精品解析：2026年河南平顶山市郏县第四教研区中考模拟道德与法治试题

2026年河南平顶山市郏县第四教研区中考模拟 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2026年6月，习近平主席应邀对朝鲜进行国事访问。访问期间，习近平主席同金正恩总书记就中朝关系发展大计深入交流，达成一系列重要共识。这充分表明（ ） ①中国坚持与世界各国深度互动、紧密相连 ②中国在国际事务中发挥着主导性作用 ③和平与合作依然是当今时代的主题 ④中国积极推动周边命运共同体走深走实 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 未成年人的立法建议被写入法律、视障人士关于无障碍环境建设的意见被采纳、农民关于粮食安全保障法的立法建议直达全国人大……这些鲜活的案例，都来自基层立法联系点的生动实践。设立基层立法联系点旨在（ ） ①推动科学立法，促进良法善治 ②拓展民主渠道，推进政务公开透明 ③确保法律充分体现并维护人民根本利益 ④完善基层民主制度，扩大公民政治权利 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 3. 二十世纪六十年代，十万林州人民为了改变世代缺水的困境，劈山凿渠十个春秋，削平1250座山头，凿通211个隧洞，架设152座渡槽，在太行山腰上开凿出一条全长1500多公里的“人工天河”——红旗渠。这一壮举（ ） A. 表明人类可以随心所欲地征服自然、凌驾于自然之上 B. 证明坚持不懈的意志品质是成就一切事业的决定性因素 C. 生动诠释了中华民族自强不息、艰苦奋斗的伟大精神品格 D. 说明无数个体力量的简单叠加能够汇聚成改造自然的强大合力 4. 2025年初，中央军委主席习近平签署命令，发布新修订的中国人民解放军共同条令。这批条令自2025年4月1日起正式施行，对军队正规化建设提出了更高要求。这一部署（ ） A. 表明我国已经全面建成世界一流军队 B. 有助于推进中国特色军事法治体系建设，提升军队治理法治化水平 C. 主要是为了规范军人日常行为举止，与国防和军队现代化大局关联不大 D. 体现了国家主席依法行使立法权和法律公布权 5. 在班级组织的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》研读交流会上，小秦分享了一段习近平总书记的金句：“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！”围绕这段论述，同学们展开了讨论，下列认识正确的是（ ） ①小兰：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 ②小明：中国特色社会主义进入新时代，标志着我国发展站上了新的历史方位 ③小婷：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 ④小华：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 6. 河南省开展医疗援疆工作以来，一批又一批医疗专家怀揣着“医者仁心”与“援疆使命”，跨越数千千米的山川戈壁，奔赴新疆哈密市及新疆生产建设兵团第十三师新星市等地。他们不仅用专业护佑生命，用真情温暖患者，而且为当地医院培训了一支支“带不走”的人才队伍，赢得了当地群众的一致好评。河南省积极推进医疗援疆（ ） ①有利于促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ②有利于消除民族差异，促进中西部地区协调发展 ③能有效提升当地医疗技术水平，造福当地人民群众 ④是贯彻“一国两制”方针的要求，维护了国家统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 2026年初，浙江杭州某小吃店门口张贴了一张特殊的告示：“如果您在杭州暂时遇到了困难，请进店告诉店员‘来一份牛肉面套餐’，吃完直接走就行，不必客气。”店主表示，自己早年曾受助于人，如今希望能将这份温暖传递下去。店主此举（ ） ①是积极履行公民法定义务的具体表现 ②说明关爱他人既需要爱心也需要讲究方式方法 ③既承担了社会责任，也获得了相应的物质回报 ④维护了受助者的人格尊严，传递了社会正能量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2026年4月，国家网信办发布《人工智能生成内容标识管理办法》，要求所有AI生成的文本、图片、音视频等内容必须在显著位置添加标识，以便公众辨别真伪。该管理办法的出台（ ） ①彰显了政府依法履行监管职责、规范AI技术应用的决心 ②有助于保障公民的知情权和自主选择权不受侵害 ③可以从根本上杜绝AI技术被用于违法犯罪活动 ④表明法律法规对科技创新的发展方向具有决定性作用 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 2026年米兰冬奥会短道速滑男子5000米接力决赛中，由刘少昂、孙龙、刘少林、李文龙组成的中国队密切配合、奋勇拼搏，最终斩获一枚宝贵的银牌。李文龙赛后感慨：“每个人都全力以赴地为团队付出，这枚奖牌属于整个团队。”这给我们的启示是（ ） ①团结协作是取得事业成功的重要法宝 ②只要不懈努力训练，就必然能够收获优异的成绩 ③个人的前途命运与国家的发展进步紧密相连 ④适度的竞争能够有效激发人们的进取心和创造力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 某校九年级（1）班围绕《国家创新指数报告2024》组织了一次项目式学习活动，具体流程如下表所示。参与该活动有助于同学们（ ） 确立主题 → 调查研究 → 建言献策 依据《国家创新指数报告2024》显示的现状，将“提升中国创新能力综合水平”确定为研究课题 分组协作，系统收集报告中的各项数据，走访科技工作者，查阅相关政策文件 对数据进行归类整理，剖析中国在创新资源、知识创造等维度的优势与短板，形成促进创新发展的对策建议，提交政府有关部门参考 ①深入了解我国创新发展的总体状况 ②在实践中锻炼团队沟通与协作能力 ③增强关注社会、参与社会实践的主体意识 ④提升对生态文明建设重要性的认知水平 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 11. 某社区组建了一支由居委会工作人员和中学生共同组成的反电信网络诈骗志愿宣传队。他们走街串巷，向居民发放反诈宣传资料，耐心讲解常见诈骗套路，手把手协助老年人安装国家反诈中心App。中学生参与此类志愿服务活动（ ） ①能够从根本上杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗案件的发生 ②有助于在服务社会、奉献他人的过程中传递温暖与正能量 ③对于营造文明和谐、守望相助的社区风尚具有积极意义 ④有利于增强自我保护意识，提升个人信息安全防护能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 对下面这幅漫画所揭示的社会现象，下列解读正确的是（ ） ①沉溺于虚拟网络世界会干扰正常的学习、工作和生活秩序 ②在网络空间肆意谩骂、侮辱他人应当承担相应的法律后果 ③司法机关在惩治网络暴力违法行为中发挥着至关重要的作用 ④面对网络暴力，受害者应当以暴制暴，才能有效维护自身权益 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 13. 中办、国办联合印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》明确提出，要将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，并逐步提高分值占比。面对这一改革举措，同学们的以下看法中值得肯定的是（ ） A. 小亮：体育课挤占了文化课的学习时间，会影响我考上心仪的高中 B. 小辉：应当认真对待每一节体育课，积极锻炼身体，促进自身全面发展 C. 小晗：只要文化课成绩足够优秀，体育成绩的好坏根本无关紧要 D. 小豪：我体型偏胖，再怎么练也提高不了体育成绩，不如干脆放弃 14. 河南省“新时代好少年”肖可颖，自幼便承担起照料瘫痪母亲和残疾父亲的重担，同时从未放松学业。她在逆境中磨砺出坚韧不拔的品格，以乐观豁达的心态应对生活中的种种磨难，赢得了师生和邻里的广泛赞誉。肖可颖的事迹启示我们（ ） ①身处困境时要善于发掘自身生命的力量 ②应当虚心听取父母长辈的教导与嘱托 ③要积极融入社会，主动承担社会责任 ④要在逆境中磨炼意志，培养自立自强的品格 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 15. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的有（ ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 2026年2月，我国发布《人工智能伦理治理白皮书》，提出“以人为本、智能向善”的治理框架 我国积极参与全球科技治理，贡献中国智慧与中国方案 ② 2025年12月，中央农村工作会议提出“持续巩固拓展脱贫攻坚成果，把常态化帮扶纳入乡村振兴战略统筹实施” 我国坚持共同富裕根本原则，持续推动乡村全面振兴 ③ 2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，自2026年8月15日起施行 我国已彻底解决生态环境领域的所有法律问题 ④ 2026年5月，中国—东盟建立对话关系35周年纪念峰会在重庆举行，双方宣布建立更高水平的全面战略伙伴关系 中国坚持亲诚惠容的周边外交理念，推动构建周边命运共同体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 某中学九年级举办“我的毕业季”主题班会，同学们畅谈初中毕业后的规划与人生理想。以下同学的发言中，观点正确的是（ ） A. 小明：离开校园就意味着学习生涯的终结，我要用所学本领回报社会 B. 小丽：初中毕业时我们仍然属于未成年人，还没有享有劳动权利和履行劳动义务的资格 C. 小华：当今时代机遇与挑战并存，唯有持续提升自身综合素质才能适应社会发展需要 D. 小花：只有热爱自己的本职工作才能成就一番事业，规划人生应当将个人兴趣放在首位 17. 习近平总书记深情指出：“大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。”这句饱含温度的话语，既表达了对广大劳动者的崇高敬意，也深刻揭示了人才对于国家发展的战略意义。人是生产力中最活跃的因素，创新驱动的本质是人才驱动。这启发我们中学生应当（ ） A. 推动实施人才强国战略，着力提升国家科技创新能力 B. 养成热爱劳动的良好习惯，注重培养创新思维和实践能力 C. 以大国工匠为榜样，将全部精力集中于科学文化知识的学习 D. 积极参与各类生产劳动实践，适当减少对文化课程学习的投入 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 暑假期间，中学生小华在日记中记录了自己经历的几件“大事”： 7月16日 今天在科技馆的儿童乐园担任志愿者，负责引导和照看前来体验的小朋友。虽然一天下来疲惫不堪，但内心充满了成就感。 7月25日 在外婆家，我和表弟一起下地除草、采摘新鲜蔬菜。亲身经历了田间劳作，真切感受到了劳动的艰辛与快乐。 8月3日 阅读报纸上关于我国航天事业发展的专题报道时，我为航天人无私奉献的精神所深深打动，心中涌起强烈的崇敬之情。 请结合材料，运用所学知识，对小华的上述行为逐一进行评析。 19. 当前，人工智能技术已全面渗透到经济社会发展的各个领域——从智能手机、智能家居到自动驾驶汽车，从医疗诊断、教育教学到金融服务——深刻改变着人们的生产生活方式。然而，伴随AI技术的快速普及，“AI换脸”诈骗、AI伪造信息传播谣言、AI骚扰电话泛滥等问题也日益突出，对公民合法权益和社会公共安全构成了严峻挑战。对此，李强同学认为：为了切实保障个人安全和社会稳定，应当立即全面叫停人工智能领域的科学研究和技术开发。 结合材料，运用所学道德与法治课程相关知识，对李强的观点进行辨别与分析。 20. 为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，落实立德树人根本任务，教育部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》，并要求各地中小学校将《读本》学习融入日常教育教学之中。为深化同学们对《读本》的理解与认同，你校拟组织开展专题宣讲活动，实施方案框架如下： 项目 内容 宣讲主题 活动地点 学校大礼堂 宣讲形式 宣讲内容 《读本》的编写背景与重要意义；《读本》的核心内容与逻辑体系；《读本》与青少年成长成才的内在联系…… （1）请你为本次宣讲活动拟订一个主题鲜明、简洁有力的宣讲主题。 （2）为使《读本》学习真正入脑入心、走深走实，请你推荐两种切实可行的宣讲方式，并简要说明推荐理由。 （3）参加完本次宣讲活动，请从思想认识和个人行动两个角度，谈谈你的收获与感悟。 21. 在“最美四月天”全民阅读季活动中，中原出版传媒集团创新推出沉浸式音乐书本剧《焦裕禄之歌》，并在郑州成功首演。该剧以艺术化的表现形式，生动再现了焦裕禄同志在兰考战天斗地、治理“三害”的感人事迹，在广大青少年中引发强烈共鸣。 为深切缅怀焦裕禄同志的光辉一生，传承弘扬焦裕禄精神的时代价值，学校团委决定举办以“红旗高高飘扬，旗帜引领前行”为主题的系列实践教育活动。请你积极参与并完成以下任务。 （1）河南是一片充满红色记忆的土地，孕育了丰富厚重的红色文化资源。除焦裕禄事迹外，请再推荐两例河南红色文化典型素材，并简要概述其核心故事情节。 （2）活动总结阶段，团委准备对表现突出的同学进行表彰激励。现有两种备选方案：一是颁发荣誉证书，二是发放奖金奖励。你更倾向于哪一种？请说明你的理由。 （3）传承红色基因、赓续红色血脉，重在行动、贵在实践。请你结合自身实际，拟订一份具体的行动清单，列出你将参加的实践举措。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南平顶山市郏县第四教研区中考模拟 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2026年6月，习近平主席应邀对朝鲜进行国事访问。访问期间，习近平主席同金正恩总书记就中朝关系发展大计深入交流，达成一系列重要共识。这充分表明（ ） ①中国坚持与世界各国深度互动、紧密相连 ②中国在国际事务中发挥着主导性作用 ③和平与合作依然是当今时代的主题 ④中国积极推动周边命运共同体走深走实 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：习近平主席对朝鲜进行国事访问并达成重要共识，体现了中国坚持与世界各国深度互动、紧密相连，故①符合题意； ②：中国在国际事务中发挥着建设性作用，是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，而不是主导性作用，故②说法错误； ③：当今时代的主题是和平与发展，而不是和平与合作，故③说法错误； ④：中朝双方就关系发展大计深入交流，表明中国积极推动周边命运共同体走深走实，故④符合题意。 2. 未成年人的立法建议被写入法律、视障人士关于无障碍环境建设的意见被采纳、农民关于粮食安全保障法的立法建议直达全国人大……这些鲜活的案例，都来自基层立法联系点的生动实践。设立基层立法联系点旨在（ ） ①推动科学立法，促进良法善治 ②拓展民主渠道，推进政务公开透明 ③确保法律充分体现并维护人民根本利益 ④完善基层民主制度，扩大公民政治权利 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：设立基层立法联系点有利于汇集民智民意，推动科学立法，促进良法善治，故①符合题意； ②：基层立法联系点属于人大立法环节，旨在促进立法民主，与政府政务公开无直接关联，故②不符合题意； ③：设立基层立法联系点有利于倾听人民声音，确保法律充分体现并维护人民根本利益，故③符合题意； ④：公民政治权利由宪法和法律赋予，不能随意扩大，设立联系点是保障权利行使而非扩大权利，故④说法错误。 3. 二十世纪六十年代，十万林州人民为了改变世代缺水的困境，劈山凿渠十个春秋，削平1250座山头，凿通211个隧洞，架设152座渡槽，在太行山腰上开凿出一条全长1500多公里的“人工天河”——红旗渠。这一壮举（ ） A. 表明人类可以随心所欲地征服自然、凌驾于自然之上 B. 证明坚持不懈的意志品质是成就一切事业的决定性因素 C. 生动诠释了中华民族自强不息、艰苦奋斗的伟大精神品格 D. 说明无数个体力量的简单叠加能够汇聚成改造自然的强大合力 【答案】C 【解析】 【详解】A：人与自然应和谐共生，人类不能随心所欲地征服自然、凌驾于自然之上，故A说法错误； B：坚持不懈的意志品质是成就事业的重要因素，但不是“决定性因素”，且“成就一切事业”说法过于绝对，故B说法错误； C：红旗渠的修建过程体现了林州人民不畏艰难、自力更生的精神，生动诠释了中华民族自强不息、艰苦奋斗的伟大精神品格，故C符合题意； D：集体力量来源于成员共同的目标和团结协作，不是无数个体力量的简单叠加，故D说法错误。 4. 2025年初，中央军委主席习近平签署命令，发布新修订的中国人民解放军共同条令。这批条令自2025年4月1日起正式施行，对军队正规化建设提出了更高要求。这一部署（ ） A. 表明我国已经全面建成世界一流军队 B. 有助于推进中国特色军事法治体系建设，提升军队治理法治化水平 C. 主要是为了规范军人日常行为举止，与国防和军队现代化大局关联不大 D. 体现了国家主席依法行使立法权和法律公布权 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国计划到本世纪中叶全面建成世界一流军队，2025 年尚未实现该目标，故A说法错误； B：发布新修订条令有利于完善军事法规，推进军事法治体系建设，提升军队治理法治化水平，故B符合题意； C：军队正规化建设是国防和军队现代化的重要内容，二者关联密切，故C说法错误； D：立法权属于全国人大及其常委会，国家主席无权行使立法权，故D说法错误。 5. 在班级组织的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》研读交流会上，小秦分享了一段习近平总书记的金句：“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！”围绕这段论述，同学们展开了讨论，下列认识正确的是（ ） ①小兰：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 ②小明：中国特色社会主义进入新时代，标志着我国发展站上了新的历史方位 ③小婷：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 ④小华：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，说法正确，但材料主要强调新时代人民的角色与奋斗，未直接阐述梦想的定义，故①不符合题意； ②：材料中提到“新时代”，中国特色社会主义进入新时代，标志着我国发展站上了新的历史方位，故②符合题意； ③：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，说法正确，但材料未涉及道路选择的具体内容，故③不符合题意； ④：材料强调“每一个人”“中国人民”，说明中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，故④符合题意。 6. 河南省开展医疗援疆工作以来，一批又一批医疗专家怀揣着“医者仁心”与“援疆使命”，跨越数千千米的山川戈壁，奔赴新疆哈密市及新疆生产建设兵团第十三师新星市等地。他们不仅用专业护佑生命，用真情温暖患者，而且为当地医院培训了一支支“带不走”的人才队伍，赢得了当地群众的一致好评。河南省积极推进医疗援疆（ ） ①有利于促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ②有利于消除民族差异，促进中西部地区协调发展 ③能有效提升当地医疗技术水平，造福当地人民群众 ④是贯彻“一国两制”方针的要求，维护了国家统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：河南省医疗援疆加强了内地与新疆的联系，有利于促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识，故①符合题意； ②：民族差异是客观存在的，应尊重差异而非消除，故②说法错误； ③：医疗专家培训人才队伍，能有效提升当地医疗技术水平，造福当地人民群众，故③符合题意； ④：“一国两制”适用于港澳台地区，新疆实行民族区域自治制度，故④说法错误。 7. 2026年初，浙江杭州某小吃店门口张贴了一张特殊的告示：“如果您在杭州暂时遇到了困难，请进店告诉店员‘来一份牛肉面套餐’，吃完直接走就行，不必客气。”店主表示，自己早年曾受助于人，如今希望能将这份温暖传递下去。店主此举（ ） ①是积极履行公民法定义务的具体表现 ②说明关爱他人既需要爱心也需要讲究方式方法 ③既承担了社会责任，也获得了相应的物质回报 ④维护了受助者的人格尊严，传递了社会正能量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：帮助他人是道德义务，并非公民法定义务，故①说法错误； ②：店主通过暗号方式帮助困难群众，保护了受助者隐私，说明关爱他人既需要爱心也需要讲究方式方法，故②符合题意； ③：店主免费提供食物是无私奉献，并未获得相应的物质回报，故③说法错误； ④：此举维护了受助者的人格尊严，传递了友善的社会正能量，故④符合题意。 8. 2026年4月，国家网信办发布《人工智能生成内容标识管理办法》，要求所有AI生成的文本、图片、音视频等内容必须在显著位置添加标识，以便公众辨别真伪。该管理办法的出台（ ） ①彰显了政府依法履行监管职责、规范AI技术应用的决心 ②有助于保障公民的知情权和自主选择权不受侵害 ③可以从根本上杜绝AI技术被用于违法犯罪活动 ④表明法律法规对科技创新的发展方向具有决定性作用 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家网信办发布管理办法，要求 AI 生成内容添加标识，体现了政府依法履行监管职责、规范 AI 技术应用的决心，故①符合题意； ②：显著位置添加标识以便公众辨别真伪，有助于保障公民的知情权，从而保障自主选择权不受侵害，故②符合题意； ③：法律法规能规范和遏制违法犯罪，但“从根本上杜绝”说法过于绝对，不符合实际，故③说法错误； ④：法律法规对科技创新的发展方向起引导和规范作用，而非“决定性作用”，故④说法错误。 9. 2026年米兰冬奥会短道速滑男子5000米接力决赛中，由刘少昂、孙龙、刘少林、李文龙组成的中国队密切配合、奋勇拼搏，最终斩获一枚宝贵的银牌。李文龙赛后感慨：“每个人都全力以赴地为团队付出，这枚奖牌属于整个团队。”这给我们的启示是（ ） ①团结协作是取得事业成功的重要法宝 ②只要不懈努力训练，就必然能够收获优异的成绩 ③个人的前途命运与国家的发展进步紧密相连 ④适度的竞争能够有效激发人们的进取心和创造力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国队密切配合、奋勇拼搏斩获银牌，体现了团结协作的重要性，故①符合题意； ②：“只要……就必然……"的说法过于绝对，努力是成功的必要条件而非充分条件，故②说法错误； ③：运动员代表国家参赛并获得荣誉，体现了个人前途命运与国家发展进步紧密相连，故③符合题意； ④：题干强调的是团队内部的协作而非竞争对创造力的激发，故④不符合题意。 10. 某校九年级（1）班围绕《国家创新指数报告2024》组织了一次项目式学习活动，具体流程如下表所示。参与该活动有助于同学们（ ） 确立主题 → 调查研究 → 建言献策 依据《国家创新指数报告2024》显示的现状，将“提升中国创新能力综合水平”确定为研究课题 分组协作，系统收集报告中的各项数据，走访科技工作者，查阅相关政策文件 对数据进行归类整理，剖析中国在创新资源、知识创造等维度的优势与短板，形成促进创新发展的对策建议，提交政府有关部门参考 ①深入了解我国创新发展的总体状况 ②在实践中锻炼团队沟通与协作能力 ③增强关注社会、参与社会实践的主体意识 ④提升对生态文明建设重要性的认知水平 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：活动依据《国家创新指数报告 2024》确立主题并剖析优势与短板，有助于深入了解我国创新发展的总体状况，故①符合题意； ②：活动流程中包含“分组协作”，要求同学们共同收集数据、走访调查，有助于在实践中锻炼团队沟通与协作能力，故②符合题意； ③：活动涉及走访科技工作者、查阅政策文件并向政府有关部门提交建议，体现了关注社会、参与社会实践，有助于增强主体意识，故③符合题意； ④：本次活动的主题是“提升中国创新能力综合水平”，主要关注科技创新领域，与生态文明建设重要性无直接关联，故④不符合题意。 11. 某社区组建了一支由居委会工作人员和中学生共同组成的反电信网络诈骗志愿宣传队。他们走街串巷，向居民发放反诈宣传资料，耐心讲解常见诈骗套路，手把手协助老年人安装国家反诈中心App。中学生参与此类志愿服务活动（ ） ①能够从根本上杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗案件的发生 ②有助于在服务社会、奉献他人的过程中传递温暖与正能量 ③对于营造文明和谐、守望相助的社区风尚具有积极意义 ④有利于增强自我保护意识，提升个人信息安全防护能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：志愿宣传有助于减少诈骗案件，但“从根本上杜绝”说法过于绝对，夸大了其作用，故①说法错误； ②：中学生参与志愿服务，是在服务社会、奉献他人，有助于传递温暖与正能量，体现人生价值，故②说法符合题意； ③：参与活动确实有利于营造社区风尚，说法本身正确，但本题侧重考查志愿服务对学生精神成长及直接收益的意义，故③不符合题意； ④：通过宣传反诈知识，学生自身也能加深对诈骗套路的了解，有利于增强自我保护意识，提升个人信息安全防护能力，故④说法符合题意； 12. 对下面这幅漫画所揭示的社会现象，下列解读正确的是（ ） ①沉溺于虚拟网络世界会干扰正常的学习、工作和生活秩序 ②在网络空间肆意谩骂、侮辱他人应当承担相应的法律后果 ③司法机关在惩治网络暴力违法行为中发挥着至关重要的作用 ④面对网络暴力，受害者应当以暴制暴，才能有效维护自身权益 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：漫画反映的是网络暴力的危害，并未体现沉溺虚拟网络干扰正常学习、工作和生活秩序的内容，故①不符合题意； ②：网络空间不是法外之地，在网络上肆意谩骂、侮辱他人的行为侵犯他人名誉权等合法权益，应当承担相应的法律后果，故②符合题意； ③：司法机关通过公正司法，惩治网络暴力违法行为，维护公民合法权益，在治理网络暴力中发挥至关重要的作用，故③符合题意； ④：面对网络暴力，受害者应当通过合法途径维权，以暴制暴本身属于违法行为，不仅无法有效维护自身权益，还需要承担相应的法律责任，故④说法错误。 13. 中办、国办联合印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》明确提出，要将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，并逐步提高分值占比。面对这一改革举措，同学们的以下看法中值得肯定的是（ ） A. 小亮：体育课挤占了文化课的学习时间，会影响我考上心仪的高中 B. 小辉：应当认真对待每一节体育课，积极锻炼身体，促进自身全面发展 C. 小晗：只要文化课成绩足够优秀，体育成绩的好坏根本无关紧要 D. 小豪：我体型偏胖，再怎么练也提高不了体育成绩，不如干脆放弃 【答案】B 【解析】 【详解】A：认为体育课挤占文化课时间会影响升学，是没有正确认识体育与智育相互促进关系的体现，故A说法错误； B：认真对待体育课，积极锻炼身体，有利于增强体质，促进自身全面发展，符合教育改革初衷，故B符合题意； C：忽视体育成绩，只重视文化课，违背了德智体美劳全面发展的要求，故C说法错误； D：因体型偏胖就放弃锻炼，是缺乏意志力和自信心的表现，不利于健康成长，故D说法错误。 14. 河南省“新时代好少年”肖可颖，自幼便承担起照料瘫痪母亲和残疾父亲的重担，同时从未放松学业。她在逆境中磨砺出坚韧不拔的品格，以乐观豁达的心态应对生活中的种种磨难，赢得了师生和邻里的广泛赞誉。肖可颖的事迹启示我们（ ） ①身处困境时要善于发掘自身生命的力量 ②应当虚心听取父母长辈的教导与嘱托 ③要积极融入社会，主动承担社会责任 ④要在逆境中磨炼意志，培养自立自强的品格 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：肖可颖在逆境中磨砺出坚韧不拔的品格，体现了身处困境时要善于发掘自身生命的力量，故①符合题意； ②：题干主要讲述肖可颖照料父母，未体现听取父母长辈的教导与嘱托，故②不符合题意； ③：题干侧重家庭责任与个人意志磨炼，未体现积极融入社会的内容，故③不符合题意； ④：肖可颖承担家庭重担且未放松学业，体现了要在逆境中磨炼意志，培养自立自强的品格，故④符合题意。 故本题选 D 15. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的有（ ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 2026年2月，我国发布《人工智能伦理治理白皮书》，提出“以人为本、智能向善”的治理框架 我国积极参与全球科技治理，贡献中国智慧与中国方案 ② 2025年12月，中央农村工作会议提出“持续巩固拓展脱贫攻坚成果，把常态化帮扶纳入乡村振兴战略统筹实施” 我国坚持共同富裕根本原则，持续推动乡村全面振兴 ③ 2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，自2026年8月15日起施行 我国已彻底解决生态环境领域的所有法律问题 ④ 2026年5月，中国—东盟建立对话关系35周年纪念峰会在重庆举行，双方宣布建立更高水平的全面战略伙伴关系 中国坚持亲诚惠容的周边外交理念，推动构建周边命运共同体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国发布人工智能伦理治理白皮书，提出治理框架，体现了我国积极参与全球科技治理，贡献中国智慧与中国方案，新闻事件与解读匹配，故①符合题意； ②：中央农村工作会议提出巩固脱贫攻坚成果，纳入乡村振兴，体现了我国坚持共同富裕根本原则，持续推动乡村全面振兴，新闻事件与解读匹配，故②符合题意； ③：生态环境法典的通过有利于完善法律体系，但“彻底解决生态环境领域的所有法律问题”说法过于绝对，不符合实际，新闻事件与解读不匹配，故③说法错误； ④：中国—东盟纪念峰会举行并提升伙伴关系，体现了中国坚持亲诚惠容的周边外交理念，推动构建周边命运共同体，新闻事件与解读匹配，故④符合题意； 16. 某中学九年级举办“我的毕业季”主题班会，同学们畅谈初中毕业后的规划与人生理想。以下同学的发言中，观点正确的是（ ） A. 小明：离开校园就意味着学习生涯的终结，我要用所学本领回报社会 B. 小丽：初中毕业时我们仍然属于未成年人，还没有享有劳动权利和履行劳动义务的资格 C. 小华：当今时代机遇与挑战并存，唯有持续提升自身综合素质才能适应社会发展需要 D. 小花：只有热爱自己的本职工作才能成就一番事业，规划人生应当将个人兴趣放在首位 【答案】C 【解析】 【详解】A：学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习，离开校园并不意味着学习生涯的终结，故A说法错误； B：劳动是公民的基本权利和义务，年满 16 周岁即可合法就业，且应树立尊重劳动的观念，故B说法错误； C：当今时代机遇与挑战并存，要求我们不断提升自身综合素质，才能适应社会发展需要，故C说法正确； D：进行人生规划时，应将个人兴趣与国家需要、社会发展相结合，不能仅将个人兴趣放在首位，故D说法错误。 17. 习近平总书记深情指出：“大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。”这句饱含温度的话语，既表达了对广大劳动者的崇高敬意，也深刻揭示了人才对于国家发展的战略意义。人是生产力中最活跃的因素，创新驱动的本质是人才驱动。这启发我们中学生应当（ ） A. 推动实施人才强国战略，着力提升国家科技创新能力 B. 养成热爱劳动的良好习惯，注重培养创新思维和实践能力 C. 以大国工匠为榜样，将全部精力集中于科学文化知识的学习 D. 积极参与各类生产劳动实践，适当减少对文化课程学习的投入 【答案】B 【解析】 【详解】A：实施人才强国战略、提升国家科技创新能力主要是国家和政府的职责，中学生无力主导，故A不符合题意； B：题干强调劳动和人才对国家发展的意义，中学生应热爱劳动，注重培养创新思维和实践能力，故B符合题意； C：“全部精力”集中于学习说法过于绝对，忽视了全面发展，故C说法错误； D：中学生的主要任务是学习，不能减少对文化课程学习的投入，故D说法错误。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 暑假期间，中学生小华在日记中记录了自己经历的几件“大事”： 7月16日 今天在科技馆的儿童乐园担任志愿者，负责引导和照看前来体验的小朋友。虽然一天下来疲惫不堪，但内心充满了成就感。 7月25日 在外婆家，我和表弟一起下地除草、采摘新鲜蔬菜。亲身经历了田间劳作，真切感受到了劳动的艰辛与快乐。 8月3日 阅读报纸上关于我国航天事业发展的专题报道时，我为航天人无私奉献的精神所深深打动，心中涌起强烈的崇敬之情。 请结合材料，运用所学知识，对小华的上述行为逐一进行评析。 【答案】①小华前往科技馆担任志愿者，热心引导和照看儿童，是主动关爱他人、积极服务社会的亲社会行为。这一举动不仅为他人送去了温暖与帮助，也使自身在奉献中收获了成就感和自我价值的提升。②小华与表弟一起走进菜园参加除草、采摘等田间劳动，是热爱劳动、尊重劳动的具体体现。通过亲身实践，他不仅掌握了基本的劳动技能，培养了良好的劳动习惯，更在劳动过程中真切感悟到劳动的艰辛与快乐。③小华阅读航天事业发展报道后心潮澎湃，对航天人的奉献精神深表敬佩，充分反映了他对国家发展的高度关注和深厚爱国情感。他通过阅读汲取了精神力量，涵养了高尚的情感境界，传递了积极向上的情感正能量。④综上所述，小华在志愿服务、生产劳动、社会关注等方面的表现均为亲社会行为。这些行为有助于他养成良好的行为习惯，塑造健全的人格品质，形成正确的世界观、人生观和价值观。我们应当以小华为榜样，主动融入社会生活，积极投身社会实践，努力在奉献社会中实现人生价值。 【解析】 【详解】设问要求对小华的行为逐一进行评析，需从材料中提取具体做法并对应知识点。 小华前往科技馆担任志愿者，热心引导和照看儿童，可知主动关爱他人、积极服务社会的亲社会行为；使自身在奉献中收获了成就感和自我价值的提升； 小华与表弟一起走进菜园参加除草、采摘等田间劳动，可知是热爱劳动、尊重劳动的具体体现；有利于掌握劳动技能，培养良好的劳动习惯，感悟到劳动的艰辛与快乐； 小华阅读航天事业发展报道后心潮澎湃，对航天人的奉献精神深表敬佩，可知他对国家发展的高度关注和深厚爱国情感，传递了积极向上的情感正能量； 小华的上述行为，可知养成亲社会行为的重要性。 19. 当前，人工智能技术已全面渗透到经济社会发展的各个领域——从智能手机、智能家居到自动驾驶汽车，从医疗诊断、教育教学到金融服务——深刻改变着人们的生产生活方式。然而，伴随AI技术的快速普及，“AI换脸”诈骗、AI伪造信息传播谣言、AI骚扰电话泛滥等问题也日益突出，对公民合法权益和社会公共安全构成了严峻挑战。对此，李强同学认为：为了切实保障个人安全和社会稳定，应当立即全面叫停人工智能领域的科学研究和技术开发。 结合材料，运用所学道德与法治课程相关知识，对李强的观点进行辨别与分析。 【答案】李强同学提出“全面叫停人工智能研究”的主张是片面的、不可取的。他没有运用辩证的眼光看待人工智能技术发展带来的机遇与挑战。①人工智能技术的蓬勃发展为人类生产生活带来了前所未有的便利与效率。从日常出行到医疗教育，从文化传播到产业升级，AI正在深刻改变社会面貌，为经济社会发展注入了强劲动力。如果因噎废食、全面叫停，无异于自缚手脚、错失发展良机。②我们也必须清醒地认识到，AI技术在应用中确实衍生出虚假信息传播、个人隐私泄露、网络诈骗犯罪等突出问题。这些问题严重侵害了公民合法权益，扰乱了社会公共秩序。然而，问题的症结不在于AI技术本身，而在于对技术的滥用和监管的滞后。③面对AI技术发展中的乱象，需要多方协同发力、综合施策。立法机关应加快完善人工智能领域的法律法规体系，为AI健康发展提供坚实法治保障；行政机关要依法加强监管，严厉打击利用AI技术实施的违法犯罪行为；AI研发机构和企业应当恪守科技伦理，自觉遵守法律法规；社会公众也要增强防范意识，提升辨别能力，理性参与网络生活。④促进人工智能健康有序发展，必须坚持法治与德治相结合的原则。既要充分发挥法律规范的刚性约束作用，严厉打击违法行为；又要注重发挥道德的教化引领功能，培育向上向善的科技伦理风尚。唯有如此，方能让AI技术更好地造福人类、服务社会。 【解析】 【详解】李强同学全面叫停人工智能研究的观点过于片面，未辩证看待 AI 的机遇与挑战；AI 极大便利生产生活、推动产业与经济发展，全盘停止研究会错失发展机遇；AI 带来虚假信息、隐私泄露等问题，根源是滥用和监管不足，而非技术本身有问题；治理乱象需多方合力：立法完善法规、政府强化监管、企业坚守科技伦理、公众提高防范辨别能力；推动 AI 良性发展要法治与德治并举，约束不法行为、树立正向科技伦理，让 AI 造福社会。 20. 为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，落实立德树人根本任务，教育部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》，并要求各地中小学校将《读本》学习融入日常教育教学之中。为深化同学们对《读本》的理解与认同，你校拟组织开展专题宣讲活动，实施方案框架如下： 项目 内容 宣讲主题 活动地点 学校大礼堂 宣讲形式 宣讲内容 《读本》的编写背景与重要意义；《读本》的核心内容与逻辑体系；《读本》与青少年成长成才的内在联系…… （1）请你为本次宣讲活动拟订一个主题鲜明、简洁有力的宣讲主题。 （2）为使《读本》学习真正入脑入心、走深走实，请你推荐两种切实可行的宣讲方式，并简要说明推荐理由。 （3）参加完本次宣讲活动，请从思想认识和个人行动两个角度，谈谈你的收获与感悟。 【答案】（1）示例：学深悟透新思想，青春奋进新征程；读本润心田，筑梦新时代；感悟思想伟力，汲取前行力量。 （2）①《读本》主题演讲比赛：由各班推选选手围绕《读本》核心内容进行演讲，以赛促学、以讲促悟，既锻炼了同学们的语言表达能力，也深化了对理论知识的理解和消化。②思政教师专题导读讲座：邀请本校思政课骨干教师或党校专家，对《读本》的逻辑体系、核心观点和时代价值进行系统梳理和深度解读，帮助同学们从整体上把握《读本》的精神实质。③《读本》知识竞赛：采用团队竞技、现场抢答等生动活泼的形式，以趣味性带动学习热情，促使同学们在备赛过程中主动学习、深入思考，增强学习的主动性和实效性。④学习心得征文活动：鼓励同学们结合自身实际，撰写《读本》学习体会，通过文字表达深化思想认识，择优汇编成册供全校交流分享。 （3）思想认识方面：通过本次宣讲活动，我深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。学习《读本》是坚定理想信念、筑牢信仰之基的必然要求。 个人行动方面：在今后的学习和生活中，我将自觉把《读本》学习融入日常，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学思用贯通、知信行统一。同时，我要以实际行动践行新思想的要求，努力学习科学文化知识，积极投身社会实践，把个人理想融入国家和民族的事业之中，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析本次宣讲活动拟订一个主题鲜明、简洁有力的宣讲主题，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 深恶要求分析推荐两种切实可行的宣讲方式，并简要说明推荐理由，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从材料中可知考查努力的要求、新时代中国特色社会主义的指导思想的知识，需对材料践行关键词提炼； 开展专题宣讲活动，可知坚定理想信念、筑牢信仰之基的必然要求；坚持读原著、学原文、悟原理，做到学思用贯通、知信行统一；以实际行动践行新思想的要求，把个人理想融入国家和民族的事业之中。 21. 在“最美四月天”全民阅读季活动中，中原出版传媒集团创新推出沉浸式音乐书本剧《焦裕禄之歌》，并在郑州成功首演。该剧以艺术化的表现形式，生动再现了焦裕禄同志在兰考战天斗地、治理“三害”的感人事迹，在广大青少年中引发强烈共鸣。 为深切缅怀焦裕禄同志的光辉一生，传承弘扬焦裕禄精神的时代价值，学校团委决定举办以“红旗高高飘扬，旗帜引领前行”为主题的系列实践教育活动。请你积极参与并完成以下任务。 （1）河南是一片充满红色记忆的土地，孕育了丰富厚重的红色文化资源。除焦裕禄事迹外，请再推荐两例河南红色文化典型素材，并简要概述其核心故事情节。 （2）活动总结阶段，团委准备对表现突出的同学进行表彰激励。现有两种备选方案：一是颁发荣誉证书，二是发放奖金奖励。你更倾向于哪一种？请说明你的理由。 （3）传承红色基因、赓续红色血脉，重在行动、贵在实践。请你结合自身实际，拟订一份具体的行动清单，列出你将参加的实践举措。 【答案】（1）素材一：“人工天河”红旗渠——20世纪60年代，河南省林县（今林州市）人民在党的领导下，为彻底改变十年九旱、水贵如油的苦难历史，凭借一锤一钎一双手，在太行山悬崖峭壁上苦战十个春秋，削平1250座山头，凿通211个隧洞，架设152座渡槽，硬生生开凿出全长1500多公里的“人工天河”红旗渠，孕育形成了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。 素材二：民族英雄杨靖宇——河南省确山县人，中国共产党优秀党员，东北抗日联军的主要创建者和领导人之一。在冰天雪地、弹尽粮绝的极端困境中，他孤身一人与大量日寇周旋战斗五昼夜，壮烈牺牲时年仅35岁。他以血肉之躯筑起了中华民族不屈的脊梁。 素材三：“警界女神警”任长霞——她爱岗敬业、无私奉献，勇敢同各类社会黑恶势力作斗争，赢得了社会各界的高度赞誉和人民群众的一致爱戴，是全国警察界的一面旗帜。 （2）示例一：我更倾向于颁发荣誉证书。 理由如下：荣誉证书承载着深厚的精神激励价值，它不仅仅是一张纸，更是对同学们积极参与、认真学习、躬身实践的充分肯定和郑重见证。这种精神层面的认可更能激发同学们内心深处的荣誉感和使命感，引导大家将参与活动的收获内化为持久的精神动力，珍惜荣誉、再接再厉，在今后的学习和生活中持续传承和弘扬红色精神。 示例二：我更倾向于发放奖金奖励。 理由如下：适当的物质奖励是对同学们付出的一种合理回报和激励。参与活动本身需要投入时间和精力，奖金既是对优异表现的肯定，也在一定程度上弥补了参与过程中的实际付出。物质奖励与精神奖励并不对立，合理适度的物质激励能够调动更多同学参与此类活动的积极性，扩大红色文化教育的覆盖面和影响力。 （3）①实地参观研学——利用节假日赴郑州二七纪念塔参观学习，深入了解1923年京汉铁路工人大罢工的历史背景和英雄事迹，切身感受革命先烈不怕牺牲、敢于斗争的伟大精神。 ②走访先锋模范——主动联系身边的优秀共产党员、劳动模范和先进工作者，面对面聆听他们的奋斗故事和人生感悟，从他们身上汲取精神力量，学习他们爱岗敬业、无私奉献的崇高品质。 ③红色经典阅读——制定红色经典阅读计划，系统阅读《红岩》《青春之歌》以及长征故事、革命英烈传记等书籍，通过文字穿越历史，在阅读中感悟信仰的力量。 ④志愿服务实践——积极参加社区关爱老人、环境清洁、文明引导等志愿服务活动，用实际行动传承红色基因，将爱国之情、报国之志转化为服务社会的具体行动。 ⑤主题宣讲传播——将自己在实践教育活动中的所见所闻、所思所悟整理成宣讲稿，在班级、社区中进行宣讲，做红色文化的学习者、传播者和践行者。 【解析】 【小问1详解】 本题考查推荐两则典型素材，并简述其故事情节，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 设问要求回答颁发奖状证书和发放奖金两种形式的原因，结合教材知识作答； 同意颁发奖状证书的形式，可知证书具有纪念意义；鼓励珍惜荣誉，引导我们培养和弘扬无私奉献精神； 同意发放奖金的形式，可知参与志愿服务活动不仅可以获得精神层面的回报，还可以获得物质层面的回报；能够鼓励我们参与志愿服务活动。 【小问3详解】 本题考查传承红色基因，赓续红色血脉的实践活动，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $