第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
2026-06-21
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21页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.77 MB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58427176.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史课件聚焦第二次世界大战与战后国际秩序的形成,涵盖二战背景、进程、影响及雅尔塔体系、联合国建立等核心内容。课堂导入通过第16课复习提问搭建支架,连接一战后亚非拉民族民主运动与二战爆发的历史脉络,帮助学生构建知识联系。
其亮点在于以问题链(复习提问、比较思考题)和对比表格(雅尔塔体系与凡尔赛-华盛顿体系)组织内容,结合时空观念(如法西斯形成时间、战争进程节点)和史料实证(引用《开罗宣言》等文献),培养历史解释能力。结构化小结助力学生系统掌握,教师可通过互动问题提升教学效率。
内容正文:
1、一战后,亚非拉民族民主运动兴起的背景?
2、亚洲民族民主运动高涨的表现?
3、印度的非暴力不合作运动的直接原因、概况?
4、埃及人民的反英斗争(华夫脱运动)的概况、特点?
5、摩洛哥里夫地区在_____________领导下打败侵略军.
5、埃塞俄比亚反意斗争概况、特点?
6、阿根廷________领导罢工运动;十月革命后,__________在拉美广泛传播,绝大多数拉美国家成立了_________,领导_____________斗争。
7、________领导尼加拉瓜抗美斗争,被誉为“_____________”、“_________________”。
8、墨西哥卡德纳斯改革的目的、内容、影响?
9、一战后,亚非拉民族民主运动的影响?
【思考题2】一战后亚非拉民族民主运动的特点?
第16课 复习提问
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
课标:了解第二次世界大战引起的国际秩序的重要变化
一、二战的背景——法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
二、第二次世界大战
三、战后国际秩序的建立——雅尔塔体系
①以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产主义。
②对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界。
1、法西斯主义形成,蓄意侵略扩张;
(1)法西斯运动在意、德、日开始的时间及标志?
意大利:
德国:
日本:
1919年成立 ,1922年 建立法西斯政权。
1920年希特勒建立 。
1921年 等军人订立密约,要求 。
(2)法西斯的特征?
“国家法西斯党”
墨索里尼
“纳粹党”
冈村宁次、东条英机
“消除派阀、
建立总动员态势”
一、二战的背景———法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
2.1929年经济大危机加快了亚欧战争策源地的形成;
①1931年,日本发动 ,侵占中国东北。② 扩大对外侵略。
(1)亚洲策源地的形成:
(2)欧洲策源地的形成:
①1933年,德国纳粹党夺取政权,建立法西斯独裁统治,扩军备战。
②1935年,意大利吞并 。
③1936年, 结成轴心国。
九一八事变
1936年,日本建立军事法西斯专政,
埃塞俄比亚
德意
一、二战的背景———法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
3、英法等国的绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心;
一、二战的背景———法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
《慕尼黑协定》签字现场
(1)绥靖政策的表现?
①1931年纵容日本侵略 ;
②1935年纵容意大利侵略 ;
③1938年纵容德国侵占 ;
④ 年英法与德意签订《慕尼黑协定》,把 等地区割让给德国,鼓励了法西斯国家的侵略, 标志着英法绥靖政策达到顶峰。
绥靖政策的含义:P104页“史料阅读”
中国东北
埃塞俄比亚
奥地利
1938
慕尼黑会议
苏台德
一、二战的背景
①根本原因:资本主义政治经济发展的不平衡
②德意日法西斯上台,欧亚战争策源地形成
③1929—1933年经济大危机对二战的爆发起了催化作用
④英法等国的绥靖政策,纵容了法西斯的侵略
⑤历史原因:凡尔赛—华盛顿体系下的矛盾为二战的爆发埋下了隐患;
一、二战的背景———法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
【思考1】:结合课本引言和103页“历史纵横”,分析面对1929—1933年的世界经济危机,美、德、日采取克服危机的措施有何不同?各自对世界产生的影响?
措施:①美国实行罗斯福新政;②德、日建立法西斯专政。
影响:
①罗斯福新政开创了资本主义发展新模式使资本主义告别自由放任的时代,进入国家干预经济时期,也叫国家垄断资本主义。
②法西斯专政使德日走上对外侵略扩张的道路,引发二战。
二、第二次世界大战
二战,经历了从局部战争到全球战争的过程
1、局部战争
(1)亚洲:
①1931年 拉开了二战序幕。
②1937年 是二战在亚洲爆发的标志。
(2)欧洲:
年德国以“闪击战”突袭 ,英法对德宣战,二战全面爆发。德国迅速占领欧洲大部分地区。
1940年 败降, 坚持抵抗 。
“九一八事变”
“七七事变”
法国
英国
1939
波兰
二、第二次世界大战
2、全球战争(1941-1945)
(1)苏联战场:
6月德国入侵苏联, 成为抵抗德国的主战场。
1942年 是二战重要转折点。
(2)太平洋战场:
年12月日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,美国对日宣战
转折:1942年 ;
(3)世界反法西斯同盟:
建立世界反法西斯同盟。
(4)二战结束:
1943-1945年,意、德、日相继投降,二战结束。
斯大林格勒战役
1941
中途岛海战
1942年1月签署《联合国家宣言》
1941年
苏联战场
3、大战的影响:
①二战沉重打击了欧洲各国,使国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局;
西欧各国
普遍衰落
美国成为资本主义世界霸主,苏联实力空前增强。
一战后
凡尔赛华盛顿体系
欧洲中心
二战后
雅尔塔体系
美苏中心
第二次世界大战
3、大战的影响:
据统计,截至1990年,全世界180多个国家中,有近100个国家是在二战后宣布独立的,其中亚洲27个,非洲48个,拉丁美洲10个,大洋洲11个,欧洲1个。在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上世界历史舞台,其规模之大,影响之深远,是世界近代民族独立运动所不能比拟的。民族解放运动的高涨,这是当代世界历史的一个突出特点。
②促进了民族意识的觉醒,战后民族解放运动空前高涨;
一、第二次世界大战(1937—1945年)
第二次世界大战结束前后,社会主义从一国扩展到多国,形成了以苏联为首的社会主义阵营。
③促进了国际社会主义力量发展壮大,社会主义超出一国范围;
3、大战的影响:
一、第二次世界大战(1937—1945年)
三、战后国际秩序的建立
1、雅尔塔体系的建立:
含义:1943-1945年,美英中苏等国相继召开开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等缔结了一系列条约,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。
德黑兰会议
开罗会议
雅尔塔会议
波茨坦会议
①重新确定欧亚国家的版图:德国由美、苏、英、法分区占领,
日本由美国单独占领;
三国之宗旨,在剥夺日本自从一九一四年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿;
在使日本所窃取于中国之领土,例如东北四省、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国;
其他日本以武力或贪欲所攫取之土地,亦务将日本驱逐出境;
我三大盟国稔知朝鲜人民所受之奴隶待遇,决定在相当时期,使朝鲜自由与独立。——《开罗宣言》
德国领土变化与分区占领
1、雅尔塔体系的内容:
②限制日本领土,日本归还侵占中国的领土,承认朝鲜独立;
三、战后国际秩序的建立
③审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义;
纽伦堡审判
东京审判
1、雅尔塔体系的内容:
三、战后国际秩序的建立
1、雅尔塔体系的内容:
④美、苏、英划分势力范围;
⑤对徳、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管;⑥成立联合国等等。
三、战后国际秩序的建立
①重新确定欧亚国家的版图:德国由美、苏、英、法分区占领日本由美国单独占领;
②限制日本领土,日本归还侵占中国的领土,承认朝鲜独立;
③审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义;
如:东欧和巴尔干半岛的划分、
德国分裂、朝鲜分裂
三、战后国际秩序的建立
2、联合国的成立:
董必武在《联合国宪章》上签字
联合国所在地——纽约
时间:
标志性文献:
宗旨:
原则:
1945年10月
《联合国宪章》
维护国际和平与安全,加强国际合作,
促进全球经济社会发展。
106页“学思之窗”:《联合国宪章》规定:
安全理事会以联合国十五会员国组织之;
安全理事会关于程序事项之决议,应以九理事国之可决票表决之;
对于其他一切事项之决议,应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之同意票表决之。
“大国一致”原则:
体现了大国合作、大国责任,使联合国决策更具权威性和可操作性。
确立了“大国一致”的原则,使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。
积极:雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。
局限:是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益。
三、战后国际秩序的建立
3、评价雅尔塔体系:
【思考2】:比较雅尔塔体系与凡尔赛-华盛顿体系的异同?
凡尔赛-华盛顿体系 雅尔塔体系
异 建立时间 1919-1922 1945
主导国家 以欧洲为中心 以美苏为中心
国际组织 国际联盟 联合国
国际联盟实行全体一致原则,无法制止
战争。 联合国实行大国一致原则,使
保障和平具有更强的可操作性。
同 ①都是大国间相互妥协的产物,带大国强权色彩;
②宗旨都是世界和平安全。
三、二战影响—战后秩序:雅尔塔体系
二战与战后国际秩序形成
背景
进程
性质:反法西斯战争
影响
雅尔塔体系
从欧洲中心向美苏对峙的两极格局
第二次世界大战
战后国际秩序
联合国
本课小结:
1、第二次世界大战的背景?
2、法西斯运动在意、德、日开始的时间及标志?法西斯主义的特征?
3、亚洲和欧洲策源地的形成过程?
4、英法绥靖政策的表现?
5、二战局部战争的表现?二战在亚洲爆发、全面爆发的标志?
6、二战发展为全球战争的时间、表现?二战中的转折性战役?世界反法西斯联盟建立的时间、标志?
7、雅尔塔体系的内容?
8、联合国成立的时间、标志性文献、宗旨、原则?
9、如何评价雅尔塔体系?
10、二战的影响?
第17课 复习
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