2025-2026学年二年级数学下册学情自测卷（7月）苏教版

**基本信息** 苏教版二年级下册数学期末冲刺卷，以交通信号灯计时、水果批发等生活情境和竖式数字谜、规律填数等推理问题为载体，覆盖加减运算、单位换算、数的组成等核心知识，强化量感、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|7题/14分|时间单位（30秒）、长度计算（78+22厘米）、加减应用|结合生活场景（红绿灯），考查量感与推理（第7题竖式数字谜）| |填空题|9题/22分|等量代换（□+△=400）、数的组成（4个百2个十6个一）、规律填数|注重抽象能力（第12题和与加数关系），渗透模型意识| |解答题|8题/43分|两步运算（卖出后运进苹果）、估算（家长会座位）|强化应用意识（第25题水果批发），体现数学与生活联系|

期末考前冲刺试卷（试题）-2025-2026学年二年级下册数学苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共14分） 1．小冬在十字路口看到红灯显示如下图，他还需要等（    ）才能走。 A．30分 B．30秒 C．30时 2．把一根竹竿插入水池中，插入水中的部分是78厘米，露出水面的部分是22厘米，这根竹竿长（    ）。 A．56厘米 B．1米 C．100米 3．小明去上学，已经走了55米，离学校还有35米，小明家到学校一共有（    ）米。 A．20 B．90 C．80 D．100 4．三位数的减法算式6□□－2□□，差最小是（    ）。 A．一百多 B．二百多 C．三百多 D．四百多 5．下面算式中，得数大于400的是（    ）。 A． B． C． 6．园园收集了350节旧电池。海海可能收集了（    ）节旧电池，乐乐可能收集了（    ）节旧电池。正确答案应该是（    ）。 ①100    ②330    ③610 A．②，③ B．①，③ C．①，② 7．下面竖式中，每个图形表示不同的数字，□表示数字（    ）。 A．5 B．4 C．4或5 二、填空题（共22分） 8．已知□＋△＝400，△－78＝226，则□＝( )，△＝( )。 9．被减数是465，差是191，减数是( )。 10．按规律填数。 (1)150，200，250，( )，( )。 (2)999，899，799，( )，( )。 11．图里有( )个百、( )个十和( )个一。 12．两个数的和比一个加数大166，比另一个加数大249，这两个加数的和是( )。 13．用数字2、4、5组成的最大三位数是( )，最小三位数是( )，它们的和是( )，它们的差是( )。 14．276＋58的和是( )，计算时个位6＋8＝14，向十位进( )，个位写( )。 15．王奶奶买金银花用了153元，买菊花比买金银花多用了18元。一共用了多少元？在分析数量关系时，总量是( )，要求总量先求分量( )。 16．森林公园内上午有游客983人，中午有269人离开。下午又来了403位游客，这时园内有( )位游客。园内全天来了( )位游客。 三、判断题（共5分） 17．甲数比乙数多90，甲数是252，甲、乙两数的和是342。( ) 18．学校图书馆有故事书506本，比科技书多26本，科技书有532本。( ) 19．算式850－256－280和850－（256＋280）的计算结果相等。( ) 20．一个数与80的和是300，这个数减去170是390。( ) 21．两个乘数都没有0，它们的积也没有0。( ) 四、计算题（共16分） 22．直接写得数。 （共6分） 370＋260＝        610－70＝          54÷9＋67＝ 840－140＝        470＋50＝          28＋7×6＝ 23．列竖式计算，带※的要验算。（共10分） 786＋829＝                769－578＝                602－369＝ ※445＋398＝验算：                ※508－379＝验算： 五、解答题（共43分） 24．水果店卖出180千克苹果，还剩下240千克，水果店里原来有多少千克苹果？ 25．水果批发市场有苹果900箱，卖出443箱后又运进了一些，现在有980箱，运进了多少箱苹果？ 26．实验小学三年级有202人参加了体检，其中73人有蛀牙。没有蛀牙的有多少人？ 27．一（1）班图书角有50本故事书和30本科普书。 （1）一（1）班图书角故事书和科普书一共有多少本？ （    ） （2）其中有40本故事书是注音版（带拼音），无注音版（不带拼音）的故事书有多少本？ （    ） 28．工人师傅要加工500个零件，上午加工230个，下午加工180个，还剩多少个零件没加工？ 29．东东音像店里，动画片有38碟，故事片有35碟，科教片有46碟，音像店里这三类碟共有多少？ 30．电影院播放《哪吒之魔童闹海》，第一场卖出90张票，第二场比第一次多卖出了8张票，两场一共卖出多少张票？ （张） （张） 答：两场一共卖出张票。 31．希望小学三、四年级开家长会，三年级有297位家长，四年级有286位家长，学校准备了一个600座位的礼堂，够不够用？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B B B C B A C 1．B 【分析】十字路口的红灯倒计时通常用秒作单位，30分和30时的时间都太长，不符合实际交通场景。 【详解】由分析可知，十字路口的红灯倒计时通常用秒作单位，小冬在十字路口看到红灯，他还需要等30秒才能走。 2．B 【分析】插入水中的部分是78厘米，露出水面的部分是22厘米，这根竹竿长多少厘米，用78加22即可； 【详解】78＋22＝100（厘米）＝1米 所以，这根竹竿长1米。 故答案为：B 3．B 【分析】根据题意可知，用小明已经走的路程加上他离学校的距离，求出小明家到学校的距离。 【详解】55＋35＝90（米） 则小明家到学校一共有90米。 故答案为：B。 【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 4．C 【分析】要想差最小，被减数应最小，减数应最大，则被减数是600，减数是299，再求出差。 【详解】600－299＝301 差最小是301，是三百多。 故答案为：C 【点睛】本题考查整数减法的计算，被减数越小，减数越大，差越小。 5．B 【分析】分别计算出每个选项的结果，再与400进行比较；据此解答。 【详解】根据分析： A．，399＜400； B．，678＞400； C．，390＜400； 所以得数大于400的是926－248。 故答案为：B 【点睛】掌握三位数与三位数的加、减法计算，是解答本题的关键。 6．A 【分析】根据题意，园园收集了350节旧电池，海海收集的比园园的少一些，乐乐收集的比园园的多得多，即海海收集的数量<园园收集的数量<乐乐收集的数量，据此判断并解答。 【详解】由分析可得：海海收集的数量<园园收集的数量（350节）<乐乐收集的数量 100<330<350（园园收集的数量）<610 因此，海海可能收集了330节旧电池，乐乐可能收集了610节旧电池 故答案为：A 7．C 【分析】从个位看起，个位如果有两种图形无法确定的话再看十位，十位需要注意是否有进位。先算个位数相加之和，△＋○＝◇，若无进位◇＜10，则□＝5，若有进位◇＞10，则□＝4。据此解答。 【详解】根据分析可知：竖式中，每个图形表示不同的数字，□表示数字可能是4，也可能是5。 故答案为：C 8． 96 304 【分析】根据题意，可以先用226加上78计算出三角形是多少，再用400减去三角形即可计算出正方形是多少。 【详解】226＋78＝304 400－304＝96 □＝（96），△＝（304）。 【点睛】本题主要考查整数的加减运算，解答本题的关键在于仔细计算。 9．274 【分析】在减法运算中，被减数－减数＝差，已知被减数和差，求减数，减数＝被减数－差。 【详解】 10．(1) 300 350 (2) 699 599 【分析】（1）这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大50，也就是从150开始，五十五十地正着数到350； （2）这组数字依次变小，每后一个数比前一个数小100，也就是从999开始，一百一百地倒着数到599。 【详解】（1）150，200，250，300，350。 （2）999，899，799，699，599。 11． 4 2 6 【分析】一面正方体是100个，一共有4面正方体，所以有4个百；一摞正方体有10个，一共有2摞，所以有2个十；单个的小正方体有6个，所以有6个一。 【详解】由题意分析得： 图里有4个百、2个十和6个一。    【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成，要熟练掌握。 12．415 【分析】由题意可知一个加数是166，另一个加数是249，求出166与249的和即可。 【详解】166＋249＝415 这两个数的和是415。 【点睛】此题的关键是找对两个加数。 13． 542 245 787 297 【分析】要用数字2、4、5组成的最大三位数，那么百位上为5，十位上为4，个位上为2，即最大三位数为542，要使数字2、4、5组成的最小三位数，那么百位上为2，十位上为4，个位上为5，即最小三位数为245，用最小三位数加上最大三位数，即可求出它们的和，用最大三位数减去最小三位数，即可求出它们的差，据此解答即可。 【详解】由分析可知，最大三位数为542，最小三位数为245。 542＋245＝787 542－245＝297 所以用数字2、4、5组成的最大三位数是542，最小三位数是245，它们的和是787，它们的差是297。 14． 334 1 4 【分析】整数加法计算规则：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十，就向前一位进1。 【详解】276＋58的和是334，计算时个位6＋8＝14，向十位进1，个位写4。 15． 买金银花和菊花一共用的钱 买菊花用的钱 【分析】买金银花用了153元，买菊花比买金银花多用了18元，要求一共用了多少元，则总量是求买金银花和菊花一共用的钱，需要先计算买菊花用的钱，买菊花用的钱等于买金银花用的钱153元加上18元，然后用买金银花用的钱加上买菊花用的钱，即可求得买金银花和菊花一共用了多少元。 【详解】153＋18＝171（元） 153＋171＝324（元） 因此，在分析数量关系时，总量是买金银花和菊花一共用的钱，要求总量先求分量买菊花用的钱。 16． 1117 1386 【分析】根据题意可知，用上午有游客的数量减去中午离开的人数后，再加上下午来的游客的数量即可；用上午有游客的数量加下午来的游客的数量就是园内全天来的游客的数量，依此计算。 【详解】983－269＝714（人） 714＋403＝1117（人） 983＋403＝1386（人） 【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。 17．× 【分析】已知甲数是252，甲数比乙数多90，用252减去90，即可求出乙数，然后将甲数和乙数相加，求出结果，据此判断。 【详解】252＋（252－90） ＝252＋162 ＝414 题中给出的和为342，与实际计算结果414不符，所以原题干说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】根据题意，故事书比科技书多26本，即科技书的本数加上26本等于故事书的本数。因此，科技书的本数应为故事书的本数减去26本。 【详解】506－26＝480（本） 题目中给出的科技书是532本，与计算结果不符，因此判断为错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】850－256－280从左往右依次计算；850－（256＋280）先算小括号里的，再算小括号外的；据此计算出两个算式的结果，即可解答。 【详解】850－256－280 ＝594－280 ＝314 850－（256＋280） ＝850－536 ＝314 故答案为：√ 【点睛】一个数连续减去两个数，等于这个数减去后两个数的和。 20．× 【分析】用300减去80，求出这个原来的加数；用这个原来的加数减去170，据此解答即可。 【详解】300－80＝220 220－170＝50 则一个数与80的和是300，这个数减去170是50。 故答案为：× 【点睛】解答此题的关键是先求出原来的加数，再进一步解答。 21．× 【分析】根据题意，可通过举例分析判断。 【详解】举例： 12×5＝60，两个乘数都没有0，但它们的乘积是60，积的末尾有0。题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题解题关键是能够举例验证题干中的说法是否正确。 22．630；540；73； 700；520；70 【解析】略 23．1615；191；233； 843（验算见详解）；129（验算见详解）； 【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；依此计算，带※的题要验算。 【详解】786＋829＝1615           769－578＝191          602－369＝233                                   ※445＋398＝843 验算：       ※508－379＝129 验算： 24．420千克 【分析】根据题意，用卖出的180千克，加上剩下的240千克，就是原来的重量，即180＋240。 【详解】180＋240＝420（千克） 答：水果店里原来有420千克苹果。 【点睛】本题考查了整数加法的意义的运用。 25．523箱 【分析】先用原来的苹果数量减去卖出的数量，求出差，就是还剩的数量，然后用现有的数量减去还剩的数量，求出差，即可解决。 【详解】900－443＝457（箱） 980－457＝523（箱） 答：运进了523箱苹果。 26．129人 【分析】已知三年级有202人参加了体检，其中73人有蛀牙，用参加体检的人数减去蛀牙的人数，即可求出没有蛀牙的人数，据此解答。 【详解】（人） 答：没有蛀牙的有129人。 27．（1）50＋30＝80（本）；80本； （2）50－40＝10（本）；10本 【分析】（1）根据加法的意义，故事书的数量＋科普书的数量＝故事书和科普书的总数量； （2）根据减法的意义，故事书的总数量－注音版故事书的数量＝无注音版故事书的数量。 【详解】（1）50＋30＝80（本） 答：一（1）班图书角故事书和科普书一共有80本。 （2）50－40＝10（本） 答：无注音版（不带拼音）的故事书有10本。 28．90个 【分析】根据题意，剩下的数量＝总数量－上午加工的数量－下午加工的数量。 【详解】 （个） 答：还剩90个零件没加工。 29．119碟 【分析】用加法把这三类碟的数量加起来，求出和，即可解决此题。 【详解】38＋35＋46 ＝73＋46 ＝119（碟） 答：音像店里这三类碟共有119碟。 【点睛】此题主要考查的是连加运算的应用，要熟练掌握。 30．90＋8＝98； 90＋98＝188； 188； 188张 【分析】根据加法的意义，用第一场卖出票的数量＋第二场比第一场多卖出票的数量＝第二场卖出票的数量，先算出第二场卖出票的数量，再用第一场卖出票的数量＋第二场卖出票的数量＝两场一共卖出票的数量，列出算式算出答案即可求解。 【详解】90＋8＝98（张） 90＋98＝188（张） 答：两场一共卖出188张票。 31．够了 【分析】三年级家长人数加上四年级家长人数，求出三、四年级家长总人数。再和座位数比较大小解答。 【详解】297＋286＝583（位） 583＜600 答：学校准备了一个600座位的礼堂，够用。 【点睛】笔算加法时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $