内容正文:
第十单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
课时24 从局部抗战到全国抗战
课程标准
纲要
1.了解日本军国主义的侵华罪行
2.认识中国军民的抗战态度与抗日民族统一战线的建立
考点一 局部抗战
1.日本侵华
背景
①1927年6月,日本召开制定侵略中国总方针的东方会议
②1929年秋,资本主义世界性经济危机严重影响日本
③1931年上半年,日本加紧进行武装侵略的部署
表现
①1931年,日本关东军制造了九一八事变【深挖点:1931年时,中国国内正处于国共对峙时期,国内政局动荡。从国际上看,西方主要资本主义国家陷入经济大危机之中,无暇顾及日本在东亚地区的侵略活动】,标志着中国局部抗战的开始
②1932年1月,日军在上海挑起侵略战争,制造一·二八事变
③1932年3月,日本扶植清废帝溥仪做傀儡,建立伪满洲国
④1935年,日本为吞并华北,制造“华北事变”
各方态度
国民
政府
①推行“攘外必先安内”方针,实行不抵抗政策
②幻想依赖国际联盟【深挖点:当时国际联盟在英、法等国操纵下,对法西斯实行绥靖政策】迫使日本撤兵
国际
联盟
提出实行国际共管的方案,实际是由英、美、法、日等国共同控制中国东北
中国
人民
①民众抗日救亡运动兴起,东北人民奋起反抗
②游击队改编而成的东北人民革命军坚持抗战
2.抗日救亡运动高涨
东北
军民
东北抗日联军在杨靖宇、赵尚志等领导下,牵制了大量日军
中国
共产
党
①1935年8月1日,发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日”
②1935年底,召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针【深挖点:1935年底,中共确定了建立抗日民族统一战线的方针,统一了党内思想】
爱国
学生
①1935年12月9日,北平学生大规模游行示威,即一二·九运动
②宣传了中国共产党“停止内战,一致抗日”的救国主张,促进了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮【局部抗战时期,抗日救亡形式多样,如武装斗争、游行示威、抵制日货、文艺宣传等】
国民
党爱
国官
兵
①1933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗
②1936年12月12日,张学良、杨虎城发动“西安事变”以武力逼蒋抗日;促进了中共中央联蒋抗日方针的实现。从此,十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成【全面抗战爆发之前,国民政府曾通过构建军事防御工事等措施,来对日持久防御作战。如1933年到1937年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事】
考点二 全国抗战的开始和日军的侵华暴行
1.全国抗战的开始【局部抗战为全国抗战做了政治上、思想上、经济上、军事上的准备】:1937年7月7日,日军制造卢沟桥事变,全国抗战由此开始。
2.抗日民族统一战线建立
中国
共产党
①1937年7月8日,通电全国,号召全民族抗战
②红军及游击队改编为八路军和新四军
③1937年8月下旬,洛川会议召开,标志着中国共产党全面抗战路线的形成
中国国
民党
①1937年7月17日,在庐山谈话会上,蒋介石发表准备抗战的讲话
②1937年9月22日,国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言
③1937年9月23日,蒋介石承认中国共产党的合法地位,国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成【抗日民族统一战线:指包括农民、工人、城市小资产阶级和民族资产阶级以及除了汉奸、大地主大资产阶级投降派以外的一切抗日政治力量。它具有民族性、广泛性和爱国性的特点。面对民族危机,各民主党派和爱国人士,从国家利益出发,热烈拥护国共合作,积极参加抗战】
3.日军的侵华暴行
(1)制造屠杀:1937年12月,日军攻陷南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀【2014年起,每年的12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日】。
(2)殖民统治
政治
侵略
实行“以华制华”方针,在占领区扶植傀儡政权。1940年3月,汪精卫在南京成立伪国民政府
经济
掠夺
实行“以战养战”【深挖点:随着日本侵华规模的扩大,物资危机加剧,需要掠夺中国人们以转嫁战争负担】,大肆掠夺中国的资源。垄断沦陷区工矿、金融、交通业;实行“粮食统制”;强迫青壮年做苦力
军事
在敌后抗日根据地实施“三光”政策。1941年至1942年,日军在华北推行“治安强化运动”,对抗日根据地疯狂“扫荡”
(3)重庆大轰炸:1938年2月至1943年8月,对重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸。
(4)践踏国际公法,实施细菌战,残杀中国军民。
(5)推行“慰安妇”制度。
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