精品解析:福建厦门市湖滨中学2025-2026学年高三上学期期中考试政治试题

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2026-06-21
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厦门市湖滨中学2025---2026学年第一学期期中考试高三政治 一、单项选择题。 1. 2025年3月,福建省发布《促进首发经济高质量发展的若干措施》,支持打造“福品首发”平台,聚焦地理标志产品、国货国潮等地方特色福品,对符合条件的福品展示中心项目给予最高不超过100万元奖励,助力打造国内外品牌首发、首秀、首展、首店的集聚高地和原创品牌孵化地。这表明政府通过( ) ①科学调控,发展品牌经济 ②有效治理,规范市场秩序 ③财政政策,释放消费潜力 ④货币政策,支持商贸发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③:福建省对符合条件的福品展示中心项目给予最高不超过100万元奖励,助力打造国内外品牌首发、首秀、首展、首店的集聚高地和原创品牌孵化地,这里的“100万元”属于财政资金,该政策旨在通过实施积极的财政政策这一宏观调控手段,发展品牌经济,大力提振消费,①③正确。 ②④:福建省对符合条件的福品展示中心项目给予最高不超过100万元奖励,这不涉及规范市场秩序,也不属于货币政策,②④不选。 故本题选A。 2. 2025年4月30日通过的《中华人民共和国民营经济促进法》将“毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”和“促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长”写入其中。该法的出台( ) ①科学合理配置了民营企业的权力与责任 ②能稳定民营经济发展预期、提振市场信心 ③有利于引导和规范民营经济组织的经营活动 ④完善了法律体系,确保民营企业高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:要科学合理配置民营企业的权利,而不是权力,且材料没有涉及科学合理配置民营企业的权利与责任,①排除。 ②:该法将“两个毫不动摇”以及促进民营经济健康发展等内容写入其中,以法律的形式为民营经济发展提供保障。这让民营经济主体感受到国家对民营经济的重视和支持,从而能稳定民营经济发展预期,让民营企业家对未来发展更有信心,提振市场信心,②正确。 ③:《中华人民共和国民营经济促进法》的出台,为民营经济组织的经营活动设定了法律框架和规范,引导民营经济组织在法律允许的范围内合法经营,有利于规范其经营活动,③正确。 ④:该法完善了法律体系,但“确保”一词过于绝对,法律提供制度保障,但高质量发展还需市场、企业等多方努力,④排除。 故本题选C。 3. 近年来,国家金融监管总局推动银行业金融机构不断深化普惠信贷的投放力度,要求银行业以可负担的成本、较低的贷款利息,为小微企业、涉农经营主体、重点帮扶群体等提供适当、有效的金融服务,以推动经济整体繁荣发展。不考虑其他因素,深化普惠信贷投放力度带来的影响传导正确的是( ) ①银行业务增长→规模效益增加→银行业快速发展 ②惠及重点帮扶群体→提供发展机会→推动区域经济同步发展 ③畅通小微企业融资渠道→增加投资→助力小微企业可持续发展 ④为涉农经营主体提供有效金融服务→满足资金需求→激发涉农经营主体发展活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:银行业以可负担的成本、较低的贷款利息对相关市场主体提供金融服务在一定程度上会增加银行业务,但不能必然推出规模效益增加,而且规模效益增加也不代表银行业就快速发展,①排除。 ②:推动区域经济是协调发展,不是同步发展,“同步发展” 说法错误,②排除。 ③:畅通小微企业融资渠道,有利于增加投资,从而助力小微企业可持续发展,③正确。 ④:为涉农经营主体提供有效金融服务,可以满足其资金需求,进而激发涉农经营主体发展活力,④正确。 故本题选D。 4. 讽刺漫画《均衡》给我们的哲学启示是( ) ①要在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性 ②处理问题要注重系统的整体性和要素间的协同性 ③改造客观世界要正确把握事物存在和发展的条件 ④坚持肯定与否定的统一是实现事物发展的方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:从漫画中可知,发挥主观能动性必须尊重客观规律,①符合题意。 ②:漫画主要反映尊重事物发展规律,与系统优化无直接联系,②不符合题意。 ③:漫画反映根据不同情况,应采取不同方法,说明改造客观世界要正确把握事物存在和发展的条件,③符合题意。 ④:漫画反映根据不同情况发挥主观能动性,采用不同方法,与坚持肯定与否定相统一没有直接关系,④排除。 故本题选B。 5. “在人类历史的长河中,真理因为像黄金一样重,总是沉于河底而很难被人发现;相反地那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面而到处泛滥。”弗兰西斯·培根的这段话说明了( ) ①追求真理需要洞察秋毫、锲而不舍地追根求源 ②泛滥的谬误中存在着黄金般的真理,相互交融 ③真理性认识的获得主要受到泛滥的谬误的影响 ④认识受认识的对象本质和属性暴露程度的制约 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①④:真理因为像黄金一样重,总是沉于河底而很难被人发现,说明追求真理需要洞察秋毫、锲而不舍地追根求源;相反地那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面而到处泛滥,说明认识受认识的对象本质和属性暴露程度的制约;①④符合题意。 ②:真理与谬误有严格的界限,真理是客观的,是对客观事物的正确反映,②说法错误。 ③:实践是认识的来源,所以真理性认识的获得主要受到实践的制约,③说法错误。 故本题选C。 6. 庄逢甘是我国航天事业的奠基人之一。面对中华大地惨遭日军蹂躏,他弃医从“航”,立志航天报国;在国外获博士学位后,于1950年克服重重阻碍回到祖国;在外援中断、物资严重匮乏的条件下,带领团队完成了对空气动力学试验至关重要的风洞基地建设;在载人飞行器试验两次失败后,受命攻克多项关键技术,为航天事业作出了重要贡献。材料中庄逢甘的事迹体现了( ) ①坚定理想、百折不挠的奋斗精神 ②同舟共济、众志成城的团结精神 ③攻坚克难、开拓创新的创造精神 ④无怨无悔、公而忘私的奉献精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:庄逢甘弃医从“航”、克服重重阻碍回国、在物资匮乏条件下坚持科研,体现了坚定理想、百折不挠的奋斗精神,①正确。 ②:材料未体现“同舟共济、众志成城的团结精神”,②排除。 ③:他带领团队建设风洞基地、攻克多项关键技术,体现了攻坚克难、开拓创新的创造精神,③正确。 ④:材料未体现“无怨无悔、公而忘私的奉献精神”,④排除。 故本题选A。 7. 国家级非遗项目踢毽子是我国历史悠久的民间体育活动,不仅能强身健体,还能促进人伦交流,涵育美德。踢毽子时,五彩毽子上下翻飞,灵动美妙,被誉为“生命的蝴蝶”。在《哪吒》系列电影中,哪吒与母亲、好友踢毽子的场景温馨感人,将浓浓的亲情、真挚的友情定格成永恒,成为亿万海内外观众反复回味的经典片段。由此可见( ) ①人民的生活是优秀文艺作品的创作源泉 ②中华优秀传统文化具有连续性和创新性 ③中华优秀传统文化深刻影响人的精神世界 ④传承中华优秀传统文化是文艺创作的导向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:国家级非遗项目踢毽子是我国历史悠久的民间体育活动,在《哪吒》系列电影中,哪吒与母亲、好友踢毽子的场景温馨感人,这反映了人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创造源泉,①正确。 ②:国家级非遗项目踢毽子是我国历史悠久的民间体育活动,体现了中华优秀传统文化具有连续性,但题干没有涉及中华优秀传统文化具有创新性,②不选。 ③:踢毽子不仅能强身健体,还能促进人伦交流,涵育美德;在《哪吒》系列电影中,哪吒与母亲、好友踢毽子的场景将浓浓的亲情、真挚的友情定格成永恒,成为亿万海内外观众反复回味的经典片段。上述信息表明中华优秀传统文化深刻影响人的精神世界,③正确。 ④:坚持以人民为中心是文艺创作的导向,④不选。 故本题选B。 8. 冰凌花,学名侧金盏花,因顶冰盛放而得名,被誉为东北“报春第一花”。冰凌花的生长不仅是植物学的奇迹,更体现了在严寒中生存的智慧,蕴含着深刻的生命哲思。科研人员根据冰凌花特殊的生长节律和物候机制,成功掌握冰凌花驯化及分株繁育技术,培育出方便移栽的容器苗。由此可知( ) ①人们通过运用联想思维获得了关于冰凌花的感悟 ②把握冰凌花生长的内在规律体现了思维的能动性 ③“冰凌花”的外延和“侧金盏花”的外延是种属关系 ④科研人员通过思维抽象全面把握了冰凌花移栽的本质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干中提到冰凌花的生长“体现了在严寒中生存的智慧,蕴含着深刻的生命哲思”,这表明人们从冰凌花的自然特性联想到生命智慧,运用了联想思维,①正确。 ②:思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,对冰凌花的生长规律的把握如实反映了认识对象,体现了思维的能动性,②正确。 ③:冰凌花,学名侧金盏花,二者是同一个事物,外延全同,③错误。 ④:思维具体形成关于事物整体的本质和规律的认识,思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动。科研人员通过思维具体全面把握了冰凌花移栽的本质,④错误。 故本题选A。 9. “孔”在生活中被广泛应用:球鞋两边的通风孔,有利于散热;在防盗门的小孔里装“猫眼”,便于观察门外情况。包含和上述材料相同思维方式的是( ) ①将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表 ②从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等 ③提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿 ④玻璃杯破损的原因:可能被某种东西敲碎,可能被杯中的水结成的冰胀裂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】“孔”在生活中被广泛应用:球鞋两边的通风孔,有利于散热;在防盗门的小孔里装“猫眼”,便于观察门外情况,体现了发散思维。 ①③:聚合思维是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。聚合思维有一个明确的目标,一切思维活动都要围绕这个轴心来进行。将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表,提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿,围绕智能手表和乡村特色民宿这个目标,体现了聚合思维,①③不符合题意。 ②④:发散思维是根据已知的事物信息,从不同角度、不同方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等,玻璃杯破损的原因:可能被某种东西敲碎,可能被杯中的水结成的冰胀裂,体现了发散思维,②④符合题意。 故本题选C。 【点睛】 2022年是中国空间站全面建成的关键之年。90后天体物理学博士刘某决定用记录中国空间站成长与变化的影像作为献礼,让更多人透过他的望远镜看清中国人的“太空家园”。据此回答下列小题。 10. 在开发软件与拍摄过程中,刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹走”,进而改变策略,采用“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”的“光学识别追踪”拍摄法。“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”与下列选项所蕴含的哲理相通的是( ) ①未有此气,已有此理 ②阴阳二气充满太虚,此外更无他物 ③理者,物之固然,事之所以然也 ④不是风动,不是幡动,仁者心动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 刘博士团队借助新的光学跟踪软件,带着近400斤设备追“星”50多次,克服种种困难,成功拍摄中国空间站从“一”“土”“L”到“T”“十”等12个构型的高清影像,完整记录了它从小到大的成长与变化。刘博士团队成功追“星”对青年成长的启示是( ) ①要在砥砺自我中创造和实现人生价值 ②追求崇高的人生目标就可以实现人生价值 ③努力增长个人才干是实现人生价值的根本途径 ④实现人生价值要把个人发展和社会需要相统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】10. C 11. B 【解析】 【10题详解】 题干中“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”属于唯物主义观点。 ①:“未有此气,已有此理”的说法承认先有精神性的“理”,后有物质性的“气”,属于唯心主义观点,排除。 ②:选项的说法主张世界的本源在于物质性的阴阳二气,属于唯物主义观点,正确。 ③:选项的说法认为规律是事物本身所固有的,体现了唯物主义观点,正确。 ④:选项的说法否认运动是物质的运动,主张运动是心灵的运动,是唯心主义观点,排除。 【11题详解】 ①④:刘博士团队克服种种困难成功拍摄中国空间站构型变化的影像,让更多人透过他的望远镜看清中国人的“太空家园”,启示青年学生要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值,在砥砺自我中走向成功,正确。 ②:“追求崇高的人生目标就可以实现人生价值”的说法太绝对,忽视了实践的作用,排除。 ③:积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径,排除。 苏绣和青铜器都是中华民族的文化瑰宝。国家非遗苏绣传承人付某及其团队经过八年探索,绣出“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品(如图),实现跨越数千年的文化对话。据此完成下面小题。 付某苏绣作品 12. 付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中,用丝线色彩表现青铜器立体感;为呈现青铜器的沧桑感和金属质感,他十分讲究丝线颜色和粗细的使用,所用颜色超千种,最细丝线只有常用的1/128;他还改良传统“苏州双面绣”针法,独创“双面乱针绣”“乱针双面三异绣”和“速写绣”针法,逼真地还原青铜器。关于付某使用的思维方法,最具概括性的是( ) ①用分析法对苏绣丝线做定性、定量和功能分析 ②用分析法分别对苏绣题材、丝线、针法做定性、定量或功能分析 ③用综合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系,完成青铜器苏绣作品 ④用分析法定性分析苏绣题材,用综合法综合苏绣针法和丝线的功能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 从“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品可以看出( ) ①题材多样化丰富了苏绣的内涵 ②技法创新增强了苏绣的文化底蕴 ③坚守自身特色才能保持苏绣的生命力 ④融入美术光影理念增添了苏绣的魅力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】12. C 13. D 【解析】 【12题详解】 ①:付某为呈现青铜器的沧桑感和金属质感,十分讲究丝线颜色和粗细的使用,所用颜色超千种,最细丝线只有常用的1/128,这体现了付某用分析法对苏绣丝线做定量分析,①排除。 ②:付某十分讲究丝线颜色和粗细的使用,所用颜色超千种,最细丝线只有常用的1/128;还改良传统“苏州双面绣”针法,独创“双面乱针绣”等针法,逼真地还原青铜器,这体现了付某用分析法分别对苏绣题材、丝线、针法做定性、定量或功能分析,②符合题意。 ③:付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中,用综合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系,用丝线、针法等表现青铜器的沧桑感和金属质感,完成青铜器苏绣作品,③符合题意。 ④:付某对苏绣针法和丝线的功能进行了分析,而非综合,④排除。 故本题选C。 【13题详解】 ①:“青铜器苏绣作品”是苏绣的载体,题材多样化有利于展现苏绣的内涵,但并未丰富其内涵,①排除。 ②:技法创新能够推动苏绣的传承与发展,但未增强其文化底蕴,②排除。 ③④:苏绣和青铜器都是中华民族的文化瑰宝,付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中,实现了跨越数千年的文化对话,这有利于增添苏绣的魅力,也表明坚守自身特色才能保持苏绣的生命力,③④符合题意。 故本题选D。 蔓越莓,被誉为“北美红宝石”,原产于北美高寒湿地。2014年前,我国蔓越莓鲜果全部依赖进口。据此完成下面小题。 14. 美国威斯康辛州是世界蔓越莓第一大规模化种植区,我国抚远市的纬度、气温和降水等气候条件、土地规模化、土壤酸性和排水性都与它相似。2014年,H公司在抚远市引种蔓越莓,如今已建成亚洲最大蔓越莓基地。H公司成功引种蔓越莓使用的思维方法有( ) ①求同法 ②类比思维 ③求同求异并用法 ④分析与综合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 随着科技发展,为解决先进农机具的购买、使用等问题,抚远市D村成立水稻种植合作社。蔓越莓种植技术成熟后,D村开始种植蔓越莓,合作社为种植户提供现代化农机具、数字化管理等服务,蔓越莓的产量和品质不断提高,经济收益大幅增加。年末,合作社以分红形式将利润发放给社员。由材料可知,下列判断正确的是( ) ①合作社的成立体现了上层建筑主动顺应经济基础变革的要求 ②合作社的成立表明生产力发展到一定阶段要求变革生产关系 ③科技发展提高了D村劳动者素质,推动了D村生产力的发展 ④科技发展拓宽了劳动对象的范围,推动了D村生产力的发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 已拥有蔓越莓全产业链的H公司建立了“龙头企业+基地(合作社)+贫困户”利益联结机制,实行“带资入企”和“干股分红”模式,带动贫困户稳定增收,每年还带动周边再就业人数达千人,让村民享受更多产业发展成果,村民人均年收入达到2.3万元。可见,H公司( ) ①采取惠农措施,带动村民致富 ②优化资金来源,培育多元经营主体 ③践行社会责任,助力乡村振兴 ④整合优质资源,促进城乡融合发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】14. C 15. D 16. A 【解析】 【14题详解】 ②:抚远市与美国威斯康辛州的种植条件高度相似,由此推出抚远市可引种蔓越莓,运用了类比思维,正确。 ④:先分别分析抚远市的纬度、气候、土壤等各方面条件,再综合判断其适合引种蔓越莓,运用了分析与综合的思维方法,正确。 ①:材料未探求自然环境与蔓越莓种植的因果关系,不涉及求同法,排除。 ③:材料未体现求同求异并用法的因果探究逻辑,排除。 【15题详解】 ②:科技发展推动生产力进步,为解决农机购买使用问题成立合作社,是生产力发展要求变革生产关系的体现,正确。 ④:科技进步让D村从单一种植水稻拓展到种植蔓越莓,拓宽了劳动对象范围,推动生产力发展,正确。 ①:合作社属于生产关系范畴,不属于上层建筑,错误。 ③:材料仅提及科技带来先进农机和数字化管理,未涉及劳动者素质提高的内容,错误。 【16题详解】 ①:H公司通过“带资入企”“干股分红”带动贫困户增收,创造就业岗位提高村民收入,是采取惠农措施带动村民致富的体现,正确。 ③:H公司带动贫困户增收、提供就业岗位,让村民共享产业发展成果,践行了企业社会责任,助力乡村振兴,正确。 ②:材料未涉及优化资金来源、培育多元经营主体的相关内容,排除。 ④:材料仅涉及乡村产业发展的利益联结,未提及整合优质资源、城乡融合发展的相关内容,排除。 二、非选择题。 17. 阅读材料,完成下列要求。 习近平同志担任中共宁德地委书记期间,就闽东地区如何摆脱贫困、加快经济社会的发展,提出了许多富有创见的理念、观点和方法。这些理念、观点和方法在新发展阶段仍然具有重要的指导意义。 材料一 1989年,习近平同志在宁德工作时,对科技教育与经济发展之间的关系有了系统性思考,指出“对贫困地区来说,要强调科技教育对经济发展的重大意义,但由于经济实力有限,科技教育又面临着资金不足的局面”,同时要求我们“要用长远的战略眼光来看待科技教育,要把科技教育作为闽东经济社会发展的头等大事来抓;在经济实力不足的情况下,要讲求办科技教育的效益”。 材料二 大黄鱼是我国沿海特有的经济鱼类,福建省宁德海域是重要的大黄鱼内湾性产卵场,曾因过度捕捞导致大黄鱼种群岌岌可危。30多年前,习近平同志在当地大黄鱼育苗技术专家递交的《关于开发闽东海水鱼类养殖技术的报告》上作出批示,要求集中力量进行科研攻关。宁德与高校合作建成大黄鱼育种国家重点实验室和国家级大黄鱼遗传育种中心,建立起成熟的大黄鱼基因组选择育种技术体系;组织科技人员对渔民进行技术培训;大力推动养殖设施改造,配备了自动投喂、网箱移位报警等深海养殖装备,引入5G智慧海洋管理平台远程监管养殖海域。到2021年,宁德大黄鱼养殖业已形成集种苗、养殖、加工、研发、电商、仓储物流、冷链运输、品牌营销于一体的产业链,产量占全国养殖总量的80%以上,年产值达100亿元,出口60多个国家和地区。 (1)结合材料一,运用矛盾基本属性知识,分析科技教育和经济发展之间的关系。 (2)结合材料二,运用经济学知识,说明科技是怎样促进宁德大黄鱼养殖业发展的。 【答案】(1)①矛盾的基本属性是同一性和斗争性,我们要用对立统一的观点看问题。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,科技教育与经济发展相互制约。②矛盾双方相互依赖、相互贯通,在一定条件下可以相互转化。经济发展为科技教育提供资金保障,科技教育为经济发展提供技术支撑和智力支持。 (2)①科技创新改进育种技术,为大黄鱼养殖业发展提供优质种源。②开展科技培训,提高大黄鱼养殖户的素质。③加强技术改造,提升大黄鱼养殖技术和管理水平。④科技推动产业升级,实现大黄鱼养殖业的高质量发展。 【解析】 【分析】背景素材:宁德的发展 考点考查:矛盾基本属性、构建新发展格局等有关知识 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题,需调用矛盾基本属性的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:对贫困地区来说,要强调科技教育对经济发展的重大意义,但由于经济实力有限,科技教育又面临着资金不足的局面→可联系教材矛盾的基本属性是同一性和斗争性,我们要用对立统一的观点看问题。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,科技教育与经济发展相互制约。 关键词②:要用长远的战略眼光来看待科技教育,要把科技教育作为闽东经济社会发展的头等大事来抓;在经济实力不足的情况下,要讲求办科技教育的效益→可联系教材矛盾双方相互依赖、相互贯通,在一定条件下可以相互转化。经济发展为科技教育提供资金保障,科技教育为经济发展提供技术支撑和智力支持。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类主观题,需调用经济的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:宁德与高校合作建成大黄鱼育种国家重点实验室和国家级大黄鱼遗传育种中心,建立起成熟的大黄鱼基因组选择育种技术体系→可联系教材科技创新改进育种技术,为大黄鱼养殖业发展提供优质种源。 关键词②:组织科技人员对渔民进行技术培训→可联系教材开展科技培训,提高大黄鱼养殖户的素质。 关键词③:大力推动养殖设施改造,配备了自动投喂、网箱移位报警等深海养殖装备,引入5G智慧海洋管理平台远程监管养殖海域→可联系教材加强技术改造,提升大黄鱼养殖技术和管理水平。 关键词④:宁德大黄鱼养殖业已形成集种苗、养殖、加工、研发、电商、仓储物流、冷链运输、品牌营销于一体的产业链,产量占全国养殖总量的80%以上,年产值达100亿元,出口60多个国家和地区→可联系教材科技推动产业升级,实现大黄鱼养殖业的高质量发展。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【点睛】 18. 阅读材料,完成下列要求。 人工智能正深刻改变世界。近日,某班开展“人工智能与未来发展”主题班会,讨论“如何看待人工智能带来的影响”,小明和小云通过了解人工智能的发展状况,为其“画像”。 小明:人工智能是“推进器”。它赋能传统产业转型升级,促进智能穿戴、智能家居等新兴产业发展,创造出新的经济增长点和就业岗位。人工智能还深入到医疗、教育、交通等 领域,有利于提升生活品质。 小云:人工智能是“危险品”。它输出的虚假信息会造成误导,算法推荐可能导致“信息茧房”。过度依赖人工智能会使人产生孤独和焦虑等不良情绪,削弱人的社会适应能力。“人工智能+”落地可能使部分劳动者面临失业危机。 运用《逻辑与思维》中“辩证思维”的知识,评析两位同学所提交的“画像”。 【答案】 ①辩证思维要求坚持分析与综合相结合的方法。小明分析了人工智能的优点,综合得出其为“推进器”,小云分析了人工智能的缺点,综合得出其为“危险品”,两人都运用了分析与综合相结合的方法。 ②辩证思维强调整体性,要求我们用全面的观点看问题。小明和小云分别只从人工智能的优点和缺点去看问题,没有从整体上全面的看问题,具有片面性。 ③辩证思维要求我们不能简单肯定一切或者简单否定一切,要坚持辩证的否定观。小明、小云分别犯了简单肯定和简单否定的错误,陷入了极端思维方式。 ④综上所述,我们要发挥人工智能的合理因素,克服其消极因素,推动人工智能健康发展。 【解析】 【分析】背景素材:人工智能带来的影响  考点考查:辩证思维的有关知识  能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题   核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类试题,解答此类试题,一般可以先肯定题中观点的合理性,并说明依据;然后指出题中观点的不足,并说明理由;最后得出结论。本题需要调用辩证思维的知识,知识限定具体明确,可以知识为线索,检索材料有效信息分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 正误判断:两位同学的观点都是片面的。 关键词①:人工智能是“推进器”;人工智能是“危险品”→可运用辩证思维要求坚持分析与综合相结合的方法的知识分析说明小明和小云两人都运用了分析与综合相结合的方法。 关键词②:小明只看到人工智能的优点,小云只看到人工智能的缺点→可运用辩证思维要求我们全面的观点看问题的知识分析说明小明和小云没有从整体上全面的看问题,具有片面性。 关键词③:它赋能传统产业转型升级,有利于提升生活品质;它输出的虚假信息会造成误导,可能使部分劳动者面临失业危机→可运用辩证思维要求我们要坚持辩证的否定观的知识分析说明小明、小云分别犯了简单肯定和简单否定的错误。 关键词④:小结→我们要发挥人工智能的合理因素,克服其消极因素,推动人工智能健康发展。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 阅读材料,完成下列要求。 月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国瞩目的攻关项目。 在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如图):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。 当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。 (1)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,对探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计进行阐释。 (2)结合材料,运用文化的相关知识,解释榫卯工艺“跨越数千年,焕发出新的生机”的原因。 (3)结合材料,从创新思维的角度分析模拟月壤砖实验“新”在何处。 【答案】(1)①价值判断是事物在满足主体需要以及程度所作出的判断(或人们从事各种实践活动,同各种事物打交道,要不断进行判断和选择),价值选择是在价值判断的基础上作出的,围绕探月工程蓝图设计探月工程团队在月壤砖制造的多个方面作出价值判断和价值选择。②要做出正确的价值判断与价值选择,必须尊重客观实际,(或用一切从实际出发,实事求是替代),正确的价值判断与价值选择需要遵循事物发展规律,尊重客观事实,探月工程团队对建房理念太阳能聚光技术和榫卯结构等设计元素的判断和选择符合蓝图需要。体现了对科研实践活动规律的尊重。③价值判断与价值选择具有社会历史性,探月工程团队随着在月球上建房攻关蓝图的推进,不断优化价值判断和选择,体现与时俱进的价值理念。 (2)榫卯工艺是优秀传统文化的重要内容,凝聚了中国古人智慧,具有突出的连续性/中华优秀传统文化源远流长、博大精深,蕴含跨越时空的价值/优秀传统文化具有当代价值。研发团队立足中国航天实际/回答了时代问题,坚定了文化自信,并将科技与文化融合,推动了榫卯工艺的创造性转化创新性发展。 (3)①思路新/多向性/多路探索,基于“用月球的土,建月球的房”的理念,将榫卯工艺融入月壤砖设计。②方法新/跨越性/善于联想,采用了太阳能聚光熔制砖技术或现代智能制造技术。③结果新/独特性,研制出具有抗辐射耐高温抗震的榫卯结构模拟月壤砖。 【解析】 【分析】背景素材:探月工程 考点考查:价值判断和价值选择、文化传承与文化创新、创新思维 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为阐释类主观题,要求运用价值判断和价值选择的知识,分析探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国瞩目的攻关项目。在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标→可运用价值判断和价值选择的知识,说明探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计式在探月工程实践的基础上建立的。 有效信息②:针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖→可运用价值判断和价值选择的特征的知识,从价值判断和价值选择具有社会历史性角度分析说明。 有效信息③:采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖。榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果→可运用价值判断和价值选择的知识,从价值判断和价值选择的标准角度分析说明。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,要求运用文化的知识,分析榫卯工艺“跨越数千年,焕发出新的生机”的原因。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发模拟月壤砖;融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖→可运用经济与文化的关系、坚定文化自信、推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识,说明经济决定文化,我国航天事业的发展(经济、科技进步)为榫卯工艺在现代航天领域的应用提供了物质基础和技术条件,实现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 有效信息②:榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果→可运用中华优秀传统文化的特点、优秀传统文化具有当代价值的知识,说明榫卯工艺体现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深,蕴含跨越时空的价值。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问3详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题,要求运用创新思维的知识说明模拟月壤砖实验“新”在何处。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖→可运用创新思维的知识,说明思路新,“用月球的土,建月球的房”理念,将榫卯工艺融入月壤砖设计。 有效信息②:采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖→可运用创新思维的知识,从方法新角度,说明采用了太阳能聚光熔制砖技术或现代智能制造技术。 有效信息③:榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果→可运用创新思维的知识,说明结果新,说明研制出具有抗辐射耐高温抗震的榫卯结构模拟月壤砖。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 厦门市湖滨中学2025---2026学年第一学期期中考试高三政治 一、单项选择题。 1. 2025年3月,福建省发布《促进首发经济高质量发展的若干措施》,支持打造“福品首发”平台,聚焦地理标志产品、国货国潮等地方特色福品,对符合条件的福品展示中心项目给予最高不超过100万元奖励,助力打造国内外品牌首发、首秀、首展、首店的集聚高地和原创品牌孵化地。这表明政府通过( ) ①科学调控,发展品牌经济 ②有效治理,规范市场秩序 ③财政政策,释放消费潜力 ④货币政策,支持商贸发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 2025年4月30日通过的《中华人民共和国民营经济促进法》将“毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”和“促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长”写入其中。该法的出台( ) ①科学合理配置了民营企业的权力与责任 ②能稳定民营经济发展预期、提振市场信心 ③有利于引导和规范民营经济组织的经营活动 ④完善了法律体系,确保民营企业高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 近年来,国家金融监管总局推动银行业金融机构不断深化普惠信贷的投放力度,要求银行业以可负担的成本、较低的贷款利息,为小微企业、涉农经营主体、重点帮扶群体等提供适当、有效的金融服务,以推动经济整体繁荣发展。不考虑其他因素,深化普惠信贷投放力度带来的影响传导正确的是( ) ①银行业务增长→规模效益增加→银行业快速发展 ②惠及重点帮扶群体→提供发展机会→推动区域经济同步发展 ③畅通小微企业融资渠道→增加投资→助力小微企业可持续发展 ④为涉农经营主体提供有效金融服务→满足资金需求→激发涉农经营主体发展活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 讽刺漫画《均衡》给我们的哲学启示是( ) ①要在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性 ②处理问题要注重系统的整体性和要素间的协同性 ③改造客观世界要正确把握事物存在和发展的条件 ④坚持肯定与否定的统一是实现事物发展的方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “在人类历史的长河中,真理因为像黄金一样重,总是沉于河底而很难被人发现;相反地那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面而到处泛滥。”弗兰西斯·培根的这段话说明了( ) ①追求真理需要洞察秋毫、锲而不舍地追根求源 ②泛滥的谬误中存在着黄金般的真理,相互交融 ③真理性认识的获得主要受到泛滥的谬误的影响 ④认识受认识的对象本质和属性暴露程度的制约 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 庄逢甘是我国航天事业的奠基人之一。面对中华大地惨遭日军蹂躏,他弃医从“航”,立志航天报国;在国外获博士学位后,于1950年克服重重阻碍回到祖国;在外援中断、物资严重匮乏的条件下,带领团队完成了对空气动力学试验至关重要的风洞基地建设;在载人飞行器试验两次失败后,受命攻克多项关键技术,为航天事业作出了重要贡献。材料中庄逢甘的事迹体现了( ) ①坚定理想、百折不挠的奋斗精神 ②同舟共济、众志成城的团结精神 ③攻坚克难、开拓创新的创造精神 ④无怨无悔、公而忘私的奉献精神 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 国家级非遗项目踢毽子是我国历史悠久的民间体育活动,不仅能强身健体,还能促进人伦交流,涵育美德。踢毽子时,五彩毽子上下翻飞,灵动美妙,被誉为“生命的蝴蝶”。在《哪吒》系列电影中,哪吒与母亲、好友踢毽子的场景温馨感人,将浓浓的亲情、真挚的友情定格成永恒,成为亿万海内外观众反复回味的经典片段。由此可见( ) ①人民的生活是优秀文艺作品的创作源泉 ②中华优秀传统文化具有连续性和创新性 ③中华优秀传统文化深刻影响人的精神世界 ④传承中华优秀传统文化是文艺创作的导向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 冰凌花,学名侧金盏花,因顶冰盛放而得名,被誉为东北“报春第一花”。冰凌花的生长不仅是植物学的奇迹,更体现了在严寒中生存的智慧,蕴含着深刻的生命哲思。科研人员根据冰凌花特殊的生长节律和物候机制,成功掌握冰凌花驯化及分株繁育技术,培育出方便移栽的容器苗。由此可知( ) ①人们通过运用联想思维获得了关于冰凌花的感悟 ②把握冰凌花生长的内在规律体现了思维的能动性 ③“冰凌花”的外延和“侧金盏花”的外延是种属关系 ④科研人员通过思维抽象全面把握了冰凌花移栽的本质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “孔”在生活中被广泛应用:球鞋两边的通风孔,有利于散热;在防盗门的小孔里装“猫眼”,便于观察门外情况。包含和上述材料相同思维方式的是( ) ①将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表 ②从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等 ③提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿 ④玻璃杯破损的原因:可能被某种东西敲碎,可能被杯中的水结成的冰胀裂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2022年是中国空间站全面建成的关键之年。90后天体物理学博士刘某决定用记录中国空间站成长与变化的影像作为献礼,让更多人透过他的望远镜看清中国人的“太空家园”。据此回答下列小题。 10. 在开发软件与拍摄过程中,刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹走”,进而改变策略,采用“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”的“光学识别追踪”拍摄法。“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”与下列选项所蕴含的哲理相通的是( ) ①未有此气,已有此理 ②阴阳二气充满太虚,此外更无他物 ③理者,物之固然,事之所以然也 ④不是风动,不是幡动,仁者心动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 刘博士团队借助新的光学跟踪软件,带着近400斤设备追“星”50多次,克服种种困难,成功拍摄中国空间站从“一”“土”“L”到“T”“十”等12个构型的高清影像,完整记录了它从小到大的成长与变化。刘博士团队成功追“星”对青年成长的启示是( ) ①要在砥砺自我中创造和实现人生价值 ②追求崇高的人生目标就可以实现人生价值 ③努力增长个人才干是实现人生价值的根本途径 ④实现人生价值要把个人发展和社会需要相统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 苏绣和青铜器都是中华民族的文化瑰宝。国家非遗苏绣传承人付某及其团队经过八年探索,绣出“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品(如图),实现跨越数千年的文化对话。据此完成下面小题。 付某苏绣作品 12. 付某将美术立体光影理念融入传统苏绣技法中,用丝线色彩表现青铜器立体感;为呈现青铜器的沧桑感和金属质感,他十分讲究丝线颜色和粗细的使用,所用颜色超千种,最细丝线只有常用的1/128;他还改良传统“苏州双面绣”针法,独创“双面乱针绣”“乱针双面三异绣”和“速写绣”针法,逼真地还原青铜器。关于付某使用的思维方法,最具概括性的是( ) ①用分析法对苏绣丝线做定性、定量和功能分析 ②用分析法分别对苏绣题材、丝线、针法做定性、定量或功能分析 ③用综合法综合苏绣题材与苏绣的内在联系,完成青铜器苏绣作品 ④用分析法定性分析苏绣题材,用综合法综合苏绣针法和丝线的功能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 从“岁月斑驳”的青铜器苏绣作品可以看出( ) ①题材多样化丰富了苏绣的内涵 ②技法创新增强了苏绣的文化底蕴 ③坚守自身特色才能保持苏绣的生命力 ④融入美术光影理念增添了苏绣的魅力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 蔓越莓,被誉为“北美红宝石”,原产于北美高寒湿地。2014年前,我国蔓越莓鲜果全部依赖进口。据此完成下面小题。 14. 美国威斯康辛州是世界蔓越莓第一大规模化种植区,我国抚远市的纬度、气温和降水等气候条件、土地规模化、土壤酸性和排水性都与它相似。2014年,H公司在抚远市引种蔓越莓,如今已建成亚洲最大蔓越莓基地。H公司成功引种蔓越莓使用的思维方法有( ) ①求同法 ②类比思维 ③求同求异并用法 ④分析与综合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 随着科技发展,为解决先进农机具的购买、使用等问题,抚远市D村成立水稻种植合作社。蔓越莓种植技术成熟后,D村开始种植蔓越莓,合作社为种植户提供现代化农机具、数字化管理等服务,蔓越莓的产量和品质不断提高,经济收益大幅增加。年末,合作社以分红形式将利润发放给社员。由材料可知,下列判断正确的是( ) ①合作社的成立体现了上层建筑主动顺应经济基础变革的要求 ②合作社的成立表明生产力发展到一定阶段要求变革生产关系 ③科技发展提高了D村劳动者素质,推动了D村生产力的发展 ④科技发展拓宽了劳动对象的范围,推动了D村生产力的发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 已拥有蔓越莓全产业链的H公司建立了“龙头企业+基地(合作社)+贫困户”利益联结机制,实行“带资入企”和“干股分红”模式,带动贫困户稳定增收,每年还带动周边再就业人数达千人,让村民享受更多产业发展成果,村民人均年收入达到2.3万元。可见,H公司( ) ①采取惠农措施,带动村民致富 ②优化资金来源,培育多元经营主体 ③践行社会责任,助力乡村振兴 ④整合优质资源,促进城乡融合发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题。 17. 阅读材料,完成下列要求。 习近平同志担任中共宁德地委书记期间,就闽东地区如何摆脱贫困、加快经济社会的发展,提出了许多富有创见的理念、观点和方法。这些理念、观点和方法在新发展阶段仍然具有重要的指导意义。 材料一 1989年,习近平同志在宁德工作时,对科技教育与经济发展之间的关系有了系统性思考,指出“对贫困地区来说,要强调科技教育对经济发展的重大意义,但由于经济实力有限,科技教育又面临着资金不足的局面”,同时要求我们“要用长远的战略眼光来看待科技教育,要把科技教育作为闽东经济社会发展的头等大事来抓;在经济实力不足的情况下,要讲求办科技教育的效益”。 材料二 大黄鱼是我国沿海特有的经济鱼类,福建省宁德海域是重要的大黄鱼内湾性产卵场,曾因过度捕捞导致大黄鱼种群岌岌可危。30多年前,习近平同志在当地大黄鱼育苗技术专家递交的《关于开发闽东海水鱼类养殖技术的报告》上作出批示,要求集中力量进行科研攻关。宁德与高校合作建成大黄鱼育种国家重点实验室和国家级大黄鱼遗传育种中心,建立起成熟的大黄鱼基因组选择育种技术体系;组织科技人员对渔民进行技术培训;大力推动养殖设施改造,配备了自动投喂、网箱移位报警等深海养殖装备,引入5G智慧海洋管理平台远程监管养殖海域。到2021年,宁德大黄鱼养殖业已形成集种苗、养殖、加工、研发、电商、仓储物流、冷链运输、品牌营销于一体的产业链,产量占全国养殖总量的80%以上,年产值达100亿元,出口60多个国家和地区。 (1)结合材料一,运用矛盾基本属性知识,分析科技教育和经济发展之间的关系。 (2)结合材料二,运用经济学知识,说明科技是怎样促进宁德大黄鱼养殖业发展的。 18. 阅读材料,完成下列要求。 人工智能正深刻改变世界。近日,某班开展“人工智能与未来发展”主题班会,讨论“如何看待人工智能带来的影响”,小明和小云通过了解人工智能的发展状况,为其“画像”。 小明:人工智能是“推进器”。它赋能传统产业转型升级,促进智能穿戴、智能家居等新兴产业发展,创造出新的经济增长点和就业岗位。人工智能还深入到医疗、教育、交通等 领域,有利于提升生活品质。 小云:人工智能是“危险品”。它输出的虚假信息会造成误导,算法推荐可能导致“信息茧房”。过度依赖人工智能会使人产生孤独和焦虑等不良情绪,削弱人的社会适应能力。“人工智能+”落地可能使部分劳动者面临失业危机。 运用《逻辑与思维》中“辩证思维”的知识,评析两位同学所提交的“画像”。 19. 阅读材料,完成下列要求。 月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国瞩目的攻关项目。 在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如图):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。 当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。 (1)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,对探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计进行阐释。 (2)结合材料,运用文化的相关知识,解释榫卯工艺“跨越数千年,焕发出新的生机”的原因。 (3)结合材料,从创新思维的角度分析模拟月壤砖实验“新”在何处。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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