职业道德与法治 期末测试题-2025-2026学年中职政治高教版（2023）

**基本信息** 中职思想政治期末测试卷聚焦职业道德与法治，通过张某王某职场表现对比、李某德法兼修成长等案例，考查道德修养与法治观念，适配期末核心素养检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |材料分析题|2题/31分|职业道德践行、法治规范遵守|以新入职员工与实习学生案例为情境，突出责任意识与健全人格培养，贴近职业教育实际|

职业道德与法治 期末测试卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 调节人与人、人与社会之间关系的无形行为规范是（ ） A. 道德 B. 法律 C. 制度 D. 规章 2. 职业道德的最高境界是（ ） A. 爱岗敬业 B. 奉献社会 C. 诚实守信 D. 办事公道 3. 区别道德与法律最核心的特征是法律具有（ ） A. 普遍约束力 B. 国家强制力 C. 教化作用 D. 自律性 4. 个人立身之本、职业发展之基的核心品质是（ ） A. 虚荣攀比 B. 诚信正直 C. 敷衍懈怠 D. 功利自私 5. 爱岗敬业的本质要求是（ ） A. 热爱岗位、尽职尽责 B. 挑肥拣瘦、推诿工作 C. 敷衍履职、得过且过 D. 贪图安逸、消极躺平 6. 我国具有最高法律效力的法律文件是（ ） A. 民法典 B. 刑法 C. 宪法 D. 劳动法 7. 情节轻微、尚未构成犯罪的违法行为属于（ ） A. 严重违法 B. 一般违法 C. 刑事违法 D. 犯罪行为 8. 职场办事公道的核心要求是（ ） A. 徇私舞弊 B. 公平公正、公私分明 C. 双重标准 D. 利益至上 9. 新时代工匠精神的核心内涵是（ ） A. 精益求精、追求卓越 B. 粗制滥造、敷衍了事 C. 安于现状、不思进取 D. 固步自封、拒绝创新 10. 公民维权的正确原则是（ ） A. 依法依规、合理合法 B. 暴力维权、肆意报复 C. 忍气吞声、消极妥协 D. 无理取闹、过度维权 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错、不选不得分） 11. 新时代公民道德建设的基本内容包括（ ） A. 社会公德 B. 职业道德 C. 家庭美德 D. 个人品德 12. 我国职业道德的基本规范有（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 办事公道 D. 服务群众、奉献社会 13. 法律对社会和个人的作用包含（ ） A. 规范行为 B. 保护权益 C. 制裁违法 D. 限制自由 14. 中职生践行法治素养、遵纪守法的做法有（ ） A. 学习法律知识 B. 严守行为底线 C. 依法维护权益 D. 漠视法律法规 15. 下列属于违背职业道德的行为有（ ） A. 工作弄虚作假 B. 服务态度恶劣 C. 履职尽责担当 D. 推诿岗位职责 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是无形的法治，法律是成文的道德。 17. ________是职业道德的基础，是从业者最基本的职业态度。 18. 公民的权利与义务是________的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 19. 不良行为不及时纠正，极易逐步演变为________行为。 20. 中职生要坚持________、德法兼修，成长为合格新时代职业人才。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 道德依靠自觉和社会舆论维系，不具有强制力。（ ） 22. 诚实守信是各行各业通用的职业基本准则。（ ） 23. 宪法是一切法律法规的立法基础和依据。（ ） 24. 技能优秀可以弥补职业道德缺失的问题。（ ） 25. 遵法守法是每一位公民和职业从业者的基本义务。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述道德与法律的联系与区别。 27. 简述中职生践行职业道德、严守法律规范的重要意义。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 某企业两名新入职中职毕业生，专业技能水平相近。员工张某爱岗敬业、诚实守信，严格遵守企业规章制度和行业规范，对待工作认真负责，主动配合团队工作，恪守职业道德与法律底线。员工王某工作散漫，责任心缺失，工作中弄虚作假、敷衍履职，无视岗位纪律，甚至私自违规操作，不仅影响团队工作进度，还违反企业规章制度，最终因违规违纪、职业素养缺失被企业辞退。 结合材料，分析职业道德与规则意识对职场发展的重要作用。 29. 中职学生李某在校期间认真学习道德与法律知识，树立正确的价值观。日常学习实训中，自觉遵守校规校纪，诚信做人、踏实做事，认真锤炼职业技能，培养爱岗敬业、认真负责的职业品质。步入实习岗位后，李某始终坚守职业道德，依法依规开展岗位工作，严守职业底线，不触碰违规违纪红线，待人真诚、服务规范，凭借良好的道德素养和法治意识，得到企业领导和同事的一致认可。 结合材料，谈谈中职生如何做到德法兼修，成长为合格的职业技能人才。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.A 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABC 14.ABC 15.ABD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 道德 17. 爱岗敬业 18. 统一 19. 违法 20. 崇德守法 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.√ 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. 联系：道德与法律相辅相成、相互补充；道德是法律的基础，法律是道德的保障，二者共同规范社会行为、维护社会秩序。区别：实施方式不同，道德靠自觉与舆论，法律靠国家强制力保障；约束范围不同，道德约束范围更广，法律约束法定行为；规范力度不同，法律具有强制约束力，道德属于软性约束。 27. ①提升个人道德素养与法治素养，树立正确三观；②规范自身言行，杜绝不良行为，预防违法违纪；③培养良好职业品质，提升职场竞争力；④适配岗位职业要求，快速适应职场生活；⑤成长为德法兼备的高素质技能人才，助力长远职业发展。 六、材料分析题（共31分） 28. 职业道德和规则意识是职场立足的根本，是企业选人用人的核心标准；良好的职业道德与规则意识，能够帮助从业者端正工作态度、认真履职尽责，赢得企业和同事认可，收获职业发展机遇；缺乏职业道德与规则意识，会出现敷衍工作、违规操作等问题，破坏团队秩序、影响工作效率；无视职业规范与规章制度，会丧失职场竞争力，最终被企业和行业淘汰。 29. ①主动学习道德与法律知识，树立正确的职业观、法治观；②在校严格遵守校规校纪，养成遵规守纪、诚信踏实的良好习惯；③立足实训学习，锤炼专业技能，培养爱岗敬业、认真负责的职业品德；④坚守道德底线和法律红线，杜绝违规违纪行为；⑤立足岗位践行职业道德，依法依规开展工作，规范职业行为；⑥坚持德法兼修，以道德修身、以法律律己，全面提升职业综合素养。 学科网（北京）股份有限公司 $