政治与法治 知识清单-2026届高考政治二轮复习统编版必修三

该高中思想政治高考复习知识清单系统整合了必修三《政治与法治》核心内容，涵盖党的领导（先进性、领导方式与执政方式）、人民当家作主（国体本质、全过程人民民主、人大制度、基层治理）、全面依法治国（法治国家、政府、社会等主体措施与意义）及全书综合分析思路。 清单采用“原理+材料”结合模式，分模块设计小切口答题模板，如基层治理的“制度保障-多元主体-治理机制”框架，标注“三最一核心”等记忆关键词，培养学生政治认同与法治观念。特设意义类答题要点提炼和易错点提示，如依法治国分主体意义分析，助力学生高效备考，为教师提供系统复习指导工具。

政治必修三《政治与法治》：大题思路分析 原理（占多）+材料（简单结合） 注：回答意义的时候可以把知识点的句子和材料的关键词结合为一句话来回答 党：（第二课）先进性+（第三课）坚持党的领导 2.1 始终以人民为中心： ①性质：中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队 ②宗旨：为人民服务 ③执政理念：立党为公、执政为民 2.2 始终走在时代前列： ①指导思想：推进马中化时代化创新理论为行动指南 ②四大法宝：解放思想、实事求是、与时俱进（顺应时代潮流）、求真务实 ③两大作用：发挥党组织的战斗堡垒作用 以及 党员的先锋模范作用 3.1 坚持党的领导 ①原因：中共领导是中特最本质的特征，是中特制度的最大优势，党是最高政治领导力量；是中特事业的领导核心 （总揽全局、协调各方） ②做法：坚持党中央集中统一领导（根本原则+最高保证）；习（根本遵循）；健全党的领导制度体系（制度保障）； 建设高素质干部队伍（组织保障） 3.2 巩固党的长期执政地位（扩大群众基础） 以自我革命引领社会革命 ①坚持全面从严治党：以政治建设为统领，坚定理想信念为根基，将制度建设贯穿其中（eg 党内法规条例）；推动 党建向纵深发展（核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治） ②执政方式：坚持科学执政（基本前提/规律）、民主执政（本质所在/群众），依法执政（基本方式/法治） 以人民为中心： ①初心使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 ②坚持人民立场（根本立场） ③根本力量：人民是历史的创造者，是决定党和国家前途的根本力量 ④以人民为主体（坚持群众观点群众路线） --群众路线：党的生命线和根本工作路线 ⑤出发点落脚点：人民的根本利益 ⑥奋斗目标：人民对美好生活的向往（--提高人民群众的获得感、幸福感、安全感） 从党的执政方式的角度，分析...的原因（记关键词） （1）科学执政：坚持以马克思主义为指导，不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，全面增强执政本领，提高长期执政能力，并按照客观规律执好政、掌好权。 （2）民主执政 ①为了人民执政、依靠人民执政，坚持人民群众的历史主体地位。 ②发展中国特色社会主义民主政治，以民主的制度、民主的形式、民主的手段保证在国家政治生活的各个方面坚持和实现人民当家作主，维护最广大人民的根本利益，巩固和扩大党长期执政的群众基础。 （3）依法执政（中国共产党执政的基本方式） ①支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志 ②坚持依法治国、建设社会主义法治国家，坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，不断推进国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的法治化、规范化，以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治国理政 第二单元： 从人民当家作主（第四课）角度分析...的合理性/意义 （如打击违法犯罪，管控食品安全） ①国体+本质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家做主（...从根本上是由我国的国家性质决定的） ②人民民主专政对广大人民实行民主（人民民主是社会主义的生命，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式）全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。国家尊重和保障人权（维护人民的合法权益） ③人民民主专政具有专政职能（人民民主专政对极少数敌对分子实行专政），国家履行对内/对外职能。职能与国体相适应，为现代化建设提供可靠保障，有利于维护人民利益、维护社会秩序和国家安全，构建和谐社会 ④...坚持民主与专政，民主与法治的统一（ps：大切口回答到这里时，可以结合法治政府来答） 注：回答意义的时候可以把知识点的句子和材料的关键词结合为一句话来回答 对内职能：保障国家稳定、促进社会发展、打击犯罪（履行专政职能） 对外职能：防御侵略、保卫国安 从人民当家做主角度分析...在民主实践中如何体现人民当家做主 ①国体+本质 （主体广泛）②全过程人民民主是最广泛的民主，是全链条、全方位、全覆盖的民主。浙江省实现街道民生项目票选推荐全覆盖 （制度实践）③全过程人民民主是最真实的民主，既有完整的制度程序，也有完整的参与实践。浙江省的民生项目实行人大代表票决制，将人民的心声有效传达（或：人民当家作主有法律保障，...颁布...法律） （解决问题）④全过程人民民主是最管用的民主，解决民生问题，维护人民利益。浙江省创立多部法规，回应民众需求，推动政协协商向基层延伸 ⑤人民民主是社会主义的生命，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式。浙江省创立民生议事堂，让不同类型的人群参与治理协商 第五课：人民代表大会制度的优越性（记关键词） ①具有坚持中国共产党领导、保证党领导人民依法有效治理国家的显著优势（...在党的领导下积极有效开展工作/...落实了党中央决策部署) ②具有践行全过程人民民主、保障人民当家作主的显著优势（坚持人民主体地位，坚持国家一切权力属于人民，保证人民通过人民代表大会行使国家权力，维护人民合法权益保障全体人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督） ③具有贯彻民主集中制、保证国家政治生活既充满活力又安定有序的显著优势（各级人大及其常委会实行民主集中制，充分发扬民主，保证国家机关高效协调运转） ④具有保障全面依法治国、实现国家各方面工作法治化的显著优势。（充分发挥各级人大及其常委会在中特法治体系建设中的作用，促进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，保证宪法全面有效实施，维护社会公平正义） ⑤具有维护国家统一、保障国家长治久安的显著优势（是维护国家统一、民族团结、社会稳定的制度保；民族区域自治；“一国两制”） ⑥人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，体现了中国特色社会主义的制度优势。 选必一： ①人民代表大会制度是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造 ②采用人民代表大会制度作为政权组织形式，是人民的选择、历史的必然 ③人民代表大会制度，作为人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式，决定着国家的其他具体制度 ④它是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是中国社会主义政治文明的重要制度载体。 ⑤人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 基层治理模板6.3 （1）制度保障：坚持和完善基层群众自治制度，为...提供制度保障 （2）多元主体： ①党：坚持党在基层社会治理中的领导核心作用，为...提供根本保证；...发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用 （如果材料出现“党+群众+大数据..."之类的机制要答“发挥党建引领作用”） ②基层自治组织：提升自我管理、自我服务、自我监督、自我教育的水平 ③基层群众：发挥人民群众主体作用，直接行使民主权利，调动...参与自治的积极性，提高政治素养和能力 （参与自治内容：民主选举/协商/决策/管理/监督 有利于监督村委会的工作，提升了乡村治理效能） ④基层政府：履行服务型职能，优化公共服务 （3）治理机制：创新基层社会治理机制，凝聚各方力量，构建共建共治共享的社会治理格局，推进基层社会治理体系和治理能力现代化（如果材料出现“...制度...程序”也可以答上：推进基层自治制度化、程序化、规范化） （4）治理手段：健全自治法治德治相结合的基层治理体系；（推出村民议事自治模式，创新基层群众自治形式） （5）科技赋能：运用现代技术，推动社区治理的智能化、信息化，提升基层社会治理效能（智治） 小切口：基层群众（人民群众是如何行使民主权利的） 民主选举：直接选举、无记名投票，公开计票，选举结果当场公布 民主协商：村民合理表达意见，求同存异，促进社会和谐（利益协商） 民主决策：凡关系村民公共利益的事项由集体作出决定（公民没有决策权） 民主管理（管理本村、本社区的日常事务）：★依法制定自治章程，推动日常管理工作的制度化、规范化和程序化 （是做好基层民主管理工作的关键） 民主监督：凡与群众利益相关的事项都应公开，防止以权谋私，避免工作失误，让村民对实际管理工作进行评议（≠监督权） 第三单元： 新教材：全面贯彻实施宪法是全面依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作 小切口：法治政府的建设 1.党的领导（领导核心、根本保证）+习思想（行动指南、根本遵循） 2.决策：坚持科学、民主、依法决策、推动决策的科学化、民主化、法治化 3.依法行政：把政府工作全面纳入法治轨道，用法治思维和法治方式履行职责，规范行政权的运行 4.职能科学：建设服务型政府、有限政府，转变政府职能，优化服务，简政放权 5.权责法定：完善依法行政制度体系，推进（机构、职能、权限、程序、责任）法定化 6.执法严明：有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，合理行使自由裁量权 7.公开公正：全面推进政务公开，让权力在阳光下运行，提高政府的公信力 8.智能高效：运用互联网、大数据等技术手段优化治理方式，提高政务服务水平 9.廉洁诚信：廉洁、诚信、责任追究制度；加强监督，规范权力运行 10.人民满意：根本宗旨、人民主体地位，尊重人民首创精神，维护人民合法权益 注意：如果问什么事情对建设法治政府的意义，要结合 8.2 具体展开，有利于建设一个什么样的政府？职能科学，权责法定等等+具体作用 依法治国模板（做法类） ①党：领导核心作用，根本保证 +领导立法，保证执法，支持司法，带头守法 ②建设法治国家：坚持宪法法律至上，坚持良法善治，尊重和保障人权，规范国家权力运行，基本方式，推动宪法实施，完善法律体系和实施机制） ③人大：科学、民主、依法立法 +合理设定权义、权责 科学：遵循立法规律，顺应时代潮流，立足国情； 民主：立良善之法，立管用之法，公开征求意见、汇聚民智，凝聚社会共识，提高立法质量 依法：以宪法和立法法为立法依据，推动合宪性审查工作/按照法定职权和程序，完成...的制定 ④建设...的法治政府+严格执法： a.坚持科学、民主、依法决策，推动决策的科学化、民主化、法治化； b.依法行政，规范行政权的运行，有法必依、执法必严、违法必究 c.转变政府职能，建设服务型政府；全面推进政务公开，提高政府的公信力；优化治理方式，提高政务服务水平 d.加强监督，规范权力运行；坚持为人民服务的根本宗旨，维护人民合法权益，促进社会公平正义 e.全面履行政府职能，法定职责必须为，法无授权不可为，坚持规范公正文明执法 ⑤司法机关：公正司法（以司法的程序公正保障结果公正）维护公平正义，独立行使检察权和审判权，以事实为依据，以法律为准绳，坚持人民司法为人民，加强人权司法保障，维护人民的合法权益；履行司法职能 ⑥建设法治社会+全民守法： a. 加强法治宣传，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治观念，营造遵法学法守法用法的法治氛围 b. 完善法律服务体系，完善矛盾纠纷预防化解机制，提升社会治理法治化水平 c. 引导人们依法行使权利，履行义务，合理维权 ⑦坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进；法治国家、法治政府、法治社会一体建设；三统一、现代化 依法治国 意义类（分主体） ①党的领导，领导核心作用，根本保证 +领导立法，保证执法，支持司法，带头守法 ②有利于建设法治国家，实现良法善治，尊重和保障人权，规范国家权力运行，推动宪法实施，完善法律体系和实施机制，使国家治理有法可依，促进现代化 ③有利于科学、民主、依法立法（顺应时代潮流，汇聚民智，凝聚社会共识，提高立法质量） ④有利于建设...法治政府 a.有利于推动决策的科学化、民主化、法治化；b.有利于依法行政，规范行政权的运行 c.有利于转变政府职能，建设服务型政府；全面推进政务公开，提高政府的公信力；优化治理方式，提高政务服务水平 d.有利于加强监督，规范权力运行；落实为人民服务的根本宗旨，维护人民合法权益，促进社会公平正义 e.有利于全面履行政府职能，坚持规范公正文明执法（融法、理、情于一体，实现执法效果最大化） ⑤有利于司法机关公正执法，以司法的程序公正保障结果公正，加强人权司法保障，维护人民合权，维护公平正义 ⑥有利于建设法治社会，全民守法 a.有利于捍卫法律的权威，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治观念，营造遵法学法守法用法的法治氛围 b.有利于提高社会治理法治化水平，完善法律服务体系，促进矛盾纠纷的化解，维护社会公平正义，维护人民合法权益 +依法行使权利，履行义务、合理维权 ⑦有利于共同推进、一体建设、三统一、现代化 ★全书思路（大切口） 主体+措施+作用 ①党的领导是中特制度最大优势，领导核心作用，为...提供根本保证（...在党的领导下积极有效开展工作/...落实了党中央决策部署) ②人大代表积极履职（自觉履行义务），行使表决、审议、提案、质询权，与人民群众保持密切联系，集中民意、反映民智，帮助政府推进工作；进一步健全代表联络机制，维护人民合法权益；人大代表是人民利益的代言人 ③人大是我国权力机关，行使立法权，为...提供法律保障（ps：人大发挥主导立法作用） （如果材料中体现了监督权也可以写：行使监督权，监督...机关，规范权力的运行） ④人大制度是我国的根本政治制度，贯彻民主集中制原则，通过法定程序将党的主张上升为国家意志，为...提供制度保障 ⑤国体+本质，全过程人民民主是我国社会主义民主政治的本质属性，为...提供群众基础（...设立基层立法点，践行全过程人民民主/...广泛征求各方意见，发扬人民民主） ⑥人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，为...出谋划策，汇聚民智，发扬协商民主，推动决策的科学化和民主化 ⑦人大制度和中国共产党领导的多党合作政治协商制度是具有中国特色的制度安排 ⑧坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一，推进国家治理能力和治理体系现代化 总结：政治与法治全书分析思路 1.坚持党的领导 党：（1）先进性：①人民中心（性质/宗旨/执政理念） ②时代前列（指导思想/四大法宝/两大作用） （2）坚持党的领导：①原因（三最一核心）②做法（党/习思想/制度/队伍） （3）党建（全面从严治党）与党的执政方式（科学/民主/依法） 人民中心：初心使命、人民立场、根本力量、人民主体、出发点落脚点、奋斗目标、群众观点群众路线 2.人民当家做主 人民➟人大代表（职权/义务）➟人大（权力机关/职权）➟人大制度（根政/原则）➟国体与本质（全过程）➟基政 ①政党制度（人民政协） ②民族区域自治制度（处理民族关系的方针） ③基层群众自治制度（制度保障/多元主体/治理机制/治理手段/科技赋能） 第二单元由于多而繁琐，只提供简单的逻辑思路，具体内容回看必修三模板大切口 3.全面依法治国：党、法治国家、人大（科学立法）、法治政府（严格执法）、司法机关（公正司法）、法治社会（全民守法）、共同推进、一体建设、三统一、现代化 说明：必修三整本书的内容比较繁琐，需要在材料中锁定主体才能作答 复习：必修三学案第二单元大题以及 8.1 第二个小标题（小切口） 学科网（北京）股份有限公司 $