13*一块奶酪 课件-2025-2026学年语文三年级上册统编版

该小学语文课件围绕《一块奶酪》展开，通过初读解决生字、默读梳理故事脉络、分析蚂蚁队长形象、续编故事等活动，构建从字词学习到文本理解再到拓展想象的学习支架，帮助学生逐步深入文本。 其亮点在于注重语言运用与思维能力培养，如通过多音字“处”的例句辨析强化字词掌握，引导学生结合蚂蚁队长内心挣扎的描写分析人物形象，续编故事环节激发创造思维。学生能提升语言运用和分析能力，教师可借助结构化活动提升教学效率。

一块奶酪 * 11 13 默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事。再说一说你喜不喜欢文中的蚂蚁队长，理由是什么。？ 学习提示 ① ② 活动一：初读课文，解决生字 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，并且标上自然段序号。 聚集 诱人 毅力 禁令 嘀咕 纪律性 跺脚 犹豫 犯事 强大 蚂蚁搬食物 处罚 宣布 xuān j ù d í gu qiáng yòu yì j ìn jì xìng duò yù fàn chǔ chǔ chù （处罚） （处理） （住处）（办事处） 处 chǔ chù 1.这家新开的办事处（ ）就设在街的拐角处（ ），找起来很方便。 2.这篇文章的处（ ）理很精妙，尤其是结尾那处（ ），让人印象深刻。 chù chù chǔ chù 任务二：默读课文，了解故事 默读课文，思考：课文围绕着一块奶酪讲了一件什么事？ 故事是围绕一块奶酪发生的，想想： 1、是谁在搬运奶酪？ 2、搬运奶酪时发生了什么情况？ 3、最后结果怎么样？ 蚂蚁队长带领小蚂蚁搬运奶酪 蚂蚁队长不小心拽掉了一块奶酪渣，蚂蚁队长很想偷吃奶酪渣。 蚂蚁队长战胜了自己，命令最小的一只蚂蚁吃掉了奶酪渣。 锦囊妙计 这篇课文主要讲了_______的故事。 默读课文，说说你喜不喜欢蚂蚁队长，理由是什么，边读边用横线画出你观点的依据。 活动三：走进队长，体会形象 嘀咕 盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！” 盯 丢掉，实在太可惜；趁 机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。 七上八下 蚂蚁队长的心七上八下，它想( ） 蚂蚁队长生气了。它登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫：“立——定！原地休息！” 可是，它犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！” 当它们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！” 默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事。再说一说你喜不喜欢文中的蚂蚁队长，理由是什么。？ 学习提示 活动四：展开想象,续编故事 当蚂蚁们把奶酪运回家后，会发生什么故事呢？ $