期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
2026-06-20
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摘要:
**基本信息**
2025-2026学年六年级下册数学北师大版期末卷,聚焦圆柱圆锥、比例等核心知识,通过新能源充电、松雅湖地图等真实情境,考查空间观念、推理能力与模型意识,适配期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|正反比例判断、比例组成|第2题以正方形周长与边长关系考查正比例,体现数学思维|
|填空题|10题20分|比例尺换算、圆柱侧面积|第9题松雅湖地图比例尺计算,培养数学眼光|
|判断题|6题12分|圆柱体积变化、抽屉原理|18题属相抽屉原理,渗透逻辑推理|
|计算题|3题26分|方程求解、分数运算|直接写得数与解方程结合,夯实运算能力|
|解答题|6题30分|比例应用、体积计算|27题新能源充电反比例应用,28题圆锥体积与水面下降问题,突出模型意识与实际问题解决|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.一个扇形的弧长是18.84cm,把这个扇形围成圆锥后,它的体积是31.4,围成的这个圆锥的高是( )cm。
A. B. C.3
2.下面两种相关联的量成正比例的是( )。
A.圆的面积和半径 B.图上距离一定,实际距离和比例尺 C.正方形的周长和边长
3.一个圆柱和圆锥体积相等,它们底面半径比是4∶3,那么圆柱和圆锥高的比是( )。
A.1∶4 B.3∶16 C.1∶8
4.下列各式(a、b均不为0),a和b成反比例的是( )。
A. B.2a-5=b C.
5.下面第( )组的两个比不能组成比例。
A.7∶8和14∶16 B.3.6∶1.2和3∶1 C.19∶110和10∶9
6.下面每组的4个数中,不能组成比例的是( )。
A.2、3、20和30 B.、、和 C.0.3、0.4、5和6
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.甲的等于乙的(甲、乙均不为0),则甲∶乙=( )。
8.12的因数有( ),请选择其中的四个数组成比例,使两个比的比值都等于0.5,这个比例可以是( )。
9.松雅湖东西长3.1千米,南北长2.6千米。如果画在比例尺为1∶500000的地图上,东西长应画( )厘米。
10.圆锥的高一定,体积和底面积成( )比例,三角形的面积一定,底和高成( )比例。
11.圆柱的侧面展开图是一个正方形,若圆柱底面直径是3厘米,则圆柱的高是( )厘米,侧面积是( )平方厘米。
12.在比例尺为1∶5000000的地图上量得温州至杭州的距离是7cm,两地实际相距( )千米。
13.根据《九章算术》的记载,“粟率五十,糯米三十”是古代粮食加工中的一种换算比例,表示50单位的粟米可以加工得到30单位的糯米,照这样的标准,20单位粟米可以加工得到( )单位糯米。
14.把一个高6cm的圆柱削成最大的圆锥,圆锥体积是18,圆柱底面积是( )。
15.一个圆柱的底面周长是31.4cm,高是8cm,它的侧面积是( ),体积是( )。
16.把一个高6cm的圆柱削成最大的圆锥,圆锥体积是18cm3,圆柱底面积是( )cm2。
三、判断题(12分)
17.a、b是两个相关联的量(a、b都不为0),ab-5=5,则a与b成反比例。( )
18.书法班有13名学生,这些学生中,至少有两个人的属相相同。( )
19.侧面积相等的两个圆柱,表面积也相等。( )
20.3、4、5、6这四个数可以组成一个比例。( )
21.如果(、均不为0),那么和成反比例。( )
22.圆柱体的底面半径和高都扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的9倍。( )
四、计算题(26分)
23.直接写得数.
6-3.75= -= +0.75= 1.5-=
0.1×0.99= 0×7.5= ÷6=
1÷-÷1= 7×÷7×=
24.解方程。
5x-1.2x=7.6 x∶80%=4∶0.4 x∶6.4=∶
25.解方程。
15%x+3=15
五、解答题(30分)
26.五一假期,小明一家自驾前往樱桃园体验采摘乐趣。在比例尺是1∶2500000的地图上,小明量得自己家到樱桃园的距离是3.6厘米。他们开车的速度为75千米/时,那么小明一家从家出发,需要多长时间才能到达樱桃园?
27.快充技术高效补能,尽显新能源科技实力。一辆新能源汽车电量耗尽,需要充电。若使用功率为7千瓦的普通慢充桩,充满电需要8小时;若改用功率为140千瓦的快速充电桩(其他条件相同),充满电需要多长时间?
28.一个圆柱形容器半径是3cm,里面装有水,浸没一个底面半径2cm、高6cm的圆锥。取出圆锥后,水面下降多少cm?
29.甲乙两车同时从AB两地相向出发,甲乙速度比3∶2,相遇时甲车行了120千米,AB两地全程多少千米?(用比例解)
30.一个圆柱水杯底面直径为6厘米,杯子里原来水深6厘米,将一块不规则块放入杯子(铁块被水完全淹没),这时水面升至10厘米,铁块的体积是多少立方厘米?
31.一幅地图比例尺为1∶4000000,量得甲、乙两地的图上距离是4.5厘米,一辆小车从甲地开往乙地,车速是80千米/小时,小车行驶多少小时到达乙地?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
C
B
C
C
C
1.A
【分析】把这个扇形围成圆锥后,这个圆锥的底面周长就是扇形的弧长。根据圆的周长公式:C=2πr,求出圆锥的底面半径即r=C÷π÷2;再根据圆锥的体积公式:VSh可知,h=VS,把数据代入公式解答。
【详解】18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(cm)
31.4(3.14×3)
=31.4(3.14×9)
=31.428.26
=31.4×3÷28.26
=94.2÷28.26
=(cm)
围成的这个圆锥的高是 cm。
2.C
【分析】判断两种相关联的量是否成正比例,依据是看这两种量相对应的两个数的比值是否一定。若比值一定,则成正比例;若乘积一定,则成反比例;若比值和乘积都不一定,则不成比例。本题需根据各选项中的数量关系式进行逐项判断。
【详解】A.圆的面积公式为,面积与半径的比值为。因为半径 是变量,随着半径的变化,比值 也发生变化,比值不一定,所以圆的面积和半径不成正比例,此选项错误;
B.根据比例尺的定义,比例尺图上距离实际距离,可得实际距离比例尺图上距离。由题干已知图上距离一定,即实际距离与比例尺的乘积一定,所以实际距离和比例尺成反比例,此选项错误;
C.正方形的周长公式为(其中 表示周长, 表示边长),周长与边长的比值为,比值一定,所以正方形的周长和边长成正比例,此选项正确。
3.B
【分析】一个圆柱和一个圆锥底面半径的比是4∶3,可以设圆柱和圆锥的底面半径是4和3,根据圆的面积S=πr2,求出它们的底面积,再设它们的体积为1,根据圆柱的体积V=Sh,可得圆柱的高h=V÷S,圆锥的体积V=Sh,可得圆锥的高h=3V÷S,由此分别得出圆柱和圆锥的高,再作比。
【详解】设圆柱和圆锥的底面半径是4和3,它们的体积为1。
圆柱的高:
圆锥的高:
(根据比的基本性质,前项和后项同时乘48π即可)
故答案为:B
【点睛】
4.C
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例;如果a和b成反比例,则a和b的积一定。据此把各选项的式子进行转化。
【详解】A.,则,(一定),a和b成正比例;
B.,则,a和b的既不是乘积一定也不是商比值一定,a和b不成比例;
C.,则,ab=3(一定),则a和b成反比例。
故答案为:C
5.C
【分析】根据比例的基本性质:比例的两个内项之积等于两个外项之积,据此逐项分析。
【详解】A.7∶8和14∶16;7×16=112;8×14=112;112=112,7∶8和14∶16能组成比例;
B.3.6∶1.2和3∶1;3.6×1=3.6;1.2×3=3.6;3.6=3.6,3.6∶1.2和3∶1能组成比例;
C.19∶110和10∶9;19×9=171;110×10=1100;171≠1100,19∶110和10∶9不能组成比例。
所以,19∶110和10∶9不能组成比例。
故答案为:C
6.C
【分析】根据比例的基本性质可知,每组中的四个数,选择最大数与最小数相乘,中间两个数相乘,若乘积相等,则可以组成比例,反之则不能。
【详解】A.2×30=60,3×20=60,能组成比例;
B.×=,×=,能组成比例;
C.0.3×6=1.8,0.4×5=2,不能组成比例;
故答案为:C
7.5∶6
【分析】由题意可知,根据分乘法的意义可得“甲数乙数”,再根据比例的基本性质得出答案。
【详解】因为甲数乙数,所以甲数:乙数=5∶6。
甲∶乙=5∶6。
8. 1、2、3、4、6、12 1∶2=3∶6(答案不唯一)
【分析】在乘法算式(a、b、c均为非0的自然数)中,a、b就是c的因数,c就是a、b的倍数。找出12的因数,再在其中选择比值相等的两组数组成比例。
【详解】12的因数有:1、2、3、4、6、12。
1∶2=0.5,3∶6=0.5,1∶2=3∶6(答案不唯一)
9.0.62
【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,求东西长的图上距离。
【详解】3.1千米=310000厘米
310000×=0.62(厘米)
10. 正 反
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】高=3倍圆锥的体积÷底面积,比值一定,因此体积和底面积成正比例。
三角形的面积=底×高÷2,乘积一定,因此底和高成反比例。
11. 9.42 88.7364
【分析】根据圆柱侧面展开图的特征,如果圆柱的侧面沿高展开是一个正方形,那么这个圆柱的底面周长和高相等,已知圆柱的底面直径,根据圆的周长公式:C=πd,可以求出底面周长(高),再根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,把数据代入公式求出圆柱的侧面积。
【详解】高:3.14×3=9.42(厘米)
侧面积:3.14×3×9.42=88.7364(平方厘米)
12.350
【分析】根据公式:实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算出实际距离后再进行单位换算即可。
【详解】7÷=7×5000000=35000000(厘米)
35000000厘米=350千米
13.12
【分析】先用30÷50算出1单位粟米能加工出的糯米数量后乘20即可得到对应糯米量。
【详解】30÷50×20
=0.6×20
=12
14.9
【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此先求出圆柱的体积,圆柱的底面积=体积÷高。
【详解】18×3÷6
=54÷6
=9()
15. 251.2 628
【分析】圆柱的侧面积=底面周长×高,底面半径r=底面周长÷2π,体积=。
【详解】31.4×8=251.2()
31.4÷2÷3.14=5(cm)
3.14××8
=3.14×25×8
=628()
16.9
【分析】把一个圆柱削成最大的圆锥,说明圆柱和圆锥等底等高,那么圆柱的体积是圆锥体积的3倍,用圆锥的体积乘3,求出圆柱的体积;再根据圆柱的底面积=体积÷高,求出它的底面积。
【详解】圆柱的体积:18×3=54(cm3)
圆柱的底面积:54÷6=9(cm2)
17.√
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,那么它们就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。将已知等式变形后,若ab为定值,则成反比例。
【详解】由题意得:ab-5=5
等式两边同时加上5,得:ab=10
因为a和b都不为0,且ab的乘积恒等于10(定值),符合反比例的定义,所以a与b成反比例。
故答案为:√
18.√
【分析】属相共有12种(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)。已知书法班有13名学生,先将13名学生平均放进12种属相,每种属相里放1名学生后,还剩下1名学生,这1名学生,无论放进哪种属相里,至少有两个人的属相相同。
【详解】13÷12=1(名)……1(名)
1+1=2(名)
书法班有13名学生,这些学生中,至少有两个人的属相相同。
原题说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】圆柱的侧面积公式为S侧=2πrh,表面积公式为S表=2πrh+2πr2。两个圆柱侧面积相等,即2πr1h1=2πr2h2,但它们的底面积2πr2不一定相等,因为底面半径r可能不同,所以表面积不一定相等,据此判断。
【详解】侧面积相等的两个圆柱,只能说明2πrh的值相等,而表面积还与两个底面积有关,底面积取决于底面半径,半径不同则底面积不同,所以表面积不一定相等,该说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】比例的基本性质是:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,计算出这四个数中任意两个数的积是否相等来做判断。
【详解】3×4=12
3×5=15
3×6=18
4×5=20
4×6=24
5×6=30
可以发现,这四个数中任意两个数的积都不相等,即不存在两个数的积等于另外两个数的积这种情况,所以这四个数不能组成比例。
故答案为:×
21.√
【分析】先根据比例的基本性质“在比例里,两个外项的积等于两个内项的积”,把改写成两数相乘的形式,再根据正、反比例的判断方法得出和成什么比例。
判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例。
【详解】如果(、均不为0),则(一定),乘积一定,那么和成反比例。
原题说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】设圆柱的底面半径为r,高为h,则扩大后的半径为3r,高为3h,根据圆柱的体积=π×半径的平方×高,分别求出扩大前后的体积,再用扩大后圆柱的体积除以原来的体积即可解答。
【详解】设圆柱的底面半径为r,高为h,则扩大后的半径为3r,高为3h,
π(3r)2×3h÷(πr2h)
=27πr2h÷(πr2h)
=27
所以圆柱体的底面半径和高都扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的27倍。
原题说法错误。
故答案为:×
23.2.25 1 0.9
0.099 0 2
【详解】略
24.x=2;x=8;x=5.6
【分析】(1)先把方程左边化简为3.8x,两边再同时除以3.8;
(2)根据比例的基本性质,把比例化为方程,两边再同时除以0.4;
(3)根据比例的基本性质,把比例化为方程,两边再同时乘7。
【详解】(1)5x-1.2x=7.6
解:3.8x=7.6
3.8x÷3.8=7.6÷3.8
x=2
(2)x∶80%=4∶0.4
解:0.4x=3.2
0.4x÷0.4=3.2÷0.4
x=8
(3)x∶6.4=∶
解:x×=6.4×
x=0.8
7×x=0.8×7
x=5.6
25.x=9;x=80;x=60
【分析】(1)根据比例的基本性质可得,然后等式两边同时除以,最后计算求出x的值;
(2)等式两边同时减去3,然后再同时除以15%,最后计算求出x的值;
(3)先计算,然后再同时除以,最后计算求出x的值。
【详解】
解:
x=3
x=3×3
x=9
15%x+3=15
解:15%x=15-3
15%x=12
x=12÷15%
x=80
解:
x=60
26.小时
【分析】根据比例尺公式:实际距离=图上距离÷比例尺,求出小明家到樱桃园的实际距离,
根据行程问题公式:时间=路程÷速度,算出从小明家驾车到樱桃园所需时间,注意单位换算。
【详解】
(厘米)
千米米
米厘米
厘米
米
米
千米
(小时)
答:需要小时才能到达樱桃园。
27.0.4小时
【分析】先根据“充电总量=充电功率×充电时间”,利用普通慢充桩的充电功率与时间求出充电总量;充电总量是一定的,再根据“快速充电时间=充电总量÷快速充电桩的充电功率”代入数据即可求出快速充电桩的充电时间。
【详解】7×8=56(千瓦时)
56÷140=0.4(小时)或(小时)
答:充满电需要0.4小时。
28.cm
【分析】由题意可知下降部分水的体积等于圆锥的体积。根据圆锥的体积=,圆柱的体积=,下降部分水的体积为圆柱的体积,代入计算即可求得水下降多少厘米。
【详解】
=
=(cm3)
=
=(cm)
答:水面下降cm。
29.200千米
【分析】甲乙两车同时出发相向而行直到相遇,所用时间相同,当时间一定,路程与速度成正比例关系,即路程的比等于速度的比;已知甲乙速度比为,则甲乙路程的比也为,那么甲车路程与全程的比为;已知甲车行了千米,设全程为千米,根据比例关系列出方程,即可解答。
【详解】解:设AB两地全程为千米。
答:AB两地全程200千米。
30.113.04立方厘米
【分析】水面上升的高度=淹没铁块后的水面高度-原来水面高度;水杯的底面半径=底面直径÷2;铁块的体积=(是底面半径,是水面上升的高度)。
【详解】
(立方厘米)
答:铁块的体积是113.04立方厘米。
31.
2.25小时
【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出实际距离;然后根据“1千米=100000厘米”将实际距离单位换算成“千米”;再根据“时间=路程÷速度”计算。
【详解】
(厘米)
18000000厘米=180千米
180÷80=2.25(小时)
答:小车行驶2.25小时到达乙地。
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