专项16 重点语法感叹句与特殊疑问句80题（专项训练）-2025-2026学年外研版（三起）（2012）英语六年级下册

**基本信息** 聚焦感叹句与特殊疑问句专项突破，通过80题系统训练构建"结构分析-疑问词辨析-语境应用"的三阶解题体系，强化语言形式与意义的关联。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |感叹句|48题（如1/3/7题）|提炼"What+名词/How+形容词"判定公式，区分可数/不可数名词冠词使用规则|从基本结构（What/How）到复杂情境（如不可数名词news/weather），形成"中心词识别-冠词判断-句式选择"的逻辑链| |特殊疑问句|32题（如49/55/60题）|建立疑问词功能矩阵：How far（距离）/How long（时长）/How often（频率）等情境对应法|按"疑问词功能-答语特征-语境匹配"递进，强化疑问词与信息需求的关联性思维|

专题16 重点语法——感叹句与特殊疑问句80题 1．—Do you know our eyes are the same size from birth? —Really? ________ you told me! A．What a fun fact B．How a fun fact C．How fun facts D．What fun fact 2．What a difference a day makes! A．特殊疑问句 B．感叹句 C．复合句 3．_______ exciting news! We will have a ________ holiday after the exam. A．What an; two-month B．How an; two months C．What; two-month D．How; two months 4．—________ bad news! A fire broke out in Notre Dame in the center of Paris. —It’s a pity. A．What B．What a C．How D．How a 5．—________ bad weather it is! We can’t go camping on South Hill. —Don’t worry. Let’s go to the library instead. A．What a B．How C．What D．How   a 6．________terrible weather it is! I have to stay at home. A．What B．How C．What a D．What an 7．— Wow, a new UAV(无人机)! ________ big surprise! Thanks, darling! — It’s your birthday present. But please read the instructions before you play it. A．What B．What a C．How D．How a 8．— ________ fast China is developing! —Yes, we are so lucky to live in such a great country. A．What B．What a C．How a D．How 9．Simon's father gets much money from the stock market. ______________ he is! A．What a good luck B．How luckily C．How lucky D．How good luck 10．—It’s said that a foreign English teacher will teach us English next term . —Wow ! ________! We can practice our spoken English better . A．What an excited news B．How exciting the news is C．What excited news D．How exciting news 11．________cold weather it is! A．How a B．What a C．What D．How 12．________ nice watch it is! A．How a B．How C．What a D．What 13．_______ interesting book it is！ A．How B．What C．What an 14．—________ your little sister looks in the new skirt! —Thank you. A．What a beautiful B．How a beautiful C．What beautiful D．How beautiful 15．—________exciting news!Toronto Raptors(猛龙)won the 2019 NBA Finals. —Really?Cool!I can’t wait to share the news with my father! A．What B．What an C．How a D．How 16．—________ hot weather it is! Why not have a cold drink? —Sounds good! Let’s go. A．What B．What a C．How D．How a 17．What ________ nice day! Let's go for a picnic. A．a B．an C．the D．/ 18．—Do you know that we have already made great progress in 5G? —Oh, ________exciting news! A．how B．what an C．what 19．—________ today! —Yes. Let’s have a picnic in the open air. We’ll have a good time. A．What fine weather is B．How fine weather it is C．What a fine weather it is D．How fine the weather is 20．What ________ boring work. I want to find ________ interesting job. A．a; a B．a; an C．/; a D．/; an 21．______ great fun we had at the party last night! A．What B．What a C．How D．How a 22．________hard-working and brave Chinese people! A．What B．What a C．How 23．—________exciting news it is! —Yes, ________great Li Na is! She got the first place A．What;How B．How; What C．What an; How D．How an; What 24．________ big furniture shop it is! A．How B．What C．What a D．What an 25．—Did you watch the boat race this Dragon Boat Festival? —Yes.________ exciting race! A．What a B．How C．What an 26．— It’s cool today. — Yeah. ______ fine weather it is! A．How B．What C．What a 27．________ important language English is! We must try to learn it well. A．What an B．What a C．How 28．________ good time we had at the party last night! A．What B．What a C．How D．How a 29．There is________X-ray coming from the box.________amazing thing! A．an; What B．a; How C．an; What an D．a; How an 30．________exciting football match it was! Many people watched it. A．What a B．What an C．How D．How a 31．I am _______ 11-year-old boy. __________ it is to have a birthday party! A．a; What a great fun B．an; How great fun C．an; What great fun D．a; How a great fun 32．________ wonderful work he has done! A．What B．What a C．What an D．How 33．—__________ nice weather! Shall we go boating? —Good idea. A．How B．How a C．What D．What a 34．—What ________ cold weather! —Yes. But it’s ________ unusual experience for us who always live in a hot city. A．an; an B．/; a C．/; an D．a; a 35．—The temperature is only 10℃ today. —Yes. ________ strange the weather is in Urumqi this year! A．How B．How a C．What D．What a 36．—We will have a five-day holiday next week. —________ exciting news! A．What an B．What a C．What D．How 37．—________ sweet song it is! —Yeah. It's My Heart Will Go On sung by Celine Dion. A．How B．How a C．What D．What a 38．— Someone is singing in the classroom. —________nice music!Don't you think so? A．what a B．what C．what an D．How 39．— What ________amazing goldfish, they can clean the fish tank. — Yes, I can't believe my eyes. A．a B．/ C．the D．an 40．What ______ it is to have music lessons！ A．funs B．a fun C．fun D．many fun 41．________sunny day it is! I really enjoy the bright sunlight. A．What a B．How C．What D．How a 42．______ important information they have collected for us! A．How B．What C．What a D．What an 43．—Liz, did you see the lantern show on the Lantern Festival? —Sure. ________ beautiful lanterns! A．What B．How C．What a D．How a 44．______ good weather! Let’s go to the park to fly a kite, OK? A．What a B．What C．How D．How a 45．__________good time we have to wear different costumes to ask for treats on Halloween night! A．How B．What C．What a D．What an 46．— Listen! Someone is playing the piano. — Wow! _____ wonderful music! A．How B．How an C．What D．What an 47．________ clean water it is! A．What B．What a C．How D．How a 48．___________ good music the teacher is playing! A．What B．How C．What a D．What the 49．—________ is it from the train station to your school? —About ten kilometers. A．How far B．How old C．How much D．How long 50．—________ is it from your home to school? —It’s two kilometers. A．How soon B．How far C．How long D．How old 51．—________ is it from your home to the company? —About twenty minutes’ walk. A．How long B．How much C．How far D．How many 52．—________ is it from your home to Yangzhou Railway Station? —It is about twenty minutes by bus. A．How far B．How long C．How soon D．How much 53．—________ is it from your school to the bus station? —It’s ten minutes on foot. A．How long B．How far C．How often D．When 54．—Please tell me ________ it is from the company to the airport? —It’s about two hours’ drive. A．how long B．how far C．how soon D．how many hours 55．—________ —She is tall with long hair. A．What does Lucy like? B．What does Lucy do? C．What does Lucy look like? 56．—________ did it take you to get here? —About forty minutes. A．How far B．How long C．How much 57．—Excuse me, ________ is the library from here? —It’s about four kilometers. A．how long B．how often C．how far 58．—________ do you go to Nanhu Park? —By bus. A．What B．Why C．How 59．—________ is it from your home to school? —It’s about 5 minutes’ walk. A．How far B．How long C．How many 60．— _________ does Kangkang meet his friends? —Four times a month. A．How often B．How long C．What time 61．—________ the weather? —It’s sunny. A．How B．How’s C．What’s D．What 62．—_________ do you go to see your grandparents? —On Saturday morning. A．How B．When C．Where D．Who 63．—__________ is the weather in Kunming? —__________ windy. A．What; It’s B．How; It’s C．How; Its D．What; Its 64．—________? —It’s August 1st. A．What’s the date today B．What day is it today C．What time is it now 65．）—________ does it take to get home from here? —Only 5 minutes. A．How long B．How far C．How much D．How old 66．Why ________ to the zoo with us? A．don’t go B．doesn’t go C．not go 67．________ does your home live from here? A．How many B．How much C．How far 68．—How long does it take you to get to school? —________. A．By subway B．At about 8:00 C．About 20 minutes D．About 20 kilometers 69．—________ does Rick usually go to work? —At seven twenty. A．How B．What C．Where D．What time 70．—________ can I keep this book? —Two weeks. A．How many B．How much C．How long D．How far 71．— ________ is it from the Children’s Palace to the zoo, Tom? — About 20 minutes’ ride by bus. A．How far B．How long C．How soon 72．—________? —He did some reading at home. A．What does your father do every evening B．What does your brother do in the school C．What did your brother do over the weekend D．Where did your brother go last Sunday 73．What time _______ the boy ______ lunch? A．do, have B．is, have C．does, have D．does, to have 74．________ the weather ________ today? A．How’s, like B．What’s, on C．What’s, in D．How’s, / 75．________ did you go with? A．What B．Who C．How 76．—________ is it from your home to school, Cathy? —It’s about 25 minutes’ walk. A．How long B．How far C．How soon 77．—________? —She is of medium height and has long black hair. A．What does your aunt do B．What does your aunt like C．What does your aunt look like D．What is your aunt 78．—________ is it from Green Train Station to the bank? —About 20 kilometers away. A．How much B．How long C．How far D．How many 79．—________ does your mother like red? —Because the color makes her happy. A．What B．Why C．How 80．— ________ do you usually go to school? — I usually take a bus. A．What B．Where C．Who D．How 专题16 重点语法——感叹句与特殊疑问句80题 参考答案 1．A 【解析】句意：——你知道我们的眼睛从出生起就一样大吗？——真的吗？你告诉我的事实真有趣！ 考查感叹句。中心词fact是可数名词单数，感叹句结构为“What+a/an+形容词+名词+主语+谓语动词”；fun为形容词，是辅音音素开头的单词，前面用不定冠词a。故选A。 2．B 【解析】句意：一天的差异是多么大呀！ 考查感叹句。“What a difference a day makes!”的结构为：What+a/an+名词+主语+谓语，属于感叹句。故选B。 3．C 【解析】句意：多么令人激动的消息啊！考试后我们将要有一个两个月的假期。 考查感叹句和形容词作定语。第一个空是感叹句，中心词是不可数名词news，故此处用“what + adj.+不可数名词”结构，排除A、B、D选项；第二个空用结构“数词-名词单数”，相当于形容词，修饰名词holiday，在句中作定语。故选C。 4．A 【解析】句意：——多坏的消息！巴黎市中心的圣母院发生火灾。——真遗憾。 考查感叹句。感叹句有两类：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！空后是bad（形容词）+news（不可数名词），故空处应是what引导感叹句。故选A。 5．C 【解析】句意：——多坏的天气啊！我们不能去南山露营。 ——别担心。我们去图书馆吧。 考查感叹句的用法。此句为感叹句，中心词weather为不可数名词，用what引导的感叹句结构：What+形容词+不可数名词+主语+谓语。故选C。 6．A 【解析】句意：多么糟糕的天气！我不得不待在家里。 考查感叹句。感叹句的结构为：how+形容词/副词+主语+谓语；what+形容词+名词复数/不可数名词+主语+谓语。此空修饰不可数名词weather，故选A。 7．B 【解析】句意：——哇，新的无人机！巨大的惊喜！谢谢亲爱的！——这是你的生日礼物。但是玩之前请先阅读说明书。 考查感叹句。此句感叹句中心词surprise是一个可数名词，因此用what引导，“What+a/an+adj+主谓！”。故选B。 8．D 【解析】句意：——中国现在发展的真快啊！——是的，我们生活在这样一个伟大的国家真是太幸运了。 考查感叹句。根据感叹句的句型“How+形容词+主语+谓语!”句子中China是主语，is developing是谓语，fast是形容词，所以用how，故选D。 9．C 【解析】句意：Simon的父亲从股票市场赚了很多钱。他真幸运！ 考查感叹句。根据上文“Simon's father gets much money from the stock market.”可知，他是多么幸运呀！此处是感叹句，其结构是“How+形容词+主语+be”，How lucky he is!“他是多么幸运呀！”。故选C。 10．B 【解析】句意：——据说下学期将有一位外国英语老师教我们英语。——哇！这消息多令人兴奋啊！我们可以更好地练习英语口语。 考查感叹句。感叹句一般有两种结构：what+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an;How+形容词+主语+谓语！exciting“令人兴奋的”，经常用来修饰物；excited“感到兴奋的”，用来说明人，所以选项A和C不正确；选项D中的“exciting news”是名词，不是形容词，不符合How感叹句的结构；选项B中，How后的exciting是形容词，句中的主语和谓语分别是the news 和is，符合How感叹句的结构。故选B。 11．C 【解析】句意：多冷的天气啊！ 本题考查感叹句。How+形容词+a/an+单数名词+主语+谓语！What a+形容词+单数名词+主语+谓语！What+形容词+不可数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！此处weather是不可数名词，因此用what修饰，故选C。 12．C 【解析】句意：这个多么好看的手表啊！ 考查感叹句。what引导感叹句结构是“what +名词+主语+谓语动词”；how引导感叹句结构是“how+形容词/副词+主语+谓语动词”。“nice watch”是名词，用what引导感叹句；watch是单数可数名词，nice前用不定冠词a。故选C。 13．C 【解析】句意：这是多么有趣的书。 考查感叹句。what引导感叹句结构是“what (a/an)+形容词+名词+主语+谓语动词”；how引导感叹句结构是“how+形容词/副词+主语+谓语动词”。interesting book是名词短语，用what引导感叹句，book是可数名词，interesting以元音音素开头，前面用不定冠词an。故选C。 14．D 【解析】—你妹妹穿这条新裙子多漂亮啊！—谢谢您！ 考查感叹句。根据句意及题干分析此句应以how开头，how后跟形容词或副词，符合How+形容词/副词+主语+谓语+其它！故选D。 15．A 【解析】句意：——多令人兴奋的消息！多伦多猛龙队在2019年NBA总决赛中获胜。——真的吗？酷！我迫不及待地要和我父亲分享这个消息了！ 考查感叹句。根据句子结构分析可知，此处的感叹句是省略了主语和谓语，所以应该用what引导，而名词news是一个不可数名词，所以不需要用冠词，所以这里符合“What+adj+不可数名词+（主语+谓语）！”的结构，故选A。 16．A 【解析】句意：——多么热的天气！为什么不喝一杯冷饮？——听起来很棒！我们一起去吧。 考查感叹句辨析。根据句子结构，原句是一个感叹句，结构为：how+形容词/副词+主谓；what+a/an+形容词+可数名词单数+主谓；what+形容词+名词复数/不可数名词+主谓。原句中hot是形容词，weather是不可数名词，所以空格处填what。故选A。 17．A 【解析】句意：多么好的天气啊！让我们去野餐吧。 考查冠词辨析。a和an是不定冠词，修饰可数名词单数形式，表示泛指一个……，a用于以辅音音素开头的单词前；an用于以元音音素开头的单词前；the是定冠词，修饰名词表示特指。根据句子结构可知，这句话是一个感叹句，句型是What a+形容词+可数名词单数。故选A。 18．C 【解析】句意：——你知道我们在5G上已经有很大的进展么？——喔，多么令人兴奋的消息！ 考查感叹句。how引导感叹句后面接形容词或副词；what引导感叹句后面接名词。句中news是不可数名词，表示“消息”，前面用what来引导感叹句，而且不需要用不定冠词an。故选C。 19．D 【解析】句意：——今天的天气真好啊！——是的，让我们到户外去野餐吧。我们会玩得很开心的。 考查感叹句。根据题中weather是不可数名词可知用感叹句的句型结构What +形容词+不可数名词+主谓! 和How +形容词+主谓！因此只有D选项符合题意。故选D。 20．D 【解析】句意：多无聊的工作啊。我想找一份有趣的工作。 考查不定冠词。work：工作，不可数名词；故第一句不填，即构成形式是“What +形容词+不可数名词！”。job：工作，可数名词，interesting是元音音素开头，故“一份有趣的工作”是an interesting job。故选D。 21．A 【解析】感叹句have great fun的fun 是名词，用感叹词What，故选A。 22．A 【解析】句意：多么勤劳勇敢的中国人民啊! 考查感叹句。what开头的感叹句后接名词或名词性短语，how后接形容词或副词。根据“hard-working and brave Chinese people勤劳勇敢的中国人民”可知是名词性短语，需用what；people是集合名词，不可用不定冠词修饰，故选A。 23．A 【解析】句意：—这是多么令人兴奋的消息啊！—是的，多么伟大的李娜！她获得了第一名。 考查感叹句。根据选项和句子的标点符号，可知是在考查感叹句。根据第一空格所在句，可知句子的主语为it，be动词为is，主语前是exciting news（属于名词短语，且为不可数名词），符合感叹句的结构：What+形容词+不可数名词+主语+谓语！故第一个空格填what；第二个句子的主语是Li Na，be动词是is，主语前是great（形容词），符合感叹句的结构：how+形容词+主语+谓语！故第二空格应该填how。故选A。 【点睛】感叹句的结构： 一、what引导感叹句的结构有三种： 1.What+（a/an）+形容词+可数名词单数+主语+谓语！ 2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！ 3.What+形容词+不可数名词+主语+谓语！ 二、How引导的感叹句结构有两种： 1.how+形容词+主语+谓语！ 2.how+副词+主语+谓语！ 24．C 【解析】句意：多大的家具店啊！ 考查感叹句。根据句意理解及句子结构可知，it is是句子的主谓结构，而主语前面还有另外的名词furniture shop，所以这里应该用what引导感叹句，而这里的名词是可数名词的单数形式，所以这里应该用what a/ an来引导，而空格后面的big是辅音音标开头的单词，所以这里要用a，故选C。 【点睛】英语中感叹句的结构有：1. What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! 3. How+形容词/ 副词+主语+谓语! 4. How+主语+谓语!做题时要根据句子结构来分析应该用哪个结构。本题中除去主谓之后还有名词，所以用的是what引导，且名词是可数名词单数，且是空格后是辅音音标开头的，所以选择用What a的结构。 25．C 【解析】句意：——你看这届龙舟节的龙舟比赛了吗？——看了，多么激动人心的比赛呀！ 考查感叹句。感叹句固定句式为“What+a/an+可数名词短语（+主谓）”或“How+形容词/副词（+主谓）”。此句的关键词为exciting race，单数名词race由形容词exciting修饰，中心词是名词，exciting以元音音素开头。故选C。 26．B 【解析】句意：——今天很凉爽。——是的。多么好的天气啊！ 考查感叹句。How和What都可以引导感叹句，它们的句型是：What a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语或What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语；How+形容词或副词+主语+谓语或How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语。本句中weather是不可数名词，故选B。 27．A 【解析】句意：英语是多么重要的语言啊！我们必须努力学好它。 考查感叹句。根据句子结构可知，此句是what +(a /an )+名词+主语+谓语！根据空后单词important是以辅音音素开头的，要用不定冠词an，故填What an，故选A。 【点睛】感叹句句型常用结构有： 1. What + a/ an + adj. +可数名词单数+主语+谓语+其他成分！例如： What an interesting story it is! 多有趣的故事啊！ 2. What + adj. +可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分！例如： What bad weather it is! 多坏的天气啊! 3. How + adj. + a/ an +名词+主语+谓语+其他成分！例如： How clever a boy he is! 他是一个多么聪明的男孩啊！ 4. How + adj./ adv. +主语+谓语+其他成分！例如： How fast he drives! 他开得真快呀！ 28．B 【解析】句意：昨天晚上我们在派对上过得多么开心啊！ 考查感叹句。根据句后的感叹号可知本句为感叹句，且空白后good time是名词短语，感叹词为what，此处感叹句的结构为what+(a/an)+名词+主语+谓语+其他！排除C和D。本句中有固定搭配have a good time，表示“过得很开心”。故此处time 前需要加a，故选B。 29．C 【解析】句意：有一张X光片从盒子里出来。多么令人惊奇的事情啊！ 考查不定冠词和感叹句辨析。a用于以辅音音素开头的单词前；an用于以元音因素开头的单词前。第一个空格表示“一张X光片”，表泛指，且X-ray是以元音音素开头的单词，所以第一个空格填an。感叹句的结构：what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语；how+形容词+主语+谓语。amazing是形容词，thing是可数名词单数，所以空格处用what引导的感叹句结构，amazing是以元音音素开头的单词，所以第二个空格填what an。故选C。 【点睛】不定冠词表泛指，a/an的区别：a用于以辅音音素开头的单词前；an用于以元音音素开头的单词前。感叹句结构：what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语；how+形容词+主语+谓语。当无法判断是用what还是how时，将句中的主语和谓语删除，看剩下的词是形容词就用how，是名词就用what。 30．B 【解析】句意：这场足球赛真令人兴奋！很多人都看了。 考查感叹句。此处是感叹句，感叹句有两种，how感叹形容词或副词，what感叹名词，match是名词，用what感叹，排除CD；match是名词的单数，其结构是What+a/an+形容词+名词单数。exciting首字母的发音音素是元音音素用不定冠词an。排除A。根据题意，故选B。 【点睛】由"what"引导的感叹句：“what”意为“多么”用作定语,修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an，复数可数名词或不可数名词前不用冠词，这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is). 如： What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀! What good children they are! 他们是多么好的孩子呀! What delicious food it is! 多么有味的食物呀! 31．C 【解析】句意：我是一个11岁的男孩，开生日聚会多有趣啊！ 考查不定冠词和感叹句。a一个，用在辅音音素开头的单词前；an一个，用在元音音素开头的单词前，根据11-year-old中eleven是以元音音素开头的单词，所以用an，排除A和D，由感叹句句型1、What+形容词+不可数名词+主语+谓语！2、How+形容词/副词+主语+谓语！由great fun是“形容词+不可数名词”构成的名词短语，所以用What修饰，排除B，故选C。 32．A 【解析】句意：他做了多么了不起的工作呀！ 考查感叹句。work为名词，由how引导的感叹句的结构为：how + adj.+主语+谓语！不包含名词，故用what来引导，又因work为不可数名词，故不用冠词a/an，故选A。 【点睛】由what引导的感叹句的结构是what + a/an +adj. +n +主语+谓语！但是在名词为不可数名词时，它的结构为what +adj. +n +主语+谓语！ 33．C 【解析】句意：——多好的天气啊！我们去划船好吗？——好主意。 考查感叹句。A. How+形容词/副词+主语+谓语+其他；B. How a错误；C. What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语+其他；D. What a+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他。空后的词nice，形容词，weather不可数名词，主语，谓语都省略了，所以应是what引导，故选C。 【点睛】英语感叹句：感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。一般用what和how开头。1. what引导的感叹句：What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它；What+a+形容词（辅音音素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它；What+an+形容词（元音音素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引导的感叹句：How+形容词或副词+主语+谓语+其它。例如：How tall the boy is! 本题考查what引导的感叹句。 34．C 【解析】句意：——多冷的天气啊！——是啊，但是这对于我们这些一直生活在炎热的城市的人来说是一次不寻常的经历。 考查感叹句和冠词。an不定冠词；a不定冠词；/零冠词。weather为不可数名词，what引导的感叹句结构为：what+adj.+不可数名词，所以第一空不用冠词；experience意为“经历”时为可数名词，此处表示泛指的“一次”，应该用不定冠词，根据第二空横线后unusual为元音音素发音开头，可知用an，故选C。 【点睛】不定冠词a/an都可以表示泛指的“一，一个”，两者之间的区别在于：a用于辅音音素发音开头的单词前，an用于元音音素发音开头的单词前。 35．A 【解析】句意：—今天的温度只有10°C。—是的。今年乌鲁木齐的天气多么奇怪。 考查感叹句辨析。what修饰的主体成分是名词，名词前可以由形容词来修饰，how修饰的主题成分是形容词或副词，句子空格后跟的strange是形容词，所以用how引导感叹句，故选A。 【点睛】判断感叹句是由what还是how引导的方法：首先，断句。从句子后面向前看，找到“主语+谓语+其他”部分，把句子断开；其次，观察。观察句子前面剩余部分为名词（词组），还是形容词或副词；再次，加词。若是名词（词组），那么本句是由what（a/an）引导；若是形容词或副词，那么本句就由how 引导。 36．C 【解析】句意：——下周我们将有五天的假期。——多么令人兴奋的消息！ 本题考查感叹句。What an+元音音素开头的形容词+单数名词！What a+辅音音素开头的形容词+单数名词！What+形容词+不可数名词！How+形容词/副词！此处news是不可数名词，因此用what修饰，故选C。 【点睛】一、 what 引导的感叹句结构有三种: 1. What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其它! 2. What + 形容词 + 可数名词复数 + 其他! 3. What + 形容词 + 不可数名词 + 其他! 二、 how 引导的感叹句结构有: 1. How + 形容词 + 主语 + 谓语! 2. How + 副词 + 主语 + 谓语! 3. How + 形容词+a/an+单数名词+主语+谓语！ 37．D 【解析】句意：——多么甜美的歌曲啊！     ——是的。这是席琳·迪翁唱的《我心永恒》。 本题考查感叹句。感叹句是由what和how引导。what修饰名词，how 修饰形容词、副词或动词。根据sweet song 可知用what，排除A/B；而且song是可数名词单数所以用a，故选D。 【点睛】感叹句主要有what和how两种构成形式： 一、 what 引导的感叹句结构有三种： 1. What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数 + 其它! 2. What + 形容词 + 可数名词复数 + 其他! 3. What + 形容词 + 不可数名词 + 其他! 例如：(1) What a great pity you missed the lecture again! 你又一次错过了讲座,真是太遗憾了! (2) What interesting books you bought us! 你给我们买的书真有趣! (3) What fine weather it is! 多么晴朗的天气呀! 二、 how 引导的感叹句结构有： 1. How + 形容词 + 主语 + 谓语! 2. How + 副词 + 主语 + 谓语! 例如：(1) How beautiful the flowers are! 这些花是多么美丽呀! (2) How heavily it is raining! 雨下得是多么大呀! 三、由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are! 38．B 【解析】句意：——有人在教室里唱歌。——多么好听的音乐！你不这么认为吗？ 考查感叹句。这是一个感叹句，感叹的对象是不可数名词music“音乐”，对应使用感叹词what，不用how，how用来感叹形容词或副词，排除D，因为music是不可数名词，前面不能有不定冠词 a/an，排除AC，本感叹句句型是：What + adj+ 不可数名词！故选B。 39．B 【解析】句意：——多么神奇的金鱼啊，它们可以清洁鱼缸。——是的，我简直不敢相信自己的眼睛。 考查冠词。这是一个以what开头的感叹句，句型是what + adj+ 可数名词复数！由后句的代词they“它们”推测出这里名词goldfish“金鱼”是可数名词复数，在感叹句中不能用到a/an，故不填，选B。 【点睛】感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由 what 或 how 引导。现分述如下： 一. 由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种： 1. 可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如： What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！ What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！ 2. 可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。如： What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！ What good children they are! 他们是多么好的孩子啊！ 3. 可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。如： What fine weather it is today! 今天天气多好啊！ What important news it is! 多重要的新闻啊！ 二. 由 how 引导的感叹句： 可用句型：“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语！”。如： How careful she is! 她多么细心啊！ How fast he runs! 他跑得多快啊！ 40．C 【解析】句意：上音乐课是多么有趣啊！ 考查感叹句及fun的用法。根据题干可知，本句为感叹句，What引起的感叹句后面通常接名词，fun 作名词时为不可数名词，意为“乐趣、娱乐”，作形容词时意为“有趣的、逗乐的”；不可数名词前面不加冠词、后面不能加s，排除A、B选项； many修饰可数名词复数，排除D选项；故答案选C。 41．A 【解析】句意：多么晴朗的一天啊！我真的很喜欢明亮的阳光。 考查感叹句。What引导的感叹句修饰的中心词是名词，而How引导的感叹句修饰的中心词是形容词或副词。根据关键词“sunny day”晴朗的一天可知本句的中心词是“day”名词，所以排除B、D两项。而且“day”在这儿表示的是可数名词单数，故应用What a来修饰sunny day。故选A。 【点睛】拓展：常见的感叹句的结构。What +a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！；What＋形容词＋可数名词复数/不可数名词＋主语＋谓语！；How＋形容词/副词＋主语＋谓语！；How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！；How＋主语＋谓语！。 42．B 【解析】句意：他们为我们收集了多么重要的信息啊！ 考查感叹句。根据感叹句的结构：1、What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！2、What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！3、How+形容词/副词+主语+谓语！句子中主语是they，谓语是have，所以中心词是important information，是名词短语，所以用What修饰，排除A，由information是不可数名词，排除C和D，故选B。 43．A 【解析】句意：——利兹，你看元宵节的灯展了吗？——当然。多漂亮的灯笼啊！ 考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面的中心词是名词，how后面的中心词是副词；其结构：（1）What+ a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）What +形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！（3）How+形容词/副词+主语+谓语！其中主语和谓语可省略。本句的中心词是名词复数是lanterns，故填What；选A。 44．B 【解析】句意：天气多好呀！让我们去公园放风筝，好吗？ 考查感叹句。What什么；How怎么样。根据第一句中感叹号可知，此处是感叹句；根据第一句中weather是不可数名词，可知此处应使用what引导的感叹句，即What good weather!故选B。 【点睛】what和how可以引导感叹句，结构为what+a/an（+形容词）+可数名词单数形式（+主语+谓语）；what（+形容词）+可数名词复数形式/不可数名词（+主语+谓语）；how+形容词/副词（+主语+谓语）。本题中weather是不可数名词，所以用what引导的感叹句，且不能加冠词。 45．C 【解析】句意在万圣节的夜晚，我们穿不同的服装来要求款待是多么令人高兴的时光啊！ 考查感叹句。根据____good time we have to wear different costumes to ask for treats on Halloween night!可知这里考查了感叹句，本句的中心词是time，good 是一个形容词，在这里修饰time，have a good time的意思是玩的高兴，过的愉快，是一个固定用法，根据What+a/an+形容词+可数名词单数＋主语＋谓语!这里应该用what引导，后面需要加冠词a；故答案选C。 【点睛】感叹句的构成有两种， 一、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1、What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！ 2、What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 二、how引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词。其结构为：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 本句的中心词是是time，good 是一个形容词，在这里修饰time，have a good time的意思是玩的高兴，过的愉快，是一个固定用法，故答案选C。 46．C 【解析】句意：——听！有人在弹钢琴。——哇！多优美的乐曲啊！ 考查感叹句。A. How+形容词/副词+主语+谓语+其他；B. How an错误；C. What+形容词+可数名词复数/不可数名词主语+谓语+其他；D. What an+形容词+可数名词单数形式+主语+谓语+其他。根据wonderful（形容词） music（不可数名词）的提示，空处的词应为what，故选C。 【点睛】英语感叹句：感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。一般用what和how开头。1. what引导的感叹句：What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它；What+a+形容词（辅音因素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它；What+an+形容词（元音因素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引导的感叹句：How+形容词或副词+主语+谓语+其它。例如：How tall the boy is! 本题考查what引导的感叹句。 47．A 【解析】句意：多么干净的水啊！ 考查感叹句。感叹句常用What或How引导，它们的句型是：What a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语或What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语；How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语或How+形容词或副词+主语+谓语。本句中water是不可数名词，不用a修饰，应用what引导。故选A。 48．A 【解析】句意：老师正在演奏音乐多么好听啊！ 本题主要考查感叹句的用法。在实际运用当中，要想快速确定到底是用what还是how，可采用的方法是：分析句子成分，找到句子的主谓，然后从该主语往前看，如果第一个词语是名词，则使用what；如果是形容词或副词，则使用how。本句中主语是music，music表示“音乐，曲子”，是不可数名词。如果说一首曲子要用 a piece of music。故选A。 49．A 【解析】句意：——从火车站到你们学校有多远？——大约十公里。 考查特殊疑问句。How far多远，对距离提问；How old多少岁，对年龄提问；How much多少钱，对价钱提问；How long多长时间，对一段时间或长度提问。根据答语“About ten kilometers.”可知，此处是指一段距离，用疑问词How far。故选A。 50．B 【解析】句意：——从你家到学校有多远？——有两公里。 考查特殊疑问句。How soon多久以后；How far多远；How long多长；How old几岁。根据答语“It’s two kilometers”可知此处问距离。故选B。 51．C 【解析】句意：——从你家到公司有多远？——步行大约二十分钟。 考查特殊疑问句。How long多久，多长；How much多少；How far多远； How many多少。根据“About twenty minutes’ walk.”可知，询问的是两地之间的距离。故选C。 52．A 【解析】句意：——从你家到扬州火车站有多远？——坐公共汽车大约二十分钟。 考查特殊疑问句。How far多远；How long多长；How soon多久以后；How much多少。根据答句“It’s about twenty minutes by bus.”可知，此处提问距离，用How far提问。故选A。 53．B 【解析】句意：——从你们学校到汽车站有多远？——步行十分钟。 考查特殊疑问句。How long多长，对一段时间或长度提问；How far多远，对距离提问；How often多久一次，对频率提问；when什么时候，对时间提问。根据答语“It’s ten minutes on foot.”可知，此处“步行十分钟”是表示路程，用How far提问。故选B。 54．B 【解析】句意：——请告诉我从公司到机场有多远？——大约两小时的车程。 考查特殊疑问句。how long多久；how far多远；how soon多久以后；how many hours多少小时。根据“It’s about two hours’ drive.”可知，此处询问距离，使用how far。故选B。 55．C 【解析】句意：——露西长什么样子？——她个子高挑留着长头发。 考查情景交际及特殊疑问句。What does Lucy like露西喜欢什么；What does Lucy do露西是做什么的；What does Lucy look like露西长什么样子。根据“She is tall with long hair.”可知，问句询问露西的外貌。故选C。 56．B 【解析】句意：——你花了多长时间到这里？ ——大约四十分钟。 考查特殊疑问句。How far多远，提问距离；How long多长，提问时间段；How much多少，什么价钱，到什么程度。根据“About forty minutes.”可知，这里是时间段，因此用how long提问。故选B。 57．C 【解析】句意：——打扰一下，图书馆离这儿有多远？——大约4公里。 考查特殊疑问句。how long多长；how often多久一次；how far多远。根据答语“It’s about four kilometers.”可知，此处对距离进行提问，故选C。 58．C 【解析】句意：你怎样去南湖公园？——乘公共汽车。 考查特殊疑问句。What什么；Why为什么；How怎样，根据“By bus”可知，应该问的怎样去南湖公园，故选C。 59．A 【解析】句意：——从你家到学校多远？——步行大约5分钟。 考查特殊疑问句。How far多远；How long多长时间；How many多少，根据“It’s about 5 minutes’ walk”可知，问句应该问的是距离，故选A。 60．A 【解析】句意：——康康多久见一次他的朋友？——一个月四次。 考查特殊疑问句。How often多久；How long多长时间；What time什么时候。根据“Four times a month.”可知，对频率提问，用how often，故选A。 61．B 【解析】句意：——天气如何？——晴天。 考查特殊疑问句。根据答语“It’s sunny.”晴天，可知问句是对天气状况提问，用固定句型What’s the weather like?或How’s the weather?故选B。 62．B 【解析】句意：——你什么时候去看你的祖父母？——周六上午。 考查特殊疑问词。How怎么样；When什么时候；Where在哪里；Who谁。根据“On Saturday morning.”可知问的是时间，故选B。 63．B 【解析】句意：——昆明的天气怎样？——有风的。 考查特殊疑问句及其回答。What什么；How怎样；It’s它是；Its它的。问天气情况有两种表达方式：What is the weather like …?或How is the weather …? ，对天气的回答应该用“It’s+形容词”，it 指代“the weather”。故选B。 64．A 【解析】句意：——今天是几号？——今天是8月1号。 考查特殊疑问句。What’s the date today 今天是几号；What day is it today 今天是星期几；What time is it now 现在几点了。根据答语“It’s August 1st.”可知，问句应该是问的日期，故选A。 65．A 【解析】句意：——从这里回家要多长时间？——只要5分钟。 考查特殊疑问句。How long多久，询问多长时间；How far多远，对距离的长短进行提问；How much多少钱，对价格提问；How old多大，询问年龄。根据“Only 5 minutes.”可知，此处是对一段时间提问用How long。故选A。 66．C 【解析】句意：为什么不和我们一起去动物园呢？ 考查特殊疑问句。“Why not do sth.=Why don’t you do sth.”意为“你为什么不做某事”，固定句型，用于提出建议，故选C。 67．C 【解析】句意：你家离这里有多远？ 考查特殊疑问句。How many 多少，接可数名词复数；How much 多少，接不可数名词；How far 多远。根据“your home live from here”可知，是在询问距离，故选C。 68．C 【解析】句意：——你到学校要花多长时间？——大约20分钟。 考查特殊疑问句的回答。根据“How long does it take you to get to school?”可知问的是时间的长短，选项C“大约20分钟”符合语境，故选C。 69．D 【解析】句意：——里克通常什么时间去上班？——7点20。 考查特殊疑问句。how怎样；what什么；where哪里；what time什么时候。根据答语“At seven twenty”可知，对时刻提问用what time，故选D。 70．C 【解析】句意：——这本书我能借多久？——两周。 考查特殊疑问词辨析。How many多少，后加可数名词复数形式；How much多少，后加不可数名词；How long多久；How far多远。根据答语“Two weeks.”可知，应是问能借多久。故选C。 71．A 【解析】句意：——汤姆，从少年宫到动物园有多远？——乘公共汽车大约20分钟。 考查特殊疑问句。How far 多远；How long 多长；How soon 多久；根据句意和答语“About 20 minutes’ ride by bus.”可知，这里询问的两地之间相隔多远，故应该用how far，故选A。 72．C 【解析】句意：——你哥哥周末做了什么？——他在家看书。 考查特殊疑问句和时态。根据答句“He did some reading at home.”可知，问句应是询问过去的某个时间所做的事，应用一般过去时，选项A和B使用一般现在时，选项D询问地点，均不符合题意，C选项“你哥哥周末做了什么”符合语境和时态。故选C。 73．C 【解析】句意：这个男孩几点吃午饭？ 考查特殊疑问句。根据语境可知，句子是一般现在时，动词是实义动词，主语“the boy”是第三人称单数形式，故疑问句的助动词应用does，动词恢复原形have。故选C。 74．D 【解析】句意：今天天气怎么样？ 考查特殊疑问句。询问天气可以使用句型“What’s the weather like?”或“How’s the weather?”。故选D。 75．B 【解析】句意：——你和谁一起去的？ 考查特殊疑问句。what什么；who谁；how怎样。根据“did you go with”可知，询问和谁一起去的，故选B。 76．B 【解析】句意：——凯西，从你家到学校有多远？——步行大约25分钟。 考查特殊疑问句。How long多长时间；How far多远；How soon多久以后。根据“It’s about 25 minutes’ walk.”可知，空处是询问距离，所以用How far提问。故选B。 77．C 【解析】句意：——你姑姑长什么样？——她中等身材，有一头长长的黑发。 考查特殊疑问句和情景交际。What does your aunt do你姑姑是做什么的；What does your aunt like你姑姑喜欢什么；What does your aunt look like你姑姑长什么样；What is your aunt你姑姑是做什么的。根据答语“She is of medium height and has long black hair.”可知，此处询问长相，故选C。 78．C 【解析】句意：——从格林火车站到银行有多远？——大约20公里。 考查特殊疑问句。How much多少钱；How long多长时间；How far多远；How many多少。根据回答“About 20 kilometers away.”可知，问句是对距离的询问，用How far引导的特殊疑问句。故选C。 79．B 【解析】句意：——为什么你妈妈喜欢红色呢？——因为这种颜色让她感到快乐。 考查特殊疑问句。What什么；Why 为什么；How怎样，如何。根据回答because（因为）可知，提问原因用Why。故选B。 80．D 【解析】句意：——你通常怎么去上学？——我通常乘公共汽车。 考查特殊疑问句。What是什么；Where哪里；Who谁；How怎么样。根据后文回答“I usually take a bus.”可知是回答的上学的方式，所以要问方式。故选D。 学科网（北京）股份有限公司 $