内容正文:
辽宁省大连市甘井子区、长海县2024-2025学年八年级下学期4月阶段性测验
道德与法治试卷
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在卷上作答无效。
2.本卷共两大部分,19道小题。满分70分。时间60分钟。
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1. 初中道德与法治课上,老师向同学们出示了某部法律的两个相关词条(如下所示)。据此判断这部法律是( )
A. 国旗法 B. 刑法 C. 民法典 D. 宪法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位。
ABCD:根据所学可知,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。据此,D正确,ABC错误;
故本题选D。
2. 下列关于宪法的宣传标语中,属于宪法基本原则的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:规范国家权力运行以保证公民权利,是宪法的核心价值追求,故①不符合题意;
②:民主集中制是我国国家机构实行的原则,故②不符合题意;
③:国家一切权力属于人民,是宪法最根本的基本原则,故③符合题意。
④:国家尊重和保障人权,是宪法重要原则,根植于人民主权基本原则,故④符合题意。
3. 爷爷对孙子说:“我国的法律体系就像这棵大树,宪法是它的主干,其他法律是树枝。”这表明( )
A. 宪法是其他法律的总和 B. 我们的一生都离不开宪法
C. 宪法是国家的根本法 D. 宪法规定了生活中的所有问题
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法是根本法。
C:题干中,宪法是树干、其他法律是树叶,这说明宪法是国家的根本法,故C符合题意;
A:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,故A说法错误;
B:题干未涉及我们的一生都离不开宪法,故B不符合题意;
D:宪法规定了生活中的最根本、最重要的问题。故D说法错误;
故本题选C。
4. 在某议题学习中,老师设计了三个探究活动。
探究1冬日里的“温暖”——看:交警文明执法,保护行人安全
探究2“打虎”“拍蝇”进行时——评:监委对公职人员进行监察,呵护群众利益
探究3公正司法护正义——悟:审判机关独立行使审判权,保护公民合法权益
根据老师设计的探究活动,请你为这次学习活动选择一个合适的议题。( )
A. 国家尊重和保障人权 B. 宪法设置国家机构
C. 国家的权力属于人民 D. 宪法规范权力运行
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
A:政府保护行人安全、监察委员会呵护群众利益、审判机关保护公民合法权益都体现了国家机关履行自己的职责,维护人民群众的利益,体现了国家尊重和保障人权,故A符合题意;
BCD:题文中未体现设置国家机构、国家权力属于人民、宪法规定权力运行,故BCD不符合题意;
故本题选A。
5. 学习了《坚持宪法至上》这一章节后,同学们对宪法的相关知识点进行了总结和梳理。其中宪法核心价值追求是( )
A. 国家的一切权力属于人民 B. 规范国家权力运行以保障公民权利
C. 国家尊重和保障人权 D. 确认并保障公民基本权利实现
【答案】B
【解析】
【详解】A:“国家的一切权力属于人民”是我国宪法的基本原则,不是宪法的核心价值追求,故A说法不符合题意;
B:依据教材知识可知,规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求,故B说法符合题意;
C:“国家尊重和保障人权”是我国宪法原则,不是宪法的核心价值追求,故C说法不符合题意;
D:确认并保障公民基本权利实现是宪法的核心价值,并非核心价值追求,故D说法不符合题意;
6. 某市政府门户网站开展网上评议政府活动,市民张某按照相关要求和流程积极参与。张某依法行使的权利是( )
A. 文化权利 B. 经济权利 C. 政治权利 D. 人身权利
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民权利。
ABD:文化权利、经济权利、人身权利在题文中没有体现,故ABD不符合题意;
C:市民张先生积极参与网上评议政府活动,是积极参与民主生活,行使监督权的表现,属于政治权利,故C说法正确;
故本题选C。
7. 日前,教育部部署义务教育阳光招生专项行动,要求坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象,严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为。这一专项行动的意义在于( )
①有效地保护适龄儿童和少年平等的受教育权
②有利于健全公平入学的长效机制
③有利于进一步提高人民群众对教育的满意度
④从根本上解决教育不公平现象
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查受教育权。
①②③:依据教材知识,教育部部署义务教育阳光招生专项计划,要求坚决整治招生乱象,这一专项行动有效地保护适龄儿童和少年平等的受教育权,有利于健全公平入学的长效机制,有利于进一步提高人民群众对教育的满意度,故①②③说法正确;
④:从根本上解决教育不公平现象,夸大了这一专项行动的意义,故④说法错误;
故本题选A。
8. 小强的妈妈在网上购买了一台价格不菲的按摩椅,使用一次后就发现无法正常运作。小强运用所学知识给妈妈想出以下解决路径,其中空白处可以填写的是( )
①向人民法院提起诉讼②请求消费者协会调解
③在网上恶意诋毁商家④拨打报警电话逮捕商家
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法维权的途径。
①②:针对小强的妈妈的消费问题,如何商家不同意协商,小强的妈妈可以请求消费者协会调解;向人民法院提起诉讼;故①②符合题意;
③④:在网上恶意诋毁商家是不道德且可能违法的行为,会对商家造成不良影响和损害,同时自己也可能面临法律责任。而仅仅因为与商家有纠纷就拨打报警电话逮捕商家,这种做法也是不合理的,警方的行动是需要依据法律和相关程序的,不能随意逮捕;故③④错误;
故本题选A。
9. 下列认识正确的是( )
①王、李二人开车发生剐蹭,经协商,责任方李某同意赔偿全部损失,纠纷得以解决
——这种通过协商自行解决纠纷的方式是和解
②王女士因新购买的汽车发动机发生故障,将店家投诉到了市场监督管理局。市场监督管理局进行了相关调解,并出具了调解书
——这里的调解属于司法调解
③因不服从所在公司的调岗决定而被公司开除后,李某找当地仲裁机构申请仲裁
——仲裁也是公民维护权利的一种方式
④某杂志社未经张某同意,擅自使用张某的肖像做封面,被张某起诉至人民法院
——这一诉讼属于行政诉讼
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法维权的途径。
①:王、李二人开车发生剐蹭,经协商,责任方李某同意赔偿全部损失,纠纷得以解决,这是通过协商自行解决纠纷的方式是和解,故①符合题意;
②:王女士因新购买的汽车发动机发生故障,将店家投诉到了市场监督管理局。市场监督管理局进行了相关调解,并出具了调解书,这里的调解属于行政调解,故②说法错误;
③:因不服从所在公司的调岗决定而被公司开除后,李某找当地仲裁机构申请仲裁。其中仲裁也是公民维护权利的一种方式,故③符合题意;
④:某杂志社未经张某同意,擅自使用张某的肖像做封面,被张某起诉至人民法院,这一诉讼属于民事诉讼,故④说法错误;
故本题选B。
10. 在“权利与义务”的单元教学中,老师与学生进行“权利与义务”的辨别活动。下列哪一组选项满足下列条件?( )
条件——“公民最基本、最重要的权利+做到即是为国家财政创收入”
A. 大学生小强参加社区人大代表选举+小明阻止他人在文物上乱刻乱画
B. 小萍就体育考试问题向教育局建言+晓丽到新疆旅游时尊重当地风俗
C. 小刚在超市购物拒绝保安搜身检查+小梅稿费到手主动到税务局缴税
D. 小齐把自己的藏书捐给某山村小学+小薛假期到某餐馆打工赚零花钱
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民的权利和义务。
C:人身自由是公民最基本、最重要的权利。小刚在超市购物拒绝保安搜身检查,这是维护自身的人身自由的表现;小梅稿费到手主动到税务局缴税,这是履行依法纳税的义务的表现,是为国家财政创收入,故C说法正确;
A:大学生小强参加社区人大代表选举,这还是行使选举权的表现;小明阻止他人在文物上乱刻乱画,这是履行遵守公共秩序的表现,故A与题意不符;
B:小萍就体育考试问题向教育局建言,这是行使建议权的表现;晓丽到新疆旅游时尊重当地风俗,这是履行维护民族团结的义务的表现,故B与题意不符;
D:小齐把自己的藏书捐给某山村小学,这是行使财产权利的表现;小薛假期到某餐馆打工赚零花钱,这是行使劳动的权利和义务的表现,故D与题意不符;
故本题选C。
11. 下列认识正确的是( )
A. 老王出租了自家的一间门而房获得租金,老王对这间门面房拥有收益权
B. 胡某通过网络举报某国家机关工作人员李某违法犯罪问题,胡某行使了建议权
C. 国家奖励在科技创新领域作出突出贡献的公民是对其受教育权的保障
D. 我国年满十八周岁的公民都享有选举权和被选举权
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
A:老王出租了自家的一间门脸房获得租金,是行使对合法财产的收益权,故A说法正确;
B:胡某通过网络举报某国家机关工作人员李某违法犯罪问题,胡某行使了监督权,故B错误;
C:国家奖励在科技创新领域作出突出贡献的公民是对其文化权利的保障,故C错误;
D:我国年满十八周岁的公民,未被剥夺政治的人都享有选举权和被选举权,故D错误;
故本题选A。
12. 如果你是该法庭(如图所示)的庭长,你能审理的案件是( )
A. 李某捡到王某丢失的手表,拒不归还
B. 王某等人现场观看比赛时,干扰比赛秩序
C. 赵某持刀具拦路抢劫过路行人的财物
D. 方某饮酒后,不听朋友劝阻仍要驾车回家
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查诉讼的类型、违法行为的分类。
A:依据教材知识,材料中涉及到的应该是民事违法行为,李某捡到王某丢失的手表,拒不归还,这属于民事违法行为,故A符合题意;
BD:都属于行政违法行为,故BD不符合题意;
C:这属于刑事违法行为,故C不符合题意;
故本题选A。
13. 重庆某公司以上海美术电影制片厂有限公司制作的《葫芦兄弟》动画片中葫芦娃等人物故事片段为基础,将原著作品人物音频数据承载的普通话替换为川渝方言,更改原著作品人物对话内容,制作形成多个方言版葫芦娃短视频,上传至网站及公众号发布传播。重庆这一公司的行为( )
①属于不道德行为
②侵犯了他人政治权利
③侵犯了他人著作权
④属于积极创新的表现
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:该公司未经许可篡改并传播他人作品,违背诚信原则,损害他人利益,属于不道德行为,故①说法符合题意。
③:该公司未经许可使用、修改原著作品并传播,侵犯了上海美术电影制片厂的著作权,故③说法符合题意。
②:著作权属于民事权利中的知识产权,不属于政治权利,故②说法错误。
④:创新必须在法律允许范围内,侵权行为不是积极创新,故④说法错误。
14. 有识之士认为:机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让,违法行走的路人,不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民
①在法律面前一律平等
②行使的权利和履行的义务是相同的
③要坚持权利与义务相统一
④必须在法律的范围内行使政治权利
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民权利和义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的;公民的某些权利和义务是相互结合的,在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利;公民的权利和义务是相互促进的。依据教材知识分析材料可知,①正确,观点体现了法律面前人人平等的原则;②错误,权力和义务具有一致性,但不是相同;③正确,公民的权利和义务是相互依存、相互促进,二者具有一致性;④错误,这不是政治权利。故选A。
【点睛】熟练掌握教材知识,结合材料,逐项分析,排除错误选项,得出正确的答案。
15. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。以下图示表示正确的是( )
A. B.
C. D.
E. F.
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基本权利和义务。
A:公民权利包括基本权利,故A错误;
B:人身自由包括人格尊严,故B错误;
C:法定义务包括基本义务,故C错误;
D:公民的某些权利同时也是义务,故D正确;
故本题选D。
第二部分非选择题(共40分)
本题包括4小题,阅读材料并结合所学知识回答问题。
16. 12月4日是国家宪法日。某班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究活动,请你参与其中。
材料一
摘录一
2025年1月17日召开的全国组织部长会议指出各级党委及组织部门要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强组织保证,从组织工作角度侧面体现维护党的领导核心,保障党领导地位的重要性。
摘录二
两会代表齐聚一堂,共商国是。充分印证了人民的事人民定,人民的事人民议。新一届全国人大代表、全国政协委员履职尽责、参政议政,铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。
(1)根据摘录一,谈谈你对中国共产党的认识。(答出1点即可)
(2)摘录二中,“人民的事人民定”体现了宪法哪一基本原则?
材料二 下面是该班级学生在任务驱动小组合作学习中的学案,请帮助一起完成。
【任务一图说宪法价值】
第一组同学制作了宪法宣传展板。
图片一
图片二
图片三
解说词:(示例)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
解说词:①
解说词:②
(3)结合所学知识和示例,请你为任务一中图片二和图片三配上对应的解说词。
【任务二共话宪法模样】
第二组同学针对宪法展开讨论。
*琳琳:现行宪法经历5次修改,每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下,都见证着党心与民心进一步凝聚。
*轩轩:宪法是母法,为国家的法制体系铸就牢固基石,不断推进法治体系现代化。
*茹茹:宪法很“轻”,轻到只有4章143条;宪法又很“重”,重于千斤,对国家机关及其工作人员提出明确要求,是每个人都不能违背的行为准则。
(4)结合任务二中第二组同学的讨论,请你依次描述三位同学眼中宪法的模样。
【答案】(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;中国共产党始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导等(答出一点即可)。
(2)国家的一切权力属于人民。
(3)图片二解说词:宪法规范国家权力运行,权力清单明确了国家机关的权力范围,防止权力滥用。图片三解说词:人民政府的权力来源于人民,要全心全意为人民服务,对人民负责。
(4)琳琳眼中的宪法:是与时俱进的,能及时反映党和人民的伟大成就与宝贵经验,是党心与民心凝聚的体现。轩轩眼中的宪法:是国家法制体系的基础,对推进法治体系现代化起着关键作用。茹茹眼中的宪法:内容简洁但意义重大,对国家机关及其工作人员有明确要求,是不可违背的行为准则。
【解析】
【小问1详解】
设问要求说明对中国共产党的认识,需要从摘录一中提炼关键词,并运用所学知识作答。
“从组织工作角度侧面体现维护党的领导核心,保障党的领导地位的重要性”,可联系中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
“各级党委及组织部门要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”,可联系中国共产党始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导等。
【小问2详解】
设问要求说明宪法的基本原则,需要从摘录二中提炼关键词,并运用所学知识作答。
“人民的事人民定,人民的事人民议”,体现了国家的一切权力属于人民的宪法基本原则。
【小问3详解】
设问要求为图片二和图片三配上解说词,需要从材料中提炼关键词,并运用所学知识作答。
图片二:“有权不可任性、权力清单”,可联系宪法规范国家权力运行,权力清单明确了国家机关的权力范围,防止权力滥用。
图片三:宪法给“人民权利”撑起了“保护伞”,可联系人民政府的权力来源于人民,要全心全意为人民服务,对人民负责。
【小问4详解】
设问要求依次描述三位同学眼中的宪法,需要从材料中提炼关键词,并运用所学知识作答。
琳琳:“现行宪法经历5次修改,每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定”、“见证党心与民心进一步凝聚”,说明宪法是与时俱进的,能及时反映党和人民的伟大成就与宝贵经验,是党心与民心凝聚的体现。
轩轩:“宪法是母法,为国家的法制体系铸就牢固基石,推进法治体系现代化”,说明宪法是国家法制体系的基础,对推进法治体系现代化起着关键作用。
茹茹:“宪法很‘轻’,又很‘重’”、“对国家机关及其工作人员提出明确要求”,说明宪法的内容简洁但意义重大。宪法对国家机关及其工作人员有明确要求,是不可违背的行为准则。
17. 观察以下漫画,回答下列问题。
(1)请你为漫画一拟定一个标题。
(2)时下“不犯事也不干事”“不碰红线也不触高线”的“躺平式”干部在基层仍不鲜见。如果请你对漫画中的这名躺平局长说一句话,你打算说什么呢?
(3)结合所学知识,将漫画二中的人物应该做出的反思补充完整.
反思
国家机关及其工作人员要做到:
①__________权力运行,做到权力运行不任性;
②__________必须为,③__________不可为……
(4)漫画三中双方认为“都有权利”,一直争论不休。
①假如你是社区工作人员,你将用哪些知识进行调解呢?
②如果请你对将进行调解的社区工作人员提醒几点注意事项,你会说些什么呢?
【答案】(1)示例:《“躺平”的局长不可取》《拒绝“躺平”,积极履职》。
(2)作为国家机关工作人员,要积极履行职责,不能消极怠工,应全心全意为人民服务。
(3)①依据宪法和法律;②法定职责;③法无授权
(4)①权利和义务是相统一的,我们在行使权利时要尊重他人权利,不能只强调自己的权利而忽视他人的合法权益。②调解时要公平公正,以事实为依据,以法律为准绳;要注意沟通方式,保持耐心和亲和力等(答出一点即可)。
【解析】
【小问1详解】
本题考查规范权力运行、整治干部懒政相关知识,为开放性试题,学生言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查国家机关工作人员履职要求相关知识,为开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
从设问中可知要考查规范国家权力运行的要求相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。
权力运行不任性、必须为、不可为,可知依据宪法和法律;法定职责;法无授权。
【小问4详解】
小问1:从设问中可知要考查权利与义务相统一相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。
都有权利、争论不休,可知权利和义务是相统一的,我们在行使权利时要尊重他人权利,不能只强调自己的权利而忽视他人的合法权益。
小问2:本题考查基层纠纷调解工作要求相关知识,为开放性试题,言之有理即可。
18. 阅读材料,进行辨析。
玲玲的获奖作文被某杂志社选中,杂志社给玲玲寄来了税后稿费。奶奶对玲玲说:“你还是未成年人,不应该纳税”。
奶奶的观点对吗?玲玲应该怎样答复奶奶?
【答案】奶奶的观点不对。玲玲可以对奶奶说:依法纳税是公民的一项基本义务,未成年人也不例外。我获得稿费属于个人合法收入,达到纳税标准就应该纳税,这是每个公民应尽的责任,纳税能为国家的发展作出贡献。
【解析】
【详解】奶奶的观点不对。依法纳税是公民的一项基本义务,未成年人也不例外。依法纳税的意义。
19. 时事新闻是学生了解国家大事,把握时代脉搏的窗口。请阅读以下新闻,并运用所学知识回答问题。
新闻一:2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。习近平主席为“共和国勋章”获得者王永志等4人、“友谊勋章”获得者迪尔玛·罗塞芙、国家荣誉称号获得者王小谟等10人颁授勋章奖章。
(1)材料体现了公民享有哪一权利?
新闻二:2025年春节档影片《哪吒之魔童闹海》全球动画电影票房排名榜第一。这部现象级作品的成功,既是传统文化创新表达的典范,更是中国动画电影工业体系从“跟跑”到“领跑”的里程碑式突破。目前,“哪吒”已从电影院里红到了四面八方:“哪吒金”手镯、敖闰“裂空爪”美甲这些成功出圈。有些商家闻风而动,制作未经授权的哪吒周边产品并在平台出售。
(2)“制作未经授权的哪吒周边产品并在平台出售”这一行径,侵犯了饺子团队哪一项权利?
新闻三:2024年9月25日8:44,中国人民解放军火箭军成功向太平洋相关公海海域发射了一枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹。此次导弹发射是火箭军年度军事训练的例行性安排,旨在通过实战化演练进一步检验和提升部队的快速反应能力、远程打击能力和综合保障能力中国军队在发射前向有关国家做了通报,体现了中国军队在国际事务中的负责任态度和透明化操作,展示了中国军事实力,也向世界传递了维护和平与稳定的坚定决心。
(3)试说明维护国家安全包括哪些内容?
(4)简要说明维护国家安全、荣誉和利益与公民二者之间的关系。
(5)作为中学生,应如何履行维护国家安全的义务?(答出一点即可)
【答案】(1)荣誉权。
(2)知识产权(著作权)。
(3)维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
(4)维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务;公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,有利于国家的稳定和发展,国家的安全、荣誉和利益得到保障。
(5)示例:在网上晒照片,要注意照片中的背景,不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄;表达爱国行为,要多想一想,不能被不怀好意的人挑唆;发现泄露或可能泄露国家秘密的线索,应当及时向国家安全机关举报等等。
【解析】
【小问1详解】
设问要求说明公民的权利,需要从材料中提炼关键词,并运用所学知识作答。
“习近平主席为荣誉获得者颁授勋章奖章”,体现了公民享有荣誉权。
【小问2详解】
设问要求说明公民的哪一权利受到侵犯,需要从材料中提炼关键词,并运用所学知识作答。
电影是导演团队创作的成果,“有些商家闻风而动,制作未经授权的哪吒周边产品并在平台出售”,侵犯了饺子团队的知识产权。
【小问3详解】
略。
【小问4详解】
设问要求说明维护国家安全、荣誉和利益与公民二者之间的关系,可以运用“A→B、B→A”的方式从两方面作答,即维护安全、荣誉和利益是公民的基本义务,公民自觉履行义务有利于使国家的安全、荣誉和利益得到保障。
【小问5详解】
设问要求说明中学生如何履行维护国家安全的义务,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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辽宁省大连市甘井子区、长海县2024-2025学年八年级下学期4月阶段性测验
道德与法治试卷
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在卷上作答无效。
2.本卷共两大部分,19道小题。满分70分。时间60分钟。
第一部分选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1. 初中道德与法治课上,老师向同学们出示了某部法律的两个相关词条(如下所示)。据此判断这部法律是( )
A. 国旗法 B. 刑法 C. 民法典 D. 宪法
2. 下列关于宪法的宣传标语中,属于宪法基本原则的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
3. 爷爷对孙子说:“我国的法律体系就像这棵大树,宪法是它的主干,其他法律是树枝。”这表明( )
A. 宪法是其他法律的总和 B. 我们的一生都离不开宪法
C. 宪法是国家的根本法 D. 宪法规定了生活中的所有问题
4. 在某议题学习中,老师设计了三个探究活动。
探究1冬日里的“温暖”——看:交警文明执法,保护行人安全
探究2“打虎”“拍蝇”进行时——评:监委对公职人员进行监察,呵护群众利益
探究3公正司法护正义——悟:审判机关独立行使审判权,保护公民合法权益
根据老师设计的探究活动,请你为这次学习活动选择一个合适的议题。( )
A. 国家尊重和保障人权 B. 宪法设置国家机构
C. 国家的权力属于人民 D. 宪法规范权力运行
5. 学习了《坚持宪法至上》这一章节后,同学们对宪法的相关知识点进行了总结和梳理。其中宪法核心价值追求是( )
A. 国家的一切权力属于人民 B. 规范国家权力运行以保障公民权利
C. 国家尊重和保障人权 D. 确认并保障公民基本权利实现
6. 某市政府门户网站开展网上评议政府活动,市民张某按照相关要求和流程积极参与。张某依法行使的权利是( )
A. 文化权利 B. 经济权利 C. 政治权利 D. 人身权利
7. 日前,教育部部署义务教育阳光招生专项行动,要求坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象,严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为。这一专项行动的意义在于( )
①有效地保护适龄儿童和少年平等的受教育权
②有利于健全公平入学的长效机制
③有利于进一步提高人民群众对教育的满意度
④从根本上解决教育不公平现象
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8. 小强的妈妈在网上购买了一台价格不菲的按摩椅,使用一次后就发现无法正常运作。小强运用所学知识给妈妈想出以下解决路径,其中空白处可以填写的是( )
①向人民法院提起诉讼②请求消费者协会调解
③在网上恶意诋毁商家④拨打报警电话逮捕商家
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 下列认识正确的是( )
①王、李二人开车发生剐蹭,经协商,责任方李某同意赔偿全部损失,纠纷得以解决
——这种通过协商自行解决纠纷的方式是和解
②王女士因新购买的汽车发动机发生故障,将店家投诉到了市场监督管理局。市场监督管理局进行了相关调解,并出具了调解书
——这里的调解属于司法调解
③因不服从所在公司的调岗决定而被公司开除后,李某找当地仲裁机构申请仲裁
——仲裁也是公民维护权利的一种方式
④某杂志社未经张某同意,擅自使用张某的肖像做封面,被张某起诉至人民法院
——这一诉讼属于行政诉讼
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
10. 在“权利与义务”的单元教学中,老师与学生进行“权利与义务”的辨别活动。下列哪一组选项满足下列条件?( )
条件——“公民最基本、最重要的权利+做到即是为国家财政创收入”
A. 大学生小强参加社区人大代表选举+小明阻止他人在文物上乱刻乱画
B. 小萍就体育考试问题向教育局建言+晓丽到新疆旅游时尊重当地风俗
C. 小刚在超市购物拒绝保安搜身检查+小梅稿费到手主动到税务局缴税
D. 小齐把自己的藏书捐给某山村小学+小薛假期到某餐馆打工赚零花钱
11. 下列认识正确的是( )
A. 老王出租了自家的一间门而房获得租金,老王对这间门面房拥有收益权
B. 胡某通过网络举报某国家机关工作人员李某违法犯罪问题,胡某行使了建议权
C. 国家奖励在科技创新领域作出突出贡献的公民是对其受教育权的保障
D. 我国年满十八周岁的公民都享有选举权和被选举权
12. 如果你是该法庭(如图所示)的庭长,你能审理的案件是( )
A. 李某捡到王某丢失的手表,拒不归还
B. 王某等人现场观看比赛时,干扰比赛秩序
C. 赵某持刀具拦路抢劫过路行人的财物
D. 方某饮酒后,不听朋友劝阻仍要驾车回家
13. 重庆某公司以上海美术电影制片厂有限公司制作的《葫芦兄弟》动画片中葫芦娃等人物故事片段为基础,将原著作品人物音频数据承载的普通话替换为川渝方言,更改原著作品人物对话内容,制作形成多个方言版葫芦娃短视频,上传至网站及公众号发布传播。重庆这一公司的行为( )
①属于不道德行为
②侵犯了他人政治权利
③侵犯了他人著作权
④属于积极创新的表现
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
14. 有识之士认为:机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让,违法行走的路人,不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民
①在法律面前一律平等
②行使的权利和履行的义务是相同的
③要坚持权利与义务相统一
④必须在法律的范围内行使政治权利
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
15. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。以下图示表示正确的是( )
A. B.
C. D.
E. F.
第二部分非选择题(共40分)
本题包括4小题,阅读材料并结合所学知识回答问题。
16. 12月4日是国家宪法日。某班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究活动,请你参与其中。
材料一
摘录一
2025年1月17日召开的全国组织部长会议指出各级党委及组织部门要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强组织保证,从组织工作角度侧面体现维护党的领导核心,保障党领导地位的重要性。
摘录二
两会代表齐聚一堂,共商国是。充分印证了人民的事人民定,人民的事人民议。新一届全国人大代表、全国政协委员履职尽责、参政议政,铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。
(1)根据摘录一,谈谈你对中国共产党的认识。(答出1点即可)
(2)摘录二中,“人民的事人民定”体现了宪法哪一基本原则?
材料二 下面是该班级学生在任务驱动小组合作学习中的学案,请帮助一起完成。
【任务一图说宪法价值】
第一组同学制作了宪法宣传展板。
图片一
图片二
图片三
解说词:(示例)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
解说词:①
解说词:②
(3)结合所学知识和示例,请你为任务一中图片二和图片三配上对应的解说词。
【任务二共话宪法模样】
第二组同学针对宪法展开讨论。
*琳琳:现行宪法经历5次修改,每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下,都见证着党心与民心进一步凝聚。
*轩轩:宪法是母法,为国家的法制体系铸就牢固基石,不断推进法治体系现代化。
*茹茹:宪法很“轻”,轻到只有4章143条;宪法又很“重”,重于千斤,对国家机关及其工作人员提出明确要求,是每个人都不能违背的行为准则。
(4)结合任务二中第二组同学的讨论,请你依次描述三位同学眼中宪法的模样。
17. 观察以下漫画,回答下列问题。
(1)请你为漫画一拟定一个标题。
(2)时下“不犯事也不干事”“不碰红线也不触高线”的“躺平式”干部在基层仍不鲜见。如果请你对漫画中的这名躺平局长说一句话,你打算说什么呢?
(3)结合所学知识,将漫画二中的人物应该做出的反思补充完整.
反思
国家机关及其工作人员要做到:
①__________权力运行,做到权力运行不任性;
②__________必须为,③__________不可为……
(4)漫画三中双方认为“都有权利”,一直争论不休。
①假如你是社区工作人员,你将用哪些知识进行调解呢?
②如果请你对将进行调解的社区工作人员提醒几点注意事项,你会说些什么呢?
18. 阅读材料,进行辨析。
玲玲的获奖作文被某杂志社选中,杂志社给玲玲寄来了税后稿费。奶奶对玲玲说:“你还是未成年人,不应该纳税”。
奶奶的观点对吗?玲玲应该怎样答复奶奶?
19. 时事新闻是学生了解国家大事,把握时代脉搏的窗口。请阅读以下新闻,并运用所学知识回答问题。
新闻一:2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。习近平主席为“共和国勋章”获得者王永志等4人、“友谊勋章”获得者迪尔玛·罗塞芙、国家荣誉称号获得者王小谟等10人颁授勋章奖章。
(1)材料体现了公民享有哪一权利?
新闻二:2025年春节档影片《哪吒之魔童闹海》全球动画电影票房排名榜第一。这部现象级作品的成功,既是传统文化创新表达的典范,更是中国动画电影工业体系从“跟跑”到“领跑”的里程碑式突破。目前,“哪吒”已从电影院里红到了四面八方:“哪吒金”手镯、敖闰“裂空爪”美甲这些成功出圈。有些商家闻风而动,制作未经授权的哪吒周边产品并在平台出售。
(2)“制作未经授权的哪吒周边产品并在平台出售”这一行径,侵犯了饺子团队哪一项权利?
新闻三:2024年9月25日8:44,中国人民解放军火箭军成功向太平洋相关公海海域发射了一枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹。此次导弹发射是火箭军年度军事训练的例行性安排,旨在通过实战化演练进一步检验和提升部队的快速反应能力、远程打击能力和综合保障能力中国军队在发射前向有关国家做了通报,体现了中国军队在国际事务中的负责任态度和透明化操作,展示了中国军事实力,也向世界传递了维护和平与稳定的坚定决心。
(3)试说明维护国家安全包括哪些内容?
(4)简要说明维护国家安全、荣誉和利益与公民二者之间的关系。
(5)作为中学生,应如何履行维护国家安全的义务?(答出一点即可)
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