2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 以“情境任务”为主线，融合温州地域文化、传统节日等素材，通过书写、阅读、表达等多元题型，全面考查小学语文核心素养，注重语言运用与生活实践结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |书写展示|1/5|规范书写|结合“开心农场”劳动标语，渗透劳动教育| |阅读语段|1/12|拼音、汉字、词义|融入“神州大地”“多彩温州”地域文化| |材料阅读|1/10|信息提取|以图书馆楼层表设计路线规划，培养实用能力| |现代文阅读|1/12|情节分析|通过“孔雀兼职”故事考查思维与表达| |看图写话|1/15|文化表达|围绕端午节习俗，提升文化自信与审美创造|

期末情境素养测评(四) (考试时间：90分钟 考试内容：一至八单元 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 亲爱的同学们，期中的号角已经吹响！愿你们以梦为马，策马扬鞭，在字里行间奔赴热爱。请沉着冷静，细心作答，用智慧和汗水书写这份属于你的成长答卷！加油！ 任务一：策马夯实基础 一、书写展示。(5分) 书学校开设了“开心农场”，现在要向全体学生征(zhēng)集劳动宣传标语。请你从以下两条标语中选择(zé)一条抄写在标语牌上。要求：书写规范、端正、整洁。 ①辛苦劳动，实现美好。 ②用心劳作，创造奇迹。 二、阅读语段，完成练习。(12分) shén zhōu( )大地，多彩温州。它是华夏土地上一幅 chū sè( )的画作，xiān rén( )们在这里留下了奋(fènfèng)斗的足迹，我们行走在古街上，感受 chuán tǒng( )文化的厚重(chóngzhòng)与宽广，滔滔瓯江，巍巍雁荡，构成了一幅多么 càn làn( )又特别的画卷！ 1、根据拼音在括号内正确书写词语。(5分) 2、结合语境，给加点字选择正确的读音，打“√”。(2分) 3、“特”的第三笔是 。“特”字查字典时，应先查 部，再查 画。 “特别”的意思有：①与众不同，不普通；②格外；③特地；④尤其。“滔滔瓯江，巍巍雁荡，构成了一幅多么càn làn又特别的画卷”中“特别”的意思是 (填序号)。“老师的话给我留下了特别深刻的印象”中“特别”的意思是 (填序号)。(5分) 三、选择题。(10分) 1、结合图片和字的部首可以猜出“泥泞”的意思 是( )。(2分) A.低洼的地方 B.因有烂泥而不好走 C.泥土干燥且坚硬 D.小波浪形成的水纹 2、木木剪开蛹帮助蝴蝶成长，可蝴蝶根本飞不起来，不久就死去了。我们可以用成语( )来形容这样的行为。(2分) ①亡羊补牢 ②揠苗助长 ③刻舟求剑 ④叶公好龙 3、要想强调种子睡在哪里，应该选择哪种读法?( )(2分) A.种子睡在松软的泥土里。 B.种子睡在松软的泥土里。 C.种子睡在松软的泥土里。 D.种子睡在松软的泥土里。 4、下列诗句不是描写春天景色的一项是( )。(2分) A.墙角数枝梅，凌寒独自开。 B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 5、下列标语不适合挂在班级图书角的是哪一项?( )。(2分) ①温馨图书角，伴你阅读好。 ②挥洒汗水，茁壮成长。 ③一起开启“悦”读之旅。 ④探秘小角落，阅读大世界。 四、照样子，写句子。(9分) 1、门前开着一大片五颜六色的鲜花。(3分) 蓝天上飞着 的鸟儿。 2、这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。(3分) 小阳 ， 地跑回了家里。 3、青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。(3分) 小明想，要是 ，就 。 五、根据课文内容填空。(9分) 1、诗中有景，诗中有情。从白居易《赋(fù)得古原草送别》(节选)的“野火烧 ， ”中，我们感受到了小草顽(wán)强的生命力；读着《晓出净慈寺送林子方》中的“ ，映日荷花别样红”，我们仿佛看到了西湖六月的美景。(3分) 2、 的乌云，黑沉沉地 下来。树上的叶子 ,蝉 。(《雷雨》)(4分) 3、本学期，我们又读了许多有趣的儿童故事。 右图是图书《一起长大的玩具》的目录。从目录中， 我知道第 18 页的故事是《 》。 本学期我还读了儿童故事《 》。(2分) 任务二：踏春品读经典 六、仔细阅读材料，完成练习。(10分) 材料一： 楼层 类别 5F 办公区 学术报告厅 4F 中文借阅室 过刊借阅室 3F 报刊阅览室 资料复印室 2F 少儿阅览室 电子阅览室 1F 读者咨询处 借书办理处 材料二：早上，明明对妈妈说：“今天，我要先去少儿阅览室看书，再去读读去年的《小学生英语报》，接着去复印资料，最后去借阅《神笔马良》这本书。” 1、请根据材料二中明明的安排，照样子把路线图补充完整。(3分) 2、明明想咨询图书馆馆藏情况，他应该前往( )。(3分) A.1F读者咨询处 B.1F借书办理处 C.5F学术报告厅 3、明明在借阅的图书上乱涂乱画，你会如何劝告他?(4分) 七、阅读课内片段，完成练习。(12分) 一匹出色的马(节选) 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，不时回头看看我们。等我们回到家时，她站在门口，骄傲地说：“看！我比你们先到家。” 1、读妈妈的话时，语气应是(严厉 轻柔)的。(打“√”)(2分) 2、选文中“一匹出色的马”其实是 。(2分) 3、结合选文内容体会妹妹的变化，填在方框中的横线上(填序号)，并把变化的原因补充完整。(5分) ①沮(jǔ)丧 ②得意 ③高兴 (原因)爸爸以 的方式转移女儿的注意力，让她感到好玩、有趣，原有的困难仿佛不复存在，这也反映出妹妹的 。 4、读画“ ”的句子，想象一下妹妹骑“马”回家的情景，用上学过的词语描写下来。(3分) 八、现代文阅读理解。(12分) 孔雀兼职 孔雀在国际舞蹈表演竞赛上获得了大奖，引起了极大的轰动，回国后，孔雀成了知名度很高的舞蹈艺术家。 各个协会、学会等社会团体的聘(pìn)书纷至沓(tà)来，聘请孔雀担任领导职务或荣誉职务，而且都提出了不容推辞的理由：独舞研究会和民间舞蹈研究会推选孔雀担任副会长，因为他是著名独舞和民间舞蹈家；美化生活研究会和服装研究会推选孔雀担任顾问，因为他的服装精美绝伦；水文地质研究会聘请孔雀为顾问，因为孔雀肯定熟悉孔雀河，而且孔雀河有很高的研究价值…… 孔雀兼任的各种社会职务多达四十种，各种各样的理事会、年会、学术讨论会应接不暇，几乎天天都有。孔雀往返于各个会场之间，疲于奔命，再也没有时间练功，体形越来越胖，后来竟步履蹒跚(pán shān)，根本跳不成舞了。 1、为了聘请孔雀，大家都用的什么理由?连一连。(3分) 独舞研究会 服装研究会 水文地质研究会 他的服装精美绝伦 他熟悉孔雀河 他是著名舞蹈家 2、孔雀为什么这么受欢迎呢?用“ ”在文中画出来。(2分) 3、阅读短文，借助提示，将故事情节补充完整。(4分) 4、你从这个故事中明白了什么道理?( )(多选)(2分) A.不要因为过多的兼职而耽误了自己的主业。 B.要合理分配时间，专注重要的事。 C.要多多尝试不同的职业。 5、如果孔雀想要重新跳舞，你认为他应该怎么做?(4分) 任务三：展喉畅言协作 九、口语交际。(6分) 你认同下面小朋友的做法吗?选一幅图，说说你的观点和理由。 对于第 幅图的做法，我 。因为 。 任务四：凌云挥毫绘景 十、看图写话。(15分) 杰克还在中国过了端午节。这个节日有很多习俗，观察图片，展开想象，猜猜杰克在端午节都干了什么。写一写。 参考答案 一、示例：用心劳作，创造奇迹。 二、1、神州；出色；先人；传统；灿烂 2、奋 fèn√；重 zhòng√ 3、第三笔：提；牛；六；①；② 三、1、B 2、② 3、C（重读泥土，突出地点） 4、A 5、② 四、1、一大群活泼可爱 2、开心极了；蹦蹦跳跳 3、周末去公园放风筝；能收获许多快乐 五、1、不尽；春风吹又生；接天莲叶无穷碧 2、满天；压；一动不动；一声也不出 3、快乐鸡毛；示例：七色花 六、1、2F 少儿阅览室→4F 过刊借阅室→3F 资料复印室→1F 借书办理处 2、A 3、图书是公共物品，不能乱涂乱画，弄脏书页会影响其他同学阅读，我们要爱护书籍。 七、1、轻柔√ 2、一根又长又细的柳树枝条 3、求抱时：①沮丧；跨上 “马”：③高兴；回到家：②得意 原因：用游戏；天真可爱 4、示例：妹妹夹着柳枝，蹦蹦跳跳往前跑，时不时挥舞手里的枝条，笑得十分开心，一点也不觉得累。 八、1、独舞研究会 —— 他是著名舞蹈家 服装研究会 —— 他的服装精美绝伦 水文地质研究会 —— 他熟悉孔雀河 2、划线句：孔雀在国际舞蹈表演竞赛上获得了大奖，引起了极大的轰动，回国后，孔雀成了知名度很高的舞蹈艺术家。 3、空缺框：身兼四十余项各类职务 4、AB 5、拒绝多余兼职，减少各类参会应酬，留出充足时间坚持每日练功，恢复身材与舞蹈功底。 九、对于第三幅图的做法，我不认同。因为图书角标注公共读物请勿拿走，私自把书带回家，其他同学就没法阅读了，我们要爱护共享图书。 十、 杰克过端午 杰克在中国度过了热闹的端午节。一大早，他跟着家人一起包粽子，手里拿着粽叶，放上香甜的糯米，认真学习捆扎粽子。 午后，河边热闹极了，一条条龙舟蓄势待发，大家奋力划桨，呐喊声此起彼伏。杰克站在岸边，兴奋地观看激烈的龙舟比赛。 傍晚，大家围坐在一起吃粽子，杰克一边品尝软糯的粽子，一边听大家讲解端午的由来，度过了难忘又有趣的一天。 学科网（北京）股份有限公司 $