精品解析：山东省滨州市沾化区2024-2025学年统编版二年级下学期7月语文结业评价

2024—2025第二学期结业评价 二年级语文 时间：60分钟 满分：100分 亲爱的小朋友，我们一起去畅游语文乐园，期待你出色的表现！ 【积累与运用】 一、趣味字词馆。（36分） 1. 圈出正确读音。 （1）屋里太热了，我们必须（xū qū）出去透透气。 （2）这座大厦（shà xià）有24层，他很后悔（huǐ huì）爬到楼顶。 （3）尽（jǐn jìn）管这把扫（sào sǎo）帚有些破旧，但是一会儿打扫（sǎo sào）房间的时候应该还能用。 【答案】（1）xū （2）shà huǐ （3）jǐn sào sǎo 【解析】 【详解】注意区分多音字“尽”“扫”的读音，同时需要注意“厦”的读音易读错。 2. 看拼音写词语。 在一个晴朗的日子里，我整理着给朋友心准备的物，它们我花费了不少心思，只希望我们的友永远不会 。其中有条我自己织的巾花了不少 ，还是在妈妈的下完成的，它一定能给远方的朋友传递一份 。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“精、购、谊、消、围、最、帮、暖”的正确写法。 3. 馆中有些放乱的词卡，请把每组中不同类的一项圈出来。 （1）簸箕 扫把 拖把 诊所（ ） （2）小毛虫 数星星 逗松鼠 摘野果（ ） （3）饲养员 少先队员 演员 工程师（ ） （4）教诲 寻找 明亮 烤鸭（ ） 【答案】 ①. 诊所 ②. 小毛虫 ③. 少先队员 ④. 烤鸭 【解析】 【详解】（1）簸箕、扫把、拖把都属于清洁工具，诊所是场所，因此圈诊所。 （2）数星星、逗松鼠、摘野果都是动作短语，小毛虫是动物名称，因此圈小毛虫。 （3）饲养员、演员、工程师是职业，少先队员是身份称号，因此圈少先队员。 （4）教诲、寻找、明亮都是由近义字组成的并列式合成词，烤鸭是动宾式合成词，因此圈烤鸭。 二、中华文化馆。（32分） 4. 中华文化馆的入口按照十二生肖的顺序排列，请把对应的入口和生肖窗花连一连。 【答案】 【解析】 【详解】题干有上下两排，第一排是生肖对应的序号，第二排是生肖的图片。第一排与第二排相连，根据序号与图片正确的对应关系连线即可。 5. 二十四节气是我国优秀的传统文化之一，请你先补全节气歌，再完成练习。 _____________________，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，_____________________。 （1）请你先补全节气歌 （2）下面不属于秋天的节气是（ ） A. 秋分 B. 白露 C. 霜降 D. 谷雨 （3）既是二十四节气又是传统节日的是（ ） A. 春分 B. 清明 C. 冬至 D. 大寒 【答案】（1）春雨惊春清谷天 冬雪雪冬小大寒 （2）D （3）B 【解析】 【小问1详解】 书写时注意“清、雪、寒”的正确写法。 【小问2详解】 D．谷雨出自春季口诀“春雨惊春清谷天”，是春季的节气，不属于秋天。 【小问3详解】 B．清明是最典型的既是节气又是传统节日的选项，清明节有扫墓祭祖、踏青郊游的固定传统习俗。 6. 根据所学内容填空。 （1）古诗是中华传统文化的瑰宝，我们在诗中感受到了大自然的魅力，这里有“野火烧不尽，___________”的顽强；有“不知细叶谁裁出，_____________”的神奇；有“窗含西岭千秋雪，_______________”的广阔。 （2）这个学期我收获了很多：我知道古时候人们把______________当作饰品，还当作钱币；我从雷锋叔叔身上体会到“予人玫瑰，_______________”的含义，从名言“小信成则____________”中懂得了做人要讲诚信；还从课文《青蛙卖泥塘》中明白了_____________。 【答案】 ①. 春风吹又生 ②. 二月春风似剪刀 ③. 门泊东吴万里船 ④. 贝壳 ⑤. 手有余香 ⑥. 大信立 ⑦. 美好的生活要靠自己的双手劳动创造，善于倾听合理建议、不断改善，就能打造出理想的生活环境 【解析】 【详解】（1）书写时注意“春”“吹”“似”“剪”“泊”“船”的正确写法。 （2）课文《“贝”的故事》介绍古时候人们认为贝壳漂亮珍贵，把它当作饰品，又因为贝壳便于携带不容易损坏，也当作钱币使用，所以填贝壳。 《青蛙卖泥塘》讲述了一只青蛙想卖掉自己的泥塘，但在听取了老牛和野鸭等动物的建议后，通过种草、栽花、种树等一系列行动，把泥塘改造得非常美好，最后决定不再卖泥塘的故事。这个故事告诉我们，美好的生活要靠自己的双手劳动创造，也要善于听取别人的合理建议。 书写时注意“余”“信”的正确写法。 三、缤纷句子主题馆。（6分） 7. 例：（甜）津津 我爱吃甜津津的甘蔗。 （ ）喷喷 ________________________________。 【答案】 ①. 香喷喷 ②. 我爱吃香喷喷的炒米粉。 【解析】 【详解】例句先补充ABB式词语，再用词语造句。解题时先补充词语为“香喷喷”，这个词语用来形容气味香气浓郁；再用“香喷喷”写一个句子，形容食物的美味。 示例：我爱吃香喷喷的红烧肉。 8. 小黑熊来到森林广场上锻炼身体，它一会儿跑步，一会儿打篮球，一会儿跳绳。 星星真调皮，一会儿______，一会儿______，一会儿______。 【答案】 ①. 躲进云朵里 ②. 对我眨眼睛 ③. 偷偷发亮光 【解析】 【详解】用“一会儿……一会儿……一会儿……”的排比句式，模仿例句来写星星调皮的样子。我们可以结合星星的特点来填空，答案不唯一，句式通顺即可。 示例：星星真调皮，一会儿钻进乌云，一会儿眨眨眼，一会儿和我捉迷藏。 【阅读与鉴赏】 四、奇妙世界图书馆。（9分） 篓（lǒu）子里的青虫 ①蝴蝶在大白菜上产了卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。小青虫吃菜叶，渐渐长大了。大白菜却被咬得满身小孔，鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。大大小小的青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮上一大批，藏起来以后吃。”于是，它逮了好多好多的青虫，放进一只篓子里。 ②过了一段时间，小黄鸡想：我该美美地吃一顿了。 ③它刚把篓子打开，“扑扑扑”，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多豆大的空壳，别的什么也没有。 ④小青虫呢？它们到哪儿去了？小黄鸡呆住了。 9. 词语“滋味”的意思是小黄鸡吃青虫（ ）。 ①越吃越好吃 ②越吃越难吃 10. 仔细阅读短文，完成青虫的变化思维导图。 卵→（ ）→蛹→（ ） 11. “篓”字的“⺮”表示这个字的意思与________________有关。 12. 你想对文中的小黄鸡说什么？ __________________________ 【答案】9. ① 10. ①. 青虫 ②. 蝴蝶 11. 竹子 12. 小黄鸡，我们做事情要懂得事物是会不断发展变化的，不能只想着把东西藏起来留到以后，要多学习自然知识，用变化的眼光看问题呀。 【解析】 【导语】这是一篇适配低龄读者的趣味短篇故事，篇幅短小，情节反转有悬念：小黄鸡想存青虫当口粮，到头来只等来青虫化蝶飞走，留白结尾留足了余味。 它既暗藏蝴蝶变态发育的科普知识点，也暗含朴素道理：事物始终在发展变化，存着“一劳永逸”想法往往会落空，浅显却耐读。 【9题详解】 文中第①段小黄鸡“越吃越有滋味，心想：逮上一大批，藏起来以后吃”，滋味就是好吃。 【10题详解】 从第①段的“蝴蝶在大白菜上产了卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。小青虫吃菜叶，渐渐长大了。大白菜却被咬得满身小孔，鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。大大小小的青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着”以及是第③段的“它刚把篓子打开，‘扑扑扑’，只见一大群蝴蝶飞出来。”可知变化顺序：卵→青虫→蛹→蝴蝶。 【11题详解】 “篓”是形声字，⺮（竹字头）是形旁，带竹字头的字通常都和竹子/竹制品有关；“篓”本身就是用竹子编织的盛物器具，因此这个字的意思和竹子有关。 【12题详解】 结合故事核心言之有理即可，核心方向可以围绕“事物是会发展变化的”展开。 示例：小黄鸡，昆虫会慢慢生长变化，青虫最后变成了蝴蝶，不能凭着自己的想法把虫子存起来，要多多了解小动物的生长规律呀。 【习作与表达】 五、交流体验馆。（17分） 13. 交流体验馆。 （1）大家互相交流自己喜欢的动画片。下面的发言中，语气最容易让人接受的是（ ） A．“你说的那个动画片难看死了，我才不要看。” B．“你闭嘴！让我先说！我推荐的动画片是最好看的。” C．“我看了一部不错的动画片，推荐大家看一下。” （2）你最喜欢的动画片是什么呢？把它推荐给大家吧。 __________________________ 【答案】 ①. C ②. 我最喜欢《熊出没》，故事轻松诙谐，角色互动很有趣，每一集都会传递爱护自然、互相包容的正向道理，很适合大家观看。 【解析】 【详解】（1）A．直接否定、贬低别人喜欢的动画片，语气生硬刻薄，会伤害对方的分享热情，很难让人接受； B．用呵斥、争抢的粗暴语气打断他人发言，强势自大，非常不尊重交流的同伴，容易引发冲突； C．语气温和，只客观分享自己觉得好看的动画，礼貌推荐，尊重每个人的喜好，让人听着舒服，容易接受。 （2）推荐自己喜欢的动画片，推荐理由清晰准确即可。答案不唯一。 示例：我最喜欢的动画片是《大闹天宫》，它有着浓郁的中式美术风格，孙悟空勇敢果敢的形象特别鲜活，剧情充满想象力，还能让我们领略传统神话的魅力，推荐大家看一看。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025第二学期结业评价 二年级语文 时间：60分钟 满分：100分 亲爱的小朋友，我们一起去畅游语文乐园，期待你出色的表现！ 【积累与运用】 一、趣味字词馆。（36分） 1. 圈出正确读音。 （1）屋里太热了，我们必须（xū qū）出去透透气。 （2）这座大厦（shà xià）有24层，他很后悔（huǐ huì）爬到楼顶。 （3）尽（jǐn jìn）管这把扫（sào sǎo）帚有些破旧，但是一会儿打扫（sǎo sào）房间的时候应该还能用。 2. 看拼音写词语。 在一个晴朗的日子里，我整理着给朋友心准备的物，它们我花费了不少心思，只希望我们的友永远不会 。其中有条我自己织的巾花了不少 ，还是在妈妈的下完成的，它一定能给远方的朋友传递一份 。 3. 馆中有些放乱的词卡，请把每组中不同类的一项圈出来。 （1）簸箕 扫把 拖把 诊所（ ） （2）小毛虫 数星星 逗松鼠 摘野果（ ） （3）饲养员 少先队员 演员 工程师（ ） （4）教诲 寻找 明亮 烤鸭（ ） 二、中华文化馆。（32分） 4. 中华文化馆的入口按照十二生肖的顺序排列，请把对应的入口和生肖窗花连一连。 5. 二十四节气是我国优秀的传统文化之一，请你先补全节气歌，再完成练习。 _____________________，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，_____________________。 （1）请你先补全节气歌 （2）下面不属于秋天的节气是（ ） A. 秋分 B. 白露 C. 霜降 D. 谷雨 （3）既是二十四节气又是传统节日的是（ ） A. 春分 B. 清明 C. 冬至 D. 大寒 6. 根据所学内容填空。 （1）古诗是中华传统文化的瑰宝，我们在诗中感受到了大自然的魅力，这里有“野火烧不尽，___________”的顽强；有“不知细叶谁裁出，_____________”的神奇；有“窗含西岭千秋雪，_______________”的广阔。 （2）这个学期我收获了很多：我知道古时候人们把______________当作饰品，还当作钱币；我从雷锋叔叔身上体会到“予人玫瑰，_______________”的含义，从名言“小信成则____________”中懂得了做人要讲诚信；还从课文《青蛙卖泥塘》中明白了_____________。 三、缤纷句子主题馆。（6分） 7. 例：（甜）津津 我爱吃甜津津的甘蔗。 （ ）喷喷 ________________________________。 8. 小黑熊来到森林广场上锻炼身体，它一会儿跑步，一会儿打篮球，一会儿跳绳。 星星真调皮，一会儿______，一会儿______，一会儿______。 【阅读与鉴赏】 四、奇妙世界图书馆。（9分） 篓（lǒu）子里的青虫 ①蝴蝶在大白菜上产了卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。小青虫吃菜叶，渐渐长大了。大白菜却被咬得满身小孔，鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。大大小小的青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮上一大批，藏起来以后吃。”于是，它逮了好多好多的青虫，放进一只篓子里。 ②过了一段时间，小黄鸡想：我该美美地吃一顿了。 ③它刚把篓子打开，“扑扑扑”，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多豆大的空壳，别的什么也没有。 ④小青虫呢？它们到哪儿去了？小黄鸡呆住了。 9. 词语“滋味”的意思是小黄鸡吃青虫（ ）。 ①越吃越好吃 ②越吃越难吃 10. 仔细阅读短文，完成青虫的变化思维导图。 卵→（ ）→蛹→（ ） 11. “篓”字的“⺮”表示这个字的意思与________________有关。 12. 你想对文中的小黄鸡说什么？ __________________________ 【习作与表达】 五、交流体验馆。（17分） 13. 交流体验馆。 （1）大家互相交流自己喜欢的动画片。下面的发言中，语气最容易让人接受的是（ ） A．“你说的那个动画片难看死了，我才不要看。” B．“你闭嘴！让我先说！我推荐的动画片是最好看的。” C．“我看了一部不错的动画片，推荐大家看一下。” （2）你最喜欢的动画片是什么呢？把它推荐给大家吧。 __________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $