平发展。当前,两岸关系和平发展的政治基础是( )
A. 一个中国原则 B. 民族团结政策 C. 一国两制方针 D. 和平统一方式
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。1992年,海协会与海基会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”,就是基于一个中国原则。坚持一个中国原则,两岸关系才能沿着和平发展的轨道前进,任何企图分裂国家、违背一个中国原则的行为都是错误的,A项正确;民族团结政策主要是针对我国各少数民族之间,而不是针对两岸关系,排除B项;“一国两制”是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本方针,它是实现两岸统一的具体制度安排,而非两岸关系和平发展的政治基础,排除C项;和平统一是中国政府解决台湾问题的重要方式,但它是解决台湾问题的途径,不是两岸关系和平发展的政治基础,排除D项。故选A项。
23. 从辽宁舰到山东舰到福建舰,中国海军实现了从无到有、从改装到国产、从滑跃到弹射的升级跨越,新时代的人民海军迈入“三航母时代”。这反映了我国( )
A. 积极推进科技强军 B. 积极开展多边外交
C. 重视提升国际地位 D. 大力发展航天技术
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“从辽宁舰到山东舰到福建舰,中国海军实现了从无到有、从改装到国产、从滑跃到弹射的升级跨越”和所学知识可知,这体现了我国在军事科技领域的重大进步,特别是海军装备的自主研发和升级,反映了积极推进科技强军的战略,A项正确;积极开展多边外交与题干内容无关,排除B项;重视提升国际地位虽可能间接相关,但题干直接强调的是军事科技发展,而非国际地位,排除C项;大力发展航天技术与题干中的海军航母发展不符,排除D项。故选A项。
24. 下图为不同时代的赶集方式,该图最能体现( )
A. 祖孙三代生活观念有很大差异
B. 三代人思想觉悟不断提高
C. 人民生活水平的巨大变化
D. 我国计划经济仍然盛行
【答案】C
【解析】
【详解】A.题图主旨是展现生活水平的进步,并非强调祖孙的生活观念差异,不符合核心主旨,错误。
B.“思想觉悟”指政治、道德层面的思想认知,题图内容并未涉及相关内容,错误。
C.题干图片展示了祖孙三代从人力肩挑赶集、机动车运货赶集到互联网线上交易赶集的变化,反映了我国科技、交通和经济的发展,核心体现了人民生活水平随时代发展产生的巨大变化,符合题意,正确。
D.题图中的线上农产品交易是我国市场经济发展的体现,我国早已告别计划经济体制,错误。
第二部分非选择题(共26分)
25. 五星红旗——飘扬的中国现代史。五星红旗,是民族独立、国家尊严、爱国主义、民族团结的象征。阅读材料,回答问题。
材料一:1949年7月,《人民日报》刊登《征求国旗国徽图案及国歌词谱启事》,要求国旗设计需体现中国特征(地理、民族、历史、文化)、政权特征(工人阶级领导的工农联盟),形式庄严简洁,以红色为主。最终,曾联松设计的“五星红旗”经修改后确定为中华人民共和国国旗。
材料二:毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,中华人民共和国国旗五星红旗冉冉升起。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗,五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
材料三
材料四
(1)根据材料一,概括新中国国旗设计的原则,并指出五星红旗在哪次会议上被确立为新中国的国旗?
(2)材料二中“中国人民从此站起来了”的标志性事件是什么?怎么理解该事件的意义(写出任何一点得)。
(3)材料三是中国人民洗雪百年国耻的见证,结合所学知识推断它应该拍摄于哪一年?它是哪一创造性构想的成功运用?
(4)材料四是2003年我国自主研制的载人飞船发射升空,中国首位航天员在舱内向全世界展示中国国旗的画面。请写出这艘载人飞船的名称及中国首位进入太空的航天员的名字。
(5)综合上述材料,你认为五星红旗在不同历史场景中共同传递的精神内涵有哪些?
【答案】(1)原则:体现中国特征、政权特征,形式庄严简洁,以红色为主。(答对一个即可)会议:第一届中国人民政治协商会议。
(2)事件:开国大典/新中国成立。意义:开辟中国历史新纪元、中国成为独立自主的国家、中国人民站起来了、壮大了世界和平民主和社会主义力量等。(写出任何一点即可)
(3)年:1997年;构想:一国两制。
(4)飞船名称及航天员:神舟五号,杨利伟。
(5)内涵:是民族独立、国家尊严、爱国主义、民族团结的象征。(答对一个即可)
【解析】
【小问1详解】
原则:“要求国旗设计需体现中国特征(地理、民族、历史、文化)、政权特征(工人阶级领导的工农联盟),形式庄严简洁,以红色为主”→提炼出“体现中国特征、政权特征,形式庄严简洁,以红色为主”。
会议:1949年,第一届中国人民政治协商会议为新中国筹建做准备,其中一项内容就是确定五星红旗为新中国国旗。
【小问2详解】
事件:“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,中华人民共和国国旗五星红旗冉冉升起”“五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了”→提炼出“开国大典/新中国成立”。
意义:中华人民共和国开国大典开辟了中国历史的新纪元;中国结束了近代以来被侵略奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此成为国家的主人,壮大了世界和平民主和社会主义力量等,答出任意一点即可。
【小问3详解】
时间:图片是香港回归交接仪式(英国国旗降下),香港于1997年回归祖国。
构想:香港回归祖国,是邓小平提出的“一国两制”创造性构想的成功实践,洗雪了百年国耻。
【小问4详解】
飞船名称及航天员:2003年我国成功发射第一艘载人飞船神舟五号,航天员杨利伟成为中国首位进入太空的航天员。
【小问5详解】
内涵:由“五星红旗,是民族独立、国家尊严、爱国主义、民族团结的象征”,可围绕爱国、国家主权、民族精神等角度归纳作答,答对一个即可。
26. 每一代中国人都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。某校八年级同学以此开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【奋起担救国使命】
材料一:“打剩一个连,我去当连长。打剩一个班,我去当班长。只要我崔建功在,上甘岭还是中国人民志愿军的!
——摘录自《上甘岭》
【奉献履兴国责任】
材料二:
在新中国成立之初,以钱学森、邓稼先等为代表的老一辈科学家怀揣超常的爱国之情,突破重重阻挠,毅然踏上归国之路,全身心投入到新中国的国防科技事业之中,……使我国的导弹、核武器得到了飞速发展,跻身于世界强国之列。
——摘编自葛立新《探寻“两弹一星”精神的密码》
【引领潮流探新路】
材料三:“如果没有邓小平同志指导我们党作出改革开放的历史性决策,我们国家要取得今天的发展成就是不可想象的。”
——习近平在纪念邓小平诞辰120周年时的讲话
【许下青春之诺言】
材料四:中国青年和中国青年运动,从来都是在担当时代使命中彰显青春的使命,在推动时代进步中实现自身的进步。……广大青年要牢记习近平总书记的谆谆教导,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为强国建设、民族复兴挺膺担当,继续创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新的青春业绩。
——摘自《蔡奇在中国共产主义青年团第十九次全国代表大会上的致词》
(1)材料一反映的是哪一次战争?该战争中涌现出许多可歌可泣的英雄人物,请试举一例。
(2)材料二图中人物为新中国哪项科技成就作出杰出贡献?根据材料二并结合所学知识,概括该科技成就对我国的意义。
(3)结合所学知识概括邓小平在我国改革开放和社会主义现代化建设中的地位,并写出在哪次会议上邓小平理论被确立为党的指导思想。
(4)依据材料四,概括“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”给青年提出了哪些时代要求?
(5)综合上述材料,请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称?(要求:主题鲜明、语言凝练)
【答案】(1)抗美援朝;黄继光(邱少云、杨根思等)。
(2)“两弹一星”。
意义:突破技术封锁,打破了超级大国的核讹诈与垄断,极大提升了我国的国防实力和国际地位,增强了民族自信心。(答对一句即可)
(3)改革开放和社会主义现代化建设的总设计师(答:总设计师 也给分)、中共十五大
(4)要求:有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗;勇敢地承担强国建设、民族复兴的重任。等
(5)“不同时代·共同担当”或“在时代浪潮中书写奋斗篇章”。
【解析】
【小问1详解】
战争:由材料一“上甘岭还是中国人民志愿军的”→提炼出“抗美援朝战争”。
人物举例:抗美援朝战争中涌现的英雄人物有黄继光(用胸膛堵枪眼)、邱少云(烈火焚烧纹丝不动)、杨根思(抱起炸药包与敌人同归于尽)等。
【小问2详解】
成就:材料二图中的人物(钱学森、邓稼先等)为新中国 “两弹一星” 事业作出了杰出贡献。
意义:由材料二“突破重重阻挠,毅然踏上归国之路”→提炼出“突破了技术封锁,打破了超级大国的核威胁与垄断”;由材料二“使我国的导弹、核武器得到了飞速发展,跻身于世界强国之列” →提炼出“极大提升了我国的国防实力和国际地位,增强了民族自信心”。
【小问3详解】
地位:来自教材原文。
会议:1997年中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。
【小问4详解】
由材料四“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为强国建设、民族复兴挺膺担当”→提炼出“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗;勇敢地承担强国建设、民族复兴的重任”。
【小问5详解】
综合四则材料:材料一(抗美援朝保家卫国)、材料二(“两弹一星”科技报国)、材料三(改革开放创新发展)、材料四(新时代青年担当),共同体现不同时代中国人的奋斗与奉献→可提炼出主题“不同时代·共同担当”或“在时代浪潮中书写奋斗篇章”。
27. 新中国的成立,结束了我国百年的屈辱外交,翻开了外交事业的新篇章。阅读下列材料,回答问题。
材料一:周恩来同志是新中国外交事业的主要奠基者之一,卓有成效领导了党和国家外事工作。……他推动我国同各国特别是广大发展中国家发展友好合作关系,使我们的朋友遍天下。周恩来同志博大精深的外交思想、丰富多彩的外交实践、独具一格的外交艺术和外交风格,赢得了世界各国人民和国际友好人士普遍尊敬,为党和国家赢得了很高的国际声誉。
——摘自习近平总书记《在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话》
材料二:建国以来与我国建交的国家数量变化柱状图
材料三:亚洲近几十年快速发展,一条十分重要的经验就是敞开大门,主动融入世界经济展潮流。如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛,人类文明就将因老死不相往来而丧失生机活力。亚洲各国人民希望远离封闭、融会通达,希望各国秉持开放精神,推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,共同构建亚洲命运共同体、人类命运共同体。
——习近平《深化文明交流互鉴,共建亚洲命运共同体》
(1)根据材料一并结合所学知识,请列举周恩来在20世纪50年代“赢得了世界各国人民和国际友好人士普遍尊敬”的一个史实及影响。
(2)根据材料二,指出与我国建交的国家数量变化趋势。20世纪70年代是新中国成立后与外国建交的又一高峰期,请写出发生在该时期的一例外交事件。
(3)根据材料三,指出亚洲近几十年快速发展的重要经验。为促进亚洲发展,材料三中提出了怎样的中国方案?
(4)综合上述材料并结合所学知识,请以“中国智慧推动外交发展”为观点,结合史实加以阐述。(要求:史论结合,阐述充分,逻辑清晰)
【答案】(1)提出和平共处五项原则,成为处理国与国关系的基本准则/万隆会议提出“求同存异”方针,加强了与亚非国家的团结与合作。
(2)与我国建交的国家数量不断增加;重返联合国(恢复中国在联合国合法席位)、中美关系正常化、中日建交、中美建交等
(3)经验:敞开大门,主动融入世界经济发展潮流。构建亚洲命运共同体、人类命运共同体。
(4)观点:中国智慧促进外交事业的发展。
论述:1953年,周恩来接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的基本准则。周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针,促进了会议的圆满成功,促进了中国与亚非各国的团结与合作。
由此可见,中国智慧促进外交事业的发展,我国在国际舞台上发挥着重要的作用。
【解析】
【小问1详解】
史实及影响:50年代新中国的外交成就主要有提出和平共处五项原则和万隆会议上的求同存异方针,影响来自教材原文。
【小问2详解】
趋势:由材料二柱状图显示,1949-2019年与我国建交的国家数量总体呈上升趋势→提炼出“与我国建交的国家数量不断增加”。
事件:20世纪70年代的重大外交事件包括:1971年恢复在联合国的合法席位、1972年尼克松访华(中美关系开始走向正常化)、1972年中日建交、1979年中美正式建交等。
【小问3详解】
经验:由材料三“亚洲近几十年快速发展,一条十分重要的经验就是敞开大门,主动融入世界经济发展潮流”→提炼出“敞开大门,主动融入世界经济发展潮流”。由材料三“共同构建亚洲命运共同体、人类命运共同体”→提炼出“构建亚洲命运共同体、人类命运共同体”。
【小问4详解】
材料一提及了和平共处五项原则的提出和万隆会议上“求同存异”方针的提出等史实,这些体现了中国在外交领域的智慧和贡献,可提炼出“中国智慧推动外交发展”的观点。从材料中选取两个史实:和平共处五项原则、“求同存异”方针,从背景、内容、影响等角度进行分析,最后总结即可。
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