内容正文:
大通县朔山中学2025~2026学年度第二学期第二次阶段检测
高一历史答题卡
条形码粘贴处
准考证号
1.答题前,考生先将自已的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚
[0
[0][0]
[0][0J[0][0][0][0
[1
[1][1[1][1][1][1[1][1
注
2.选择题使用2B铅笔填涂:如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标
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2
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意
号;非选择题使用黑色碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚,按照题号顺序在
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事
各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷
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5例
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项
上答题无效
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3保持卡面清洁,不折叠、不破损
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填涂
正确填涂:
缺考
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范例
错误填涂:的。■四
标记
选择题(请用2B铅笔填涂)
I[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
I1[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[AJ[B][C][D]
12[A][B][c][D]
3[A][B][C][DJ
8[A]B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C]D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写)】
17.(1)8分)
(26分)
18.(1)6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高一第二次阶段检测·历史第1页(共2页)26-T-626A
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
(2)8分)
19.(1)2分)
(24分)」
(3)6分)
20.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高一第二次阶段检测·历史第2页(共2页)26-T-626A
大通县朔山中学2025~2026学年度第二学期第二次阶段检测
高一历史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:《中外历史纲要》(下)第三至五单元。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 从14到15世纪中叶的150年间,西欧的金矿、银矿不仅逐渐减少而且还有大量的资金外流。另外《马可·波罗行纪》在欧洲传播后,西欧的上层社会中形成了一种风潮——“拜金狂”,中国金银遍地的形象也深入欧洲人心中。材料可用于说明( )
A. 价格革命的全球性影响 B. 西欧矿产资源十分稀缺
C. 新航路开辟的经济动因 D. 资本主义的对外扩张性
2. 这条新航路把旧大陆几乎所有重要的文明中心和大的文明区域通过海洋联系起来;直接冲击了土耳其人、阿拉伯人、意大利人的商业利益。由此可推知,该新航路的开辟者应是( )
A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 麦哲伦 D. 达·伽马
3. 下面为16世纪以来西欧海上探险活动路线示意图。该图可用于说明当时( )
A. 西葡全球殖民霸权已落幕 B. 世界各地已构建了直接联系
C. 国际贸易竞争的逐渐加剧 D. 人类为证明“地圆说”的努力
4. 16世纪以来,马铃薯、玉米、番茄等传入欧洲,逐渐成为主食或重要食材;过去只有贵族享用的咖啡、茶、糖等也在欧洲逐渐平民化。对此认识正确的是( )
A. 饮食的全球化仰赖于科技水平
B. 殖民扩张主导物种传播速度
C. 欧洲人注重学习先进文明成果
D. 物种交流改变西欧饮食结构
5. 16世纪,葡萄牙王室和政府将东方珠宝拿到里斯本拍卖,吸引了大量商人和欧洲各地名产涌入里斯本。同时,非洲人、中东人、印度人还有东南亚人在里斯本的奴隶市场上被买卖。这些可用来探究当时( )
A. 资本主义萌芽成长 B. 商业革命的发展
C. 世界市场初步形成 D. 工业劳动力紧缺
6. 16世纪,欧洲宗教改革家提出“信徒皆为祭司”,即信徒可凭借对《圣经》的独立解读与上帝直接沟通。据此可知,宗教改革( )
A. 实现了民众的宗教信仰自由
B. 冲击了天主教会的精神垄断地位
C. 消除了欧洲各国的宗教矛盾
D. 奠定了近代资产阶级革命的基础
7. 启蒙运动时期,狄德罗以《百科全书》为载体,主张用科学与理性重塑社会秩序;伏尔泰盛赞英国君主立宪制,寄希望于开明君主推行自上而下社会改革;卢梭则宣扬“主权在民”理念,力主建立民主共和政体。据此可知,三位启蒙思想家思想的核心差异在于( )
A. 构建理想社会的具体方案 B. 认同科学理性价值的态度
C. 推翻现有社会制度的立场 D. 反对宗教神学束缚的程度
8. 18世纪末,英国首相皮特在施政过程中,因议会反对派抵制其政策,遂向国王提议解散议会并提前举行大选。随后,皮特所领导的内阁在大选中赢得多数席位,得以继续执掌政权。这一事件主要反映出英国当时( )
A. 责任内阁制遭到破坏 B. 内阁与议会形成双向制约
C. 国王仍拥有实权地位 D. 内阁成为国家的权力中心
9. 19世纪六七十年代,资本主义制度在全球范围内继续扩展。下列对各国重大事件影响表述正确的是( )
选项
重大变革
核心影响
A
俄国农奴制改革
废除君主专制,实现农奴解放
B
日本明治维新
消除等级制度,普及民主权利
C
美国南北战争
终结奴隶制,巩固联邦共和制
D
意大利王朝战争
建立共和政体,根除封建残余
A. A B. B C. C D. D
10. 1700年,英格兰29%的耕地依然属于敞田(将耕地划分为条田实施轮作,并在收割后开放为公共牧场)或公地,但18世纪中叶后,议会通过的圈地法案迅猛增长,这导致敞田或公地占比持续下降。这一变化( )
A. 表明英国已经步入资本垄断阶段
B. 为工业革命兴起与发展提供了条件
C. 反映了土地制度变革具有滞后性
D. 源于农业多种经营模式的先后出现
11. 下图是1870~1910年欧美四个国家工业产值占全球比重的变化情况。这一时期乙国工业比重快速提升依赖的核心技术发明应是( )
A. 发电机 B. 珍妮机 C. 骡机 D. 水力织布机
12. 第二次工业革命时期,工业的进步更多地以自然科学实验为基础。科研的组织形式也发生了变化,由装备先进仪器的工业实验室和诸多科学家合作进行的系统研究取代了早期作坊式的技艺传授。这说明第二次工业革命( )
A. 根源于近代自然科学技术的形成
B. 大大提高了人民的生活水平
C. 促使社会生产组织形式发生质变
D. 凸显科学与技术的紧密结合
13. 1898~1900年,俄国工业化后,在棉纺织、卷简制造、装配烟嘴和编织四个领域一共为84862名劳动妇女提供了就业岗位。其中,棉纺织领域女性的就业人数最多,在1898~1900年间提供了28350个工作岗位。这表明,俄国工业化生产( )
A. 解决了男女不平等问题 B. 推动了女权主义理论发展
C. 为妇女解放创造了条件 D. 加剧了对底层民众的剥削
14. 圣西门提出“按劳分配”原则,试图通过劝说资本家实现改革。傅立叶设计“法朗吉”协作社,尽力争取贵族投资。欧文创办“新和谐公社”,进行共产主义“劳动公社”的实验,最后以失败告终。这些实践( )
A. 揭露了资本主义制度的秘密 B. 为马克思主义诞生提供了借鉴
C. 阐明了社会发展的客观规律 D. 推动国际工人运动进入新阶段
15. “资本家向工人购买的不是商品,而是工人的劳动能力本身,而劳动能力所具有的价值比它的产品所具有的价值小,或者同样可以说,劳动能力所实现的对象化劳动量比实现在劳动能力自身的对象化劳动量大。”这一论述( )
A. 肯定了资本主义的进步作用 B. 揭示了资本主义剥削的本质机制
C. 指出了工人暴力革命的必然 D. 意在号召无产阶级进行武装革命
16. 它第一次向全世界公开阐明了共产党人“自己的观点、自己的目的、自己的意图”,是共产党的第一个“周详的理论和实践的党纲”,是马克思主义政党学说形成的标志。它是( )
A. 剩余价值学说 B. 《资本论》 C. 《共产党宣言》 D. 巴黎公社
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题14分,第18题14分,第19题12分,第20题12分,共52分。)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1487年5月7日,葡萄牙国王若奥二世派遣绅士佩罗·达·科维良,以陆路探索近东、非洲及亚洲地区。科维良长期投身海外冒险活动,熟悉穆斯林文化与生活方式,精通阿拉伯语,具备丰富的跨文化交流经验。据科维良记述,国王秘密召见时表示,希望他能“完成一项伟大使命”-探寻传说中基督教君主“长老约翰王”的国度,同时查明肉桂、香料等东方物产的原产地(当时欧洲市场的香料主要经威尼斯商人中转)。科维良从葡萄牙启程,途经巴塞罗那、那不勒斯,抵达埃及,并于1488年成功抵达印度西海岸,辗转游历卡利卡特、果阿等地,后经霍尔木兹、红海返回开罗,完成了横跨亚非大陆的探索之旅。
——摘编自顾卫民《若奥二世时代(1481~1495)葡萄牙海洋帝国的扩张事业》
材料二 这条海上通道吸引了无穷无尽的商人运来商品和财物装上马尼拉大帆船。阿卡普尔科除了接收、卸载装满亚洲产品的包裹和货箱,还扮演着商品分散点的角色。除了宗主国,新西班牙、太平洋沿岸从危地马拉延伸到智利广大地区的商人都可以参与其中。因此,从16世纪末期起,大西洋船队的垄断商开始反对太平洋航线给新西班牙消费者提供纺织品和香料。
——摘编自【墨】卡门·尤斯特·洛佩斯《新西班牙:马尼拉大帆船的美洲终端》
(1)根据材料一,结合所学知识,说明若奥二世派遣科维良进行探险活动的历史背景。
(2)根据材料二,结合所学知识,指出“这条海上通道”直接联结的西班牙殖民地名称,并简析其对美洲的影响。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在14~16世纪的意大利,随着古典文献的重新发现和人文主义者的诠释,一种以“人的尊严”为核心的思想逐渐形成。人文主义者并不否定信仰,但主张通过研究古典文献来完善人格,并强调人在现世生活中的价值。这一思潮逐渐向阿尔卑斯山以北传播,与各地学术传统结合,衍生出基督教人文主义、法学人文主义等不同形态。这一过程不仅改变了教育内容与学术方法,也重塑了人们对自我、社会与古典传统的认知方式。
——摘编自刘明翰《欧洲文艺复兴的起源与传播》
材料二 17~18世纪,一种新的思想范式在欧洲形成。这一范式以自然规律的普适性为信念基础,主张通过理性检验一切传统权威。它不仅批判宗教领域的非理性现象,更将理性原则延伸至社会政治领域,提出基于自然权利的社会契约理论。值得注意的是,同时期自然科学的发展——牛顿力学体系的建立为“理性统治世界”提供了形而上学支撑,而科学实验方法则成为批判传统知识的工具。
——摘编自李宏图《启蒙运动与近代欧洲社会转型》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴时期思想解放的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,指出17~18世纪欧洲思想解放运动的新发展,并分析原因。
19. 阅读下列材料
材料一 鸦片战争爆发前,英国女王维多利亚于1840年1月16日到议会发表了对中国发动战争的演说。议会中对战与不战争辩十分激烈。工商业主、东印度公司的利益获得者、鸦片贩子支持下的自由党在议会中占多数,从而通过了要求政府对中国使用武力的决定。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说,就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义:第一,不同权力之间的相互制衡;第二,不同利益之间的相互均衡。
——摘编自虞崇胜《政治文明论》
材料三 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为国的代表,以帝国的名义宣战与媾和……第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……
——《德意志帝国宪法》(1871年)
(1)材料一反映出当时英国的政治制度是什么?与英国建立这种政治制度有关的法律文件是什么?
(2)根据材料二,结合美国的政治制度,说明“有衡”的具体表现。
(3)据上述材料并结合所学知识,分别概述英、美、德三国议会的特点。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料
——摘编自余红伟《空气污染治理在中国:影响、现状与未来》
根据材料并结合所学知识,围绕“工业革命与城市化”,自拟一个论题并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)
大通县朔山中学2025~2026学年度第二学期第二次阶段检测
高一历史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:《中外历史纲要》(下)第三至五单元。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题14分,第18题14分,第19题12分,第20题12分,共52分。)
【17题答案】
【答案】(1)历史背景:西欧资本主义萌芽的发展;奥斯曼帝国对东西方贸易的威胁;葡萄牙人长期对香料的渴求;环印度洋航路的存在(东非与印度之间海上航路的存在);葡萄牙王权强化,试图打破威尼斯商业垄断;造船技术进步,航海能力提升;传播基督教的狂热,促使欧洲人寻找“长老约翰王”以扩大宗教影响力。(任答四点即可)
(2)殖民地:菲律宾(马尼拉)、新西班牙(阿卡普尔科,位于今墨西哥)。影响:刺激当地手工业和商业发展,推动跨洋贸易网络形成;促进亚洲、欧洲与美洲的文化融合,形成多元文化格局。(任答一点即可)本土经济发展受限,加剧了对宗主国经济的依赖。(任答一点即可)
【18题答案】
【答案】(1)特点:以人为中心;借助古典文化;调和信仰与理性;多元发展。
(2)新发展:理性至上;批判范围从宗教对人性的压制拓展至封建专制制度;思想成果从文化认知革新升级为系统的社会政治理论构建;与自然科学深度结合;思想系统化与大众化。原因:资本主义经济发展;资产阶级力量壮大;自然科学发展推动;文艺复兴、宗教改革的奠基作用;印刷文化与公共空间形成;封建专制危机与民族国家兴起。
【19题答案】
【答案】(1)制度:君主立宪制 文献:《权利法案》。
(2)表现:立法、行政、司法三权分立,制约与平衡:联邦政府和州政府的分权制衡:大州和小州的制衡:两党轮流执政:平衡南北方利益等。
(3)特点:英国:议会权力至上,是国家权力的中心(议会掌握国家最高权力)
美国:国会掌握立法权,与掌握行政权的总统、掌握司法权的最高法院相制衡;
德国:议会掌握一定的立法权,受帝国皇帝的控制,权力较小。
【20题答案】
【答案】示例:
论题:工业革命对欧洲城市化发展具有双重影响。
阐述:第一次工业革命以蒸汽机的广泛应用为标志,极大地推动了生产力的发展,促进了资本主义经济的迅速扩张。这一变革直接引发了城市化的进程。随着工厂制度的确立,大量农村人口涌入城市寻找工作机会,城市人口急剧增长,城市规模不断扩大,城市基础设施和公共服务随之发展,形成了现代城市的雏形。然而,城市化在推动社会进步的同时,也伴随着一系列环境问题:人口增长导致家庭生活产生污染;产业结构变化使工业生产成为主要污染源;交通运输的发展则加剧了交通污染。这些污染源共同作用,造成了空气、水体和土壤的严重污染,影响了居民健康和生态环境。其中最典型的就是英国的伦敦、曼彻斯特、伯明翰等工业城市。它们在19世纪迅速崛起,但同时也出现了“雾都”现象,煤烟排放导致空气质量恶化,河流被工业废水污染,公共卫生状况堪忧。这反映出工业化与城市化在初期缺乏环保意识和有效治理机制,环境代价巨大。
综上所述,工业革命是城市化的重要推动力,但其带来的环境污染问题不容忽视。在当代社会,我们应在推进工业化和城市化的同时,坚持可持续发展理念,实现经济发展与环境保护的协调统一。
(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情给分)
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