内容正文:
阜城实验中学2025-2026学年高三7月月考物理试卷
一、单选题(每题4分,共28分)
1. 下列有关运动的情景:
①物体运动的加速度等于0,而速度却不为0
②两物体相比,一个物体的速度变化量较大,而加速度却比较小
③物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西
④物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大
以上运动情境可以存在的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2. 如图,一小球以竖直向下的速度与水平地面相碰,反弹后以速度竖直向上运动,已知的大小为,的大小为,若取竖直向下为正方向,则该过程中速度变化量( )
A. B.
C. D.
3. 在街头的理发店门口,常可以看到有这样的标志:一个转动的圆筒,外表有彩色螺旋斜条纹,我们感觉条纹在沿竖直方向运动,实际上条纹在竖直方向并没有升降,这是由于圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉。如图所示,假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带,相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)为 ,圆筒沿逆时针方向(俯视)以 的周期匀速转动,我们感觉到圆筒的升降方向和速度大小分别为( )
A. 向上,30cm/s B. 向下,30cm/s
C. 向上,20cm/s D. 向下,20cm/s
4. 关于乒乓球运动中蕴含的力学知识,下列说法正确的是( )
A. 乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力
B. 乒乓球的质量小,所以容易被快速抽杀
C. 空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它将立即停止
D. 球拍击球时,只能改变乒乓球的运动方向
5. 如图所示,某同学用双手水平夹起一摞书,并停留在空中。已知手掌与书间的动摩擦因数,书与书间的动摩擦因数,设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小。若每本书的质量为0.2kg,该同学对书的水平正压力为100N,每本书均呈竖直静止状态,重力加速度,则下列说法正确的是( )
A. 每本书受到的摩擦力的合力大小不等 B. 书与书之间的摩擦力大小均相等
C. 他最多能夹住22本书 D. 他最多能夹住30本书
6. 如图所示是某汽车通过ETC过程的图像,下面说法正确的是( )
A. 内,汽车做匀减速直线运动
B. 内,汽车静止
C. 和内,汽车加速度方向相同
D. 和内,汽车速度方向相反
7. 橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,弹力的大小与伸长量 成正比,即的值与橡皮筋的长度 、横截面积有关,理论与实践都表明,其中 是一个由材料决定的常数,材料学上称之为杨氏模量。在国际单位制中,杨氏模量 的单位是( )
A. m B. C. D.
二、多选题(每题6分,共18分)
8. 沿直线行驶的汽车a和b,位置坐标x随时间t的变化规律如图所示。在4s末两图线相交于x=10m处。由图可知( )
A. 在0到4s这段时间内,a车与b车的运动方向相反
B. 在0到4s这段时间内,a车的平均速率小于b车的平均速率
C. 在0到4s这段时间内,a车速度逐渐减小,b车速度逐渐增大
D. 在t=4s时,a车的瞬时速度大于b车的瞬时速度
9. 如图所示,不可伸长的轻绳一端固定在 点,一端连接可视为质点的小球,初始时轻绳竖直。现用外力缓慢拉动小球,保持始终与轻绳垂直,使轻绳缓慢转过,拉动小球过程中( )
A. 逐渐增大
B. 先增大后减小
C. 轻绳拉力先增大后减小
D. 轻绳拉力逐渐减小
10. 如图为极限运动员从蹦极台上静止下落后对应的速度v与位移x关系的图像。当下落至12m时,运动员的速度达到最大,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 弹性绳的原长为12m
B. 下落至12m时,弹性绳的弹力为mg
C. 在12~20m下落过程中,弹性绳的弹力始终在增大
D. 在12~20m下落过程中、运动员一直在体验超重的感觉
三、实验题(8+8,11题第一问共2分,后每空2分)
11. 一辆小车上装有一个滴墨水的容器,每分钟滴出120滴墨水。重物通过滑轮用细绳牵引小车向右做匀加速直线运动,结果在水平桌面上留下一串墨滴,如图所示,测出,,,不计空气阻力。(计算结果均保留两位小数)
请回答下列问题:
(1)、墨滴刚滴下时小车的速度分别是____、____;
(2)小车运动的加速度为____;
(3)墨水刚离开容器的位置距离桌面有一定的高度,这一因素会导致速度的测量值____、加速度的测量值____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
12. 某实验小组用图甲所示的装置探究“加速度与力和质量”的关系,打点计时器使用的交流电频率为,纸带每5个点取一个计数点,、、、 、为选取的连续5个计数点。已知重物质量为 ,重力加速度为 ,滑轮重力及绳与滑轮间的摩擦不计。
(1)本实验中,重物的质量______(选填“需要”或“不需要”)远小于小车的质量。
(2)依据图乙纸带计算,小车做匀加速运动的加速度大小为______(保留两位有效数字)。
(3)若不计小车与水平面间的摩擦,则实验中弹簧秤读数应为______(用 、、 表示)。
(4)由于绳与滑轮间存在摩擦或存在空气阻力,实验中发现的计算值总是略______(选填“大于”或“小于”)弹簧秤的读数。
四、计算题(8+14+16)
13. 中国传统杂技“爬杆”屡获国际大奖,某次训练中杂技演员双手紧握竖直竹竿,从高处无初速度滑下,先以的加速度下滑2s,然后匀减速下滑10m到达地面时速度大小为2m/s。
(1)求演员匀减速阶段的加速度a的大小;
(2)演员下滑的总高度。
14. 如图所示,离水平地面1m高度处有两个可视为质点的小球A、B,小球A、B静止在同一条水平线上,现将A球以的初速度竖直向上抛出,0.2s后将B球也以的初速度竖直向上抛出,不计空气阻力,g取,以水平地面为参考面,求:
(1)A球能到达的最大离地高度;
(2)A球经抛出到落地所用时间t;
(3)A、B两球在空中相遇时的高度。
15. 如图所示,以的速度顺时针匀速转动的浅色水平传送带,左端与倾角的粗糙斜面体在B点平滑对接,一小炭块(可以看作质点)从斜面体上高处的A点由静止开始下滑,炭块与斜面的动摩擦因数,与传送带的动摩擦因数,传送带BC之间的距离,已知,,重力加速度。求
(1)炭块到达B点时的速度大小;
(2)炭块在传送带上留下的划痕长度;
(3)炭块从B点运动到C点的时间。
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阜城实验中学2025-2026学年高三7月月考物理试卷
一、单选题(每题4分,共28分)
1. 下列有关运动的情景:
①物体运动的加速度等于0,而速度却不为0
②两物体相比,一个物体的速度变化量较大,而加速度却比较小
③物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西
④物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大
以上运动情境可以存在的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【详解】物体做匀速直线运动,加速度等于0,而速度却不为0,故存在①运动情境;两物体相比,一个物体的速度变化量较大,若该物体发生速度变化所用的时间很长,加速度可能比较小,故存在②运动情境;若物体向西做匀减速运动,物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西,故存在③运动情境,若物体做变加速直线运动,速度方向与加速度方向相同,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大,故存在④运动情境。综上所述,以上运动情境可以存在的个数为4个。
故选D。
2. 如图,一小球以竖直向下的速度与水平地面相碰,反弹后以速度竖直向上运动,已知的大小为,的大小为,若取竖直向下为正方向,则该过程中速度变化量( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】取竖直向下为正方向,则该过程中速度变化量
故选D。
3. 在街头的理发店门口,常可以看到有这样的标志:一个转动的圆筒,外表有彩色螺旋斜条纹,我们感觉条纹在沿竖直方向运动,实际上条纹在竖直方向并没有升降,这是由于圆筒的转动而使我们的眼睛产生的错觉。如图所示,假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带,相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)为 ,圆筒沿逆时针方向(俯视)以 的周期匀速转动,我们感觉到圆筒的升降方向和速度大小分别为( )
A. 向上,30cm/s B. 向下,30cm/s
C. 向上,20cm/s D. 向下,20cm/s
【答案】D
【解析】
【详解】由于转1圈的时间为0.5 s,而螺距为10cm,所以每秒沿竖直方向运动的距离为20cm,即速度大小为20cm/s。又因为彩色螺旋斜条纹是从左下到右上,且圆筒沿逆时针方向(从俯视方向看),根据人眼的视觉暂留现象,就会感觉条纹的运动方向向下。
故D正确。
4. 关于乒乓球运动中蕴含的力学知识,下列说法正确的是( )
A. 乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力
B. 乒乓球的质量小,所以容易被快速抽杀
C. 空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它将立即停止
D. 球拍击球时,只能改变乒乓球的运动方向
【答案】B
【解析】
【详解】由于惯性,乒乓球在空中飞行,并没有受到向前的推力,故A错误;由牛顿第一定律可知,乒乓球的质量小,惯性小,所以容易被快速抽杀,故B正确;根据牛顿第一定律可知,空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它将做匀速直线运动,故C错误;球拍击球时,不但可以改变乒乓球的运动方向,而且还可以改变乒乓球的速度大小,故D错误。
5. 如图所示,某同学用双手水平夹起一摞书,并停留在空中。已知手掌与书间的动摩擦因数,书与书间的动摩擦因数,设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小。若每本书的质量为0.2kg,该同学对书的水平正压力为100N,每本书均呈竖直静止状态,重力加速度,则下列说法正确的是( )
A. 每本书受到的摩擦力的合力大小不等 B. 书与书之间的摩擦力大小均相等
C. 他最多能夹住22本书 D. 他最多能夹住30本书
【答案】C
【解析】
【详解】A.因为每本书均呈竖直静止状态,所以每本书所受的摩擦力的合力都能与书的重力平衡,即每本书受到的摩擦力的合力大小相等,故A错误;
B.越靠近外侧书与书之间的摩擦力越大,即书与书之间的摩擦力大小不相等,故B错误;
CD.先将所有的书(设有 本)当作整体,受力分析,竖直方向受重力,静摩擦力,根据二力平衡条件得
则有
再考虑除最外侧两本书(本)外的其他书,受力分析,竖直方向受重力,静摩擦力,根据二力平衡条件得
则有
故最多可以有22本书,故C正确,D错误。
故选C。
6. 如图所示是某汽车通过ETC过程的图像,下面说法正确的是( )
A. 内,汽车做匀减速直线运动
B. 内,汽车静止
C. 和内,汽车加速度方向相同
D. 和内,汽车速度方向相反
【答案】A
【解析】
【详解】A.由图可知图像的斜率表示加速度,时间内加速度为负且恒定,速度为正,加速度方向与速度方向相反,故时,汽车做匀减速直线运动,选项A正确;
B.内,汽车做匀速直线运动,选项B错误;
C.内加速度为负,内加速度为正,故和内,汽车加速度方向相反,选项C错误;
D.和内,汽车速度方向相同,均为正,选项D错误。
故选A。
7. 橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,弹力的大小与伸长量 成正比,即的值与橡皮筋的长度 、横截面积有关,理论与实践都表明,其中 是一个由材料决定的常数,材料学上称之为杨氏模量。在国际单位制中,杨氏模量 的单位是( )
A. m B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据
所以
所以杨氏模量 的单位为
故选D。
二、多选题(每题6分,共18分)
8. 沿直线行驶的汽车a和b,位置坐标x随时间t的变化规律如图所示。在4s末两图线相交于x=10m处。由图可知( )
A. 在0到4s这段时间内,a车与b车的运动方向相反
B. 在0到4s这段时间内,a车的平均速率小于b车的平均速率
C. 在0到4s这段时间内,a车速度逐渐减小,b车速度逐渐增大
D. 在t=4s时,a车的瞬时速度大于b车的瞬时速度
【答案】AC
【解析】
【详解】A.图线的斜率表示速度,由图线在0到4s可知这段时间内,a车的斜率为负,b车的斜率为正,说明a车与b车的运动方向相反,故A正确;
B.0到4s这段时间内,a车的位移为
b车的位移为
由平均速率公式
可知a车的平均速率大于b车的平均速率,故B错误;
CD.图线的斜率表示速度,由图线在0到4s可知这段时间内,a车的斜率大小逐渐减小,b车的斜率大小逐渐增大,即a车速度逐渐减小,b车速度逐渐增大。并且在t=4s,a车的斜率小于b车的斜率,即a车的瞬时速度小于b车的瞬时速度,故C正确,D错误。
故选AC。
9. 如图所示,不可伸长的轻绳一端固定在 点,一端连接可视为质点的小球,初始时轻绳竖直。现用外力缓慢拉动小球,保持始终与轻绳垂直,使轻绳缓慢转过,拉动小球过程中( )
A. 逐渐增大
B. 先增大后减小
C. 轻绳拉力先增大后减小
D. 轻绳拉力逐渐减小
【答案】AD
【解析】
【详解】对小球做受力分析可知小球受重力G、绳子的拉力T和外力F,三力平衡,作图如下
设轻绳与竖直方向夹角为 ,则有,
则当用外力缓慢拉动小球,保持始终与轻绳垂直,使轻绳缓慢转过过程中,轻绳拉力T减小,外力F增大。
故选AD。
10. 如图为极限运动员从蹦极台上静止下落后对应的速度v与位移x关系的图像。当下落至12m时,运动员的速度达到最大,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 弹性绳的原长为12m
B. 下落至12m时,弹性绳的弹力为mg
C. 在12~20m下落过程中,弹性绳的弹力始终在增大
D. 在12~20m下落过程中、运动员一直在体验超重的感觉
【答案】BCD
【解析】
【详解】AB.由图像可知运动员先做加速运动,后做减速运动,在位移大小为12m时,速度为最大值,此时运动员的加速度为零,运动员所受合力为零,弹性绳的弹力与运动员的重力等大反向,弹力大小为mg;由于此时弹性绳处于伸长状态,所以弹性绳的原长小于12m,故A错误,B正确;
CD.运动员在位移为12m处时,速度最大,加速度为零,接着将继续向下运动,弹性绳的弹力继续增大,且大于运动员的重力,运动员处于超重状态,将向下做加速度逐渐增大的减速运动,故CD正确。
故选BCD。
三、实验题(8+8,11题第一问共2分,后每空2分)
11. 一辆小车上装有一个滴墨水的容器,每分钟滴出120滴墨水。重物通过滑轮用细绳牵引小车向右做匀加速直线运动,结果在水平桌面上留下一串墨滴,如图所示,测出,,,不计空气阻力。(计算结果均保留两位小数)
请回答下列问题:
(1)、墨滴刚滴下时小车的速度分别是____、____;
(2)小车运动的加速度为____;
(3)墨水刚离开容器的位置距离桌面有一定的高度,这一因素会导致速度的测量值____、加速度的测量值____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
【答案】(1) ①. 0.26 ②. 0.34
(2)0.16 (3) ①. 偏大 ②. 不变
【解析】
【小问1详解】
[1][2]每分钟滴出120滴墨水,则时间间隔为
小车在b点的瞬时速度为
小车在c点的瞬时速度为
【小问2详解】
加速度为
【小问3详解】
[1][2]考虑墨滴在空中做平抛运动,相邻两滴墨水之间的距离大于车的实际位移,从而会导致速度的测量值偏大,但相邻两段位移之差不变,所以加速度的测量值不受上述因素的影响,即加速度不变。
12. 某实验小组用图甲所示的装置探究“加速度与力和质量”的关系,打点计时器使用的交流电频率为,纸带每5个点取一个计数点, 、、 、 、为选取的连续5个计数点。已知重物质量为 ,重力加速度为 ,滑轮重力及绳与滑轮间的摩擦不计。
(1)本实验中,重物的质量______(选填“需要”或“不需要”)远小于小车的质量。
(2)依据图乙纸带计算,小车做匀加速运动的加速度大小为______(保留两位有效数字)。
(3)若不计小车与水平面间的摩擦,则实验中弹簧秤读数应为______(用 、、 表示)。
(4)由于绳与滑轮间存在摩擦或存在空气阻力,实验中发现的计算值总是略______(选填“大于”或“小于”)弹簧秤的读数。
【答案】(1)不需要 (2)2.0
(3)
(4)大于
【解析】
【小问1详解】
该实验绳子拉力可以利用弹簧秤直接测量得到,而不是将重物的重力近似等于绳子的拉力,故该实验,重物的质量不需要远小于小车的质量。
【小问2详解】
小车的加速度
【小问3详解】
由图可知,弹簧秤的示数等于绳子的拉力,且小车加速度为重物的2倍,则有
则
【小问4详解】
由于绳与滑轮间存在摩擦或存在空气阻力,故
故
故的计算值总是略 大于弹簧秤的读数。
四、计算题(8+14+16)
13. 中国传统杂技“爬杆”屡获国际大奖,某次训练中杂技演员双手紧握竖直竹竿,从高处无初速度滑下,先以的加速度下滑2s,然后匀减速下滑10m到达地面时速度大小为2m/s。
(1)求演员匀减速阶段的加速度a的大小;
(2)演员下滑的总高度。
【答案】(1)3m/s2 (2)18m
【解析】
【分析】
【小问1详解】
以的加速度下滑2s的末速度为
匀减速阶段根据
解得
【小问2详解】
加速下滑高度为
演员下滑的总高度为
【点睛】
14. 如图所示,离水平地面1m高度处有两个可视为质点的小球A、B,小球A、B静止在同一条水平线上,现将A球以的初速度竖直向上抛出,0.2s后将B球也以的初速度竖直向上抛出,不计空气阻力,g取,以水平地面为参考面,求:
(1)A球能到达的最大离地高度;
(2)A球经抛出到落地所用时间t;
(3)A、B两球在空中相遇时的高度。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】(1)设小球A竖直上抛的最大高度为,由
得
故A球能到达的最大高度为
(2)小球A上升时间,由
得
小球A下落时间,由
得
A球经抛出到落地所用时间为
(3)设B球拖出时间,上升高度时与A球相遇,对B球
对A球
解得
,
A、B两球在空中相遇时的高度为
15. 如图所示,以的速度顺时针匀速转动的浅色水平传送带,左端与倾角的粗糙斜面体在B点平滑对接,一小炭块(可以看作质点)从斜面体上高处的A点由静止开始下滑,炭块与斜面的动摩擦因数,与传送带的动摩擦因数,传送带BC之间的距离,已知,,重力加速度。求
(1)炭块到达B点时的速度大小;
(2)炭块在传送带上留下的划痕长度;
(3)炭块从B点运动到C点的时间。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
炭块在倾斜轨道上匀加速运动,由牛顿第二定律可得
炭块从A点到B点,有
联立解得
【小问2详解】
炭块在传送带上先做匀减速运动,由牛顿第二定律得
炭块与传送带共速时,有
此时炭块的位移
传送带的位移为
共速后,两者保持相对静止,炭块在传送带上留下的划痕长度为
【小问3详解】
共速后炭块与传送带一起匀速运动到C点,则
炭块从B点运动到C点的时间
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