精品解析：2026年北京陈经纶中学分校中考模拟道德与法治试卷

2026年北京陈经纶中学分校中考模拟道德与法治试卷 （考试时间60分钟 满分70分） 一、判断题（每题1分，共10分） 1. 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要性。中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。故说法正确。 2. “交友投分，切磨箴规”告诉我们友谊需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】友谊不是一成不变的，需要精心养护，“交友投分，切磨箴规”意指朋友间要志趣相投并互相切磋劝诫，体现了友谊需要经受磨砺与共同成长。 3. 负面的情感会给我们带来不愉悦的体验，需避免和消除。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查正确对待负面情感。负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。承受负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。我们要正确对待，不是避免和消除。故错误。 4. 在学习和生活中，我们会遇到不同风格的老师，不管年龄、专业、性格等差异，他们都有值得我们学习的地方，值得我们尊重。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查尊重风格不同的老师。根据所学知识可知，由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。不同风格的老师都有值得我们学习的地方。我们要尊重并适应不同风格的老师，故题文中的说法正确。 5. 梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这告诉我们集体离不开个人。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题主要考查集体的相关知识。题干信息体现了个人离不开集体，集体促进我们涵养品格，发展个性，故错误。 6. 建立规则的意义就是为了限制自由。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，保障人们享有更充分的自由。 7. 法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳，不违法是人们行为的底线。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查法不可违。根据教材知识，法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。法律是最刚性的规则，法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳，不违法是人们行为的底线。故题干正确。 8. 县人大代表换届选举时，父母到本选区投票站参加了投票选举。这体现公民享有选举权和被选举权。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】我国宪法规定，年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别等，都有选举权和被选举权（依照法律被剥夺政治权利的人除外），父母参加投票选举是行使选举权的表现。 9. 我国在一些关键核心技术上实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入世界科技创新强国行列。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】我国在一些关键核心技术上实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列，但尚未建成世界科技创新强国。 10. 到新中国成立100年时，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查正确认识我国的奋斗目标，考查学生的识记能力。到建国100年，即2050年，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。故题文中的说法正确。 二、选择题（每小题2分，共20分） 11. 2026年是                   ，也是                  。有网友感慨：“他们走出雪山、走出草地后仅仅20年，就开始琢磨走出地球的事儿了。（ ） A. 长征胜利90周年 中国共产党建党105周年 B. 长征胜利90周年 中国航天事业创建70周年 C. 改革开放48周年 社会主义制度确立70周年 D. 改革开放48周年 中国航天事业创建70周年 【答案】B 【解析】 【详解】时事题，解析略。 12. 读万卷书，行万里路。2025年暑期，主打“知行合一”的课本游火了，众多学生和家长纷纷跟着课本去打卡。从《颐和园》里的亭台楼阁，到《早发白帝城》的两岸青山；从《望洞庭》的秀美风景，到《望庐山瀑布》的气势磅礴……在绿水青山间放松身心，感受文化之美。有学生感慨：“身临其境时，才真正与诗人的悲喜相通。”这告诉我们（ ） ①情感共鸣深化知识理解，实践体验助力精神成长 ②养护精神需脱离课本束缚，进行自然探索 ③学习需理论与实践结合，在真实情境中涵养生命能量 ④跟着课本去旅行有助于培养我们的家国情怀和法治意识 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学生感慨“身临其境时，才真正与诗人的悲喜相通”，说明情感共鸣能深化知识理解，实践体验有助于精神成长，故①说法符合题意； ②：养护精神需要汲取优秀文化养分，课本是学习的重要载体，并非需要脱离课本束缚，故②说法错误； ③：“知行合一”的课本游体现了学习需理论与实践结合，在真实情境中感受文化之美，涵养生命能量，故③说法符合题意； ④：跟着课本去旅行主要体现文化传承和精神滋养，题干未涉及“法治意识”的相关内容，故④说法不符合题意。 电影《哪吒》系列以神话故事为底色，生动诠释了当代青少年成长中的价值选择与人际交往智慧。某校道德与法治课围绕该影片展开探究活动，引导学生从角色言行中感悟青春品格与情感表达。据此，请回答下列小题： 13. 某班开展“从《哪吒》看青春成长抉择”人物解读活动，同学们对以下台词展开分析。其中正确的是（ ） 序号 经典台词 解读 ① 哪吒：“我命由我不由天！是魔是仙，我自己说了算！” 彰显自信自强的品格，坚持走中国特色自主创新道路 ② 李靖：“乾坤圈锁得住魔性，锁不住你做人的底线。” “行己有耻”，警示坚守道德准则 ③ 石矶娘娘：太好了，还剩一点点！留得青山在，不怕没柴烧。 改变认知评价，用积极态度调节焦虑情绪 ④ 敖光：父辈的经验毕竟是过往，未必全对，你的路还需你去闯。 培养独立思考能力，敢于突破各种界限 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：台词彰显自信自强，但“坚持走中国特色自主创新道路”是国家发展战略，与个人命运抉择不符，故①说法错误； ②：台词强调做人要有底线，“行己有耻”警示我们要知廉耻、懂荣辱，坚守道德准则，故②说法正确； ③：台词体现面对失利保持乐观，属于改变认知评价，用积极态度调节情绪，故③说法正确； ④：培养独立思考能力是正确的，但“突破各种界限”说法绝对，法律与道德的界限不可突破，故④说法错误； 14. 在中国文化中，情感表达往往以含蓄、行动化而非直白言语化的方式呈现，电影《哪吒2》通过克制的情感表达，将中国式亲情、友情与家国情怀编织成一幅细腻的东方情感图谱。暗中求取换命符、甘愿替儿子承受天劫等行动诠释的父爱，太乙真人用玩笑化解哪吒叛逆时说“为师年轻时比你更莽”；敖丙明知危险仍陪哪吒对抗天命。让我们体会到（ ） ①换位思考能打破亲子隔阂，读懂严厉背后的牵挂 ②师生有效沟通需要双向理解，接纳彼此的不完美 ③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度 ④含蓄的情感表达是中华文化的精髓 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中父亲暗中求取换命符、甘愿替儿子承受天劫，体现了父母对子女深沉的爱，换位思考能帮助我们读懂严厉背后的牵挂，打破隔阂，故①符合题意； ②：太乙真人用玩笑化解哪吒叛逆，分享自身经历，体现了师生之间需要双向理解，接纳彼此的不完美，故②符合题意； ③：题干中敖丙陪哪吒对抗天命体现的是朋友间的互助与支持，未涉及竞争关系，故③不符合题意； ④：含蓄的情感表达是中华文化的特点之一，但不能说是中华文化的精髓，说法过于绝对，故④说法错误。 15. 某学校开展普法宣讲活动，以下为宣讲内容的部分截取： 网络并非法外之地，在网络上对他人的恶意辱骂可能涉嫌违反法律，相关部门可介入调查并予以 行政处罚；构成侮辱罪的，将面临三年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利的刑事处罚。 以上宣讲内容启示我们（ ） A. 网络信息良莠不齐，我们应该尽量减少接触网络 B. 违反法律将面临刑事处罚 C. 要加强网络监管，严惩随意辱骂他人的行为 D. 要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 【答案】D 【解析】 【详解】A：网络信息良莠不齐是客观事实，但我们应理性利用网络，发挥其积极作用，而不是尽量减少接触，故 A 说法错误； B：违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，只有构成犯罪的行为才面临刑事处罚，一般违法行为面临行政或民事处罚，故 B 说法错误； C：加强网络监管是国家相关部门的职责，题干问的是对“我们”（公民/学生）的启示，主体不符，故 C 不符合题意； D：宣讲内容强调了网络违法的法律后果，启示我们要发自内心地尊崇法律，自觉规范自身行为，做到依法办事，故 D 符合题意； 16. 十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的国防教育法。该法第一条规定，为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神；促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据宪法和《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》，制定本法。由此可以看出（ ） ①人民代表大会制度是我国的根本制度，保障人民当家作主 ②我国坚持依法治国和以德治国相结合 ③宪法是国防教育法的立法基础和立法依据 ④全国人大常委会依法行使决定权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，社会主义制度是我国的根本制度，故①说法错误； ②：国防教育法的制定体现依法治国，发扬爱国主义精神体现以德治国，二者相结合，故②符合题意； ③：法律第一条规定“根据宪法……制定本法”，表明宪法是国防教育法的立法基础和立法依据，故③符合题意； ④：全国人大常委会表决通过法律，行使的是立法权，而不是决定权，故④说法错误； 17. 2026年3月全国两会期间，几千名代表委员齐聚一堂、共商国是。这是"中国式民主"的生动实践，也为推进国家治理体系和治理能力现代化凝聚了广泛共识。这说明（ ） ①社会主义民主政治的本质是人民当家作主 ②人民代表大会制度是人民掌握国家政权，行使权力的根本途径 ③人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督 ④政协是我国重要的国家机关，履行参政议政的职能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：社会主义民主政治的本质就是人民当家作主，代表委员共商国是，体现人民作为国家主人参与国家事务管理，①说法正确。 ②：人民代表大会制度是我国根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，②符合题意。 ③：说法本身正确，但材料没有体现“人大代表由人民选举产生、对人民负责”的内容，③不符合题意。 ④：人民政协是爱国统一战线组织，不属于我国国家机关，④说法错误； 18. 大兴区魏善庄镇政务服务中心持续优化“一站式”服务，以“方便快捷、公平普惠、优质高效”为目标，提升政务服务便利化、数字化水平，通过“网上办、掌上办、帮代办、上门办、延时办”“专人引导服务、高频事项人工服务、增加网办专区”等多项便民服务措施，让群众办理业务更便捷高效。“一站式”服务（ ） A. 体现了政府执政为民，对人民负责 B. 有利于规范政府的行政权，做到依法行政 C. 体现政府以人民为中心，全心全意为人民服务 D. 通过扩大政府职权，建设人民满意的服务型政府 【答案】C 【解析】 【详解】A：中国共产党执政为民，政府是行政机关，依法行使行政权，不能说“政府执政”，故 A 说法错误； B：题干主要强调政府优化服务流程，方便群众办事，未涉及规范政府行政权、依法行政的内容，故 B 不符合题意； C：政府持续优化“一站式”服务，提升政务服务便利化水平，有利于方便群众，体现政府坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，故 C 符合题意； D：政府职权由宪法和法律授予，不能随意扩大，“扩大政府职权”说法错误，故 D 说法错误； 19. 以下是九年级（1）班同学准备的微新闻播报和解读，请你点评正确的是（ ） 选项 微新闻 微解读 ① 除夕夜的央视春晚中，16台人形机器人身着东北大花袄，与16位舞蹈演员同台共舞，表演了创意融合舞蹈《秧BOT》 优秀传统文化与科技创新的深度融合 ② 我国西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，国家第一时间派出多种救援力量赶赴灾区 坚持民族区域自治制度 ③ 在澳门回归祖国25周年之际，习近平主席再到濠江之畔，对澳门新发展新变化表示欣喜 这表明两岸同胞同根同源，同文同种，是血浓于水的一家人 ④ 国家主席习近平发表2025年新年贺词，把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖 党和政府坚持以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：春晚节目将东北大花袄等传统元素与机器人技术结合，体现了优秀传统文化与科技创新的深度融合，故①说法正确； ②：国家救援地震灾区体现的是生命至上、全国一盘棋的社会主义制度优势，与民族区域自治制度无直接逻辑联系，故②说法错误； ③：澳门属于特别行政区，“两岸同胞”特指大陆与台湾同胞，此处概念混淆，澳门回归不涉及两岸关系，故③说法错误； ④：新年贺词强调解决老百姓身边事，让大家笑容更多，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，故④说法正确； 20. 近年来，国家持续推进 “石榴红” 工程、“各民族群众互嵌式发展计划”“大学生志愿服务西部计划” 等民族地区专项举措，这些举措（ ） ①有利于消除民族差异，促进各民族共同繁荣 ②说明 “一国两制” 实践取得举世公认的成功 ③能够增强民族凝聚力，筑牢中华民族共同体意识 ④有利于民族地区人民共享发展成果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：民族差异是客观存在的，不能消除，应尊重差异，故①说法错误； ②：“一国两制”适用于港澳台地区，不适用于民族地区，故②说法错误； ③：国家推进民族地区专项举措，有利于促进各民族交往交流交融，增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识，故③符合题意； ④：这些举措有利于促进民族地区经济社会发展，让民族地区人民共享发展成果，故④符合题意； 三、主观题（共40分） 21. 身上有汗，眼里有光。形式多样、内容丰富的班级体育联赛在北京市各中小学如火如荼地展开。师生们将这些赛事活动亲切地称为“班超”，并创作了宣传海报。 结合海报内容与自身体会，运用所学，写一段话为“班超”点赞。 要求：60字左右，不要出现校名和姓名。 【答案】示例：“班超”真的太棒了!参加“班超”让我更积极地锻炼身体，心情更加愉悦，培养了我战胜困难的勇气和坚持不懈的品质。让我和同学们有了更多的交流，增进了友谊，增强了合作意识，更多地感受到集体的温暖与力量，让我们的班集体更团结。同时，也让我认识到遵守规则、维护公平的重要性。 【解析】 【分析】考点考查：爱护身体、增强生命的韧性、共建美好集体的要求、正确对待竞争与合作、公平的重要性有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用爱护身体、增强生命的韧性、共建美好集体的要求、正确对待竞争与合作、公平的重要性的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我运动、我健康、我快乐→爱护身体的要求。 关键词②：伟大的不只是冠军，还有赛场上从未放弃的人→增强生命韧性的做法。 关键词③：汗水铸就辉煌，团队成就梦想→共建美好集体的要求。 关键词④：尊重对手赢喝彩，公平竞赛创佳绩→正确对待竞争与合作、公平的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 某校九年级（2）班在班会课上开展 “法眼看社会” 案例讨论活动。 老师展示了以下案例： 学生小周因在社交媒体上发表观点，被几名网友针对。对方通过非法手段获取了小周的真实姓名、学校名称、家庭住址、父母工作单位等信息，连同小周的照片一起发到网上，配文 “让大家看看这个人的真面目”。同时，对方还编造了大量虚构内容，对小周进行侮辱和诋毁。此后，小周经常收到陌生人发来的骚扰电话和辱骂短信，每天都在害怕和崩溃中度过。 （1）结合材料，运用所学，请对几名网友的做法进行评析。 （2）请为小周解决这一问题提出一条合理建议。 【答案】（1）①这些网友的行为是违法行为，非法获取小周个人信息并散播，虚构内容侮辱诽谤，侵犯了小周的隐私权、名誉权和人格尊严权，违反了相关法律规定；②该行为不仅会受到道德的谴责，还需要承担相应的法律责任，扰乱了网络秩序，侵害了他人的合法权益，我们要引以为戒，自觉遵守法律与道德，规范自身网络言行。 （2）示例：可以收集相关证据，向公安机关报案，依法维护自身合法权益。 【解析】 【小问1详解】 设问要求评析网友的做法，需要提炼材料中的关键词，联系相关知识点作答； 由“非法手段”“发到网上”“编造了大量虚构内容”“侮辱和诋毁”，可知这些网友非法获取小周个人信息并散步，虚构内容侮辱诽谤，侵犯了小周的隐私权和名誉权（人格尊严权），扰乱了网络秩序，侵害了他人的合法权益，违反了法律法规，是违法行为，会受到道德的谴责，还需要承担相应的法律责任，我们要引以为戒，自觉遵守法律与道德，规范自身网络言行。 【小问2详解】 设问要求为小周解决问题提建议，需要提炼材料中的关键词，联系相关知识点提出合理可行的解决方案； 由“骚扰电话和辱骂短信”“都在害怕和崩溃中度过”，可知小周合法权益受到侵害，应当依法维护自身合法权益，维权方式有收集证据向公安机关报案、向人民法院提起诉讼等。 23. 阅读材料，回答问题。 新修订的《中华人民共和国文物保护法》自2025年3月1日开始实施，为深入贯彻新法精神，强化社会公众参与文物保护的意识，某社区进行了文物保护法的专题宣传。 展板内容： 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把文化建设摆在治国理政的突出位置，推出一系列重大举措。文物保护法由1982年11月审议通过，新时代文物工作面临新形势新任务，文物保护领域出现了一些新情况新问题，为适应文物事业发展需要，有必要对文物保护法进行修改。 2023年11月29日，天津市和平区小白楼街道的基层立法联系点内，10名立法征询参与者正在进行座谈会，为 “文物保护法”（修订草案）提出意见建议。参与座谈的尹先生说：“之前我参与过一次立法征询会议，建议得到认可，让我深受鼓舞。通过基层立法联系点，立法这件‘专业事’真正成了群众‘身边事’。” 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了新修订的文物保护法，自2025年3月1日正式实施。 运用所学知识，撰写一篇80字左右的读后感。 【答案】文物保护法的修订顺应了新时代文物保护的需求，是坚持科学立法、民主立法的体现；基层群众参与立法征询，充分保障了人民的民主权利，有利于科学立法，集中民智，反映民意；我们要学习贯彻新法，自觉树立文物保护意识，为文物保护贡献自己的力量。 【解析】 【详解】设问要求撰写读后感，需要提取材料中的关键信息，联系相关知识点从意义、启示等方面作答； “新时代文物工作面临新形势新任务……有必要对文物保护法进行修改”说明文物保护法的修订顺应了新时代文物保护的需求； “10名立法征询参与者……提出意见建议”体现了在立法过程中坚持科学立法、民主立法； 尹先生参与立法征询会议，其建议得到认可体现了基层群众参与立法征询，保障了人民的民主权利，有利于科学立法，集中民智，反映民意； “深入贯彻新法精神，强化社会公众参与文物保护的意识……专题宣传”启示我们学习贯彻新法，自觉树立文物保护意识，为文物保护贡献自己的力量。 24. 某校策划举办“可爱的中国”展览，同学们提交了一些素材。 ①站在“运河”看中国 昔日隋唐行舟处，今朝碧水荡清风。京杭大运河通州段，柳树枝繁叶茂、河水清澈见底，与两岸历史古迹交织成画，随处可见水清、岸绿、人欢。千百年来，大运河沿线积淀出丰富的文化遗产，已成为向全世界展示中华文化的符号。 ②站在“草原”看中国 盛夏的敕勒川，草色青青，牧歌悠扬，重现了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的诗意图景。塞北草原农牧民培育生态“颜值”，壮大产业“绿值”，实现了生态变绿、生产变强、生活变好的“三生共赢”。 ③站在“故宫”看中国 故宫，坐落在北京城中轴线上，是中华优秀传统文化的汇聚地，是中华五千年文明的承载者。故宫举办“引进来”“走出去”的文物展览，持续开展文明交流互鉴活动，搭建起中华文明与其他文明交流对话的桥梁。 ④站在“展会”看中国 湖北的高香茶、宁夏的锁鲜枸杞、贵州的香肠腊肉……乡村特色农产品香飘四溢。中国国际农业博览会等展会积极帮助企业开拓国内外市场，中国健康、绿色、优质的农产品，正以更加自信的姿态走向世界。 围绕上述素材如何使用，有同学提出了方案一。 方案一：我认为可以把素材③④组合在一起。 因为故宫开展世界文明交流互鉴活动；展会助力中国农产品走向世界。 它们都能体现中国坚持对外开放，自信拥抱世界。 结合材料，运用所学，请再提出两个不同方案。 方案二：我认为可以把素材________组合在一起。因为_______。 它们都能体现_________。 方案三：我认为可以把素材________组合在一起。因为_______。 它们都能体现 _________。 【答案】 ①. ①② ②. 大运河水清、岸绿、人欢；塞北草原实现了生态变绿、生产变强、生活变好的“三生共赢”。 ③. 中国坚持人与自然和谐共生，建设生态文明。 ④. ①③ ⑤. 大运河沿线积淀出丰富的文化遗产；故宫是中华五千年文明的承载者。 ⑥. 中华文化源远流长、博大精深。 【解析】 【分析】考点考查：坚持绿色发展、弘扬中华文化的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】方案二： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持绿色发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：站在运河看中国、站在草原看中国→把素材①②组合在一起+大运河水清、岸绿、人欢；塞北草原实现了生态变绿、生产变强、生活变好的“三生共赢”+体现中国坚持人与自然和谐共生，建设生态文明。 第三步：整合信息，组织答案。 方案三： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬中华文化的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：站在运河看中国、站在故宫看中国→把素材①③组合在一起+大运河沿线积淀出丰富的文化遗产；故宫是中华五千年文明的承载者+体现中华文化源远流长、博大精深。 第三步：整合信息，组织答案。 25. 一座桥，一条路，一个新时代 某校“见证中国式现代化”小记者观察团，走进被誉为“世界山区桥梁建设技术博物馆”的贵州花江峡谷大桥。该桥克服了极复杂的施工环境，体现了我国在超级工程领域的顶尖创新实力。以下是小记者的采访片段。 小记者： “花江峡谷大桥”，您好！您是矗立在云贵高原崇山峻岭间的“钢铁巨龙”，也是新时代中国基础设施建设的标志性成就。能否请您从“一座桥”的视角，为我们讲述您如何成为连接“过去”与“未来”、“山区”与“小康”的发展纽带与民生之桥？ 花江峡谷大桥的讲述： 我横跨的，不仅是近千米的峡谷，更是一段发展的鸿沟。建设我之前，这里的乡亲们出山要靠蜿蜒的“挂壁路”，车行险象环生，新鲜的果蔬运到县城时可能已损耗大半。许多年轻人不得不远走他乡务工，村里多是老人与孩子。通车后，原本3小时的车程缩短为20分钟。山里的绿色蔬菜、特色水果能快速直达大湾区市场，价格提升了三成；曾经“养在深闺”的峡谷风光，如今吸引了源源不断的游客，民宿、农家乐如雨后春笋般涌现；更有不少年轻人返乡创业，做电商、搞旅游、办加工厂。我更成为一条“教育桥”“健康桥”，县城的优秀教师、医生能更方便地进山服务，山里的孩子也能更快抵达城里的学校。 小记者： 太震撼了！那么，创造这座奇迹的“最强大脑”们——“智能建造与绿色技术团队”，你们好！“超大跨径”“数字孪生”“生态友好”是你们攻坚的关键词。在这样一个地质复杂、生态敏感的区域，你们是如何将科技创新与绿色发展理念深度融合，最终实现“建成一座桥，造福一方人，守护一片绿”的？ 智能建造与绿色技术团队的讲述： 我们团队由来自国家战略科技力量、高校和企业的工程师、科学家组成，核心使命就是在极端环境下实现高质量发展的落地。 首先，面对复杂地貌，我们自主研发了‘空中造桥机’智能步履式顶推系统，像拼积木一样在百米高空精准对接，实时感知应力、位移、风速，相当于为大桥配备了“24小时智能医生”。 其次，我们从设计源头就进行生态避让，桥墩位置避开核心植被区。施工中，我们创新使用“环保泥浆循环系统”，实现废水零排放；所有开挖的土石方均用于当地复垦和道路填筑，变废为宝。建设完成后，我们系统实施了边坡生态修复，如今桥畔已是绿意盎然。 最后，我们计算的不仅是工程造价，更是“社会总效益”。大桥拉动的旅游收入、带动的就业岗位、节省的物流成本，都是我们“工程账本”上沉甸甸的数字。 （1）作为一次以 “桥见中国” 为主题的国情教育实践活动，请你结合本次采访写一篇新闻报道。 （2）花江峡谷大桥的建设生动诠释了新时代奋斗与创新的意义。作为新时代的青少年，我们应如何从这一 “大国工程” 中汲取力量，为未来参与推动国家高质量发展做好准备？ 【答案】（1）标题：花江峡谷大桥：架起山区发展的民生之桥 近日，某校“见证中国式现代化”小记者观察团走进贵州花江峡谷大桥开展采访活动。该桥作为新时代基础设施建设的标志性成果，攻克了复杂地质生态难题，实现科技创新与绿色发展的融合。通车后不仅大幅缩短通行时间，还带动了当地产业发展，促进就业，优化教育医疗资源流通，切实提升了山区群众的生活水平，是造福一方的发展纽带、民生之桥，生动展现了中国式现代化的发展温度与建设实力。 （2）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提升自身素养，培养创新意识与实践能力；②要勇于担当时代责任，发扬奋斗精神，树立绿色发展理念，主动关注国家发展，积极投身社会实践，为国家高质量发展贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中国式现代化的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 花江峡谷大桥的建成，促进了农产品销售，吸引了游客，年轻人返乡创业，山里的孩子可以到城里上学等，可知带动当地产业发展，提高人民生活水平，优化教育医疗资源； 花江峡谷大桥从设计源头进行生态避让，使用新技术，实现经济效益和生态效益的统一，可知该桥作为新时代基础设施建设的标志性成果，攻克了复杂地质生态难题，实现科技创新与绿色发展的融合。 【小问2详解】 本题考查新时代青少年如何为未来参与推动国家高质量发展做好准备，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年北京陈经纶中学分校中考模拟道德与法治试卷 （考试时间60分钟 满分70分） 一、判断题（每题1分，共10分） 1. 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（ ） 2. “交友投分，切磨箴规”告诉我们友谊需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。（ ） 3. 负面的情感会给我们带来不愉悦的体验，需避免和消除。（ ） 4. 在学习和生活中，我们会遇到不同风格的老师，不管年龄、专业、性格等差异，他们都有值得我们学习的地方，值得我们尊重。（ ） 5. 梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这告诉我们集体离不开个人。（ ） 6. 建立规则的意义就是为了限制自由。（ ） 7. 法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳，不违法是人们行为的底线。（ ） 8. 县人大代表换届选举时，父母到本选区投票站参加了投票选举。这体现公民享有选举权和被选举权。（ ） 9. 我国在一些关键核心技术上实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入世界科技创新强国行列。（ ） 10. 到新中国成立100年时，我国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（ ） 二、选择题（每小题2分，共20分） 11. 2026年是                   ，也是                  。有网友感慨：“他们走出雪山、走出草地后仅仅20年，就开始琢磨走出地球的事儿了。（ ） A. 长征胜利90周年 中国共产党建党105周年 B. 长征胜利90周年 中国航天事业创建70周年 C. 改革开放48周年 社会主义制度确立70周年 D. 改革开放48周年 中国航天事业创建70周年 12. 读万卷书，行万里路。2025年暑期，主打“知行合一”的课本游火了，众多学生和家长纷纷跟着课本去打卡。从《颐和园》里的亭台楼阁，到《早发白帝城》的两岸青山；从《望洞庭》的秀美风景，到《望庐山瀑布》的气势磅礴……在绿水青山间放松身心，感受文化之美。有学生感慨：“身临其境时，才真正与诗人的悲喜相通。”这告诉我们（ ） ①情感共鸣深化知识理解，实践体验助力精神成长 ②养护精神需脱离课本束缚，进行自然探索 ③学习需理论与实践结合，在真实情境中涵养生命能量 ④跟着课本去旅行有助于培养我们的家国情怀和法治意识 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 电影《哪吒》系列以神话故事为底色，生动诠释了当代青少年成长中的价值选择与人际交往智慧。某校道德与法治课围绕该影片展开探究活动，引导学生从角色言行中感悟青春品格与情感表达。据此，请回答下列小题： 13. 某班开展“从《哪吒》看青春成长抉择”人物解读活动，同学们对以下台词展开分析。其中正确的是（ ） 序号 经典台词 解读 ① 哪吒：“我命由我不由天！是魔是仙，我自己说了算！” 彰显自信自强的品格，坚持走中国特色自主创新道路 ② 李靖：“乾坤圈锁得住魔性，锁不住你做人的底线。” “行己有耻”，警示坚守道德准则 ③ 石矶娘娘：太好了，还剩一点点！留得青山在，不怕没柴烧。 改变认知评价，用积极态度调节焦虑情绪 ④ 敖光：父辈的经验毕竟是过往，未必全对，你的路还需你去闯。 培养独立思考能力，敢于突破各种界限 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 14. 在中国文化中，情感表达往往以含蓄、行动化而非直白言语化的方式呈现，电影《哪吒2》通过克制的情感表达，将中国式亲情、友情与家国情怀编织成一幅细腻的东方情感图谱。暗中求取换命符、甘愿替儿子承受天劫等行动诠释的父爱，太乙真人用玩笑化解哪吒叛逆时说“为师年轻时比你更莽”；敖丙明知危险仍陪哪吒对抗天命。让我们体会到（ ） ①换位思考能打破亲子隔阂，读懂严厉背后的牵挂 ②师生有效沟通需要双向理解，接纳彼此的不完美 ③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度 ④含蓄的情感表达是中华文化的精髓 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 某学校开展普法宣讲活动，以下为宣讲内容的部分截取： 网络并非法外之地，在网络上对他人的恶意辱骂可能涉嫌违反法律，相关部门可介入调查并予以 行政处罚；构成侮辱罪的，将面临三年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利的刑事处罚。 以上宣讲内容启示我们（ ） A. 网络信息良莠不齐，我们应该尽量减少接触网络 B. 违反法律将面临刑事处罚 C. 要加强网络监管，严惩随意辱骂他人的行为 D. 要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 16. 十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的国防教育法。该法第一条规定，为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神；促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据宪法和《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国教育法》，制定本法。由此可以看出（ ） ①人民代表大会制度是我国的根本制度，保障人民当家作主 ②我国坚持依法治国和以德治国相结合 ③宪法是国防教育法的立法基础和立法依据 ④全国人大常委会依法行使决定权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 17. 2026年3月全国两会期间，几千名代表委员齐聚一堂、共商国是。这是"中国式民主"的生动实践，也为推进国家治理体系和治理能力现代化凝聚了广泛共识。这说明（ ） ①社会主义民主政治的本质是人民当家作主 ②人民代表大会制度是人民掌握国家政权，行使权力的根本途径 ③人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督 ④政协是我国重要的国家机关，履行参政议政的职能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 大兴区魏善庄镇政务服务中心持续优化“一站式”服务，以“方便快捷、公平普惠、优质高效”为目标，提升政务服务便利化、数字化水平，通过“网上办、掌上办、帮代办、上门办、延时办”“专人引导服务、高频事项人工服务、增加网办专区”等多项便民服务措施，让群众办理业务更便捷高效。“一站式”服务（ ） A. 体现了政府执政为民，对人民负责 B. 有利于规范政府的行政权，做到依法行政 C. 体现政府以人民为中心，全心全意为人民服务 D. 通过扩大政府职权，建设人民满意的服务型政府 19. 以下是九年级（1）班同学准备的微新闻播报和解读，请你点评正确的是（ ） 选项 微新闻 微解读 ① 除夕夜的央视春晚中，16台人形机器人身着东北大花袄，与16位舞蹈演员同台共舞，表演了创意融合舞蹈《秧BOT》 优秀传统文化与科技创新的深度融合 ② 我国西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，国家第一时间派出多种救援力量赶赴灾区 坚持民族区域自治制度 ③ 在澳门回归祖国25周年之际，习近平主席再到濠江之畔，对澳门新发展新变化表示欣喜 这表明两岸同胞同根同源，同文同种，是血浓于水的一家人 ④ 国家主席习近平发表2025年新年贺词，把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖 党和政府坚持以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 近年来，国家持续推进 “石榴红” 工程、“各民族群众互嵌式发展计划”“大学生志愿服务西部计划” 等民族地区专项举措，这些举措（ ） ①有利于消除民族差异，促进各民族共同繁荣 ②说明 “一国两制” 实践取得举世公认的成功 ③能够增强民族凝聚力，筑牢中华民族共同体意识 ④有利于民族地区人民共享发展成果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 三、主观题（共40分） 21. 身上有汗，眼里有光。形式多样、内容丰富的班级体育联赛在北京市各中小学如火如荼地展开。师生们将这些赛事活动亲切地称为“班超”，并创作了宣传海报。 结合海报内容与自身体会，运用所学，写一段话为“班超”点赞。 要求：60字左右，不要出现校名和姓名。 22. 某校九年级（2）班在班会课上开展 “法眼看社会” 案例讨论活动。 老师展示了以下案例： 学生小周因在社交媒体上发表观点，被几名网友针对。对方通过非法手段获取了小周的真实姓名、学校名称、家庭住址、父母工作单位等信息，连同小周的照片一起发到网上，配文 “让大家看看这个人的真面目”。同时，对方还编造了大量虚构内容，对小周进行侮辱和诋毁。此后，小周经常收到陌生人发来的骚扰电话和辱骂短信，每天都在害怕和崩溃中度过。 （1）结合材料，运用所学，请对几名网友的做法进行评析。 （2）请为小周解决这一问题提出一条合理建议。 23. 阅读材料，回答问题。 新修订的《中华人民共和国文物保护法》自2025年3月1日开始实施，为深入贯彻新法精神，强化社会公众参与文物保护的意识，某社区进行了文物保护法的专题宣传。 展板内容： 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把文化建设摆在治国理政的突出位置，推出一系列重大举措。文物保护法由1982年11月审议通过，新时代文物工作面临新形势新任务，文物保护领域出现了一些新情况新问题，为适应文物事业发展需要，有必要对文物保护法进行修改。 2023年11月29日，天津市和平区小白楼街道的基层立法联系点内，10名立法征询参与者正在进行座谈会，为 “文物保护法”（修订草案）提出意见建议。参与座谈的尹先生说：“之前我参与过一次立法征询会议，建议得到认可，让我深受鼓舞。通过基层立法联系点，立法这件‘专业事’真正成了群众‘身边事’。” 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了新修订的文物保护法，自2025年3月1日正式实施。 运用所学知识，撰写一篇80字左右的读后感。 24. 某校策划举办“可爱的中国”展览，同学们提交了一些素材。 ①站在“运河”看中国 昔日隋唐行舟处，今朝碧水荡清风。京杭大运河通州段，柳树枝繁叶茂、河水清澈见底，与两岸历史古迹交织成画，随处可见水清、岸绿、人欢。千百年来，大运河沿线积淀出丰富的文化遗产，已成为向全世界展示中华文化的符号。 ②站在“草原”看中国 盛夏的敕勒川，草色青青，牧歌悠扬，重现了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的诗意图景。塞北草原农牧民培育生态“颜值”，壮大产业“绿值”，实现了生态变绿、生产变强、生活变好的“三生共赢”。 ③站在“故宫”看中国 故宫，坐落在北京城中轴线上，是中华优秀传统文化的汇聚地，是中华五千年文明的承载者。故宫举办“引进来”“走出去”的文物展览，持续开展文明交流互鉴活动，搭建起中华文明与其他文明交流对话的桥梁。 ④站在“展会”看中国 湖北的高香茶、宁夏的锁鲜枸杞、贵州的香肠腊肉……乡村特色农产品香飘四溢。中国国际农业博览会等展会积极帮助企业开拓国内外市场，中国健康、绿色、优质的农产品，正以更加自信的姿态走向世界。 围绕上述素材如何使用，有同学提出了方案一。 方案一：我认为可以把素材③④组合在一起。 因为故宫开展世界文明交流互鉴活动；展会助力中国农产品走向世界。 它们都能体现中国坚持对外开放，自信拥抱世界。 结合材料，运用所学，请再提出两个不同方案。 方案二：我认为可以把素材________组合在一起。因为_______。 它们都能体现_________。 方案三：我认为可以把素材________组合在一起。因为_______。 它们都能体现 _________。 25. 一座桥，一条路，一个新时代 某校“见证中国式现代化”小记者观察团，走进被誉为“世界山区桥梁建设技术博物馆”的贵州花江峡谷大桥。该桥克服了极复杂的施工环境，体现了我国在超级工程领域的顶尖创新实力。以下是小记者的采访片段。 小记者： “花江峡谷大桥”，您好！您是矗立在云贵高原崇山峻岭间的“钢铁巨龙”，也是新时代中国基础设施建设的标志性成就。能否请您从“一座桥”的视角，为我们讲述您如何成为连接“过去”与“未来”、“山区”与“小康”的发展纽带与民生之桥？ 花江峡谷大桥的讲述： 我横跨的，不仅是近千米的峡谷，更是一段发展的鸿沟。建设我之前，这里的乡亲们出山要靠蜿蜒的“挂壁路”，车行险象环生，新鲜的果蔬运到县城时可能已损耗大半。许多年轻人不得不远走他乡务工，村里多是老人与孩子。通车后，原本3小时的车程缩短为20分钟。山里的绿色蔬菜、特色水果能快速直达大湾区市场，价格提升了三成；曾经“养在深闺”的峡谷风光，如今吸引了源源不断的游客，民宿、农家乐如雨后春笋般涌现；更有不少年轻人返乡创业，做电商、搞旅游、办加工厂。我更成为一条“教育桥”“健康桥”，县城的优秀教师、医生能更方便地进山服务，山里的孩子也能更快抵达城里的学校。 小记者： 太震撼了！那么，创造这座奇迹的“最强大脑”们——“智能建造与绿色技术团队”，你们好！“超大跨径”“数字孪生”“生态友好”是你们攻坚的关键词。在这样一个地质复杂、生态敏感的区域，你们是如何将科技创新与绿色发展理念深度融合，最终实现“建成一座桥，造福一方人，守护一片绿”的？ 智能建造与绿色技术团队的讲述： 我们团队由来自国家战略科技力量、高校和企业的工程师、科学家组成，核心使命就是在极端环境下实现高质量发展的落地。 首先，面对复杂地貌，我们自主研发了‘空中造桥机’智能步履式顶推系统，像拼积木一样在百米高空精准对接，实时感知应力、位移、风速，相当于为大桥配备了“24小时智能医生”。 其次，我们从设计源头就进行生态避让，桥墩位置避开核心植被区。施工中，我们创新使用“环保泥浆循环系统”，实现废水零排放；所有开挖的土石方均用于当地复垦和道路填筑，变废为宝。建设完成后，我们系统实施了边坡生态修复，如今桥畔已是绿意盎然。 最后，我们计算的不仅是工程造价，更是“社会总效益”。大桥拉动的旅游收入、带动的就业岗位、节省的物流成本，都是我们“工程账本”上沉甸甸的数字。 （1）作为一次以 “桥见中国” 为主题的国情教育实践活动，请你结合本次采访写一篇新闻报道。 （2）花江峡谷大桥的建设生动诠释了新时代奋斗与创新的意义。作为新时代的青少年，我们应如何从这一 “大国工程” 中汲取力量，为未来参与推动国家高质量发展做好准备？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $