第四单元 遵守法律规范 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第四单元“遵守法律规范”单元卷，通过选择、填空、简答及材料分析等题型，覆盖法律特征、权利义务、法治思维等核心知识点，强化法治观念与责任意识培养，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10/20|依法治国、法律特征、宪法地位|基础概念辨析，突出宪法法律至上| |多项选择|5/15|法律特征、守法意义|多角度理解，体现权利义务相统一| |填空|5/10|宪法地位、法治要求|核心概念强化，巩固法律基础知识| |判断|5/10|法律约束力、权利行使|易错点辨析，培养理性判断能力| |简答|2/14|法律作用、守法方法|知识整合，提升法治行为自觉| |材料分析|2/31|违法原因、职业法治意义|情境化案例分析，结合中职实际强化责任意识与法治思维|

第四单元 遵守法律规范 单元测试 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 我国治国的基本方略是（） A. 以德治国 B. 依法治国 C. 以权治国 D. 以情治国 2. 法律最主要的特征是（） A. 靠舆论约束 B. 由国家强制力保证实施 C. 依靠自觉遵守 D. 可随意更改 3. 约束全体社会成员行为、具有最高法律效力的是（） A. 校规校纪 B. 单位制度 C. 宪法 D. 行业规范 4. 中职学生树立法治观念的核心目的是（） A. 应付考试 B. 规范自身行为，依法办事、遵纪守法 C. 限制个人自由 D. 单纯学习法律条文 5. 下列行为中，属于违法行为的是（） A. 遵守交通规则 B. 私自损毁公共设施 C. 认真遵纪守法 D. 履行公民义务 6. 公民行使权利的底线是（） A. 随心所欲 B. 不损害国家、社会、集体利益和他人合法权益 C. 只考虑个人利益 D. 不受任何约束 7. 法治思维的核心要求是（） A. 重人情、轻规则 B. 尊法、学法、守法、用法 C. 漠视法律权威 D. 凭经验办事 8. 面对生活中的侵权行为，公民正确的做法是（） A. 忍气吞声 B. 以暴制暴 C. 运用法律武器维护合法权益 D. 消极逃避 9. 职业活动中，从业人员遵守法律规范的基础是（） A. 掌握法律知识，树立法治意识 B. 听从他人安排 C. 依靠道德约束 D. 凭借个人自觉 10. 依法治国的根本依据是（） A. 个人意愿 B. 风俗习惯 C. 宪法和法律 D. 社会舆论 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分） 11. 法律区别于道德、纪律的特征有（） A. 由国家制定或认可 B. 靠国家强制力保证实施 C. 对全体社会成员具有普遍约束力 D. 仅约束少数人群 12. 中职学生遵守法律规范的重要意义包括（） A. 规范自身言行，预防违法犯罪 B. 维护校园和社会秩序 C. 保护自身合法权益 D. 养成尊法守法的良好习惯 13. 公民在社会生活中必须履行的基本义务有（） A. 遵守宪法和法律 B. 维护国家利益 C. 依法纳税 D. 随意行使权利 14. 下列属于正确运用法律维护权益的方式有（） A. 协商和解 B. 申请调解、仲裁 C. 向人民法院提起诉讼 D. 暴力报复维权 15. 新时代青年培养法治素养的途径有（） A. 主动学习法律基础知识 B. 自觉遵守法律法规和校规校纪 C. 参与法治宣传实践活动 D. 遇事找法、解决问题靠法 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。 17. 法治的基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、________。 18. 公民的权利和义务是________的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 19. 一切违法行为都要承担相应的________，受到法律的制裁。 20. 中职学生要树立________至上的理念，自觉敬畏法律、遵守法律。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”） 21. 法律只约束普通公民，对国家机关工作人员没有约束力。（） 22. 遵守法律规范是每个公民必须履行的法定义务。（） 23. 权利可以随意行使，不需要受到任何限制。（） 24. 学习法律知识、树立法治观念，能够帮助我们远离违法犯罪。（） 25. 道德约束没有强制力，法律约束具有国家强制力。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述法律对个人和社会的重要作用。 27. 结合中职学生实际，谈谈青少年应如何自觉遵守法律规范。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 材料一：部分青少年由于法治观念淡薄，缺乏基本的法律常识，认为“小错不算违法”。有的学生校园欺凌、私自损坏公私财物、网络造谣传谣，误以为只是小事、不会受到处罚。殊不知，许多严重的违法犯罪行为，都是从日常小的违纪、违法行为演变而来。缺乏法治意识、不遵守法律规范，不仅会损害他人和社会利益，也会让自身误入歧途，影响学业、前途和人生发展。 28. 结合材料一，分析青少年违法犯错的主要原因，并说明树立法治意识对青少年成长的重要意义。（15分） 材料二：法治是社会文明进步的标志，也是新时代职业发展的基本准则。无论是日常生活还是未来职场工作，都离不开法律规范的约束和保护。职场中的劳动合同、安全生产、职业合规等，都有明确的法律规定。作为未来的技能从业者，中职学生只有自觉尊法学法守法用法，坚守法律底线，依法规范职业行为、依法维护自身权益，才能适应职场要求，实现长远稳定的职业发展。 29. 结合材料二和所学知识，论述遵守法律规范对中职学生未来职业发展的重要性，并说说青年学生应如何培育法治思维、践行法治行为。（16分） 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.A 10.C 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABCD 13.ABC 14.ABC 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 宪法 17. 全民守法 18. 统一 19. 法律责任 20. 法律 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分，参考答案要点） 26. 参考答案： （1）对个人：规范个人言行举止，划定行为底线；保护个人人身、财产等合法权益；引导个人正确行使权利、履行义务，预防违法犯错。（2）对社会：维护社会公共秩序，保障社会稳定和谐；规范社会各行各业运行，维护公平正义；为社会发展提供法治保障，推动社会文明进步。 27. 参考答案： （1）主动学习法律基础知识和法治案例，增强法律认知；（2）自觉遵守宪法、法律法规及校规校纪，从小事规范自身行为；（3）树立正确权利义务观，依法行使权利、自觉履行义务；（4）敬畏法律权威，杜绝侥幸心理，远离各类违法行为；（5）主动参与法治宣传、法治实践，养成遇事找法、守法办事的习惯。 六、材料分析题（共31分，参考答案要点） 28. 参考答案（15分）： 主要原因：一是法治观念淡薄，缺乏系统的法律知识，对违法边界认知模糊；二是存在侥幸心理，认为小错无关紧要，忽视小错积累的危害；三是自我约束能力弱，规则意识不强，不能自觉规范自身行为；四是缺乏是非判断能力，容易跟风犯错、误入歧途。 重要意义：帮助青少年明晰行为边界，自觉抵制不良行为，预防违法犯罪；保护青少年自身合法权益，避免遭受不法侵害；提升是非辨别能力和自我约束能力，养成良好行为习惯；助力青少年健康成长，树立正确三观，护航学业和人生发展；推动青少年成长为尊法守法的合格公民。 29. 参考答案（16分）： 职业发展重要性：法律规范是职场从业的基本准则，守法是职业发展的底线要求；能够规范自身职业行为，避免职场违法违规失误，规避职业风险；保障自身在职场中的合法权益，维护个人职业利益；契合企业合规用人要求，提升个人职场竞争力；助力从业者坚守职业底线，实现长期、稳定、合规的职业发展。 培育践行方法：第一，深耕法律学习，重点掌握与职业、生活相关的法律法规；第二，坚持知行合一，将法治要求融入日常学习、实训和生活；第三，树立规则意识，敬畏法律、严守底线，杜绝违规违纪行为；第四，学会依法维权，掌握合法维权途径，理性处理矛盾纠纷；第五，主动践行全民守法要求，宣传法治理念，养成常态化法治思维。 学科网（北京）股份有限公司 $