《厨房探秘》(课件)-2025-2026学年苏少版美术二年级上册
2026-06-20
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精品
摘要:
该小学美术课件以“厨房探秘”为主题,引导学生观察厨房用品的形状、颜色、纹理与材质,通过“猜猜我是谁”触摸游戏和“摸一摸”触感体验导入,结合“探秘任务卡”构建从感知到观察再到创作的学习支架。
其亮点在于融合审美感知、艺术表现与创意实践,通过触摸瓷碗光滑与木砧板粗糙培养审美感知,指导用线条色彩表现金属木头质感提升艺术表现,设计“未来厨房用品”激发创意实践。文化理解环节介绍古代陶罐、青花瓷碗等,增强文化自信。实例丰富,助力学生发现生活美,教师可高效开展趣味教学。
内容正文:
厨房探秘
苏少版《美术》二年级上册 · 趣味发现之旅
1.7.2013
小朋友们好!欢迎来到今天的美术课。今天,老师要带大家去一个我们每天都去,但可能从来没认真‘看’过的地方,开启一场神奇的探秘之旅!准备好了吗?
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猜猜我是谁?
?
??
我是一个神秘的百宝箱,里面藏着厨房的宝贝!你能闭上眼睛摸一摸,猜猜里面是什么吗?
1.7.2013
看!老师今天带来了一个‘厨房百宝箱’!里面藏着很多我们每天都会用到的宝贝。现在,请小朋友们闭上眼睛,摸一摸,猜猜它是什么?
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摸一摸,有什么不一样?
瓷碗的触感
小手轻轻摸上去,表面滑溜溜的,没有一点毛刺,像镜子一样平整。而且总是冰冰凉凉的,特别舒服!
木砧板的触感
摸上去能感觉到一条条细细的纹路,有点“刺刺”的粗糙感。而且摸起来温温的,不像瓷碗那么凉哦。
小发现:不同的物体有不同的“皮肤”!有的光滑冰凉,有的粗糙温暖,用小手摸摸就能发现秘密啦。
1.7.2013
刚刚摸过的小朋友,能告诉大家你的感觉吗?这个碗摸起来是什么感觉?(引导学生说出光滑、凉)这个砧板呢?(引导学生说出粗糙、有纹路、暖和)哇,原来它们的‘皮肤’不一样!
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厨房探秘之旅,出发!
厨房探秘
咕嘟咕嘟的锅
会变魔术的烹饪大师,把食材变成美味佳肴!
叮叮当当的餐具
勺子和叉子是好伙伴,帮我们把美食送进嘴巴!
今天,我们一起走进厨房,发现藏在里面的美!
1.7.2013
没错!这些锅碗瓢盆都是我们厨房中的好帮手,它们不仅好用,还藏着很多美的秘密。今天,我们就一起走进厨房,探索这些用品的奇妙之处!大声跟老师读一遍课题——《厨房探秘》!
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探秘任务卡
形状 (What shape?)
仔细看看它的轮廓,是圆圆的、方方的,还是像星星一样有棱角,或是奇形怪状的呢?
颜色 (What color?)
它穿着什么颜色的外衣?是鲜艳的红、明亮的黄,还是沉稳的黑与白?有没有多种颜色搭配呢?
纹理 (What texture?)
伸出小手摸一摸,它的表面是滑溜溜的、粗糙的,还是坑坑洼洼的?是硬邦邦的,还是软软的呢?
功能 (What's it for?)
发挥你的想象力,猜猜它在厨房里的工作是什么?是用来切菜、盛饭,还是搅拌、烘焙美食呢?
1.7.2013
出发之前,我们先拿到一张‘探秘任务卡’!请小朋友们以小组为单位,观察老师给你们准备的厨房用品,从这四个方面去发现它们的秘密。等一下,每个小组都要派代表来分享你们的发现哦!
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形状大揭秘:圆形家族
弯弯的小碗
它的形状就像夜空中的小月亮,圆弧形的碗口不仅方便端拿,还不会划伤我们的小手哦。
大大的圆盘
就像挂在天上的大太阳,平坦又圆润。圆形的盘子没有尖角,摆放和清洗都特别安全省心。
胖嘟嘟的锅
像个圆滚滚的小胖子,肚子里能装下好多美味食材。圆柱形的身体受热均匀,还不会磕碰到人。
荷叶般的勺子头
勺子的脑袋圆圆的,就像一片小荷叶。舀饭舀汤时,圆润的边缘接触嘴巴也不会觉得疼。
许多厨房用品都喜欢“圆形”,因为它们没有棱角,用起来很安全!
1.7.2013
我们先来看看形状!哇,好多用品都是圆形的!你看,碗口是圆的,盘子是圆的,锅也是圆的。谁能说说,为什么它们喜欢做成圆形呢?
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形状大揭秘:方形家族
大大的积木·砧板
方形的砧板就像一块超大积木,立在台面上四平八稳。切菜、剁肉的时候怎么推都不会晃,是厨房里最可靠的“大平台”!
整齐的房子·容器
方方正正的饭盒、收纳盒就像一个个小房子。它们能紧紧挨在一起,还能叠起来放,帮我们把冰箱和橱柜塞得满满当当,超省空间!
并排的木棍·筷子
筷子是两根瘦瘦长长的“小方棍”,并排站在一起特别有默契。吃饭时,它们配合起来夹菜、夹肉,是我们最得力的用餐小助手!
方形的用品站得稳,摆放起来很整齐,让我们的生活井井有条!
1.7.2013
除了圆形,我们还发现了方形的伙伴们!砧板是长方形的,这样切菜的时候更稳。有些饭盒是方形的,这样放进冰箱里可以叠起来,节省空间。
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形状大揭秘:组合变形金刚
杯身:圆柱体
杯子的身体是圆圆的圆柱体,上下两个面都是圆形,就像一个可以装水的小桶。
杯把:半圆形
弯弯的杯把就像一个半圆形的耳朵,方便我们小手抓握,不会让水洒出来哦。
很多用品是由不同形状组合起来的,就像变形金刚一样,把简单的形状拼一拼,就能变出超棒的新东西!
1.7.2013
快看这个杯子!它是一个圆形吗?不,它的身体是圆形的,但它的把手是一个半圆形。它们组合在一起,就变成了一个方便我们拿的杯子!你还能发现哪些由不同形状组成的用品?
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色彩大发现:纯净的单色
纯白瓷碗
像天上的云朵一样洁白无瑕,没有多余的花纹,看起来清清爽爽,是厨房里的“简约小清新”。
银亮不锈钢锅
泛着冷冷的金属光泽,摸起来滑溜溜的。单一的银色让它显得特别现代,还特别容易清洗哦。
经典黑色铁锅
黑黑的、沉沉的,是我们厨房里的“老伙伴”。它的颜色很深沉,炒出来的菜香喷喷的,特别有烟火气。
有些厨房用品喜欢穿“单色”的衣服,不需要复杂的图案,简简单单的一种颜色,看起来干干净净,反而有一种特别的高级感呢!
1.7.2013
我们再来看看颜色!这些碗和锅,它们是什么颜色的?(白色、银色)这种单一的颜色,给你什么感觉?(干净、简单、高级)
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色彩大发现:彩虹的约定
彩色塑料盆
像彩虹糖一样的塑料盆,有红的、黄的、蓝的,上面还有好看的条纹和波点,洗水果的时候心情都变甜啦!
卡通儿童碗
印着可爱小动物和花朵图案的小碗,让不爱吃饭的小朋友也能乖乖坐好,吃饭也变成了好玩的游戏。
青花瓷盘
蓝白相间的瓷盘上画着美丽的花纹,像一幅水墨画。把好吃的菜盛在里面,好像菜都变得更香了呢!
“有些厨房用品喜欢穿‘花衣服’,让厨房变得像彩虹一样美丽!”
1.7.2013
哇!这边的用品好漂亮!它们有什么颜色和花纹?这些彩色的用品,让你感觉怎么样?(开心、活泼、有趣)
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小问号:为什么锅有把手?
?
锅锅说:“我可是会变得很烫很烫的哦,要是直接用手抓会受伤的!所以我需要一个长长的把手来保护你呀。”
碗碗说:“我一般装的是温温的饭或者粥,不怎么烫。所以你可以直接把我捧在手心,不用长长的把手啦。”
想一想:为什么锅需要长长的把手来隔热,而碗却可以直接捧在手里呢?
1.7.2013
小朋友们,老师有一个问题。为什么锅需要一个长长的把手,而我们吃饭的碗却没有呢?(引导学生讨论)对啦!这就是为了安全和方便!
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小结:每个用品都有“身份证”
👤 姓名
日常用碗(昵称:饭碗)
📐 形状
整体呈圆形,上宽下窄,肚子圆圆
🎨 外观档案
主体洁白,也有彩色花纹;由光滑陶瓷烧制而成。
🍚 核心技能
盛装米饭、汤羹,是干饭人的最佳搭档!
每一种形状、颜色和材质,都让它们成为了独一无二的“生活小帮手”!
1.7.2013
所以,我们发现了,每一个厨房用品都有自己独特的‘身份证’,上面写着它的形状、颜色、材质和功能。正是这些特点,让它们成为了我们生活中的好帮手!
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材质大比拼:谁的皮肤更特别?
✨ 光滑组
陶瓷碗
像镜子一样亮
不锈钢勺
冰冰凉滑溜溜
玻璃杯
透明又光滑
🌳 粗糙组
木质砧板:表面有纹路,摸起来很有质感,还带着木头的香气。
竹制筷子:细细长长,表面不是完全平的,有点涩涩的、暖乎乎的。
💡 发现:不同的材料摸起来感觉完全不一样,光滑的物品通常反光强,粗糙的物品触感更丰富!
1.7.2013
刚刚我们摸过了,现在我们来给它们分分类。哪些用品的‘皮肤’是光滑的?哪些是粗糙的?非常好!不同的材质,摸起来感觉不一样,看起来也不一样。
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材质分类表
陶瓷朋友
像穿着青花瓷衣服的小人,表面光滑坚硬,还带着漂亮的花纹,摸起来凉凉的。
金属伙伴
是闪闪发光的机器人,身体结实又有光泽,拿在手里总是冰冰凉凉的,很坚固。
木头精灵
戴着天然木纹帽子的小精灵,摸起来温温的,身上有独一无二的自然纹理哦。
塑料积木
是色彩鲜艳的积木块,身体特别轻便,颜色丰富多彩,摔在地上也不容易碎。
玻璃气泡人
像透明的小气泡,身体滑溜溜的,透过它能清楚看到对面的东西,很干净漂亮。
小贴士:生活中的物品都是由不同材质做成的,每种材质都有它独特的性格和用途哦!
1.7.2013
我们来认识一下这些新朋友。陶瓷做的碗,摔在地上会怎么样?金属做的锅,很重,但很结实。木头做的砧板,上面有天然的花纹。塑料做的杯子,很轻,不容易摔坏。玻璃做的盘子,可以看到里面的食物。
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画家的小魔法:画出质感
✨ 光滑的金属魔法
想要画出不锈钢锅那种亮闪闪的感觉吗?秘诀就在于用流畅的曲线勾勒轮廓,再加上几道明亮的白色高光,瞬间就能让冷冰冰的金属变得有光泽、有立体感哦!
🌳 粗糙的木头咒语
木头的表面是凹凸不平的。画家们会用许多短短的、交错在一起的线条,再搭配深浅不一的棕色色块,就能完美还原出木质砧板自然又质朴的纹理啦!
💡 小技巧:不同的线条,就是打开不同质感世界的钥匙哦!
1.7.2013
画家们是怎么画出不同质感的呢?看,要画出不锈钢锅的亮闪闪,他们会用流畅的曲线和白色的高光。要画出木头的纹理,他们会用很多短短的、歪歪扭扭的线条。这就是绘画的小魔法!
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欣赏与启发:鲜艳的儿童画
这幅画用了哪些鲜艳的颜色?给你什么感觉?是不是像走进了一个充满快乐和阳光的小世界呢?
1.7.2013
我们来欣赏一幅大哥哥大姐姐画的画。看,他用了红色、黄色、蓝色,颜色非常明亮!虽然不是很像真的,但看起来非常开心、有活力!这就是儿童画的魅力!
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欣赏与启发:神奇的水彩
思考时刻:画家是怎样表现玻璃器皿的透明感和不锈钢锅的反光的?在这幅静物画里,光影是如何在不同材质上跳舞的?
通透的魔法
画家利用留白和淡淡的色彩叠加,让玻璃仿佛“消失”了一样,能看到后面的物体,这就是透明感的秘密。
光影的游戏
高光的点缀和环境色的反射,让冰冷的不锈钢和光滑的瓶身有了立体感,仿佛能触摸到它们的温度。
1.7.2013
再来看这幅水彩画。你们看,这个玻璃碗,我们能看到它后面的东西,这就是透明感。画家观察得真仔细!
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欣赏与启发:摄影师的眼睛
这些厨房用品是怎样组合摆放的?高低错落的布局、前后有致的层次,给你带来了怎样和谐又充满秩序感的视觉体验呢?
1.7.2013
这是一张照片。摄影师把这些碗、盘子和瓶子放在一起,有的高,有的矮,有的在前,有的在后,看起来非常和谐、有秩序感。这就是构图的美。
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欣赏与启发:巧手的创造
这个超轻黏土手工作品用了什么材料制作?又通过哪些细节,生动表现出了厨房用品的造型特点呢?
1.7.2013
除了画画,我们还可以用手来做!看,这些可爱的小锅小碗,都是用彩泥捏出来的。它们虽然很小,但造型特点都表现出来了,非常精致!
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时光机:古代的厨房
01 神秘的古代陶罐
新石器时代的“万能锅”!用泥土烧制,既可以烧水做饭,又能储存粮食,是古人开启定居生活的重要伙伴。
02 霸气的青铜鼎
商周时期的“顶级炊具”!它不仅是煮肉的大锅,更是象征国家权力的礼器,只有地位尊贵的人才能使用哦。
03 优雅的青花瓷碗
明清时期的“颜值担当”!来自景德镇,蓝白相映的花纹清新雅致,让吃饭也变成了一件赏心悦目的事。
猜猜看,这些是什么时候的厨房用品?和我们现在的不粘锅、陶瓷碗比一比,在材质和功能上都有什么有趣的不同呢?
1.7.2013
现在,让我们坐上时光机,回到古代!看,这是几千年前人们用的锅和碗。它们是不是和我们现在用的很不一样?它们更笨重,样子也更简单。但它们同样体现了古人的智慧!
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来自不同地方的宝贝
景德镇青花瓷碗
它的胎体洁白如玉,上面绘有青蓝色的美丽花纹,是中国瓷器艺术的经典代表,端在手里仿佛捧着一幅流动的水墨画。
宜兴紫砂锅
产自江苏宜兴,泥质结构独特、透气性好。用它慢火炖煮食物,能最大程度锁住食材的原汁原味,让味道更加醇厚鲜美。
傣族竹制瓢
取材于云南傣族的天然竹子,手工制作而成。它不仅造型质朴可爱、拿在手里轻便,更重要的是天然环保,充满了自然的野趣。
1.7.2013
我们国家地大物博,不同地方的厨房用品也很有特色。江西景德镇的青花瓷碗,是中国的传统艺术。江苏宜兴的紫砂锅,炖出来的肉特别香。云南傣族的竹瓢,非常环保。
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小小设计师,开工!
创意画笔
拿起彩色画笔,画出你心中最棒的厨房用品,涂上喜欢的颜色吧!
趣味黏土
揉一揉、捏一捏,用彩泥做出立体的锅碗瓢盆,让它们变得圆滚滚!
巧手剪裁
用彩色卡纸剪一剪,贴一贴,给厨房用品穿上漂亮的“新衣服”!
现在,轮到你啦!用你喜欢的方式,大胆发挥想象力,创作一件独一无二、只属于你自己的厨房用品吧!
1.7.2013
小朋友们,现在你们就是‘小小设计师’!请选择你喜欢的材料和方式,开始创作吧!可以画画,也可以做手工,还可以发挥你的想象力,设计一个从来没有过的厨房用品!
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创作方向一:拿起画笔
选项A:画单个用品
挑一个你最喜欢的厨房用品,比如圆圆的锅、高高的杯子。仔细观察它的形状和细节,用线条把它的样子完整地画下来,越细致越有趣哦!
小提示:可以大胆用粗线条勾边,给它加上一些可爱的表情,让这个用品看起来像个有趣的小角色。
选项B:画厨房一角
观察厨房的一个角落,试着画出好几个用品在一起的样子。要注意它们谁在前面、谁在后面,表现出画面的遮挡关系和层次感。
小提示:给不同的用品涂上鲜艳的颜色,让你的“厨房一角”看起来热热闹闹、充满生活气息!
无论选哪个方向,最重要的是画出你眼中的厨房,大胆尝试,享受画画的乐趣!
1.7.2013
如果你选择画画,有两个方向。你可以专注画一个你最喜欢的用品,把它画得超级详细;也可以挑战一下,画一个有很多用品的厨房小场景,看看谁的画面更有层次感!
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创作方向二:动手制作
选项A:做单个用品
用彩泥或彩纸,发挥你的想象力,动手制作1-2件你喜欢的厨房用品,比如可爱的小碗、勺子或者小盘子,体验手工创作的乐趣。
选项B:做迷你小厨房
邀请小组同学一起分工合作!搭建橱柜、制作家具、布置场景,共同打造一个完整又温馨的“迷你小厨房”,感受团队协作的魅力。
无论是独立创作还是团队协作,最重要的是享受动手的过程,把脑海中的奇思妙想变成触手可及的作品!
1.7.2013
如果你喜欢动手,可以用彩泥捏一个可爱的小碗,或者用彩纸折一个小盘子。更厉害的小朋友,可以和你的组员一起,分工合作,打造一个你们自己的‘迷你小厨房’!
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创作方向三:奇思妙想
设计一款“未来厨房用品”!它可以有超能力,比如会唱歌、会飞、能变形!发挥你的脑洞,让厨房充满无限惊喜吧!
1.7.2013
最激动人心的时刻到了!发挥你的想象力,设计一个‘未来厨房用品’!它可以是什么样子?有什么特别的功能?让你的创意飞起来吧!
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小贴士1:画不像怎么办?
第一步:捕捉“骨架”
不用纠结细节,先把物体看成最基础的形状。就像画碗,先画一个圆,再加上两条弧线,简单的轮廓就出来啦!
第二步:慢慢“添肉”
在大轮廓上,一点点加上喜欢的花纹、表情或者装饰。就像给碗画上波浪线,种上小花,让它变成独一无二的作品!
“别担心!先画基本形状,再慢慢添加细节。”
1.7.2013
如果觉得画得不像,别着急!我们可以先把它看成一个简单的形状,比如碗是一个圆形加两条弧线。先画出大的轮廓,再一点点加上你喜欢的花纹和细节。老师会随时帮助你!
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小贴士2:画出“质感”小窍门
金属质感
金属表面光滑,反光感强。绘制时要注意亮部留白,暗部用深灰色或黑色,中间加一条细长的高光,瞬间就能体现出金属的光泽感。
木头纹理
木头的色彩以褐色、棕色为主。关键是在底色上,用更深一点的棕色,画上短短、弯曲的线条,模拟天然的木纹,就能表现出自然的木质触感。
陶瓷光泽
陶瓷表面细腻光滑,色彩要涂得均匀平整。在物体边缘画一条深色的轮廓线,再在受光处加一点浅灰色高光,就能表现出温润如玉的陶瓷质感。
核心技巧:抓住每种材质最典型的视觉特征,用简单的线条和色彩变化就能轻松搞定!
1.7.2013
想让你的作品更逼真吗?试试这些小窍门。画金属的时候,记得留出高光;画木头的时候,加上一些短短的线条;画陶瓷的时候,颜色可以涂得平整一些。
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创作时间到!
自由涂鸦
拿起画笔,画出你脑海里最奇妙的画面吧!
趣味手工
折一折、剪一剪,让纸张变成有趣的小玩具。
遇到问题别着急,大胆举手提问。老师会像好朋友一样,轻轻走到你身边,给你最温暖的指导哦!
“ 安静创作,大胆想象!每一个小脑袋里都藏着独一无二的魔法 ”
1.7.2013
好了,现在请小朋友们开始安静地创作吧!发挥你们的想象力和动手能力。如果遇到困难,可以举手向老师求助。老师会在教室里巡视,随时为大家提供帮助。
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老师来帮忙!
巧手彩泥小课堂
“想搓出长长的面条吗?”老师温柔地握着小朋友的手,示范用掌心轻轻滚动彩泥的技巧,耐心引导孩子感受色彩与形状的变化,让小手指变得更灵活有力。
创意画作小点评
老师蹲下来细细欣赏小朋友的作品,指着画纸上的图案说:“这个想法太棒了!如果把这个小怪兽的眼睛画得再大一点,会不会更神气呀?”鼓励式的建议让孩子更敢于创作。
有困难,找老师!老师是你探索世界、大胆创作时,最温柔也最靠谱的大朋友哦~
1.7.2013
(教师在教室内走动,进行个别指导)“你想画一个勺子吗?我们可以先画一个椭圆形的头,再画一个长长的柄。”“你的这个创意非常棒!我们可以把它再放大一点,让它更突出。”
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创意厨房展,开展啦!
墙上的绘画天地
五彩斑斓的画纸上,有香喷喷的蛋糕、冒热气的火锅,还有各种奇思妙想的厨具。每一笔色彩,都是小小设计师们眼中的美味世界!
桌上的创意展台
黏土捏的小饼干、纸盘做的披萨、瓶盖拼的小锅铲……废旧材料变身可爱厨具,每一件手工作品都藏着满满的巧思与心意。
热闹的参观时刻
小伙伴们化身小小解说员,自信地介绍自己的作品;还有好奇的小观众们,围在一起讨论着哪幅画最有趣,现场充满欢声笑语。
欢迎来到我们的“创意厨房展”!请放慢脚步,欣赏小小设计师们独一无二的艺术杰作,感受这份纯真的创意与快乐!
1.7.2013
小朋友们,停下手中的工作,让我们一起把作品展示出来!绘画作品贴在墙上,手工作品放在展示台上。现在,我们的‘创意厨房展’正式开展!
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我的作品我来说
小小解说员,登场啦!
走到你的作品前,拿起“话筒”,大声告诉大家你的奇思妙想吧!无论是有趣的故事,还是独特的画法,都是最棒的创意哦!
💡 分享小模板
大家好,我是______。我创作的是______,我用了______方法。我的创意是______。谢谢大家!
勇敢表达,自信分享,每一个创意都值得被看见!
1.7.2013
现在,请每位小设计师走到自己的作品前,当一次小小解说员。告诉大家你的作品是什么,你是怎么创作的,以及你的创意在哪里。谁愿意第一个来分享?
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我最喜欢的作品
认真看一看
像小侦探一样,在展厅里穿梭,仔细观察每一幅有趣的作品,找找你最心动的那一个!
选出创意星
从你的小贴纸包里,拿出闪亮的星星贴纸,这是专属于你的“点赞”勋章哦!
贴上小星星
轻轻把星星贴在你最喜欢的作品旁边,让大家都看到你的选择,分享这份美好!
参观展览,把你的“创意星”贴在你最喜欢的作品上吧!别忘了和身边的小伙伴说说,你为什么最喜欢它呢?
1.7.2013
现在,请小朋友们像小评委一样,去参观其他同学的作品。如果你特别喜欢某一幅作品,就把你手中的‘创意星’贴纸贴在它旁边。记得想一想,你为什么喜欢它哦!
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老师的表扬
哇,每一幅作品都充满了奇思妙想!老师真为你们感到骄傲,忍不住为大家竖起大拇指!
你们都是天才小画家!
小丽 · 厨房一角
画面构图饱满,暖色调的运用让厨房看起来温馨又可爱,色彩搭配太和谐啦!
小明组 · 迷你厨房
模型制作得非常精致,细节拉满,能看出小组合作的默契和满满的用心!
小红 · 会飞的锅
想象力超丰富!把锅和飞行器结合,画面充满童趣和创意,太有想法了!
今天大家的作品都非常精彩!每个人都是最棒的小小设计师!
1.7.2013
老师看到了大家的每一幅作品,都非常感动!小丽画的《厨房一角》,色彩非常和谐;小明小组的‘迷你小厨房’,制作得非常精致;小红设计的‘会飞的锅’,创意十足!大家都太棒了!
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颁奖典礼!
最佳创意奖
奇思妙想,天马行空,你的创意点亮了整个舞台,是独一无二的灵感小天才!
最佳造型奖
大胆的剪裁与独特的搭配,展现出非凡的审美,你就是最耀眼的时尚小达人!
最佳色彩奖
色彩搭配和谐又充满活力,每一种颜色都诉说着你的用心,是天生的色彩大师!
🎉 恭喜获奖的小小设计师!愿你们永远保持对美的热爱与探索之心! 🎉
1.7.2013
根据大家的投票和老师的观察,我们评选出了今天的‘最佳创意奖’、‘最佳造型奖’和‘最佳色彩奖’!获得这些奖项的小朋友,请上台来!让我们用热烈的掌声祝贺他们!
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今天的大收获
✨ 核心任务:厨房探秘
走进神秘的厨房,发现藏在锅碗瓢盆里的小秘密,用我们的眼睛看、用画笔描、用小手做,开启趣味满满的探索之旅!
01 细心观察
像小侦探一样,仔细看一看厨房用品的形状、摸一摸材质、找一找藏起来的漂亮颜色,发现它们的独特之处!
02 用心欣赏
用绘画记录美好,用镜头留住瞬间,感受厨房物品的线条美和色彩美,在欣赏中发现生活里藏着的艺术宝藏。
03 大胆创作
发挥奇思妙想,用彩泥捏一捏、用纸折一折,把脑海里的创意变成现实,亲手制作独一无二的专属厨房小物件!
1.7.2013
小朋友们,今天我们的‘厨房探秘之旅’就要结束了。回顾一下,我们都有哪些收获?我们学会了观察,欣赏了美丽的作品,最重要的是,我们用自己的双手创造了属于自己的厨房用品!
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课后任务1:家庭厨房观察日记
化身小小厨房侦探,带上你的“观察神器”,去发现厨房里藏着的小秘密吧!
一起走进厨房探索
邀请爸爸妈妈作为你的“搭档”,一起打开厨房的柜门和抽屉。仔细看一看那些锅碗瓢盆、刀叉勺子,找一个你最感兴趣、之前没太注意的用品,认真观察它的样子、颜色和用途。
用喜欢的方式记录发现
可以拿起画笔把它的样子画下来,也可以用几句话写下它的特点。比如:“我的汤勺是圆圆的,亮晶晶的,像个小月亮。”记得把你的观察日记带来和同学们分享哦!
1.7.2013
回家后,老师给大家布置一个小任务。请你和爸爸妈妈一起,再去我们家的厨房看一看,找一个你之前没太注意的用品,仔细观察它,然后把你的发现画下来或者写下来。
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课后任务2:环保小制作
天然竹制砧板,是非常棒的环保厨房用具哦!
💡 创意挑战时间!
试着寻找家里的废旧材料(比如喝完的塑料瓶、快递纸箱、旧布料),动手制作一件实用的“环保厨房用品”。发挥你的想象力,让垃圾变身宝贝,为厨房增添一抹绿色吧!
变废
为宝!
💡 小提示
可以制作笔筒、收纳盒、调料瓶套等。制作完成后记得拍照记录,下节课我们一起来分享你的创意作品!
1.7.2013
第二个任务是一个环保任务。我们生活中有很多废旧的塑料瓶和纸箱,不要扔掉它们!试着用它们来制作一件厨房用品,比如一个笔筒或者一个小篮子,让我们一起变废为宝!
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课后任务3:画出我家的厨房
参考示例:看,这幅画里的小朋友正在开心地帮忙呢!你的厨房是什么样子的?
动手画一画
拿起画笔,画出你家里的厨房吧!可以是妈妈在做饭的身影,也可以是你帮忙洗菜、摆碗筷的温馨瞬间,把厨房里的爱记录下来。
准备来分享
完成作品后,把它小心保存好。下节课带到教室,和同学们说说你画里的故事,一起分享厨房中的快乐时光!
1.7.2013
最后一个任务,是一个充满爱的任务。请你画一幅画,画出你家的厨房。可以画妈妈在做饭的样子,也可以画你在厨房帮忙的场景。把厨房的温馨和快乐画下来,下节课我们一起分享!
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下课啦!
我们下节课再见!
1.7.2013
好了,小朋友们,今天的美术课就到这里。希望大家能带着一双发现美的眼睛,去观察我们生活中的每一件物品。下课!
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