《租船》 课件-2025-2026学年二年级下册数学北师大版

该小学数学课件聚焦“租船”主题，核心为有余数除法的实际应用（进一法）。通过春游划船的生活情景导入，从“限乘4人”“22人”的信息出发，引导学生发现问题，衔接除法知识，以画图、列举等直观方法为学习支架，逐步过渡到算式解决。 其亮点在于以情境化教学培养数学眼光，通过“想写说”活动引导学生用数学思维分析问题，如22人租船时从画图、列举到算式推理余数处理。采用问题探究式教学，学生能理解数学与生活的联系，教师可借助结构化流程提升教学效果。

租船 北师大版数学二年级下册 情景引入 星期天，老师带领全班同学去春游。同学们都喜欢划船。看看大家遇到了哪些问题？ 限乘4人 探究新知 你从图中知道了哪些数学信息？ 限乘4人 探究新知 “限乘4人”是什么意思呢？ 限乘4人 探究新知 你能提出哪些数学问题？ 限乘4人 探究新知 至少要租几条船？ 限乘4人 探究新知 至少要租几条船？ 活动要求： ①想：可以怎样解决这个问题。 ②写：把你的方法表示出来。 ③说：和同桌说一说你的表示方法。 限乘4人 探究新知 至少要租几条船？ 限乘4人 方法一：画图法 方法二：列举法 1条船：4人 2条船：8人 3条船：12人 4条船：16人 5条船：20人 还剩2人 需要租6条船 你能列式解决吗？ 探究新知 至少要租几条船？ 限乘4人 22 ÷ 4 5 条 2 人 答：至少要租6条船。 算式中每个数在图中各表示什么？ 5 ＋ 1 6 条 回顾反思 1、在生活中你遇到哪些问题需要用“进一法”解决？ 第 一 题 1、（ ）里最大能填几？ ①（ ）×3<20 6 ②（ ）×6<37 6 ③4×（ ）<22 5 ④9×（ ）<43 4 第二 题 2、30个小朋友坐车出行，每辆车限乘7人，至少需要（ ）辆车。 A:4 B:5 C:6 D:7 B 第 三 题 3、有42个果子，每5个装一盘，至少需要（ ）个盘子。 A:7 B:8 C:9 D:10 C 第四 题 4.有一些糖果，数量在20至30之间。如果平均分给4个人，还剩1块，如果平均分给5个人，也剩1块，袋子里有（ ）块糖果。 A:20 B:21 C:22 D:23 B 巩固练习 1. （1）图中有哪些数学信息？ 和同伴说一说。 （2）至少需要几张桌子？ 画一画，算一算。 7 ＋ 1 8 张 46 ÷ 6 7 张 4 人 答：至少需要8张桌子。 巩固练习 2.40只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。 5 ＋ 1 6 片 40 ÷ 7 5 片 5 只 答：40只蚂蚁至少需要6片树叶。 你学会了什么？ $