精品解析：云南玉溪市第一中学2025-2026学年八年级下学期5月学业水平评估道德与法治试卷

云南玉溪市第一中学2025-2026学年八年级下学期5月学业水平评估 道德与法治试卷 （考试时间：90分钟满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。 3.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题答案用黑色签字笔写在答题卡指定区域。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 2025年3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这表明（ ） A. 人民代表大会是我国的根本政治制度 B. 全国人民代表大会是最高国家权力机关 C. 人民代表大会制度是我国的根本制度 D. 全国人民代表大会行使任免权 【答案】B 【解析】 【详解】 A：人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会制度才是我国的根本政治制度，选项混淆了机关与制度，故 A 说法错误； B：全国人民代表大会审议通过“一府两院”工作报告，彰显了全国人大在国家机构体系中的最高地位，表明全国人民代表大会是最高国家权力机关，故 B 说法正确； C：社会主义制度是我国的根本制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，选项混淆了根本制度与根本政治制度，故 C 说法错误； D：题干中全国人大行使的是监督权，任免权是指全国人大选举、任免、罢免国家机关领导人的权力，故 D 不符合题意。 2. 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是（ ） A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B. 国务院和地方各级人民政府 C. 中央军事委员会 D. 最高人民法院和最高人民检察院 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国宪法规定，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，故 A 符合题意； B：国务院和地方各级人民政府是国家行政机关，是国家权力机关的执行机关，故 B 不符合题意； C：中央军事委员会领导全国武装力量，是国家军事机关，故 C 不符合题意； D：最高人民法院和最高人民检察院是国家司法机关，分别行使审判权和检察权，故 D 不符合题意； 3. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对这一原则理解正确的是（ ） ①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利 ②任何公民都平等地履行宪法和法律规定的义务 ③任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究 ④任何公民都享有相同的权利，履行相同的义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：公民在法律面前一律平等，意味着任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，故①符合题意； ②：公民在法律面前一律平等，意味着任何公民都平等地履行宪法和法律规定的义务，故②符合题意； ③：公民在法律面前一律平等，意味着适用法律平等，任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究，故③符合题意； ④：平等不等于相同，公民的权利和义务因年龄、身份等不同可能存在差异，并非所有公民都享有相同的权利和履行相同的义务，故④说法错误； 4. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校八年级（1）班开展了“维护国家安全，人人有责”的主题班会。以下同学的观点正确的是（ ） A. 小明：国家安全是成年人的事，与我们中学生无关 B. 小红：维护国家安全是每个公民应尽的义务 C. 小刚：我们可以随意在军事禁区拍照留念 D. 小丽：发现危害国家安全的行为，我们应当视而不见 【答案】B 【解析】 【详解】A：国家安全与我们每个人息息相关，中学生也应积极维护国家安全，故A说法错误； B：维护国家安全是每个公民应尽的基本义务，人人有责，故B符合题意； C：在军事禁区拍照可能泄露国家机密，危害国家安全，是法律禁止的行为，故C说法错误； D：发现危害国家安全的行为，我们应及时向有关部门举报，不能视而不见，故D说法错误。 5. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”这是因为（ ） ①国家统一是中华民族的根本利益所在 ②民族团结是国家繁荣昌盛的重要保证 ③维护国家统一和民族团结是每个公民的光荣义务 ④公民可以只享受权利，不履行义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家统一是中华民族的根本利益所在，关系到国家主权和领土完整，故①说法符合题意； ②：民族团结是国家繁荣昌盛的重要保证，有利于社会稳定和发展，故②说法符合题意； ③：维护国家统一和民族团结是每个公民的光荣义务，这是宪法规定的公民基本义务，故③说法符合题意； ④：权利和义务是统一的，公民不能只享受权利而不履行义务，故④说法错误； 6. 2025年“五一”劳动节期间，某市开展“尊重劳动者，致敬奋斗者”主题活动。下列对劳动的认识正确的是（ ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②只有体力劳动者才值得尊重 ③劳动没有高低贵贱之分，每一位劳动者都值得尊敬 ④我们要热爱劳动，积极参加力所能及的劳动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，故①说法正确； ②：无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习，并非只有体力劳动者才值得尊重，故②说法错误； ③：劳动没有高低贵贱之分，每一位劳动者都值得尊敬，故③说法正确； ④：我们要热爱劳动，积极参加力所能及的劳动，养成劳动习惯，故④说法正确。 7. 小明的父亲在工厂上班时，因机器故障导致右手受伤。工厂负责人拒绝支付医疗费用和赔偿金。小明父亲可以采取的维权方式有（ ） ①与工厂协商和解 ②申请劳动争议调解 ③向人民法院提起诉讼 ④纠集亲友到工厂闹事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：当合法权益受到侵害时，可以与侵权方协商和解，这是常见的非诉讼维权方式，故①符合题意； ②：申请劳动争议调解是通过调解组织解决纠纷的合法途径，有利于维护劳动者权益，故②符合题意； ③：向人民法院提起诉讼是通过司法途径维护自身合法权益的最后屏障，故③符合题意； ④：纠集亲友到工厂闹事属于违法行为，扰乱公共秩序，不仅不能维权还可能承担法律责任，故④说法错误； 8. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。”对此理解正确的是（ ） ①任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 ②除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，公安机关或者检察机关可以进行检查外，其他任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 ③老师可以私自拆阅学生的信件 ④父母可以随意查看子女的聊天记录 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：公民通信自由与通信秘密受法律保护，原则上任何组织、个人都不得侵犯，仅存在法定特殊例外情形。故①说法正确； ②：宪法明确规定了例外情况，即因国家安全或追查刑事犯罪需要，由特定机关依照法定程序检查，故②说法正确； ③：老师私自拆阅学生信件侵犯了学生的通信秘密，是违法行为，故③说法错误； ④：父母也应尊重子女隐私，不得随意查看子女聊天记录，故④说法错误。 9. 2025年6月，某市中级人民法院对一起贪污受贿案件进行公开宣判，被告人张某被判处有期徒刑12年，并处罚金人民币200万元。这体现了法律（ ） A. 对全体社会成员具有普遍约束力 B. 由国家制定或认可 C. 依靠社会舆论、信念、习俗等来维持 D. 只对违法犯罪分子具有约束力 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中法院对贪污受贿的被告人张某进行宣判，说明任何人不论职位高低，只要违法犯罪都要受到法律制裁，体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力，故A说法正确； B：法律是由国家制定或认可的，但题干强调的是法律的实施和制裁，而非法律的制定过程，故B不符合题意； C：法律是由国家强制力保证实施的，道德才是依靠社会舆论、信念、习俗等来维持，故C说法错误； D：法律对全体社会成员具有普遍约束力，并非只对违法犯罪分子具有约束力，故D说法错误； 10. 我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯公民人格尊严的是（ ） ①小明给同学起侮辱性绰号 ②小刚在网络上散布同学隐私 ③小华未经同意，使用同学照片做广告 ④小强尊重同学的宗教信仰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：给同学起侮辱性绰号侵犯了同学的名誉权，属于侵犯人格尊严，故①符合题意； ②：在网络上散布同学隐私侵犯了同学的隐私权，属于侵犯人格尊严，故②符合题意； ③：未经同意使用同学照片做广告侵犯了同学的肖像权，属于侵犯人格尊严，故③符合题意； ④：尊重同学的宗教信仰是维护民族团结和尊重他人权利的表现，不属于侵犯人格尊严，故④不符合题意； 11. 某校八年级学生小李发现自己写的一篇作文被某出版社未经同意就收录在作文集中公开出版。小李可以要求出版社（ ） A. 停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失 B. 恢复原状、消除影响 C. 返还财产、恢复名誉 D. 支付违约金、继续履行 【答案】A 【解析】 【详解】A：出版社未经同意收录出版属于侵犯著作权，根据法律规定，侵权人应承担停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任，故 A 符合题意； B：恢复原状通常适用于财产被损坏的情形，著作权侵权无法简单恢复原状，故 B 不符合题意； C：返还财产适用于无权占有他人财物，恢复名誉适用于名誉权受损，本案核心是著作权侵权，故 C 不符合题意； D：支付违约金、继续履行属于违反合同约定的违约责任，本案双方无合同关系，属于侵权责任，故 D 不符合题意； 12. 下列属于我国基本经济制度内容的是（ ） ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③社会主义市场经济体制 ④人民代表大会制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国基本经济制度的重要内容，故①符合题意； ②：按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的分配制度，属于基本经济制度范畴，故②符合题意； ③：社会主义市场经济体制是我国基本经济制度的组成部分，故③符合题意； ④：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不属于基本经济制度，故④不符合题意。 13. 2025年《政府工作报告》指出，要扎实推进依法行政，全面推进严格规范公正文明执法。这体现了（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 【答案】B 【解析】 【详解】B：严格执法要求政府全面推进严格规范公正文明执法，题干中“依法行政”“执法”直接对应严格执法，故 B 符合题意。 A：科学立法是立法机关的职责，题干强调的是政府依法行政和执法，故 A 不符合题意。 C：公正司法是司法机关的职责，题干主体是政府，故 C 不符合题意。 D：全民守法是对全体社会成员的要求，题干侧重政府执法行为，故 D 不符合题意。 14. “法安天下，德润人心。”这句话启示我们（ ） ①法治和德治相辅相成、相得益彰 ②国家治理需要法律和道德协同发力 ③法律和道德可以相互替代 ④既要增强法治意识，又要提升道德素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：法治承载道德理念，道德滋养法治精神，二者相辅相成、相得益彰，故①符合题意； ②：国家治理需要法律和道德协同发力，坚持依法治国和以德治国相结合，故②符合题意； ③：法律和道德发挥作用的方式不同，不可以相互替代，故③说法错误； ④：公民既要增强法治意识，又要提升道德素养，做到德法兼修，故④符合题意； 15. 某班同学围绕“权利与义务”展开讨论，以下观点正确的是（ ） A. 小张：我只享受权利，不想履行义务 B. 小王：权利和义务是统一的，二者不可分割 C. 小李：我先履行义务，然后再享受权利 D. 小赵：权利和义务是对立的，只能选择其中一项 【答案】B 【解析】 【详解】A：公民的权利与义务是相统一的，任何公民不能只享受权利而不履行义务，故 A 说法错误； B：权利和义务是统一的，二者相互依存、相互促进，不可分割，故 B 符合题意； C：权利和义务没有先后之分，二者是统一的，不能割裂开来，故 C 说法错误； D：权利和义务是一致的，不是对立的，二者相辅相成，不能只选择其中一项，故 D 说法错误； 16. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”下列行为中，属于正确行使受教育权利的是（ ） A. 小强经常逃学去网吧玩游戏 B. 小丽认真学习，按时完成作业 C. 小刚因为不喜欢某位老师就放弃学习 D. 小红上课时看小说、睡觉 【答案】B 【解析】 【详解】B：小丽认真学习，按时完成作业，是珍惜受教育权利、自觉履行受教育义务的表现，故 B 符合题意。 A：小强经常逃学去网吧玩游戏，是不履行受教育义务、不珍惜受教育权利的表现，故 A 不符合题意。 C：小刚因为不喜欢某位老师就放弃学习，是放弃受教育权利、不履行受教育义务的表现，故 C 不符合题意。 D：小红上课时看小说、睡觉，是不珍惜受教育权利、不履行受教育义务的表现，故 D 不符合题意。 17. 某小区业主委员会依法对小区物业管理公司的账目进行审查，发现存在违规收费行为，随即向有关部门举报。业主委员会行使的权利是（ ） A. 民主监督权 B. 民主决策权 C. 民主管理权 D. 民主选举权 【答案】A 【解析】 【详解】A：业主委员会审查物业账目并向有关部门举报违规行为，是对物业管理公司工作的监察和督促，属于行使民主监督权，故 A 说法符合题意； B：民主决策是指公民参与公共政策或重大事项的决定过程，题干未涉及小区重大事项的商讨与决定，故 B 说法不符合题意； C：民主管理通常指依法参与基层公共事务的日常管理或制定自治章程，题干侧重的是检查与举报而非直接管理事务，故 C 说法不符合题意； D：民主选举是指公民投票选举代表或负责人，题干未涉及选举业主委员会成员或物业人员，故 D 说法不符合题意； 18. 2025年6月，云南省监察委员会对某县县长涉嫌严重违纪违法问题立案调查。这体现了监察委员会具有（ ） A. 监督职责 B. 调查职责 C. 处置职责 D. 审判职责 【答案】B 【解析】 【详解】B：监察委员会对违纪违法公职人员立案调查，属于调查职责，故B符合题意； ACD：监督职责是日常监督，处置职责是后续处分，审判权属于人民法院，故ACD不符合题意； 19. 我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”以下做法体现这一原则的是（ ） ①国家完善医疗保障制度，保障公民健康权 ②国家实施精准扶贫政策，保障公民生存权 ③国家保障公民言论自由，允许随意发表任何言论 ④国家加强对未成年人保护，保障未成年人合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：国家完善医疗保障制度，有利于维护公民生命健康，是尊重和保障人权的具体体现，故①说法正确； ②：生存权是首要的人权，实施精准扶贫保障了公民的生存权，体现了尊重和保障人权，故②说法正确； ③：公民行使言论自由权利必须在法律允许的范围内，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，不能随意发表任何言论，故③说法错误； ④：未成年人是弱势群体，国家加强保护保障其合法权益，体现了尊重和保障人权，故④说法正确。 20. 小华在放学路上捡到一个钱包，内有现金和身份证等物品。小华正确的做法是（ ） A. 将钱包占为己有 B. 将现金花掉，扔掉身份证 C. 将钱包交给老师或警察 D. 把钱包藏在书包里，不予理睬 【答案】C 【解析】 【详解】A：将钱包占为己有侵犯了失主的财产所有权，属于不当得利，违背道德与法律，故A说法错误； B：将现金花掉、扔掉身份证是违法行为，严重侵犯他人财产权益，违背道德与法律，故B说法错误； C：将钱包交给老师或警察，有助于物归原主，体现了拾金不昧的传统美德和法治意识，故C说法正确； D：把钱包藏在书包里不予理睬，实质上是占有他人遗失物，未履行归还义务，故D说法错误。 21. 我国宪法的核心价值追求是（ ） A. 规范国家权力运行以保障公民权利 B. 维护国家统一和民族团结 C. 人民当家作主 D. 坚持党的领导 【答案】A 【解析】 【详解】A：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，故 A 说法符合题意。 B：维护国家统一和民族团结是公民的基本义务，并非宪法的核心价值追求，故 B 说法不符合题意。 C：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，并非宪法的核心价值追求，故 C 说法不符合题意。 D：坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证，并非宪法的核心价值追求，故 D 说法不符合题意。 22. 2025年5月，某市举行“宪法进校园”活动，邀请法治副校长为同学们讲解宪法知识。开展这一活动有利于（ ） ①增强青少年的宪法意识 ②引导青少年尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法 ③让宪法精神在青少年心中生根发芽 ④让青少年立即成为宪法的制定者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】 ①：开展“宪法进校园”活动，讲解宪法知识，有利于增强青少年的宪法意识，故①说法符合题意； ②：学习宪法知识有利于引导青少年尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，故②说法符合题意； ③：通过活动宣传宪法，有利于让宪法精神在青少年心中生根发芽，弘扬宪法精神，故③说法符合题意； ④：我国宪法的制定和修改权属于全国人民代表大会，青少年不是宪法的制定者，故④说法错误； 23. 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。”全面推进依法治国的总目标是（ ） A. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 维护社会稳定和长治久安 D. 保障人民当家作主 【答案】A 【解析】 【详解】A：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家是全面推进依法治国的总目标，故 A 说法符合题意； B：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，不是全面推进依法治国的总目标，故 B 说法不符合题意； C：维护社会稳定和长治久安是法治建设的重要作用，不是全面推进依法治国的总目标，故 C 说法不符合题意； D：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，不是全面推进依法治国的总目标，故 D 说法不符合题意； 24. 某地法院在审理一起未成年人犯罪案件时，依法不公开审理，并安排心理咨询师对涉案未成年人进行心理疏导。这体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 【答案】D 【解析】 【详解】A：家庭保护的实施主体是父母或其他监护人，题干中实施主体是法院，故A说法不符合题意； B：学校保护的实施主体是学校及其他教育机构，题干中实施主体是法院，故B说法不符合题意； C：社会保护的实施主体是国家、社会团体、企业事业组织等，而司法机关履行职责属于司法保护，故C说法不符合题意； D：司法保护的实施主体是公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门，题干中法院依法不公开审理并提供心理疏导，体现了司法机关对未成年人的保护，故D说法符合题意。 第II卷（非选择题共52分） 二、简答题（本大题共4小题，共28分） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。” 材料二 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，西藏经济社会快速发展，民族团结进步事业不断推进，人民生活水平显著提高。 （1）请结合材料一，说明公民为什么要履行维护国家统一和民族团结的义务。 （2）请结合材料二，谈谈我们青少年应该怎样维护民族团结。 【答案】（1）①国家统一是中华民族的根本利益所在，民族团结是国家繁荣昌盛的重要保证。②维护国家统一和民族团结是每个公民的光荣义务，是爱国主义精神的具体体现。③公民只有自觉履行这一义务，才能促进国家长治久安和中华民族的伟大复兴。 （2）①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。②在学校生活中，与各民族同学平等相处，互相尊重，互相帮助。③学习宣传民族团结政策，增强民族团结意识，同破坏民族团结的言行作斗争。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查维护民族团结的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务，可联系维护国家统一和民族团结是每个公民的光荣义务；公民只有自觉履行这一义务，才能促进国家长治久安和中华民族的伟大复兴。 【小问2详解】 本题考查青少年应该怎样维护民族团结，开放性问题，言之有理即可。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年4月，某市开展了“法治进校园”系列活动，邀请法官、检察官、律师等走进校园，为同学们讲解法律知识，解答法律疑惑。 材料二 小明在放学回家路上，被几个社会青年拦住索要钱财。小明冷静应对，记住对方体貌特征，脱身后立即拨打110报警。 （1）请结合材料一，说明开展“法治进校园”活动的意义。 （2）请结合材料二，谈谈青少年在遇到不法侵害时应该如何依法维护自身合法权益。 【答案】（1）①有利于增强青少年的法治意识，提高法律素养。②有利于青少年学会运用法律武器维护自身合法权益。③有利于营造尊法学法守法用法的校园氛围，促进法治校园建设。 （2）①遇到不法侵害时，要保持冷静，学会自我保护，避免激怒对方。②记住不法侵害者的体貌特征、作案工具等，设法脱身后及时向家长、老师或公安机关求助。③要依法维权，通过协商、调解、仲裁、诉讼等合法途径解决问题。④要增强法律意识，学会用法律武器保护自己，不能采用非法手段报复对方。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析开展“法治进校园”活动的意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 邀请法官、检察官、律师等走进校园，为同学们讲解法律知识，解答法律疑惑，可联系增强青少年的法治意识，提高法律素养；营造尊法学法守法用法的校园氛围，促进法治校园建设。 【小问2详解】 从设问中可知要分析青少年在遇到不法侵害时应该如何依法维护自身合法权益，需要对材料内容进行关键词提炼。 小明冷静应对，记住对方体貌特征，脱身后立即拨打110报警，可联系保持冷静，学会自我保护；记住不法侵害者的体貌特征、作案工具等；增强法律意识，学会用法律武器保护自己。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 我国宪法规定：“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。” 材料二 某小区保安为了寻找丢失的宠物狗，未经业主同意，强行进入业主家中进行搜查。 （1）请结合材料一，说明法律为什么要保护公民的住宅不受侵犯。 （2）请结合材料二，分析保安的行为侵犯了业主的什么权利？业主应该如何维权？ 【答案】（1）①住宅是公民生活的主要场所，是公民私生活的核心区域，保护住宅不受侵犯是保护公民隐私权、安宁权等重要权利的需要。②保护公民住宅不受侵犯，有利于维护公民的人格尊严和人身自由，保障公民正常生活。③这是尊重和保障人权的体现，有利于促进社会和谐稳定。 （2）①保安的行为侵犯了业主的住宅不受侵犯的权利。②业主可以采取以下方式维权：第一，要求保安所在物业公司赔礼道歉、赔偿损失。第二，向公安机关报案，请求依法处理。第三，向人民法院提起诉讼，维护自身合法权益。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民基本权利的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅，可联系保护住宅不受侵犯是保护公民隐私权、安宁权等重要权利的需要；维护公民的人格尊严和人身自由，保障公民正常生活。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查公民基本权利的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 小区保安为了寻找丢失的宠物狗，未经业主同意，强行进入业主家中进行搜查，可联系侵犯了业主的住宅不受侵犯的权利。 小问2： 本题考查业主应该如何维权，开放性问题，言之有理即可。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年《政府工作报告》指出，要全面贯彻党的二十大精神，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。 材料二 某村在村委会的带领下，发展特色农业，村民通过土地流转获得租金，并在合作社务工获得工资，生活水平显著提高。 （1）请结合材料一，说明我国政府的工作宗旨和原则是什么？ （2）请结合材料二，分析该村的发展体现了我国哪些经济制度和分配方式？ 【答案】（1）我国政府的工作宗旨是全心全意为人民服务，工作原则是对人民负责、受人民监督。 （2）①该村坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。土地流转后，合作社属于集体经济，是公有制经济的重要组成部分。②该村发展特色农业，体现了多种所有制经济共同发展，鼓励非公有制经济发展。③村民通过土地流转获得租金，体现了按生产要素分配。④村民在合作社务工获得工资，体现了按劳分配。⑤该村的发展体现了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查基本经济制度的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 发展特色农业，可联系坚持多种所有制经济共同发展，鼓励非公有制经济发展。 在合作社务工获得工资，可联系合作社属于集体经济。 村民通过土地流转获得租金，可联系按生产要素分配。 村民在合作社务工获得工资，可联系按劳分配。 三、分析说明题（本大题共1小题，共12分） 29. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年是“十四五”规划收官之年。五年来，我国法治建设取得重大成就：全面依法治国深入推进，中国特色社会主义法律体系不断完善，法治政府建设取得新进展，司法体制改革不断深化，全社会法治观念明显增强。 材料二 某校八年级（2）班开展“法治与我同行”主题探究活动。同学们围绕“公民权利与义务”“法律面前人人平等”“依法治国与以德治国”等话题展开热烈讨论。 材料三 小军在假期参加社会实践活动时发现，小区附近一家企业违规排放污水，污染了周边环境。小军决定通过合法途径反映这一问题。 （1）请结合材料一，说明全面依法治国对国家和社会的意义。 （2）请结合材料二，谈谈你对“法律面前人人平等”这一原则的理解。 （3）请结合材料三，为小军设计一条合法的维权途径，并说明公民在行使权利时应该注意哪些问题？ 【答案】（1）①全面依法治国有利于完善中国特色社会主义法律体系，推进国家治理体系和治理能力现代化。②全面依法治国有利于规范国家权力运行，保障公民合法权益。③全面依法治国有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。④全面依法治国有利于建设社会主义法治国家，实现国家长治久安。 （2）①法律面前人人平等是指任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，平等地履行宪法和法律规定的义务。②任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究，不允许任何人有超越法律的特权。③这一原则体现了法治的核心价值，是维护社会公平正义的重要保障。④在日常生活中，我们要用实际行动践行法律面前人人平等原则，不歧视、不搞特殊化。 （3）合法维权途径：小军可以向当地环保部门举报该企业的排污行为，要求环保部门依法查处。行使权利时应注意的问题：①公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。②公民在行使权利时，应当在法律允许的范围内进行，不得超越法律界限。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析全面依法治国的意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 全面依法治国深入推进，中国特色社会主义法律体系不断完善，法治政府建设取得新进展，司法体制改革不断深化，全社会法治观念明显增强，可联系完善中国特色社会主义法律体系，推进国家治理体系和治理能力现代化；维护社会公平正义，促进社会和谐稳定；建设社会主义法治国家，实现国家长治久安。 【小问2详解】 从设问中可知要分析对“法律面前人人平等”的认识，需要对材料内容进行关键词提炼。 同学们围绕“公民权利与义务”“法律面前人人平等”“依法治国与以德治国”等话题展开热烈讨论，可联系任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，平等地履行宪法和法律规定的义务；任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究，不允许任何人有超越法律的特权。 【小问3详解】 小问1： 从设问中可知要考查公民维护权利途径的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 小区附近一家企业违规排放污水，污染了周边环境，可联系小军可以向当地环保部门举报该企业的排污行为。 小问2： 略。 四、实践探究题（本大题共1小题，共12分） 30. 阅读材料，回答问题。 【活动背景】 2025年6月5日是第54个世界环境日。为增强同学们的环保意识和法治观念，某校八年级（3）班准备开展“依法保护环境，共建美丽家园”主题实践活动。 【活动一：社会调查】 同学们在调查中发现，某小区附近有一条河流长期受到生活污水和工业废水污染，水质恶化，散发出难闻气味，影响了居民的正常生活。 （1）请从公民权利和义务的角度，分析该小区居民可以采取哪些合法途径维护自身环境权益？ 【活动二：模拟听证会】 同学们准备组织一场“治理河流污染”模拟听证会。需要邀请政府相关部门负责人、环保专家、企业代表、居民代表等参加。 （2）请你为本次模拟听证会设计一个合理的议程安排。 【活动三：倡议行动】 活动结束后，班级准备向全校同学发出“依法保护环境”倡议书。 （3）请你为这份倡议书撰写两条倡议内容。 【答案】（1）①公民有享受良好生活环境的权利，也有保护环境的义务。②居民可以向当地环保部门投诉举报，要求依法处理。③居民可以申请信息公开，了解河流污染治理情况。④居民可以通过人大代表向有关部门反映问题，或向人民法院提起环境公益诉讼。 （2）①主持人介绍听证会目的和参会人员。②环保部门介绍河流污染现状和治理方案。③各方代表发言，提出意见和建议。④主持人总结讨论情况，形成初步治理建议。 （3）①认真学习环保法律法规，增强环保法治意识，自觉遵守环保规定。②从自身做起，节约用水、垃圾分类、减少污染，积极参与环保志愿服务活动。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民权利和义务关系的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 某小区附近有一条河流长期受到生活污水和工业废水污染，水质恶化，散发出难闻气味，可联系公民有享受良好生活环境的权利，也有保护环境的义务；可以向当地环保部门投诉举报；可以申请信息公开；通过人大代表向有关部门反映问题。 【小问2详解】 本题考查为模拟听证会设计一个合理的议程安排，开放性问题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查为倡议书撰写两条倡议内容，开放性问题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南玉溪市第一中学2025-2026学年八年级下学期5月学业水平评估 道德与法治试卷 （考试时间：90分钟满分：100分） 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。 3.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题答案用黑色签字笔写在答题卡指定区域。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 2025年3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这表明（ ） A. 人民代表大会是我国的根本政治制度 B. 全国人民代表大会是最高国家权力机关 C. 人民代表大会制度是我国的根本制度 D. 全国人民代表大会行使任免权 2. 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是（ ） A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B. 国务院和地方各级人民政府 C. 中央军事委员会 D. 最高人民法院和最高人民检察院 3. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对这一原则理解正确的是（ ） ①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利 ②任何公民都平等地履行宪法和法律规定的义务 ③任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究 ④任何公民都享有相同的权利，履行相同的义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校八年级（1）班开展了“维护国家安全，人人有责”的主题班会。以下同学的观点正确的是（ ） A. 小明：国家安全是成年人的事，与我们中学生无关 B. 小红：维护国家安全是每个公民应尽的义务 C. 小刚：我们可以随意在军事禁区拍照留念 D. 小丽：发现危害国家安全的行为，我们应当视而不见 5. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”这是因为（ ） ①国家统一是中华民族的根本利益所在 ②民族团结是国家繁荣昌盛的重要保证 ③维护国家统一和民族团结是每个公民的光荣义务 ④公民可以只享受权利，不履行义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2025年“五一”劳动节期间，某市开展“尊重劳动者，致敬奋斗者”主题活动。下列对劳动的认识正确的是（ ） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②只有体力劳动者才值得尊重 ③劳动没有高低贵贱之分，每一位劳动者都值得尊敬 ④我们要热爱劳动，积极参加力所能及的劳动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 小明的父亲在工厂上班时，因机器故障导致右手受伤。工厂负责人拒绝支付医疗费用和赔偿金。小明父亲可以采取的维权方式有（ ） ①与工厂协商和解 ②申请劳动争议调解 ③向人民法院提起诉讼 ④纠集亲友到工厂闹事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。”对此理解正确的是（ ） ①任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 ②除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，公安机关或者检察机关可以进行检查外，其他任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 ③老师可以私自拆阅学生的信件 ④父母可以随意查看子女的聊天记录 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 9. 2025年6月，某市中级人民法院对一起贪污受贿案件进行公开宣判，被告人张某被判处有期徒刑12年，并处罚金人民币200万元。这体现了法律（ ） A. 对全体社会成员具有普遍约束力 B. 由国家制定或认可 C. 依靠社会舆论、信念、习俗等来维持 D. 只对违法犯罪分子具有约束力 10. 我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯公民人格尊严的是（ ） ①小明给同学起侮辱性绰号 ②小刚在网络上散布同学隐私 ③小华未经同意，使用同学照片做广告 ④小强尊重同学的宗教信仰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 某校八年级学生小李发现自己写的一篇作文被某出版社未经同意就收录在作文集中公开出版。小李可以要求出版社（ ） A. 停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失 B. 恢复原状、消除影响 C. 返还财产、恢复名誉 D. 支付违约金、继续履行 12. 下列属于我国基本经济制度内容的是（ ） ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③社会主义市场经济体制 ④人民代表大会制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2025年《政府工作报告》指出，要扎实推进依法行政，全面推进严格规范公正文明执法。这体现了（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 14. “法安天下，德润人心。”这句话启示我们（ ） ①法治和德治相辅相成、相得益彰 ②国家治理需要法律和道德协同发力 ③法律和道德可以相互替代 ④既要增强法治意识，又要提升道德素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 某班同学围绕“权利与义务”展开讨论，以下观点正确的是（ ） A. 小张：我只享受权利，不想履行义务 B. 小王：权利和义务是统一的，二者不可分割 C. 小李：我先履行义务，然后再享受权利 D. 小赵：权利和义务是对立的，只能选择其中一项 16. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”下列行为中，属于正确行使受教育权利的是（ ） A. 小强经常逃学去网吧玩游戏 B. 小丽认真学习，按时完成作业 C. 小刚因为不喜欢某位老师就放弃学习 D. 小红上课时看小说、睡觉 17. 某小区业主委员会依法对小区物业管理公司的账目进行审查，发现存在违规收费行为，随即向有关部门举报。业主委员会行使的权利是（ ） A. 民主监督权 B. 民主决策权 C. 民主管理权 D. 民主选举权 18. 2025年6月，云南省监察委员会对某县县长涉嫌严重违纪违法问题立案调查。这体现了监察委员会具有（ ） A. 监督职责 B. 调查职责 C. 处置职责 D. 审判职责 19. 我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”以下做法体现这一原则的是（ ） ①国家完善医疗保障制度，保障公民健康权 ②国家实施精准扶贫政策，保障公民生存权 ③国家保障公民言论自由，允许随意发表任何言论 ④国家加强对未成年人保护，保障未成年人合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 小华在放学路上捡到一个钱包，内有现金和身份证等物品。小华正确的做法是（ ） A. 将钱包占为己有 B. 将现金花掉，扔掉身份证 C. 将钱包交给老师或警察 D. 把钱包藏在书包里，不予理睬 21. 我国宪法的核心价值追求是（ ） A. 规范国家权力运行以保障公民权利 B. 维护国家统一和民族团结 C. 人民当家作主 D. 坚持党的领导 22. 2025年5月，某市举行“宪法进校园”活动，邀请法治副校长为同学们讲解宪法知识。开展这一活动有利于（ ） ①增强青少年的宪法意识 ②引导青少年尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法 ③让宪法精神在青少年心中生根发芽 ④让青少年立即成为宪法的制定者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。”全面推进依法治国的总目标是（ ） A. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 B. 实现中华民族伟大复兴 C. 维护社会稳定和长治久安 D. 保障人民当家作主 24. 某地法院在审理一起未成年人犯罪案件时，依法不公开审理，并安排心理咨询师对涉案未成年人进行心理疏导。这体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 第II卷（非选择题共52分） 二、简答题（本大题共4小题，共28分） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。” 材料二 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，西藏经济社会快速发展，民族团结进步事业不断推进，人民生活水平显著提高。 （1）请结合材料一，说明公民为什么要履行维护国家统一和民族团结的义务。 （2）请结合材料二，谈谈我们青少年应该怎样维护民族团结。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年4月，某市开展了“法治进校园”系列活动，邀请法官、检察官、律师等走进校园，为同学们讲解法律知识，解答法律疑惑。 材料二 小明在放学回家路上，被几个社会青年拦住索要钱财。小明冷静应对，记住对方体貌特征，脱身后立即拨打110报警。 （1）请结合材料一，说明开展“法治进校园”活动的意义。 （2）请结合材料二，谈谈青少年在遇到不法侵害时应该如何依法维护自身合法权益。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 我国宪法规定：“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。” 材料二 某小区保安为了寻找丢失的宠物狗，未经业主同意，强行进入业主家中进行搜查。 （1）请结合材料一，说明法律为什么要保护公民的住宅不受侵犯。 （2）请结合材料二，分析保安的行为侵犯了业主的什么权利？业主应该如何维权？ 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年《政府工作报告》指出，要全面贯彻党的二十大精神，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。 材料二 某村在村委会的带领下，发展特色农业，村民通过土地流转获得租金，并在合作社务工获得工资，生活水平显著提高。 （1）请结合材料一，说明我国政府的工作宗旨和原则是什么？ （2）请结合材料二，分析该村的发展体现了我国哪些经济制度和分配方式？ 三、分析说明题（本大题共1小题，共12分） 29. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年是“十四五”规划收官之年。五年来，我国法治建设取得重大成就：全面依法治国深入推进，中国特色社会主义法律体系不断完善，法治政府建设取得新进展，司法体制改革不断深化，全社会法治观念明显增强。 材料二 某校八年级（2）班开展“法治与我同行”主题探究活动。同学们围绕“公民权利与义务”“法律面前人人平等”“依法治国与以德治国”等话题展开热烈讨论。 材料三 小军在假期参加社会实践活动时发现，小区附近一家企业违规排放污水，污染了周边环境。小军决定通过合法途径反映这一问题。 （1）请结合材料一，说明全面依法治国对国家和社会的意义。 （2）请结合材料二，谈谈你对“法律面前人人平等”这一原则的理解。 （3）请结合材料三，为小军设计一条合法的维权途径，并说明公民在行使权利时应该注意哪些问题？ 四、实践探究题（本大题共1小题，共12分） 30. 阅读材料，回答问题。 【活动背景】 2025年6月5日是第54个世界环境日。为增强同学们的环保意识和法治观念，某校八年级（3）班准备开展“依法保护环境，共建美丽家园”主题实践活动。 【活动一：社会调查】 同学们在调查中发现，某小区附近有一条河流长期受到生活污水和工业废水污染，水质恶化，散发出难闻气味，影响了居民的正常生活。 （1）请从公民权利和义务的角度，分析该小区居民可以采取哪些合法途径维护自身环境权益？ 【活动二：模拟听证会】 同学们准备组织一场“治理河流污染”模拟听证会。需要邀请政府相关部门负责人、环保专家、企业代表、居民代表等参加。 （2）请你为本次模拟听证会设计一个合理的议程安排。 【活动三：倡议行动】 活动结束后，班级准备向全校同学发出“依法保护环境”倡议书。 （3）请你为这份倡议书撰写两条倡议内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $