内容正文:
高二历史导学案(文) 第19课 俄国十月革命的胜利
【时间】 星期五
【编写人】张玉娟【审定人】彭美玲
【教学目标】概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
【考点】二月革命、四月提纲、十月革命
【课型】复习课【教法】导学法、问题探究法
【教学重点】十月革命
【教学难点】 十月革命的背景
【知识回顾】
1、马克思主义诞生的历史条件包括哪些?
2、马克思主义诞生的标志?
3、巴黎公社成立后,采取的革命措施有哪些?
4、巴黎公社的意义?
【情景导入】
【知识导学】
[知识点一] 十月革命背景
1、物质基础:19世纪60年代,沙皇政府实行 后,俄国资本主义经济有了一定发展,但经济发展比较缓慢。
2、政治因素:20世纪初的俄国进入 发展阶段,各种社会矛盾十分尖锐。
3、一战影响:战争进一步激化了各种社会矛盾。
4、二月革命:其结果是推翻了 王朝,出现了 和 两个政权并存的局面。掌握实权的是 。
5、四月提纲:提出 任务,提出 口号,争取以 方式取得政权。
6、七月事件:其结果是 局面结束。
★合作探究
1、如何理解“俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节”?
2、二月革命的性质是什么?定性的依据?
[知识点二]十月革命经过
1、经过:彼得格勒武装起义:11月7日,起义工人、士兵进攻临时政府最后的据点 。
2、结果:⑴彼得格勒武装起义取得胜利,接着 等城市的武装起义也取得成功。
⑵全俄工兵代表苏维埃大会召开。
①大会内容(从三方面总结)
②大会意义:表明 正式建立, 诞生。
★合作探究
1、在民主革命时期,中国经历了“走俄国人的路”到“走自己的路”,这两条路分别指什么?结果怎样?从中你能获得哪些启示?
2、阅读课本90页学思之窗,分析为什么苏维埃政权会得到广大工农的支持?
3、俄国无产阶级的夺权方式先后发生了怎样的变化?
[知识点三]意义影响
1、性质:人类历史上第一次取得胜利的 ,它由 领导,