第三单元万以内数的认识(单元自测练习卷)-2025-2026学年数学人教版二年级下册

2026-06-21
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摘要:

**基本信息** 2025-2026学年二年级数学下册人教版第三单元综合测试卷,聚焦万以内数的认识,通过基础巩固与生活情境应用,全面检测数感、运算能力及应用意识,适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|16分|数位顺序、数的组成与读写、大小比较|以“数位顺序表”“数的组成”等基础题,培养抽象能力与数感| |判断|10分|数的读写、相邻数、数位意义|通过“八千零二十写作8002”等辨析题,强化推理意识| |选择|12分|数位位置、读数规则、数的组成|结合“8在千位上的数”等选项设计,考查概念辨析能力| |计算|16分|整百整千加减法、数的大小比较|以“8536>85□6”等填数题,提升运算能力与逻辑推理| |按要求做一做|14分|商品数量排序、数字组数|通过“用4、5和两个0组数”,培养创新意识与符号意识| |解决问题|32分|植树数量计算、长跑距离、参观人数估算|结合社区植树、科技馆参观等生活情境,发展应用意识与数据意识|

内容正文:

第三单元综合测试卷(单元测试) 2025-2026学年二年级数学下册人教版 时间:60分钟 满分:100分 题 号 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、填空。(每空0.5分,共16分) 1.在数位顺序表中,从右边起第三位是( )位,第( )位是千位。 2.10个一百是( ),( )个一千是一万。3000里面有( )个一千。 3.三千三百五十写作:( )。 4.由7个千和8个十组成的数是( ),读作:( )。 5.1358是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。 6.一个数的千位上是5,个位上是7,其余各位上都是0,这个数是( )。 7.在◯里填上“>”或“<”。 1001◯999 1984◯2003 450◯320 409◯4008 201◯102 634◯643 8.2750=( )+( )+( ) 3942=( )+( )+( )+( ) 4008=( )+( ) 9.5□34<5336,□里能填( )个数字,最大能填( )。 10.一部手机798元,约是( )元;一台电脑5018元,约是( )元。 二、判断。(每题2分,共10分) 1.八千零二十写作:8002。 ( ) 2.与1099相邻的两个数是 1098和2000。 ( ) 3.读数和写数都是从高位起,按数位顺序读写。 ( ) 4.6163千位上的6表示的数比十位上的6表示的数大。 ( ) 5.9个百和3个十组成的数是9030。 ( ) 三、选择。(每题3分,共12分) 1.“8”在千位上的数是( )。 ①7835 ②3948 ③8405 2.一个零也不读的数是( )。 ①3404 ②3400 ③3020 3.由2个千和6个十组成的数是( )。 ①2060 ②2006 ③2600 4.下面几个数中,最接近2000的是( )。 ①2089 ②2002 ③1937 四、计算。(共16分) 1.直接写出得数。(8分) 700+500= 1300-600= 1200+800= 4000-1500= 400+300= 2000+6000= 500+900= 5000-1000= 2.□里最大能填几? (8分) (1)8536>85□6 (2)6□□9<6988 (3)5470>5□7□ (4)3000>□050 五、按要求做一做。(共14分) 1.根据对话将商品名称填入下表。(6分) ( ) ( ) ( ) 1306盒 1352盒 648盒 2.用4、5和两个0按要求组数。(8分) (1)最大的四位数是( )。 (2)最小的四位数是( )。 (3)只读一个零的四位数有( )。 (4)一个零也不读的四位数有( )。 六、解决问题。(共32分) 1.下面是某社区今年植树节种植树木的情况。(单位:棵)(8分) 香樟 黄花风铃 紫花风铃 1200 1800 2000 (1)香樟和黄花风铃一共种植多少棵? (2)香樟比紫花风铃少种植多少棵? 2.张亮和李东参加1500米长跑比赛,如下图。(12分) (1)张亮再跑多少米能到终点? (2)李东已经跑了多少米? (3)现在张亮和李东一共跑了多少米? 3.近三天科技馆的参观人数分别是 1046人、2938人、3006人。(8分) (1)三天参观的总人数约是多少人?(整千) (2)参观人数最多的一天比最少的一天大约多多少人?(整千) 4.一台洗衣机原价6000元,先降价2000元,过了一段时间,又降价1000元。这台洗衣机现在多少钱?(4分) 参考答案 一、1.百 四 2.1000 10 3 3.3350 4.7080 七千零八十 5.1 3 5 8 6.5007 7.> < > < > < 8.2000 700 50 3000 900 40 2 4000 8 9.4 3 10.800 5000 二、1.× 2. × 3. √ 4.√ 5.× 三、1. ③ 2.② 3. ① 4.② 四、 1.1200 700 2000 2500 700 8000 1400 4000 2.(1)2 (2)9 7 (3)3 9 (4)2 五、1.牛奶 饮料 饼干 2.(1)5400 (2)4005 (3)4005,4050,5004,5040 (4)4500,5400 六1. (1)1200+1800=3000(棵) (2)2000-1200=800(棵) 2.(1)1500-700=800(米) (2)1500-600=900(米) (3)700+900=1600(米) 3.(1)1046≈1000 2938≈3000 3006≈3000 1000+3000+3000=7000(人) (2)1046≈1000 3006≈3000 3000-1000=2000(人) 4.6000-2000-1000=3000(元) 学科网(北京)股份有限公司 $

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