课时44 第一次世界大战与战后国际秩序 知识清单--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)

2026-06-21
| 3页
| 39人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
类型 学案-知识清单
知识点 第一次世界大战与战后国际秩序
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 464 KB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58426288.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习知识清单系统梳理了第一次世界大战与战后国际秩序专题,涵盖一战背景、爆发进程、影响及战后凡尔赛—华盛顿体系、国际联盟两大考点,构建了从战争起因到国际秩序演变的完整知识框架。 清单采用表格对比列强矛盾表现、战争阶段特征,以“深挖点”标注根源如经济政治发展不平衡、影响如民族觉醒等重难点,培养学生唯物史观和时空观念。特设条约内容解析与国际组织评价模块,如《凡尔赛条约》殖民地瓜分条款关联中国山东问题,帮助学生精准把握考点,教师可据此引导学生自主复习,提升备考效率。

内容正文:

第十九单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 课时44 第一次世界大战与战后国际秩序 课程标准 纲要 了解第一次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动 考点一 第一次世界大战 1.背景 (1)世界形势动荡:19世纪晚期至20世纪初,帝国主义各国掀起了新的瓜分世界的狂潮。 (2)列强矛盾激化 ①原因:帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化【深挖点:20世纪初,德国经济已经超过了英国,但英国所拥有的殖民地数量和人口、国际地位、世界霸权都远超德国。这种不平衡局面导致一些列强要求重新瓜分世界,是一战爆发的根源】。 ②表现 主要矛盾 表现 英德矛盾 争夺欧洲乃至世界的领导地位【深挖点:德国是一个后起而强大的资本主义国家,19世纪末20世纪初,经济发展迅速,赶上并超过了英国。德国不仅在欧洲商品市场上同英国竞争,而且主要在殖民地问题上同英国的矛盾日益加深】 法德矛盾 对北非殖民地的争夺剑拔弩张【深挖点:法德矛盾源于普法战争。普法战争中,战败的法国割地赔款,失去了原来西欧和中欧的霸主地位。法国力图“复仇”,收回被德国夺取的阿尔萨斯-洛林等领土(煤铁资源丰富,是重要的工业基地)。 德国要继续削弱和遏制法国,不让法国东山再起】 德俄矛盾 贸易摩擦不断,关系恶化 奥匈与俄矛盾 争夺巴尔干半岛,使这里成为欧洲“火药桶” (3)两大军事集团的形成 ①目的:重新瓜分殖民地,争夺世界霸权。 ②概况:德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”;英国、法国、俄国组成“协约国”。 ③影响:两大军事集团竞相扩军备战,制定战争计划,国际局势日益紧张。 (4)导火索——萨拉热窝事件 ①时间:1914年6月28日。 ②影响:两大军事集团推波助澜,导致国际局势迅速恶化。 2.第一次世界大战的爆发 (1)全面爆发:1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战【深挖点:塞尔维亚抵抗奥匈帝国的战争,是正义的反侵略的民族解放战争】。此后,德、俄、法、英相继参战。 (2)性质:是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。 (3)三条战线:西线(决定性),英法军队与德军;东线,德奥联军与俄军;南线,奥军与俄军及塞尔维亚军队。 (4)三个阶段 阶段 概况 第一阶段 (1914年) ①9月,马恩河战役:德军战败,标志其“速决战”破产 ②日本占领德国在中国山东半岛的租借地 第二阶段 (1915— 1916年) ①1915年,德奥军队在东线和南线取胜,但未能摆脱东西两线作战的困境 ②1916年,西线凡尔登战役和索姆河战役【深挖点:是一战中规模最大最惨烈的战役】 ③1916年,英德日德兰海战【深挖点:一战中规模最大的海战】 第三阶段 (1917— 1918年) ①1917年,美国和中国参加协约国一方作战【深挖点:1917年,中国用“以工代兵”的形式,站在协约国一方参加战争。中国参战的意图在于战后收回日本攫取的山东主权,有1万多名华工在这次战争中献出了生命】 ②1918年,俄国退出战争 ③1918年11月11日,大战以同盟国的失败而结束 3.第一次世界大战的影响【深挖点:各国加紧研发新式军事武器,客观上也促进了科学技术的发展】 (1)削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 (2)美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。 (3)改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。 考点二 第一次世界大战后的国际秩序【深挖点:一战后战胜国以强权政治原则建立了新秩序,却为新的国际冲突埋下了祸根。】 1.凡尔赛—华盛顿体系 建立 ①1919年巴黎和会缔结《凡尔赛条约》 ②1921—1922年华盛顿会议缔结《九国公约》 性质 帝国主义的国际新秩序 内容 ①德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分 ②承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立【深挖点:一战后,欧洲国家数量明显增多,体现了民族自决的原则】 ③限制美国、英国、日本等国的海军军备 ④中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权 ⑤列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则【深挖点:限制了日本独占中国的野心,在美国占优势的基础上,帝国主义国家建立起了对中国的联合统治,加深了中国的半殖民地程度】 【深挖点】 (1)凡尔赛体系是一战战胜国列强重新瓜分欧洲和争夺世界霸权而建立的以欧洲为主的国际关系新秩序。 (2)华盛顿体系是在宰割中国、抑制英日基础上确立的以美国为主导的帝国主义在亚太地区的国际关系新秩序。 2.国际联盟【深挖点:国际联盟是凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分,体现了战后国际政治秩序】 (1)性质:第一个由主权国家组成的世界性国际组织。 (2)宗旨:促进国际合作和实现世界和平与安全。 (3)实质:英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。 (4)评价 ①“全体一致”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性。 ②在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

课时44 第一次世界大战与战后国际秩序 知识清单--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。