精品解析：重庆市第十八中学2016-2017学年高二上学期期中考试地理试题解析

考试时间：90分钟 满分：100分 一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的（每小题2分，共50分）。 两极地区是我国进行科学考察的重点区域。读图，回答下题。 1．下列关于两图的叙述正确的是（ ） A、左图的比例尺大于右图 B、一架飞机从⑦飞到⑧的最短航线的方向是先东南再向东北 C、④地位于⑧地的西北方 D、⑧地到极点的直线距离大约为2600km 【答案】D 【解析】 【考点定位】经纬网图的判读 下图图中等高距为50米，瀑布的落差为30米。据此回答下列问题。 2．图中Q地的海拔可能是（ ） A、320米 B、420米 C、520米 D、550米[来源:学|科|网] 3、图中P与山顶的高差最接近（ ） A、155米 B、170米 C、190米 D、210米 【答案】 2.C 3.B 【解析】 【考点定位】等高线图的综合判读 【方法总结】等高线数值的判读：等高线值的判读是以等高线为基础，综合题目信息对所求地海拔高度和相对高度的判读。1、根据流水的方向判定。水往低处流，等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反，由高值流向低值。2、根据示坡线判定。示坡线也叫降坡线，是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向。3、根据等高距判读。等高距全图一致，结合图中所提示的信息，如海平面、某等高线高度等，进行综合分析，推算出所求地高度。4、根据两地间的气温差判读。根据气温垂直递减率（约为0.6℃／100m），可计算出这两地间的相对高差。5、根据“高于高值、低于低值”判断。比如两条等高线之间，或闭合等高线的等高值相同，那么如果这两条线（或闭合线中间）比外圈的等高值小，那么之间的数值即小；如果这两条线（或闭合线中间）比外圈的等高值大，那么之间的数值即大。6、根据公式法对相对高度的判读。（1）如果能从等高线图上直接读出所求甲乙两点间的海拔高度。则甲乙两点之间的相对高度为两点之差。（2）如过两点间的海拔高度为不确定值，可以根据公式计算。H高—H低＜∆H＜H高—H低+2d，其中H高表示两点所夹等高线最高值的高程，H低表示两点所夹等高线最低值的高程。 4、参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的；有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的；有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是( ) A．贵州、内蒙古、黑龙江     B．贵州、西藏、新疆 C．山西、内蒙古、黑龙江     D．山西、西藏、新疆 4.【答案】A 【解析】 【考点定位】少数民族分布及特色 根据下图信息，回答下列问题。 5、图中a的值可能为(     )°C A．18 B．20 C．22 D．24 6、R地的半球位置和地形可能是：（ ） A．北半球山地 B．北半球盆地 C．南半球山地 D．南半球盆地 【答案】 5.B 6.A 【解析】 试题分析： 5.读图可知，图中等值距为2℃，在20℃和22℃的等温线中有一个闭合的等值线圈，该等值线圈可能为20℃，也可能为22℃，又因为R地为河流源头，故该地气温要低，从地形上看，应该为山地，因此该闭合等值线圈应为20℃。故选B。 6.由图可知，图中等温线由南向北递减，这说明图示区域位于北半球，R地有河流发育，为河流源头，应该为山地，故R地的半球位置和地形可能是北半球山地。故选A。 【考点定位】等温线图的判读 【方法总结】影响等温线走向的基本因素 1．太阳辐射(纬度因素)：从全球看，等温线分布的基本趋势是沿东西方向延伸，原因是太阳辐射能量随纬度变化，从低纬向高纬递减。南半球海洋面积广，物理性质较均一，等温线比北半球平直。 山脉是我国地形的骨架，图示经纬线附近为我国重要山脉。读图，回答下题。 7．图中⑤～⑧所代表的山脉的相关叙述，不正确的是（ ） A．⑤山脉所在地区地形特征是山高谷深，山河相间 B．⑥山脉是我国400毫米等降水量线的一部分 C．⑦山脉两侧的气候类型一样 D．⑧山脉是季风区和非季风区分界线的一部分 7.【答案】B 【解析】 7.试题分析：读图，根据经纬度，⑤山脉是横断山脉，地形特征是山高谷深，山河相间，A正确。⑥山脉是贺兰山脉，大致是我国200毫米年等降水量线通过的地方，B错。⑦山脉是巫山山脉，是长江中下游平原和四川盆地的分界线，两侧气候为亚热带季风气候，C对。⑧山脉大兴安岭，是季风区和非季风区的分界线，D对。故选B。 【考点定位】我国的山脉及地理界线 读“我国四大盆地分布示意图”，回答下题： 8.下列关于图中的四大盆地特征的叙述，正确的是 A.d盆地具有紫色土壤，是我国水稻、油菜的主产区 B.