12.2 内能 热传递 讲义-2026-2027学年苏科版物理九年级上学期

本讲义聚焦初中物理“内能 热传递”核心知识点，系统梳理内能的定义（分子动能与分子势能总和）、单位、影响因素（温度、质量、状态）及与机械能的区别，进而阐述热传递的定义、条件、方向、方式（传导、对流、辐射）和改变内能的实质，通过思维导图构建知识体系，为学生提供清晰的学习支架。 该资料以“思维导图+基础知识+考点演练+中考真题”模块设计，特色在于结合红墨水扩散实验等探究温度与分子运动关系，强化科学探究；通过冰敷、铜制冰鉴等生活实例渗透能量观念，培养物理观念；中考真题助力实战提升科学论证能力。课中辅助教师高效授课，课后帮助学生巩固知识、查漏补缺。

第十二章第2节 内能 热传递（25道练习题） ※※模块一：学列思维导图 构建知识体系———————— ※※模块二：梳理基础知识 明晰识记要点———————— ■知识点一：内能 1.内能定义： 在物理学中，物体内部所有分子动能与分子势能的总和叫作物体的内能。 （1）分子动能：就像运动着的物体具有动能一样，做热运动的分子也具有动能，我们称之为分子动能。 （2）分子势能：分子之间存在着相互作用的引力和斥力，就像发生形变的弹簧具有弹性势能一样，分子间也具有某种势能， 我们称之为分子势能。物质状态不同，分子间隙和相互作用力不同，分子势能也不同。 2.内能单位：在国际单位制中，内能的单位与功和机械能的单位相同，也是焦耳(J)。 3.扩散快慢与温度的关系： 同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴红墨水，观察烧杯中红墨水的扩散情况。哪杯水中的红墨水扩散得快? 温度越高，红墨水扩散得越快；说明：温度越高，分子热运动越剧烈。 4.影响内能大小的因素： （1）温度：在物体的质量，状态相同时，温度越高物体内能越大。 （2）质量：在物体的温度、状态相同时，物体的质量越大，内能越大。 （3）状态：在物体的温度、质量相同时，物体状态不同时，内能也可能不同。 5.内能是不同于机械能的另一种形式的能： 物体的内能在任何情况下都不会为零，而物体的机械能可以相对为零。 ■知识点二：热传递----改变内能的一种方式 1.热传递定义： 当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。发生热传递时，能量从高温处转移到低温处，直至温度相同。。 2.热传递发生条件：存在有温度差。 3.热传递传热方向：由高温物体转移到低温物体。 4.热传递方式：传导、对流和辐射。 （1）热传导：热传导是物体之间直接接触，内能由高温处传递到低温处的过程。不同材料的导热能力是不同的，比如金属通常很善于热传导，而木块、空气、水都不善于热传导。 （2）热对流：热对流是物体之间以流体为介质，利用流体的热胀冷缩和可以流动的特性，传递内能的过程。 （3）热辐射：热辐射是物体之间利用放射和吸收彼此的红外线。热辐射不依赖任何外界条件而进行，是在真空中最为有效的传热方式。‌ 5.热传递可以改变物体内能： 低温物体吸收热量，内能增大；高温物体放出热量，内能减小。所以，热传递传递的是内能，而不是温度。实质是内能的转移。 ※※模块三：精准考点演练 突破重点难点———————— 一．内能（共8小题） 1．（2026九年级上·云南昆明·期末）冰敷是一种治疗扭伤的常见方式，下列说法中正确的是（     ） A．冰是非晶体 B．冰在熔化后，含有的热量变多 C．冰在熔化过程中不断吸热，温度保持不变 D．选用0℃的冰块冰敷，是因为0℃的冰块内能为零 2．（2026九年级上·广东梅州·期中）如图所示是曾侯乙墓曾出土过一种铜制冰鉴，这种冰鉴有内外两层，外为一方鉴，内装一方壶，盛夏之时方鉴盛冰，方壶就能保存食物或酒水。下列说法中正确的是（　　） A．方鉴中的冰温度很低，含有的热量少 B．冰块熔化成水的过程中，内能增大 C．壶内的食物将温度传递给方鉴中的冰块 D．冰块能够制冷是因为冰块的比热容较小 3．（2026八年级上·江苏镇江·期末）对下列现象的解释，正确的是（　　） A．将变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来，说明球内气体分子数量变多 B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C．水和酒精混合后的总体积变小，说明分子间存在空隙 D．擦黑板时看到粉笔灰飞舞，说明分子在永不停息地做无规则运动 4．把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中，实验过程及现象如图所示，分析可知物体的温度越高，分子的无规则运动越______。若将冷水倒掉一些，对比原来这杯冷水，杯中剩余冷水的内能______。 5．在物理学中，把物体内所有分子动能与 的总和叫做物体的内能。如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况（箭头越长代表分子运动的越快），则 时刻物体温度较高，该物体从A 时刻到 B 时刻 （选填“一定”或“不一定”）是吸收了热量。 6．关于物体的内能，下列说法中正确的是 （ ） A．静止的物体没有内能 B．0℃以下的物体没有内能 C．没有被举高的物体没有内能 D．一切物体都具有内能 7. 温度为-10℃ 的冰块（选填“具有”或“没有”）内能。质量相同的100℃水蒸气和100℃水， 8．（2026九年级上·河南南阳·阶段检测）南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃，在开展“神奇的南极洲”跨学科项目式学习之前，小宇和小丽两位同学之间进行了一次对话，其中正确的是（    ） A．小宇：南极洲常年平均气温为负值，所以南极洲的内能也为负值 B．小宇：冰川熔化过程中温度会不断升高 C．小丽：再冷的冰山也含有热量 D．小丽：温度一定时，冰山质量越大，具有的内能越大 二．热传递----改变内能的一种方式（共7小题） 1．（2026·山西晋中·模拟预测）为践行《中学生日常行为规范》之“体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹”，小明常帮助妈妈做饭，并对观察到的一些现象作了如下解释，其中正确的是（　 　） A．煮面条时，主要通过热传递的方式增加了面条的内能 B．煲汤时汤汁在沸腾过程中温度不变，内能不变 C．刚出锅的饭菜很烫，是因为此时饭菜含有的热量多 D．刚从冰箱里取出的冷冻食物温度很低，内能为零 2．（2026·江苏南京·一模）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．0℃的物体没有内能 B．物体内能增大，温度不一定升高 C．物体的内能越大，含有的热量越多 D．物体温度升高，一定吸收了热量 3．（2026·江西九江·一模）图甲是某物质温度随时间变化的图像。这种物质在时刻开始凝固，到时刻完全凝固。下列说法错误的是（    ） A．该物质是晶体 B．、时刻物体内能相等 C．时刻物体分子动能比时大 D．该物质在时刻的分子排列如图乙 4．（2026九年级上·江苏南京·期中）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0 B．0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 C．冰内能增加，一定从外界吸收了热量 D．冰受热熔化时，一定是从内能大的物体吸收热量 5．小龙和家人一起制作艾叶糍粑，用锅蒸糍粑时是利用 方式增大糍粑的内能，打开锅盖就闻到艾叶的阵阵清香，说明分子在不停地做 运动。 6．“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A．热水暖手 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．擦燃火柴 7．古代人们常用钻木取火，下列情况改变内能方式与其不同的是（　　） A．甲图：冬天搓手取暖 B．乙图：小朋友溜滑梯臀部发热 ※※模块四：中考真题再现 实战树立信心———————— 1．（2026·河北保定·二模）下列现象表明分子做无规则运动的是（     ） A．冬日白雪漫漫 B．春日花香满园 C．夏日大雨滂沱 D．秋日落叶飘散 2．（2026·陕西·一模）两集气瓶中分别装有氧气和二氧化氮气体，移去玻璃后两瓶口紧贴，放置一段时间后，对比前后瓶内分子分布情况，如图所示。 由此说明（ ） A．分子间有引力 B．分子间有斥力 C．分子在不停运动 D．分子始终静止 3．（2026·黑龙江·三模）东北的冬天，谁能拒绝得了一锅铁锅炖大鹅。制作铁锅炖大鹅的过程与物理知识息息相关，下列说法正确的是（     ） A．能闻到大鹅的香味，说明分子在不停地做无规则运动 B．炖大鹅时盖严锅盖，能使锅内的气压降低 C．炖大鹅时是通过做功的方式使大鹅的内能增大的 D．大鹅炖熟后掀开锅盖会冒出“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的 4．（2025·四川绵阳·中考真题）吸烟危害健康，在公共场所都张贴了如图所示的标志。如果在室内，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，该现象表明（   ） A．分子在不停地做热运动 B．分子之间存在引力和斥力 C．分子运动越剧烈，物体的温度越高 D．常见的物质是由大量的分子、原子构成的 5．（2025·江苏无锡·中考真题）同时在装有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴红墨水，发现热水中的红墨水扩散得快。这个现象说明（　　） A．分子之间有吸引力 B．分子之间有排斥力 C．热水分子比冷水分子小 D．温度越高，分子无规则运动越剧烈 6．（2025·广东广州·中考真题）如图，从热汤中取出的金属勺子，由烫手到不烫手的过程，其内能（　　） A．逐渐增加 B．保持不变 C．通过做功改变 D．通过热传递改变 7．（2025·河南·中考真题）早餐时，小亮从桌上端起一杯冒着“白气”的热豆浆，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．杯子的高度大约为12mm B．“白气”是由于升华形成的 C．端起杯子，表明力可以改变物体的运动状态 D．端杯子的手变热，是通过做功改变了内能 8．（2025·江西·中考真题）如图所示，是具有特色的江西传统小吃。在制作或品尝这些美食时蕴含了相关物理知识，下列说法错误的是（　　） A．手工制作艾米果捏成不同的形状，表明力能使物体发生形变 B．瓦罐汤在大型瓦缸内慢慢煨制升温时，吸收热量，内能增加 C．油条与麻糍能黏在一起，表明物质中的分子间仅有引力而没有斥力 D．吃茶饼时闻到桂花香味，是由于分子在空气中不停地做无规则运动 9．（2025·江苏连云港·中考真题）关于内能，下列说法正确的是（　　） A．的物体没有内能 B．内能大小与温度无关 C．具有机械能的物体不一定有内能 D．物体具有内能，也可以同时具有机械能 10．（2025·四川自贡·中考真题）以下诗句描绘的情境不涉及分子热运动的是（　　） A．菡萏香清画舸浮 B．满架蔷薇一院香 C．一行白鹭上青天 D．醒茶摇香叶初醒 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十二章第2节 内能 热传递（25道练习题） ※※模块一：学列思维导图 构建知识体系———————— ※※模块二：梳理基础知识 明晰识记要点———————— ■知识点一：内能 1.内能定义： 在物理学中，物体内部所有分子动能与分子势能的总和叫作物体的内能。 （1）分子动能：就像运动着的物体具有动能一样，做热运动的分子也具有动能，我们称之为分子动能。 （2）分子势能：分子之间存在着相互作用的引力和斥力，就像发生形变的弹簧具有弹性势能一样，分子间也具有某种势能， 我们称之为分子势能。物质状态不同，分子间隙和相互作用力不同，分子势能也不同。 2.内能单位：在国际单位制中，内能的单位与功和机械能的单位相同，也是焦耳(J)。 3.扩散快慢与温度的关系： 同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴红墨水，观察烧杯中红墨水的扩散情况。哪杯水中的红墨水扩散得快? 温度越高，红墨水扩散得越快；说明：温度越高，分子热运动越剧烈。 4.影响内能大小的因素： （1）温度：在物体的质量，状态相同时，温度越高物体内能越大。 （2）质量：在物体的温度、状态相同时，物体的质量越大，内能越大。 （3）状态：在物体的温度、质量相同时，物体状态不同时，内能也可能不同。 5.内能是不同于机械能的另一种形式的能： 物体的内能在任何情况下都不会为零，而物体的机械能可以相对为零。 ■知识点二：热传递----改变内能的一种方式 1.热传递定义： 当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。发生热传递时，能量从高温处转移到低温处，直至温度相同。。 2.热传递发生条件：存在有温度差。 3.热传递传热方向：由高温物体转移到低温物体。 4.热传递方式：传导、对流和辐射。 （1）热传导：热传导是物体之间直接接触，内能由高温处传递到低温处的过程。不同材料的导热能力是不同的，比如金属通常很善于热传导，而木块、空气、水都不善于热传导。 （2）热对流：热对流是物体之间以流体为介质，利用流体的热胀冷缩和可以流动的特性，传递内能的过程。 （3）热辐射：热辐射是物体之间利用放射和吸收彼此的红外线。热辐射不依赖任何外界条件而进行，是在真空中最为有效的传热方式。‌ 5.热传递可以改变物体内能： 低温物体吸收热量，内能增大；高温物体放出热量，内能减小。所以，热传递传递的是内能，而不是温度。实质是内能的转移。 ※※模块三：精准考点演练 突破重点难点———————— 一．内能（共8小题） 1．（2026九年级上·云南昆明·期末）冰敷是一种治疗扭伤的常见方式，下列说法中正确的是（     ） A．冰是非晶体 B．冰在熔化后，含有的热量变多 C．冰在熔化过程中不断吸热，温度保持不变 D．选用0℃的冰块冰敷，是因为0℃的冰块内能为零 【答案】C 【详解】A．冰是晶体（有固定熔点 0℃），故A错误； B．热量是过程量，只能说 “吸收或放出热量”，不能说 “含有热量”。冰熔化后变成水，也不能说 “含有的热量变多”，故B错误； C．冰是晶体，晶体熔化的特点是持续吸热，温度保持不变（熔点为 0℃），故C正确； D．一切物体在任何温度下都有内能，0℃的冰块内能不为零，故D错误。 故选C。 2．（2026九年级上·广东梅州·期中）如图所示是曾侯乙墓曾出土过一种铜制冰鉴，这种冰鉴有内外两层，外为一方鉴，内装一方壶，盛夏之时方鉴盛冰，方壶就能保存食物或酒水。下列说法中正确的是（　　） A．方鉴中的冰温度很低，含有的热量少 B．冰块熔化成水的过程中，内能增大 C．壶内的食物将温度传递给方鉴中的冰块 D．冰块能够制冷是因为冰块的比热容较小 【答案】B 【详解】A．在物理学中，“热量”是热传递过程中转移的能量，它是一个过程量，而不是物体本身含有的能量，故A错误； B．熔化是一个吸热过程。冰在熔化成水的过程中，需要持续从外界吸收热量，使冰的内能增大，故B正确； C．热传递的条件是存在温度差，传递的是能量（即热量），而不是“温度”，故C错误； D．冰块能够制冷，主要是因为它在熔化过程中需要吸收大量的热量，而不是比热容大，故D错误。 故选 B。 3．（2026八年级上·江苏镇江·期末）对下列现象的解释，正确的是（　　） A．将变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来，说明球内气体分子数量变多 B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C．水和酒精混合后的总体积变小，说明分子间存在空隙 D．擦黑板时看到粉笔灰飞舞，说明分子在永不停息地做无规则运动 【答案】C 【详解】A．变瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球内的气体吸收热量，温度升高，分子热运动更剧烈，分子间距离增大，所以乒乓球鼓起来了，而球内气体分子数量没有变多，故A错误； B．封闭在容器内的液体很难被压缩是因为分子间存在斥力，故B错误； C．水和酒精混合后总体积变小，是因为分子间存在空隙，混合后水分子和酒精分子彼此进入对方的分子空隙中，导致总体积变小，故C正确； D．擦黑板时看到粉笔灰飞舞，这是宏观机械运动，不能说明分子在永不停息地做无规则运动，由于分子很小，分子的无规则运动无法用肉眼直接观察到，故D错误。 故选C。 4．把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中，实验过程及现象如图所示，分析可知物体的温度越高，分子的无规则运动越______。若将冷水倒掉一些，对比原来这杯冷水，杯中剩余冷水的内能______。 【答案】剧烈（快） 减小（变小） 【解析】由于热水的温度高，所以墨水在热水中扩散的快，这表明分子的无规则运动与温度有关，且温度越高，分子的无规则运动越剧烈；内能与质量、温度和状态有关，若将冷水倒掉一些，冷水的质量减小，对比原来这杯冷水，杯中剩余冷水的内能减小。 5．在物理学中，把物体内所有分子动能与 的总和叫做物体的内能。如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况（箭头越长代表分子运动的越快），则 时刻物体温度较高，该物体从A 时刻到 B 时刻 （选填“一定”或“不一定”）是吸收了热量。 【答案】 势能 B 不一定 【详解】[1]在物理学中，把物体内所有分子动能与势能的总和叫做物体的内能，一切物体都有内能。 [2]如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况，箭头越长代表分子运动的越快，B时刻箭头长，表示B时刻物体内部分子运动的快，物体温度越高，分子运动越剧烈，则B时刻物体温度较高。 [3]做功和热传递都能改变物体的内能，物体B时刻温度高，内能大，该物体从A 时刻到 B 时刻不一定是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功。 6．关于物体的内能，下列说法中正确的是 （ ） A．静止的物体没有内能 B．0℃以下的物体没有内能 C．没有被举高的物体没有内能 D．一切物体都具有内能 【答案】D。 【解析】构成物质的所有分子的分子动能和分子势能之和就是物体的内能，所有物体都具有内能。内能的大小除了和温度有关外，还和物体的质量大小及物体内分子间距离的大小有关，但是内能与物体的宏观运动状态、位置无关。 所以选D。 7. 温度为-10℃ 的冰块（选填“具有”或“没有”）内能。质量相同的100℃水蒸气和100℃水，温度 大，内能 大（后两空均选填“水蒸气”、“水”或“一样”）。 【答案】具有 一样 水蒸气 【解析】 分子热运动具有分子动能，分子间存在相互作用力，凭借其相对位置而具有能叫分子势能，物体内所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。 任何物体都具有内能，故-10℃的冰块具有内能。 质量相同的100℃水蒸气和100℃水，温度都是100℃，温度一样大。 100℃水变成100℃水蒸气需要吸收热量，故质量相同的100℃水蒸气的内能比100℃水的内能大。 8．（2026九年级上·河南南阳·阶段检测）南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃，在开展“神奇的南极洲”跨学科项目式学习之前，小宇和小丽两位同学之间进行了一次对话，其中正确的是（    ） A．小宇：南极洲常年平均气温为负值，所以南极洲的内能也为负值 B．小宇：冰川熔化过程中温度会不断升高 C．小丽：再冷的冰山也含有热量 D．小丽：温度一定时，冰山质量越大，具有的内能越大 【答案】D 【详解】A．温度是负值，只代表物体冷热程度低；一切物体都有内能，内能永远大于 0，不存在负值。故A错误。 B．冰山的冰属于晶体，晶体熔化的特点是：持续吸热，温度保持不变，不会在熔化过程中升温。故B错误。 C．热量是过程量，描述的是热传递中内能的变化量，不是物体本身拥有的量；规范表述为 “吸收、放出热量”，绝对不能说物体 “含有热量”。 故C错误。 D．同种物质、物态相同、温度一定时，质量越大，物体内的分子数量就越多，物体的内能就越大。因此温度一定时，冰山质量越大，具有的内能越大。故D正确。 故选D。 二．热传递----改变内能的一种方式（共7小题） 1．（2026·山西晋中·模拟预测）为践行《中学生日常行为规范》之“体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹”，小明常帮助妈妈做饭，并对观察到的一些现象作了如下解释，其中正确的是（　 　） A．煮面条时，主要通过热传递的方式增加了面条的内能 B．煲汤时汤汁在沸腾过程中温度不变，内能不变 C．刚出锅的饭菜很烫，是因为此时饭菜含有的热量多 D．刚从冰箱里取出的冷冻食物温度很低，内能为零 【答案】A 【详解】A．改变内能的方式有做功和热传递两种，煮面条时，面条从高温的水中吸热，主要通过热传递的方式增加内能，故A正确； B．汤汁沸腾时温度不变，但沸腾过程持续吸热，内能会增大，故B错误； C．热量是过程量，只能描述为“吸收/放出热量”，不能说物体“含有热量”，“烫”是因为饭菜温度高，故C错误； D．一切物体在任何温度下都具有内能，冷冻食物温度低，但内能不为零，故D错误。 故选A。 2．（2026·江苏南京·一模）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．0℃的物体没有内能 B．物体内能增大，温度不一定升高 C．物体的内能越大，含有的热量越多 D．物体温度升高，一定吸收了热量 【答案】B 【详解】A．一切物体在任何温度下都具有内能，0℃的物体有内能，故A错误； B．物体内能增大时，温度不一定升高，例如晶体熔化过程中，吸收热量，内能增大，但温度保持不变，故B正确； C．热量是一个过程量，只能描述物体吸收或放出热量，不能说物体“含有”热量，故C错误； D．物体温度升高，可能吸收热量，可能外界对物体做功，故D错误。 故选B。 3．（2026·江西九江·一模）图甲是某物质温度随时间变化的图像。这种物质在时刻开始凝固，到时刻完全凝固。下列说法错误的是（    ） A．该物质是晶体 B．、时刻物体内能相等 C．时刻物体分子动能比时大 D．该物质在时刻的分子排列如图乙 【答案】B 【详解】A．该物质凝固过程（）温度保持不变，有固定的凝固点，因此是晶体，故A正确，不符合题意； B．到是凝固过程，物质持续向外放出热量，内能不断减小，因此时刻内能大于时刻内能，故B错误，符合题意； C．分子动能和温度有关，同种分子，温度越高分子动能越大。由图可知时刻温度高于时刻，因此时刻物体分子动能更大，故C正确，不符合题意； D．图乙为液态，图丙为固态，图丁为气态。时刻物质还未开始凝固，为液态，对应分子排列是图乙，故D正确，不符合题意。 故选B。 4．（2026九年级上·江苏南京·期中）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0 B．0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 C．冰内能增加，一定从外界吸收了热量 D．冰受热熔化时，一定是从内能大的物体吸收热量 【答案】B 【详解】A．一切物体都具有内能，冰的内能不为0，故A错误； B．0℃的冰变成0℃的水，属于熔化现象，该过程中吸收热量，温度不变，内能变大，故B正确； C．冰内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是有物体对它做了功，故C错误； D．冰受热熔化时，一定是从温度高的物体吸收热量，内能大的物体温度不一定高，故D错误。 故选 B。 5．小龙和家人一起制作艾叶糍粑，用锅蒸糍粑时是利用 方式增大糍粑的内能，打开锅盖就闻到艾叶的阵阵清香，说明分子在不停地做 运动。 【答案】 热传递 无规则 【解析】用锅蒸糍粑时，糍粑吸收热量，温度升高，内能变大，所以糍粑是通过热传递的方式改变了内能。 打开锅盖就闻到艾叶的阵阵清香，这属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 6．“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A．热水暖手 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．擦燃火柴 【答案】A 【解析】“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物，这是通过热传递改变内能； A．热水暖手，这是通过热传递改变内能，与“煮”在改变物体内能的方式上相同，故A符合题意； BCD．钻木取火、搓手取暖、擦燃火柴，这是通过做功改变内能，与“煮”在改变物体内能的方式上不相同，故BCD不符合题意。 故选A。 7．古代人们常用钻木取火，下列情况改变内能方式与其不同的是（　　） A．甲图：冬天搓手取暖 B．乙图：小朋友溜滑梯臀部发热 C．丙图：热鸡蛋放在冷水中冷却 D．丁图：压缩空气使其内能增大 【答案】C 【解析】钻木取火实质是通过做功的方式改变物体的内能。 A．搓手取暖，双手克服摩擦做功，是通过做功的方式改变物体内能，故A不符合题意； B．小朋友溜滑梯时，臀部克服滑梯摩擦做功，是通过做功的方式改变物体内能，故B不符合题意； C．热鸡蛋放在冷水中，鸡蛋和水温度不同，内能从鸡蛋传给水，是通过热传递的方式改变物体内能，故C符合题意； D．压缩空气时，对空气做功，使空气内能增大，故D不符合题意。 故选C。 ※※模块四：中考真题再现 实战树立信心———————— 1．（2026·河北保定·二模）下列现象表明分子做无规则运动的是（     ） A．冬日白雪漫漫 B．春日花香满园 C．夏日大雨滂沱 D．秋日落叶飘散 【答案】B 【详解】春日花香满园是扩散现象，说明分子在不停做无规则运动；冬日白雪漫漫、夏日大雨滂沱、秋日落叶飘散等现象中，白雪、大雨、落叶的位置都发生了变化，发生的是机械运动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．（2026·陕西·一模）两集气瓶中分别装有氧气和二氧化氮气体，移去玻璃后两瓶口紧贴，放置一段时间后，对比前后瓶内分子分布情况，如图所示。 由此说明（ ） A．分子间有引力 B．分子间有斥力 C．分子在不停运动 D．分子始终静止 【答案】C 【详解】移去玻璃后，一段时间后两种分子均匀分布在两个瓶中，这是扩散现象，说明分子在不停做无规则运动，故选C。 3．（2026·黑龙江·三模）东北的冬天，谁能拒绝得了一锅铁锅炖大鹅。制作铁锅炖大鹅的过程与物理知识息息相关，下列说法正确的是（     ） A．能闻到大鹅的香味，说明分子在不停地做无规则运动 B．炖大鹅时盖严锅盖，能使锅内的气压降低 C．炖大鹅时是通过做功的方式使大鹅的内能增大的 D．大鹅炖熟后掀开锅盖会冒出“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的 【答案】A 【详解】A．闻到大鹅的香味属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确； B．炖大鹅时盖严锅盖，产生的水蒸气无法从锅中溢出，会使锅内的气压升高，故B错误； C．炖大鹅时是通过热传递的方式使大鹅的内能增大的，故C错误； D．掀开锅盖会冒出“白气”，这些“白气”是高温水蒸气遇冷放热液化形成的，故D错误。 故选A。 4．（2025·四川绵阳·中考真题）吸烟危害健康，在公共场所都张贴了如图所示的标志。如果在室内，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，该现象表明（   ） A．分子在不停地做热运动 B．分子之间存在引力和斥力 C．分子运动越剧烈，物体的温度越高 D．常见的物质是由大量的分子、原子构成的 【答案】A 【详解】在室内，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，该现象表明分子在不停地做热运动，香烟分子扩散到空气中，不能说明分子之间存在引力和斥力，不能说明分子热运动与温度的关系，也不能说明常见的物质是由大量的分子、原子构成的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．（2025·江苏无锡·中考真题）同时在装有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴红墨水，发现热水中的红墨水扩散得快。这个现象说明（　　） A．分子之间有吸引力 B．分子之间有排斥力 C．热水分子比冷水分子小 D．温度越高，分子无规则运动越剧烈 【答案】D 【详解】扩散现象是分子无规则运动的体现。在热水和冷水中分别滴入红墨水，热水中的红墨水扩散更快，是因为热水温度高，水分子（以及红墨水分子）的无规则运动更剧烈，使得红墨水分子能更快地在水中分散开来。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6．（2025·广东广州·中考真题）如图，从热汤中取出的金属勺子，由烫手到不烫手的过程，其内能（　　） A．逐渐增加 B．保持不变 C．通过做功改变 D．通过热传递改变 【答案】D 【详解】金属勺子由烫手到不烫手的过程，温度降低，放出热量，内能会减小，通过热传递的方式改变自身内能，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．（2025·河南·中考真题）早餐时，小亮从桌上端起一杯冒着“白气”的热豆浆，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．杯子的高度大约为12mm B．“白气”是由于升华形成的 C．端起杯子，表明力可以改变物体的运动状态 D．端杯子的手变热，是通过做功改变了内能 【答案】C 【详解】A．由于手的宽度约10cm，杯子的高度略大于手的宽度，则杯子高度大约为12cm，故A错误； B．“白气”是液态小水珠，是热豆浆中高温水蒸气遇冷变成的，是气态变成液态的过程，是液化现象，故B错误； C．端起杯子，杯子在力的作用下由静止开始运动，其运动状态发生了改变，是力改变了物体的运动状态，故C正确； D．热豆浆的温度比较高，手的温度比较低，内能从热豆浆传递到手上，手的内能增大，温度升高，手就变热，是通过热传递的方式改变了内能，故D错误。 故选C。 8．（2025·江西·中考真题）如图所示，是具有特色的江西传统小吃。在制作或品尝这些美食时蕴含了相关物理知识，下列说法错误的是（　　） A．手工制作艾米果捏成不同的形状，表明力能使物体发生形变 B．瓦罐汤在大型瓦缸内慢慢煨制升温时，吸收热量，内能增加 C．油条与麻糍能黏在一起，表明物质中的分子间仅有引力而没有斥力 D．吃茶饼时闻到桂花香味，是由于分子在空气中不停地做无规则运动 【答案】C 【详解】A．手工制作艾米果时，手对面皮施加力的作用，使其形成不同的形状，说明力的作用效果之一是使物体发生形变，故A正确，不符合题意； B．瓦罐汤在大型瓦缸内慢慢煨制升温时，瓦罐汤从外界吸收热量，内能增加，这是通过热传递的方式改变物体的内能，故B正确，不符合题意； C．油条与麻糍能黏在一起，表明物质中的分子间存在引力，但是同时也是存在斥力的，故C错误，符合题意； D．吃茶饼时闻到桂花香味，说明了气味分子在空气中不停地做无规则运动，属于扩散现象，故D正确，不符合题意。 故选C。 9．（2025·江苏连云港·中考真题）关于内能，下列说法正确的是（　　） A．的物体没有内能 B．内能大小与温度无关 C．具有机械能的物体不一定有内能 D．物体具有内能，也可以同时具有机械能 【答案】D 【详解】AC．内能是所有分子的动能和势能之和，故任何一个物体都有内能，具有机械能的物体也一定有内能，故AC错误； B．物体的内能与温度、质量、物质的状态、种类都有关，故B错误； D．任何一个物体都具有内能，当物体运动时，既具有内能，又具有机械能，所以物体具有内能，也可以同时具有机械能，故D正确。 故选D。 10．（2025·四川自贡·中考真题）以下诗句描绘的情境不涉及分子热运动的是（　　） A．菡萏香清画舸浮 B．满架蔷薇一院香 C．一行白鹭上青天 D．醒茶摇香叶初醒 【答案】C 【详解】A．"菡萏香清画舸浮"中"香清"描述的是荷花香气扩散，属于分子热运动现象，故A不符合题意； B．"满架蔷薇一院香"中"一院香"描述的是花香分子扩散到整个院子，属于分子热运动现象，故B不符合题意； C．"一行白鹭上青天"描述的是鸟类的飞行运动，属于机械运动，不涉及分子热运动，故C符合题意； D．"醒茶摇香叶初醒"中"摇香"描述的是茶叶香气分子扩散，属于分子热运动现象，故D不符合题意。 故选C。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $