精品解析：2026届湖南长沙市中嘉高级中学高三下学期适应性考试历史试题

2026届高三全真模拟适应性考试 历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1. 据如表可以得出的正确认识是（ ） 人物 时间 主要内容 商鞅 秦孝公时期 奖励耕织；奖励军功；废除井田制；推行县制，官员由君主任免 邹忌 齐威王时期 举贤人、修法律、鼓励臣下进谏 李悝 魏文侯时期 按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位；颁布《法经》 吴起 楚悼王时期 废除贵族世卿世禄制度，裁减冗官，选贤任能 A. 变法以实行土地私有制为中心 B. 变法侧重重建伦理和政治 C. 变法旨在改变当时的社会性质 D. 变法重视人才选拔与使用 【答案】D 【解析】 【详解】材料“奖励军功”“举贤人”“食有劳而禄有功”体现的是当时各国变法均重视人才的选拔与使用，D项正确；吴起变法中并未有土地制度的变革，排除A项；材料未涉及对伦理的重建，排除B项；材料与变革社会性质无关，排除C项。故选D项。 2. 汉初采取郡国并行制，后爆发“七国之乱”；曹魏创立九品中正制，后出现门阀士族把持政权；唐朝在边境重地设置军镇，后藩镇势大引发“安史之乱”。对上述三组历史现象的共性。解释正确的是（ ） A. 历史评判要以成败为基本依据 B. 制度设立之初存在明显弊端 C. 中央与地方矛盾导致社会动荡 D. 历史事物之间因果关联复杂 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。从材料信息看，汉初实行郡国并行制度引发七国之乱，魏晋南北朝时期实行九品中正制导致士族专权，唐朝增设军镇导致安史之乱，但这些制度在实行之初也发挥了很大的积极作用，只不过随着时代变化，原有制度也会产生不同的负面作用，这体现了事件因果关系的错综复杂，D项正确；历史成败决定历史解释的说法过于绝对，排除A项；材料并未体现郡国并行制、九品中正制等设立之初的情况，排除B项；魏晋南北朝时期出现的士族专权体现的是社会阶层固化不利于国家的发展，排除C项。故选D项。 3. 下图为北魏前期、后期中枢机构长官籍贯数量分布柱形图。图示中官员籍贯数量变化的重要原因是（ ） A. 鲜卑历史传统的影响 B. 国家中心区域的变化 C. 经济重心南移的推动 D. 中枢权力机构的调整 【答案】B 【解析】 【详解】根据图表可知，北魏前期中枢机构长官籍贯主要为漠南燕北地区，后期中枢机构长官籍贯多为河南河东地区，结合所学知识可知，北魏孝文帝改革后，都城由平城到了洛阳，北魏政权中心区域向南推进，因此中枢机构长官籍贯也发生了变化，B项正确；A项与材料主旨无关，排除A项；经济重心南移是唐朝开始的，排除C项；权力机构的调整不会影响其长官籍贯的构成，排除D项。故选B项。 4. 表格反映了（ ） 唐朝租庸调制和两税法 租庸调制 两税法 授田数 税 授田数 税 40 2.0 40 2.0 30 2.0 30 1.5 20 2.0 20 1.0 10 2.0 10 0.5 A. 减轻部分农民的负担 B. 保证农民的生产时间 C. 强化农民的人身依附 D. 增加政府的算赋收入 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：唐朝中国。据材料数据可知，两税法相比于租庸调制，授田数少的农户赋税较轻，这与两税法根据土地的多少确定赋税额度有关，有利于减轻部分农民的负担，A项正确；材料未提及“不去服徭役的可以纳绢或布代役”，不能得出保证农民的生产时间，排除B项；两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制，排除C项；算赋是汉代政府对成年人征收的一种人头税，排除D项。故选A项。 5. 《辽史·百官志一》：“契丹…官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治州县、租赋、军马之事。”契丹采取“一国两制”主要是因为 A. 契丹族与汉族风俗习惯不同 B. 契丹与汉族的民族矛盾尖锐 C. 境内政治经济发展不平衡 D. 皇帝与汉族官僚谋求妥协 【答案】C 【解析】 【详解】契丹国的“一国两制”是一种积极的治国政策，积极之处就在于适应了汉人与契丹人经济文化发展程度不同的实际。这种不同，就是“政治经济发展的不平衡”，C正确；AB两项未涉及主要问题，D项不符合史实，均排除。 6. 如表是关于明清海禁政策的不同记述。据此可知（ ） 内容 出处 清朝继承并发展了明朝的闭关锁国政策，顺治年间颁布“海禁令”，反颁布“迁海令”。明王朝的“海禁”政策，一直延续到清代鸦片战争之前。 人民版必修二历史教科书 中国清代前期实行“闭关自守”或“闭关锁国”政策的观点，源于当时试图向中国推销其商品（特别是鸦片）的英国商人。马克思接受了这一观点。 百度百科 1684年康熙皇帝诏告天下曰：“今海内一统，寰宇宁谧，满汉人民相同一体，令出洋贸易，以彰富庶之治，得皆开海贸易”。 1787年《皇朝文献通考》 A. 中西方对海禁政策的认识不同 B. 明清厉行海禁维护小农经济 C. 海禁政策实施状况需全面论证 D. 西方操作导致海禁观点盛行 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。据材料可知关于明清时期是否实行海禁政策，在人民版必修二历史教科书中认为，明清时期实行海禁政策，百度百科认为中国清代前期实行“闭关锁国”的观点源于英国商人，马克思接受了英国商人的观点，而在《皇朝文献通考》，认为清朝前期并没有实行海禁政策，而是“满汉人民相同一体，令出洋贸易，以彰富庶之治，得皆开海贸易”，关于明清时期是否实行海禁政策有不同的说法，这种情况需要更多的史料来相互印证，在进行全面的论证，C项正确；人民版必修二历史教科书观点与马克思观点相同，都认为实行了海禁，排除A项；《皇朝文献通考》认为清朝前期没有实行海禁，排除B项；材料并未体现人民版必修二历史教科书观点是受到西方操作，排除D项。故选C项。 7. 甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了（ ） A. 欧美舆论宣传左右了战争进程 B. 日本力图变更中国的君主政体 C. 清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D. 西方媒体鼓动中国的民主革命 【答案】C 【解析】 【详解】材料信息是甲午战争时期，日本大肆进行舆论宣传并得到了欧美舆论的支持，而清政府则无动于衷，这说明清政府根本不知道舆论宣传是近代外交的一种形式，即清朝政府昏庸不谙熟近代外交，故C项正确；欧美舆论宣传不可能会左右甲午战争的进程，故 A项错误；材料未体现出日本企图变更中国的政体，故B项错误；D项是对材料信息“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”的误读，排除。 点睛：“现实的问题历史考”一直是高考命题的思路，本题以甲午战争期间清政府与日本在舆论宣传策略方面态度差异的对比，引导考生认识外交宣传在引导国际舆论方面的重要性，认识到在国际环境局势复杂多变的今天，只有首先抢占舆论制高点，才能快速反应，掌握主动权，沉着应对。本题解题的关键是简化材料信息，本题材料可简化为“甲午战争时期，日本大肆进行舆论宣传并得到了欧美舆论的支持，而清政府则无动于衷”。 8. 辛亥革命时期，不少革命党人头脑中只有“排满”二字，以为“清室退位，即天下事大定”。南北议和时，孙中山要求继续把革命推向前进，反对向袁世凯妥协，但“党人即起异议，谓予（孙中山）所主张者理想太高，不适中国之用，众口铄金，一时风靡，同志之士亦悉惑焉”。材料旨在说明（ ） A. 三民主义思想不适合中国的实际 B. 南北议和改变了辛亥革命的性质 C. 革命党人尚未普遍认同三民主义 D. 孙中山主张发动反袁的二次革命 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：辛亥革命时期（中国）。根据材料可知，南北议和时，部分革命党人反对孙中山“继续把革命推向前进，反对向袁世凯妥协”的主张，反映了革命党人尚未普遍认同三民主义，C项正确；“三民主义思想不适合中国的实际”说法错误，三民主义思想推动了中国革命，排除A项；南北议和没有改变辛亥革命的性质，排除B项；二次革命指1913年7月孙中山发动的讨伐袁世凯的战争，不符合材料，排除D项。故选C项。 9. 在探索革命道路过程中，中国共产党从如表所列事件中获得的启示是（ ） 革命活动 方式 结果 南昌起义、秋收起义等 照搬苏联城市中心道路 失利 创建井冈山革命根据地 根据中国国情，走向农村 发展 前四次反“围剿” 根据实际情况，打游击战 胜利 第五次反“围剿” 照搬苏联经验，打正规战 失败 遵义会议与其后的长征 根据敌强我弱的现实制定战略战术 胜利 A. 坚持进行武装斗争 B. 将马克思主义原理与中国实际相结合 C. 建立统一战线组织 D. 坚持党领导下的根据地政治经济建设 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是近代中国。根据材料中相关历史事件的结果可知，“南昌起义、秋收起义等照搬苏联城市中心道路”失败，“遵义会议与其后的长征根据敌强我弱的现实制定战略战术”成功，可知，中国革命需要结合中国国情，B项正确；A项错误，材料中的历史事件均涉及武装斗争，但是有的成功，有的失败，据材料无法得出坚持进行武装斗争的认识，排除A项；据材料无法得出建立统一战线组织的认识，据材料得出的启示是：近代革命需要结合中国国情，排除C项；材料信息均涉及武装斗争，材料信息与根据地政治经济建设不相关，排除D项。故选B项。 10. 1941年12月日本偷袭珍珠港。白宫于翌年元旦就向中国驻美大使胡适说：“可告知蒋先生，我们欢迎中国为‘四强’之一。”其时中国依旧山河破碎，大半国土为日本人所占领。突然而成“四强”，即令胡适亦不大相信，他在当日的日记中记述此事，特意在“四强”上加了引号。美国此举（ ） A. 是中国英勇抗战的必然结果 B. 有利于提高中国的国际地位 C. 受世界反法西斯同盟的推动 D. 是美国积极参与二战的表现 【答案】B 【解析】 【详解】中国成为四强之一，说明中国抗战得到以美国为首的国际肯定，使中国在国际合作中有更多的话语权，有利于提高中国的国际地位，B项正确；由题意，美国支持中国的四强地位，是基于美国的国家战略，为了鼓励中国抗日以减轻其压力，不是“必然结果”，排除A项；1942年初形成反法西斯同盟，排除C项；美国称中国为‘四强’之一，不能说明美国积极参与二战，排除D项。故选B项。 11. 1986年，新闻报纸上“联营”“星期日工程师”等词频现。不少“泥腿子”低价买走了国营工厂转成闲置的机器设备，搬进匆匆建成的厂房里，这些机器日以继夜地隆隆作响，越来越多的工程师接受农民厂长们的私下聘用，一到周末就卷着图纸到乡下工厂上班。这体现了（ ） A. 现代企业制度正逐步建立 B. 体制改革激发经营活力 C. 公私合营已成为时代潮流 D. 知识经济得到企业重视 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1986年，新闻报纸上‘联营’”“‘星期日工程师’等词频现。”“越来越多的工程师接受农民厂长们的私下聘用，一到周末就卷着图纸到乡下工厂上班。”，可见，1986年之后，新词频出，且工人、工程师等的积极性涌现出来，这体现出体制改革激发经营活力，B项正确； 现代企业制度建立时间是20世纪90年代，与题干时间不符，排除A项；1956年初，全国范围出现社会主义改造高潮，资本主义工商业实现了全行业公私合营。与题干无关，且时间不符，排除C项；知识经济是建立在知识和信息生产、分配、使用基础上的经济，其核心是知识生产，本质是创造性的脑力劳动。在材料中没有提及，排除D项。故选B项。 12. 据《阿拉伯通史》记载：“（巴格达城）市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料；从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对此理解正确的是（ ） A. 巴格达是当时世界最繁华的城市 B. 阿拉伯人垄断东西方商业贸易 C. 阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 D. 奴隶制是阿拉伯人扩张的基础 【答案】C 【解析】 【详解】。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（阿拉伯）。据题干“市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香……从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”可知，巴格达的市场上有来自中国、印度、马来群岛、中亚、非洲、欧洲等地的商品，这说明阿拉伯商业贸易范围广泛，遍及欧洲、亚洲、非洲，C项正确；材料只涉及巴格达这一个城市，未与其他城市比较，排除A项；材料并未反映阿拉伯人垄断了东西方商业贸易，排除B项；材料未涉及奴隶制与阿拉伯扩张间的关系，排除D项。故选C项。 13. 文艺复兴时期拉斐尔的《西斯廷圣母》，圣母的形象端庄而朴实。达·芬奇的《圣母、圣婴与圣安妮》，圣母更像一位村妇，也是赤脚。米开朗基罗的雕塑《哀悼基督》，作品中的圣母形象，典雅而沉静，俯视着死去儿子的身体，表现出无奈与痛苦。这些作品 A. 鼓励民众崇尚朴素生活 B. 宣扬人类是万物的主宰 C. 以宗教题材否定基督教 D. 提倡回归人的自然属性 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识，题干三位艺术家的作品都展示人类自然的真实的属性，让人回归自然属性，旨在宣扬人文主义，肯定人的价值，否定教会的神秘主义，并非鼓励民众崇尚朴素生活、宣扬人类是万物的主宰、以宗教题材否定基督教，故答案选D项，排除A、B、C三项。故选D项。 14. 1830年，剑桥大学数学教授查尔斯·巴利奇出版《论英国科学的衰退》一书，分析了欧洲各国的科学状况，指出英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势。他呼吁英国人必须将科学作为一项事业来加以关注，科学家应受到良好的培养和教育，并成为一种职业。这反映出 A. 欧洲其他国家科学水平超越英国 B. 英国丧失原有优势地位 C. 英国科学家普遍缺乏培养和教育 D. 工业革命的不断扩展 【答案】D 【解析】 【详解】依据“英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势”反映了英国科学面临日益落伍的危险，并不能得出欧洲其他国家科学技术超越英国，故A项排除；材料强调的是“业余科研传统”日益丧失曾经拥有的优势，而1830年还是第一次工业革命时期，英国在科学方面依然保有优势，故B项排除；“普遍缺乏培养和教育”的表述过于绝对，且与题干主旨不合，故C项排除；依据已学知识可知，19世纪初，工业革命开始扩张到欧美国家，各国不断重视科研，科学技术水平不断提高，从而让英国的有识之士对本国的科研产生危机感，出现材料中现象，故D项正确。 【名师点晴】工业革命极大地解放了生产力，促进了生产力的飞速提高，欧美各国纷纷开展工业革命，不断增加科研投入，促进了科技水平提高。此题强调了工业革命的出现、不断扩张、重视科研便于提高生产力等内容，通过英国与欧美其他后起之国的比较，考查英国工业革命的影响力，试题没有直接考查，而是通过比较，逆向考查工业革命的影响，有难度，有深度。 15. 一战爆发后，比利时作家茨威格在其作品中描述当时的情景：“生意人的信封上打着‘愿上帝惩罚英国'的邮戳；社交界的妇女发誓，一辈子再也不说一句法文；莎士比亚被逐出法国的音乐厅…”这种情景 A. 激化了阶级矛盾 B. 凸显了浓烈的民族主义情绪 C. 体现了自我意识 D. 推动了现实主义文学的产生 【答案】B 【解析】 【详解】材料主旨是一战爆发后的欧洲社会现象，从不同角度否定他国，是一种典型的民族主义情绪，故选择B项；材料内容激化了国与国之间的矛盾，而非阶级矛盾，故排除A项；材料内容体现的是一种对民族认知的社会狂热，而非自我意识，故排除C项；现实主义文学产生于工业革命时期，故排除D项。 16. 下表所示为1976年部分国家和地区福利支出占比状况。据表可知，当时（ ） 国家或地区 韩国 新加坡 美国 英国 联邦德国 福利支出在政府费用中的比重（％） 4.6 1.5 36.1 22.7 49.4 A. 社会保障制度受具体国情影响 B. 西方普遍奉行福利主义政策 C. “福利主义”缓和了社会矛盾 D. 亚洲国家经济发展速度较慢 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，美国、英国和联邦德国经济发达，韩国和新加坡经济发展较弱，因此，韩国和新加坡的福利支出占比远低于美国、英国和联邦德国。说明社会保障水平受发展阶段影响，A项正确；材料为部分国家和地区福利支出占比状况，不能说明西方普遍奉行福利主义政策，排除B项；材料未体现“福利主义”的影响，排除C项；材料为部分国家和地区福利支出占比状况，不能体现亚洲国家经济发展速度较慢，排除D项。故选A项。 二、材料解析题：本大题共2小题，共36分。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 辽、夏、金在中央以三省六部、枢密院、台谏为核心，行政、军事和监察并立的政治架构，并设置寺、监、院等各类机构；在地方，设置路、府、州、县。成为辽、夏、金统治者摆脱旧有部族体制，构建君主集权王朝体制的理想模式。辽、宋、金等政权均构建了具有包容性的多制度、多层次国家治理体系，从而能够有效统合政权内部的各民族，并在此基础上追求“大一统”。各政权均将共同秉持的“天下秩序”理念落实到国家治理的具体实践之中，深刻展现出了中华文明发展的统一性。 ——摘编自黄纯艳《从有宋一代政权格局透视文明统一性》 材料二 中国共产党顺应历史大势，实行民族区域自治，呼应了各民族团结共建现代中华民族共同体的要求。党倡导民族平等团结互助，并建立各民族共同当家作主的民族区域自治制度和各级民族自治地方。规定各级“民族自治地方”是国家的一级行政地方，民族自治地方的管理由各民族共同当家作主，则是现代中华民族共同体和国家统一建设的制度安排。新中国成立后之所以在少数民族中间进行民主改革，就是为了满足广大少数民族人民翻身做主人的政治愿望。习近平总书记指出，“铸牢中华民族共同体意识”是新时代民族工作的主线。我们要研究中国各民族交往、交流、交融的历史，研究民族政策和民政工作如何为中华民族共同体建设增添新的凝聚力和向心力。 ——朱伦《从历史视野认识民族区域自治制度的独特内涵》 （1）根据材料一、归纳辽夏金政权发展的共性；结合所学，指出这一时期对推动统一多民族发展的贡献。 （2）根据材料结合所学，分析民族区域自治制度对“铸牢中华民族共同体意识”的作用；从唯物史观的角度，归纳中国民族工作取得伟大成就的原因。 【答案】（1）共性：学习宋制；构建君主集权体制；包容性；多层次；追求“天下秩序”展现文明发展统一性。 贡献：政权并立，各民族交流交往交融也并未中断。 （2）作用：维护国家的集中统一；保障少数民族合法权益；巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；打牢中华民族共同体思想基础；实现民族地区经济社会事业加快发展。 原因：坚持中国共产党领导；坚持以人民为中心；坚持中国特色社会主义道路；坚持新发展理念；坚持“两个共同”、“三个离不开”、“五个认同”的思想原则；坚持改革开放；坚持完善民族区域自治制度。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比、特点类材料分析题，时空是辽夏金时期。第一小问共性：由材料“辽、夏、金在中央以三省六部、枢密院、台谏为核心，行政、军事和监察并立的政治架构，并设置寺、监、院等各类机构；在地方，设置路、府、州、县。”可得出学习宋制；由材料“成为辽、夏、金统治者摆脱旧有部族体制，构建君主集权王朝体制的理想模式。”可得出构建君主集权体制；由材料“辽、宋、金等政权均构建了具有包容性的多制度、多层次国家治理体系”可得出包容性；多层次；由材料“各政权均将共同秉持的‘天下秩序’理念落实到国家治理的具体实践之中，深刻展现出了中华文明发展的统一性。”可得出追求“天下秩序”展现文明发展统一性。第二小问贡献：结合所学知识可知，这一时期对推动统一多民族发展的贡献是政权并立，各民族交流交往交融也并未中断。 【小问2详解】 本题是影响、背景类材料分析题，时空是现代中国。第一小问作用：由材料“规定各级‘民族自治地方’是国家的一级行政地方，民族自治地方的管理由各民族共同当家作主，则是现代中华民族共同体和国家统一建设的制度安排。”可得出维护国家的集中统一；保障少数民族合法权益；由材料“新中国成立后之所以在少数民族中间进行民主改革，就是为了满足广大少数民族人民翻身做主人的政治愿望。”可得出巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；结合所学可得出打牢中华民族共同体思想基础；实现民族地区经济社会事业加快发展。第二小问原因：由材料“中国共产党顺应历史大势，实行民族区域自治，呼应了各民族团结共建现代中华民族共同体的要求。”及所学可得出坚持中国共产党领导；坚持以人民为中心；由材料“党倡导民族平等团结互助，并建立各民族共同当家作主的民族区域自治制度和各级民族自治地方。”及所学可得出坚持中国特色社会主义道路；结合所学知识可知，坚持新发展理念；坚持“两个共同”、“三个离不开”、“五个认同”的思想原则；坚持改革开放；坚持完善民族区域自治制度。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 在十九世纪末叶，中国还没有形成一个具有相当规模和力量的近代知识分子的社会阶层。二十世纪初，这种状况有了改变。以当时中国留学生人数最多的日本来说，1896年才开始有，1900年以前还不到一百人，1903年初已有九百人，到1905年、1906年更激增到八千多人。留日学生中，数量最多的是师范生，回国后就在学堂中任教，带来不少新的思想和习尚。在留日学生中，那时倾向革命的人越来越多，但还处在相当散漫的状态。1905年7月19日，首倡中国近代民族民主革命而享有极高威望的孙中山来到日本，自然成为众望所归的共同领袖，成为足以团结各方面革命力量的中心人物。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二 夫科举非恶制也，所恶乎畴昔之科举者，徒以其所试之科不足致用耳。昔美国用选举官吏之制，不胜其弊，及一八九三年，始改用此种实验，美人颂为政治上一新纪元。而德国、日本行之大效，抑更章章也。世界万国中，行此法最早者莫如我，此法实我先民千年前一大发明也。自此法行，我国贵族寒门之阶级永消灭，自此法行，我国民不待劝而竟于学，此法之造于我国也大矣，人方拾吾之唾余以自夸耀，我乃惩末流之弊，因噎以废食，其不智抑甚矣，吾故悍然曰：“复科举，便!” ——梁启超《官制与官规》（1910年） （1）根据材料一，概括二十世纪初中国留日学生群体的特点。结合所学，简述“这种状况有了改变”对当时中国革命的影响。 （2）根据材料二，指出梁启超对科举制的态度，并分析其理由。 【答案】（1）特点：中国留日学生群体人数显著增加；师范生占多数；革命倾向明显。 影响：传播西方启蒙思想（或资产阶级革命思想）;成为中国同盟会的重要力量，促进革命运动的发展。 （2）态度：肯定并倡导恢复科举制。 理由：欧美国家吸收科举制公开考试的形式，择优录用，形成文官制度；科举考试取人，扩大用人范围，体现开放性和公平性；促进民间向学之风。 【解析】 【详解】（1）特点：根据材料“1896年才开始有，1900年以前还不到一百人，1903年初已有九百人，到1905年、1906年更激增到八千多人”，可得出中国留日学生群体人数显著增加；根据材料“留日学生中，数量最多的是师范生”，可知师范生占多数；根据材料“在留日学生中，那时倾向革命的人越来越多”，可知革命倾向明显。 影响：从传播革命思想、促进革命发展两个角度回答。 （2）态度：根据材料“复科举，便”，可知肯定并倡导恢复科举制。 理由：根据材料“美人颂为政治上一新纪元。而德国、日本行之大效，抑更章章也”，可知欧美国家吸收科举制公开考试的形式，择优录用，形成文官制度；根据材料“此法行，我国贵族寒门之阶级永消灭”，可知举考试取人，扩大用人范围，体现开放性和公平性；根据材料“我国民不待劝而竟于学”，可知促进民间向学之风。 三、开放性试题：本大题共1小题，共16分。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 依据上图，结合所学知识，提取二项中外相互关联的信息，并结合所学知识予以说明。 【答案】信息1：中国被卷入资本主义世界市场，成为资本主义世界市场的附庸。 英国在19世纪中期率先完成工业革命，成为世界工厂，也是世界贸易的中心。来自中国的原料在英国工厂里被加工成商品，销往世界各地，中国被纳入以英国为主的资本主义世界市场。。 信息2：英国发动鸦片战争，中国沦为半殖民地半封建社会 英国资产阶级凭借着工业革命带来的强大的经济和军事实力，发动鸦片战争和第二次鸦片战争，占领香港，并要求中国增开福州、上海、汉口等通商口岸，中国丧失部分政治经济主权，沦为了半殖民地半封建社会。 信息3：英国侵略中国的同时，客观上传播了先进的思想和生产方式，中国近代工业产生。 随着资本主义世界市场的逐渐形成，英国加紧侵略中国，客观上为中国带来了先进的思想和生产方式。第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患的窘境，地主阶级洋务派主张，在不改变封建制度的前提下，利用西方先进科技，维护清朝统治。他们先后以“自强”、“求富”为口号，创办了一批近代军事工业和民用工业，开启了中国近代化，中国近代工业产生。与此同时，在通商口岸，受外商企业丰厚利润的刺激和洋务派的诱导，一些官僚、地主和商人开始投资创办近代企业，中国民族资本主义产生。 信息4：从区域上看，英国工业革命主要集中在苏格兰南部和英格兰北部，基本遍布全英国，而中国的近代化企业主要集中在东部地区。 英国工业革命从棉纺织业开始，以瓦特改良蒸汽机作为关键和重要标志，促进了一批新兴的工业区和工业城市产生。西北盛产煤铁的荒芜地区，新兴了很多工业中心和城市，如曼彻斯特、兰开夏、伯明翰、利物浦、格拉斯哥、斯卡斯尔等。南部也出现了很多港口城市。随着英国工业和城市的繁荣和发展，农村人口大量转入城市，城市人口猛增，出现很多新兴城市。而中国，新兴工业主要集中在东部地区，尤其是东南沿海，地区分布不均衡，不利于中国经济的快速发展。 信息5：从性质上看，英国主要为私人创办的资本主义企业，而中国虽然也有私人创办的资本主义企业，但规模小，主要是清政府创办的军事工业和民用工业。 1640年英国爆发资产阶级革命，1689年光荣革命后，英国议会权力大增，资产阶级和新贵族掌握政权。随着资本主义制度的进一步发展，英国为资产阶级提供了足够宽松的政治和经济舞台，在各个方面保护和鼓励私人创办企业，从而促进了工业革命的产生和发展。中国当时是清政府统治时期，对于民间的私人企业，清政府采取抑制政策；虽然迫于内忧外患，清政府创办了官办的军事工业和民用工业，但采用的仍然是封建衙门式的管理方法，这些都不利于中国近代化经济的发展和壮大。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是：18-19世纪的英国和中国。示例一：首先，依据上图，结合所学知识，提取二项中外相互关联的信息，可从中国开展洋务运动的动因为内外危机的角度，中国受到西方的侵略的动因是英国工业革命后，实力增强，需要更为广阔的海外市场倾销产品和原料产地，可得出信息1：中国被卷入资本主义世界市场，成为资本主义世界市场的附庸。其次，围绕所提取的信息，从工业革命后，英国的世界地位和对原材料和市场的需求对中国的影响的角度进行论述，如：英国在19世纪中期率先完成工业革命，成为世界工厂，也是世界贸易的中心。来自中国的原料在英国工厂里被加工成商品，销往世界各地，中国被纳入以英国为主的资本主义世界市场。 示例二：首先，依据上图，结合所学知识，提取二项中外相互关联的信息，可从英国工业革命后实力增强对中国社会性质的影响进行分析，得出英国发动鸦片战争，中国沦为半殖民地半封建社会。其次，围绕所提取的信息，从工业革命后，英国对中国的侵略，两次鸦片战争对中国的影响的角度进行归纳整理，如：英国资产阶级凭借着工业革命带来的强大的经济和军事实力，发动鸦片战争和第二次鸦片战争，占领香港，并要求中国增开福州、上海、汉口等通商口岸，中国丧失部分政治经济主权，沦为了半殖民地半封建社会。 示例三：首先，依据上图，结合所学知识，提取二项中外相互关联的信息，可从英国工业革命后，生产力的发展对中国的侵略客观上传播的技术，促进中国近代化起步，洋务运动的开展的角度进行分析，得出英国侵略中国的同时，客观上传播了先进的思想和生产方式，中国近代工业产生。其次，围绕所提取的信息，从工业革命后对世界市场发展的推动作用及对中国的侵略客观上传播了先进的技术和对中国政府造成危机下的被动变革促进的洋务运动的开展对中国近代化的作用的角度进行论述，如：随着资本主义世界市场的逐渐形成，英国加紧侵略中国，客观上为中国带来了先进的思想和生产方式。第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患的窘境，地主阶级洋务派主张，在不改变封建制度的前提下，利用西方先进科技，维护清朝统治。他们先后以“自强”、“求富”为口号，创办了一批近代军事工业和民用工业，开启了中国近代化，中国近代工业产生。与此同时，在通商口岸，受外商企业丰厚利润的刺激和洋务派的诱导，一些官僚、地主和商人开始投资创办近代企业，中国民族资本主义产生。 示例四：首先，依据上图，结合所学知识，提取二项中外相互关联的信息，可从图片的英国工业革命后城市发展和中国洋务运动近代企业的地理位置的角度分析，得出从区域上看，英国工业革命主要集中在苏格兰南部和英格兰北部，基本遍布全英国，而中国的近代化企业主要集中在东部地区。其次，围绕所提取的信息，从英国工业革命后，纺织行业的发展对城市化的影响和中国洋务运动后，中国近代企业发展的区域特点进行论述，如：英国工业革命从棉纺织业开始，以瓦特改良蒸汽机作为关键和重要标志，促进了一批新兴的工业区和工业城市产生。西北盛产煤铁的荒芜地区，新兴了很多工业中心和城市，如曼彻斯特、兰开夏、伯明翰、利物浦、格拉斯哥、斯卡斯尔等。南部也出现了很多港口城市。随着英国工业和城市的繁荣和发展，农村人口大量转入城市，城市人口猛增，出现很多新兴城市。而中国，新兴工业主要集中在东部地区，尤其是东南沿海，地区分布不均衡，不利于中国经济的快速发展。 示例五：首先，依据上图，结合所学知识，提取二项中外相互关联的信息，可从工业革命后和中国洋务运动的企业性质和创办者的角度进行分析，得出从性质上看，英国主要为私人创办的资本主义企业，而中国虽然也有私人创办的资本主义企业，但规模小，主要是清政府创办的军事工业和民用工业。其次，围绕所提取的信息，从英国政治革命后，对资本主义经济发展的影响，最终导致工业革命的发生，而中国洋务运动主要目的是为了维护自身统治，所以主导者是政府对企业性质和规模的影响的角度进行分析，如：1640年英国爆发资产阶级革命，1689年光荣革命后，英国议会权力大增，资产阶级和新贵族掌握政权。随着资本主义制度的进一步发展，英国为资产阶级提供了足够宽松的政治和经济舞台，在各个方面保护和鼓励私人创办企业，从而促进了工业革命的产生和发展。中国当时是清政府统治时期，对于民间的私人企业，清政府采取抑制政策；虽然迫于内忧外患，清政府创办了官办的军事工业和民用工业，但采用的仍然是封建衙门式的管理方法，这些都不利于中国近代化经济的发展和壮大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届高三全真模拟适应性考试 历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1. 据如表可以得出的正确认识是（ ） 人物 时间 主要内容 商鞅 秦孝公时期 奖励耕织；奖励军功；废除井田制；推行县制，官员由君主任免 邹忌 齐威王时期 举贤人、修法律、鼓励臣下进谏 李悝 魏文侯时期 按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位；颁布《法经》 吴起 楚悼王时期 废除贵族世卿世禄制度，裁减冗官，选贤任能 A. 变法以实行土地私有制为中心 B. 变法侧重重建伦理和政治 C. 变法旨在改变当时的社会性质 D. 变法重视人才选拔与使用 2. 汉初采取郡国并行制，后爆发“七国之乱”；曹魏创立九品中正制，后出现门阀士族把持政权；唐朝在边境重地设置军镇，后藩镇势大引发“安史之乱”。对上述三组历史现象的共性。解释正确的是（ ） A. 历史评判要以成败为基本依据 B. 制度设立之初存在明显弊端 C. 中央与地方矛盾导致社会动荡 D. 历史事物之间因果关联复杂 3. 下图为北魏前期、后期中枢机构长官籍贯数量分布柱形图。图示中官员籍贯数量变化的重要原因是（ ） A. 鲜卑历史传统的影响 B. 国家中心区域的变化 C. 经济重心南移的推动 D. 中枢权力机构的调整 4. 表格反映了（ ） 唐朝租庸调制和两税法 租庸调制 两税法 授田数 税 授田数 税 40 2.0 40 2.0 30 2.0 30 1.5 20 2.0 20 1.0 10 2.0 10 0.5 A. 减轻部分农民的负担 B. 保证农民的生产时间 C. 强化农民的人身依附 D. 增加政府的算赋收入 5. 《辽史·百官志一》：“契丹…官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治州县、租赋、军马之事。”契丹采取“一国两制”主要是因为 A. 契丹族与汉族风俗习惯不同 B. 契丹与汉族的民族矛盾尖锐 C. 境内政治经济发展不平衡 D. 皇帝与汉族官僚谋求妥协 6. 如表是关于明清海禁政策的不同记述。据此可知（ ） 内容 出处 清朝继承并发展了明朝的闭关锁国政策，顺治年间颁布“海禁令”，反颁布“迁海令”。明王朝的“海禁”政策，一直延续到清代鸦片战争之前。 人民版必修二历史教科书 中国清代前期实行“闭关自守”或“闭关锁国”政策的观点，源于当时试图向中国推销其商品（特别是鸦片）的英国商人。马克思接受了这一观点。 百度百科 1684年康熙皇帝诏告天下曰：“今海内一统，寰宇宁谧，满汉人民相同一体，令出洋贸易，以彰富庶之治，得皆开海贸易”。 1787年《皇朝文献通考》 A. 中西方对海禁政策的认识不同 B. 明清厉行海禁维护小农经济 C. 海禁政策实施状况需全面论证 D. 西方操作导致海禁观点盛行 7. 甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了（ ） A. 欧美舆论宣传左右了战争进程 B. 日本力图变更中国的君主政体 C. 清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D. 西方媒体鼓动中国的民主革命 8. 辛亥革命时期，不少革命党人头脑中只有“排满”二字，以为“清室退位，即天下事大定”。南北议和时，孙中山要求继续把革命推向前进，反对向袁世凯妥协，但“党人即起异议，谓予（孙中山）所主张者理想太高，不适中国之用，众口铄金，一时风靡，同志之士亦悉惑焉”。材料旨在说明（ ） A. 三民主义思想不适合中国的实际 B. 南北议和改变了辛亥革命的性质 C. 革命党人尚未普遍认同三民主义 D. 孙中山主张发动反袁的二次革命 9. 在探索革命道路过程中，中国共产党从如表所列事件中获得的启示是（ ） 革命活动 方式 结果 南昌起义、秋收起义等 照搬苏联城市中心道路 失利 创建井冈山革命根据地 根据中国国情，走向农村 发展 前四次反“围剿” 根据实际情况，打游击战 胜利 第五次反“围剿” 照搬苏联经验，打正规战 失败 遵义会议与其后的长征 根据敌强我弱的现实制定战略战术 胜利 A. 坚持进行武装斗争 B. 将马克思主义原理与中国实际相结合 C. 建立统一战线组织 D. 坚持党领导下的根据地政治经济建设 10. 1941年12月日本偷袭珍珠港。白宫于翌年元旦就向中国驻美大使胡适说：“可告知蒋先生，我们欢迎中国为‘四强’之一。”其时中国依旧山河破碎，大半国土为日本人所占领。突然而成“四强”，即令胡适亦不大相信，他在当日的日记中记述此事，特意在“四强”上加了引号。美国此举（ ） A. 是中国英勇抗战的必然结果 B. 有利于提高中国的国际地位 C. 受世界反法西斯同盟的推动 D. 是美国积极参与二战的表现 11. 1986年，新闻报纸上“联营”“星期日工程师”等词频现。不少“泥腿子”低价买走了国营工厂转成闲置的机器设备，搬进匆匆建成的厂房里，这些机器日以继夜地隆隆作响，越来越多的工程师接受农民厂长们的私下聘用，一到周末就卷着图纸到乡下工厂上班。这体现了（ ） A. 现代企业制度正逐步建立 B. 体制改革激发经营活力 C. 公私合营已成为时代潮流 D. 知识经济得到企业重视 12. 据《阿拉伯通史》记载：“（巴格达城）市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料；从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对此理解正确的是（ ） A. 巴格达是当时世界最繁华的城市 B. 阿拉伯人垄断东西方商业贸易 C. 阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 D. 奴隶制是阿拉伯人扩张的基础 13. 文艺复兴时期拉斐尔的《西斯廷圣母》，圣母的形象端庄而朴实。达·芬奇的《圣母、圣婴与圣安妮》，圣母更像一位村妇，也是赤脚。米开朗基罗的雕塑《哀悼基督》，作品中的圣母形象，典雅而沉静，俯视着死去儿子的身体，表现出无奈与痛苦。这些作品 A. 鼓励民众崇尚朴素生活 B. 宣扬人类是万物的主宰 C. 以宗教题材否定基督教 D. 提倡回归人的自然属性 14. 1830年，剑桥大学数学教授查尔斯·巴利奇出版《论英国科学的衰退》一书，分析了欧洲各国的科学状况，指出英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势。他呼吁英国人必须将科学作为一项事业来加以关注，科学家应受到良好的培养和教育，并成为一种职业。这反映出 A. 欧洲其他国家科学水平超越英国 B. 英国丧失原有优势地位 C. 英国科学家普遍缺乏培养和教育 D. 工业革命的不断扩展 15. 一战爆发后，比利时作家茨威格在其作品中描述当时的情景：“生意人的信封上打着‘愿上帝惩罚英国'的邮戳；社交界的妇女发誓，一辈子再也不说一句法文；莎士比亚被逐出法国的音乐厅…”这种情景 A. 激化了阶级矛盾 B. 凸显了浓烈的民族主义情绪 C. 体现了自我意识 D. 推动了现实主义文学的产生 16. 下表所示为1976年部分国家和地区福利支出占比状况。据表可知，当时（ ） 国家或地区 韩国 新加坡 美国 英国 联邦德国 福利支出在政府费用中的比重（％） 4.6 1.5 36.1 22.7 49.4 A. 社会保障制度受具体国情影响 B. 西方普遍奉行福利主义政策 C. “福利主义”缓和了社会矛盾 D. 亚洲国家经济发展速度较慢 二、材料解析题：本大题共2小题，共36分。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 辽、夏、金在中央以三省六部、枢密院、台谏为核心，行政、军事和监察并立的政治架构，并设置寺、监、院等各类机构；在地方，设置路、府、州、县。成为辽、夏、金统治者摆脱旧有部族体制，构建君主集权王朝体制的理想模式。辽、宋、金等政权均构建了具有包容性的多制度、多层次国家治理体系，从而能够有效统合政权内部的各民族，并在此基础上追求“大一统”。各政权均将共同秉持的“天下秩序”理念落实到国家治理的具体实践之中，深刻展现出了中华文明发展的统一性。 ——摘编自黄纯艳《从有宋一代政权格局透视文明统一性》 材料二 中国共产党顺应历史大势，实行民族区域自治，呼应了各民族团结共建现代中华民族共同体的要求。党倡导民族平等团结互助，并建立各民族共同当家作主的民族区域自治制度和各级民族自治地方。规定各级“民族自治地方”是国家的一级行政地方，民族自治地方的管理由各民族共同当家作主，则是现代中华民族共同体和国家统一建设的制度安排。新中国成立后之所以在少数民族中间进行民主改革，就是为了满足广大少数民族人民翻身做主人的政治愿望。习近平总书记指出，“铸牢中华民族共同体意识”是新时代民族工作的主线。我们要研究中国各民族交往、交流、交融的历史，研究民族政策和民政工作如何为中华民族共同体建设增添新的凝聚力和向心力。 ——朱伦《从历史视野认识民族区域自治制度的独特内涵》 （1）根据材料一、归纳辽夏金政权发展的共性；结合所学，指出这一时期对推动统一多民族发展的贡献。 （2）根据材料结合所学，分析民族区域自治制度对“铸牢中华民族共同体意识”的作用；从唯物史观的角度，归纳中国民族工作取得伟大成就的原因。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 在十九世纪末叶，中国还没有形成一个具有相当规模和力量的近代知识分子的社会阶层。二十世纪初，这种状况有了改变。以当时中国留学生人数最多的日本来说，1896年才开始有，1900年以前还不到一百人，1903年初已有九百人，到1905年、1906年更激增到八千多人。留日学生中，数量最多的是师范生，回国后就在学堂中任教，带来不少新的思想和习尚。在留日学生中，那时倾向革命的人越来越多，但还处在相当散漫的状态。1905年7月19日，首倡中国近代民族民主革命而享有极高威望的孙中山来到日本，自然成为众望所归的共同领袖，成为足以团结各方面革命力量的中心人物。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二 夫科举非恶制也，所恶乎畴昔之科举者，徒以其所试之科不足致用耳。昔美国用选举官吏之制，不胜其弊，及一八九三年，始改用此种实验，美人颂为政治上一新纪元。而德国、日本行之大效，抑更章章也。世界万国中，行此法最早者莫如我，此法实我先民千年前一大发明也。自此法行，我国贵族寒门之阶级永消灭，自此法行，我国民不待劝而竟于学，此法之造于我国也大矣，人方拾吾之唾余以自夸耀，我乃惩末流之弊，因噎以废食，其不智抑甚矣，吾故悍然曰：“复科举，便!” ——梁启超《官制与官规》（1910年） （1）根据材料一，概括二十世纪初中国留日学生群体的特点。结合所学，简述“这种状况有了改变”对当时中国革命的影响。 （2）根据材料二，指出梁启超对科举制的态度，并分析其理由。 三、开放性试题：本大题共1小题，共16分。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 依据上图，结合所学知识，提取二项中外相互关联的信息，并结合所学知识予以说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $