2026年四川省泸县第五中学中考考模拟预测历史试题

**基本信息** 泸县五中初一下期历史定时练习，聚焦隋唐至明清历史，通过25道单选（50分）与3道综合题（50分），融合史料实证与时空观念，构建基础巩固到创新应用的能力梯度。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|25/50|涵盖朝代更替（如年代尺）、制度演变（如通判）、民族关系（如唐太宗安置突厥）等|以《贞观政要》等史料创设情境，第8题考查史事要素分析，体现时空观念与历史解释| |非选择题|3/50|唐治世、中央集权制度、科举制度等专题|26题结合《贞观政要》《忆昔》分析君主行为与国家治理，28题表格论述科举作用，注重史料实证与家国情怀|

泸县五中初2025级初一下期第三学月定时练习 历史试题参考答案 一．选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C C D D B D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B C A B A B A A C 题号 21 22 23 24 25 答案 B B A A B 二．非选择题 26．(1)治国理念：以民为本、轻徭薄赋、休养生息。（2分） 如何形成：唐太宗亲历隋朝灭亡，目睹隋炀帝贪图享乐、穷兵黩武、横征暴敛，导致百姓不堪重负而亡国的教训。（2分）唐太宗以此为鉴，认为治国如同栽树，保障民生才能使国家兴盛，因此他夙兴夜寐，推行清静无为的政策，避免徭役繁重，最终实现了年谷丰稔、百姓安乐的局面。（2分） (2)理解：武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。（2分）这一措施不仅扩大了统治基础，也使贤能之士脱颖而出；她继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。（2分）武则天参与执政和在位的时间累计50年。这期间，经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来盛世局面的出现奠定了基础。（2分） (3)盛世“画卷”：人口众多、农业发达、粮食充足、社会安定、手工业和商业繁荣、男耕女织的繁荣景象。（2分）背景：唐玄宗统治前期励精图治，重用贤能；整顿吏治，打击贪官腐败现象；鼓励发展农业生产，减轻农民徭役赋税；推广先进的农业技术。（4分） (4)关系：君主的决策和行为对国家治理起着至关重要的作用；贤明的君主能够制定合理的政策，为国家稳定和发展创造良好的条件；（3分）国家治理需要君主具有长远的目光、坚定的决心和卓越的领导力。（3分） 27．(1)问题：藩镇割据（方镇太重，君弱臣强）。（2分）措施：在中央，采取分化事权的办法，分割宰相的权力。（2分）在地方，派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制；设置通判，以分知州的权力。（2分） (2)明太祖认为丞相专权乱政,威胁到君主的统治。（2分） (3)雍正；（1分）便于皇帝独掌朝政，权威至高无上，一切都要服从皇帝的意志。（2分）标志着封建君主专制达到顶峰。（1分） (4)有利于统一的多民族国家的巩固和发展；（2分）推动民族交融与国家认同。（2分） 28．例文：科举制度推动社会进步。 科举制度的建立推动了社会进步。 隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 宋太宗在位20多年，科举取士近万人。科举制度的发展，为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大。同时政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 综上所述，科举制度是重要的选官和用人制度。隋唐至两宋以来，这种制度选拔出一批批杰出人才，推动了社会进步。 第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 泸县五中初2025级初一下期第三学月定时练习 历史试题 一、单选题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分） 1．学完本学期教材中的第一单元后，小历同学绘制了下面的年代尺。其中朝代序号与朝代名称搭配正确的是（   ） A．①：西汉 B．②：隋朝 C．③：五代 D．④：北宋 2．隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外抚戎夷”，社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁”，引发了隋末农民大起义，隋王朝随即土崩瓦解。材料现象反映出（   ） A．隋朝和秦朝都是历经二世而亡 B．武力开疆拓土，方能成就帝王伟业 C．隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 D．仁政安民是政权稳定发展的重要保障 3．《贞观政要》记载，唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”魏征去世后，唐太宗痛惜道：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”下列措施中，最能体现唐太宗“先存百姓”思想的是（   ） A．进一步完善三省六部制，提高行政效率 B．增加科举考试科目，鼓励士人报考 C．减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产 D．严格考察各级官吏的政绩，尤其重视对地方官的考核 4．《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。但也有人说：“武则天在位期间，社会经济继续发展，为‘开元盛世’局面的出现奠定了基础。”评价一个历史人物需要全面客观，以下最能说明武则天统治积极作用的史实是（   ） A．创立了殿试制度，重用人才 B．重用酷吏，打击反对她的旧贵族 C．重视农业生产，社会经济持续发展 D．设立北庭都护府，加强西北管辖 5．有学者把唐代藩镇划分为河朔割据型、中原防遏型、边疆御边型、东南财源型。当时的48个藩镇中，北方的河朔割据型7个，为朝廷提供财源的东南财源型9个。唐代藩镇的这种分布说明（   ） A．中央集权有所强化 B．唐朝统治名存实亡 C．南方经济超越北方 D．北方局势更为动荡 6．《资治通鉴》记载，贞观年间，唐朝击破东突厥后，朝廷讨论如何安置降众。多数大臣主张“分其种落，徙于内地”，但唐太宗采纳了温彦博的建议，将东突厥降众安置在河套地区，保留其部落组织，仍由其首领治理，并说：“突厥之民，亦朕赤子，岂可驱之于死亡之地？”在这样的理念下，唐太宗（   ） A．在西域地区设立西域都护府 B．允许鉴真东渡日本传授佛法 C．轻徭薄赋大力发展农业生产 D．同意文成公主嫁给松赞干布 7．新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏，还引入了中国的医学等科技成就。朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，还广泛流行于民间。这段话强调了（   ） A．唐朝文化的独特性 B．文化交流的双向性 C．新罗地域的优越性 D．民族交融的重要性 8．史事是指历史上真实发生过的具体事件，掌握史事就为认识历史现象和建立历史联系奠定了基础。掌握史事，可以从事件的时间、地点、人物、原因、过程、结果等要素入手。下列叙述，从历史事件的原因入手的是（   ） A．雕版印刷术外传，促进文化交流传播 B．东罗马帝国派使臣来华，进贡狮子、羚羊等 C．元朝设置北庭都元帅府管理西域事务 D．儒学正统地位受到挑战，韩愈主张复兴儒学 9．欧阳修《归田录》里记载：北宋余杭有位喜欢吃螃蟹的昆姓少卿，他向吏部求个外放知州的差事，同僚问他想去哪州，他说：“但得有螃蟹无通判处则可矣。”由此可知通判（   ） A．是副宰相有议政权 B．监察并分知州权力 C．控制地方财政大权 D．掌握地方的军事权 10．1005年，北宋与辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，称为“岁币”。澶州又称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人（白发年迈的人），不识干戈”。这说明（   ） A．北宋的军事力量遭到了削弱 B．宋辽之间维持了长久的和平 C．北方社会经济出现繁荣局面 D．宋辽之间建立了平等友好关系 11．暑假时，小明在去黑龙江省依兰县游玩，在参观五国头城遗址处“坐井观天园”时（宋徽宗、宋钦宗曾被囚禁于此），小明最可能听到的导游词是（   ） A．真宗御驾亲征，打退辽军 B．宋金签订绍兴和议，交好百年 C．金军攻破开封，北宋灭亡 D．成吉思汗统一蒙古，开疆拓土 12．成吉思汗统一蒙古草原后将百姓划分为九十五个“千户”，由千户长进行管理，凡年满15岁至70岁男子都要服兵役，“上马则备战斗，下马则屯聚牧养”。这些措施（   ） A．改变了蒙古游牧民族的特性 B．促进了蒙古族的发展壮大 C．导致了宋与蒙古的军事对抗 D．加剧了蒙古部落间的纷争 13．“宋元时期中华民族文化在民族融合、中西文化交流中实现了新的发展，导致中华民族自尊心、自信心和自主意识的加强，中华民族凝聚力的进一步发展。”下列史实可以例证该说法的是（    ） A．火药的发明 B．丝绸之路的开通 C．回族的形成 D．“交子”的出现 14．《中国经济通史·宋代经济卷》中记载：宋代两浙路使用的曲辕犁，有的加装了钢刃农具“裂刀”谓之“开荒裂刀”，用来垦辟荒田。这折射出宋代江南地区农业发展的原因是（   ） A．生产工具先进 B．自然条件优越 C．政府重视生产 D．经济重心南移 15．元朝统一后，建立了以大都为中心的陆上交通网，海上丝绸之路更是进入鼎盛时期。这表明元朝的统一（   ） A．促进了陆上交通网形成 B．开创了中外交通的新局面 C．带动了商业的空前繁荣 D．奠定了我国今天疆域基础 16．北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于（   ） A．活字印刷术发明 B．火药的使用 C．指南针的使用 D．造纸术发明 17．朱元璋建立明朝后进行了全国户籍清查。实施严格的户籍分类；农村居民被编入里甲，城镇居民编入坊厢，且出行受到严格限制。据此可知，明朝户籍管理旨在（   ） A．促进人口迁移 B．加强社会管控 C．提升文化素养 D．刺激经济发展 18．隆庆年间，张居正积极促成“隆庆和议”，与蒙古右翼俺答部开设互市市场，封俺答汗为顺义王。但对蒙古左翼土蛮等部，张居正坚决打击，加强蓟辽防务。张居正的治边方略（   ） A．体现因地制宜思想 B．顺应双方贸易需求 C．加强了对蒙古统治 D．体现开明民族政策 19．著名史学家郭沫若在《甲申三百年祭》中指出，李自成起义军攻入北京后，上上下下沉浸在巨大胜利的陶醉中，一味地忙于擅权、滥刑、弄权之中，最终失败。这说明起义军失败的主要原因是（   ） A．胜利之后腐败失去民心 B．吴三桂与清军联合打压 C．明朝残余势力拼死反扑 D．连年灾荒引发经济崩溃 20．在中国历史上，民族英雄受到人民的尊重。如表反映了民族英雄受到人民尊重的原因是（   ） 朝代 人物 事件 结果 明朝 戚继光 戚继光抗倭 东南沿海的倭患基本解除 清朝 郑成功 郑成功收复台湾 荷兰殖民者被迫投降，台湾重回祖国怀抱 清朝 康熙 雅克萨之战 打败沙俄，签订边界条约《尼布楚条约》 A．采取了加强君主专制中央集权的措施 B．镇压边疆地区叛乱的行为 C．维护了国家的统一和社会稳定 D．积极主动开展对外交流活动 21．自明朝中期起，原产美洲的玉米、番薯、马铃薯通过海上商路传入中国。这些作物耐旱抗瘠，单位产量远超传统五谷，使得大量山地、丘陵被开垦为农田，显著提高了土地利用率，缓解了人口增长与耕地不足的矛盾。到清朝乾隆年间，番薯已成“民食之半”。这一现象主要反映了（   ） A．传统农业技术逐渐落后 B．中外交流促进农业发展 C．国家鼓励种植海外作物 D．人地矛盾问题完全缓解 22．“尔国距中华过远，遣使远涉，良非易事；且来使于中国礼仪不能谙习，重劳唇舌，非所乐闻。天朝不宝远物，凡尔国奇巧之器，亦不视为珍异。尔国王其辑和尔人民，慎固尔疆土，无间远迩，朕实嘉之。嗣后毋庸遣使远来，徒烦跋涉。”材料所表达的思想（   ） A．禁锢了人们的思想言论 B．使中国逐渐落后于世界潮流 C．加剧了社会的贫富分化 D．使中外经济交流进一步密切 23．清朝时期，社会上流传“三年清知府，十万雪花银”的民谣。贪污成风，几乎成为了官员们的公开秘密。从最高级别的京官到地方小吏，无不涉足其中。据此可知，当时清朝存在的主要问题是（    ） A．政治黑暗腐败 B．军事实力较弱 C．人地矛盾突出 D．民众起义不断 24．秦朝修筑驰道，便利军队与政令通达；隋朝开凿大运河，将关中、河北、江淮连为一体；明朝营建紫禁城，沿中轴线布局，皇帝居于核心；清朝修建承德避暑山庄，定期召见蒙古、西藏等边疆首领。这四大工程贯穿两千余年，其共同历史作用是（   ） A．强化中央集权助推国家发展 B．推动南北经济文化交流互鉴 C．彰显古代科技文化领先地位 D．促进中原与边疆的和睦共处 25．明朝画家李士达创作的《岁朝村庆图》，描绘了江南乡村百姓春节的活动：儿童们在燃放爆竹，大人们在写对联、饮茶叙谈，亲朋故旧相互拜访、欢聚一堂，与现在我国欢度春节的景象高度一致。传统节日习俗的延续与传承，是中华文明□□性的直接体现。“□□”应是（    ） A．创新 B．连续 C．和平 D．包容 二、非选择题（50分） 26．治世相继·大唐鼎盛阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（24分） 材料一  贞观九年(635年)，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。” ——[唐]吴兢《贞观政要》 材料二  作为中国历史上唯一的女皇帝，墓碑上为何无字？人们一直觉得是因为难以评定武则天的是非功过，所以碑文上不知该写什么，所以就干脆不写一个字，留给后人来评说。毛泽东曾经这样评价“武则天确实是个治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。” ——摘编自孙宝义《毛泽东的读书生涯》 材料三  忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 ——[唐]杜甫《忆昔》 (1)根据材料一，概括唐太宗的治国理念。结合材料一和史实说明“贞观之治”局面是如何形成的。（6分） (2)根据材料二，谈谈你对画线部分观点的理解。（6分） (3)根据材料三，概括唐玄宗开元时期的盛世“画卷”及其出现的背景。（6分） (4)综上所述，谈谈君主行为与国家治理的关系。（6分） 27．中央集权制度对中国历史产生了深远影响。阅读材料，回答问题。（16分） 材料一  （赵匡胤）召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。……其故非他，方镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《涑水记闻》 材料二  自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府（五军都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。 ——《皇明祖训》 材料三  （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也（即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去）……从而使君主专制进一步强化。 ——摘编自部编版《中国历史七年级下册》 材料四：中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。……文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。 ——摘自《凤凰网》 (1)根据材料一，指出宋初统治者主要想解决前朝留下的什么问题。结合所学知识，归纳宋初为加强中央集权在政治方面所采取的措施。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，分析明太祖废除丞相制度的原因。（2分） (3)根据材料三和所学知识，指出清朝军机处是哪位皇帝设置的？起到了什么作用？（4分） (4)根据材料四，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。（4分） 28．（科举制度与社会进步）阅读材料，完成问题。（10分） 隋唐至两宋时期，科举制度是当时世界上最优秀、最先进的选拔人才制度。这一制度在选拔人才上起到巨大作用。 时期 重要史实 隋炀帝时期 设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立 武则天时期 首创了殿试和“密封卷”，使科举更加规范和公正 唐玄宗时期 诗赋成为进士科主要的考试内容，促进了唐朝诗歌的繁荣 宋太宗时期 其在位20多年，科举取士近万人，为读书人进入仕途开辟了道路 宋仁宗时期 通过科举考试选拔出欧阳修、王安石、苏轼等名臣 根据材料中的史实，提炼一个观点，并结合所学加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰，100字左右) 第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $