安徽省马鞍山市成功学校2025—2026学年八年级下学期4月份期中学情调 历史试卷
2026-06-19
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4页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 马鞍山市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 74 KB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58416020.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以新中国成立至改革开放历史为脉络,通过1954年宪法条文、《春天的故事》歌词等史料,考查土地改革、一国两制等核心知识,兼顾基础巩固与史料实证能力,适配初二期中复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择|15题30分|1949-1978年政治经济外交|毛泽东讲话、农民收入表等情境化命题,落实时空观念|
|材料解析|2题20分|1954年宪法、一国两制、中共八大|结合文献材料分析制度作用,体现历史解释|
|活动与探究|1题12分|家庭联产承包责任制、南方谈话|引用歌词与学术著作,强化史料实证与家国情怀|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期4月份学情调研
初二历史 满分:70分
一、单项选择题(每题2分,共15题30分)
1.1949年6月,毛泽东发表了一段令全国人民记忆深刻讲话:“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地,迅速地荡涤反动政府留下来的污泥浊水,治好战争的创伤。”这段话表明这一历史时期的主要任务是
A.筹备成立新中国 B.进行抗美援朝 C.实施“一五”计划 D.完成三大改造
2、1951年4月11日,《人民日报》刊登了魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》。文中“最可爱的人”是指( )
A.中国工农红军 B.八路军 C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军
3、以下是建国初期农民货币收入增长情况表,表中变化主要得益于( )
年份
1949年
1950年
1951年
1952年
农民净货币收入(亿元)
68.5
87.4
111.4
127.9
人均净货币收入(元)
14.9
18.7
23.6
26.8
A.土地改革 B.农业合作化 C.“一五”计划 D.工业化建设
4、1950—1953年,中国共产党领导中国人民进行了土地改革、和平解放西藏、抗美援朝战争。这一系列事件产生的共同作用是( )
A.祖国大陆获得统一 B.巩固了新生的人民政权
C.沉重打击了美帝国主义 D.提高了中国的国际地位
5、一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向,”周恩来能改变会议航向的原因是( )
A.提出“求同存异”的方针 B.奉行独立自主的外交政策
C.提出了和平共处五项原则 D.中美关系开始走向正常化
6、中国共产党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误是( )
A.第一个五年计划的实行 B.中共八大的召开
C.“大跃进”和人民公社化运动 D.1961年春,全面调整国民经济
7、有一位科学家、物理学家在生命的最后时刻对妻子说:“我不爱武器,我爱和平,但为了和平,我们需要武器。假如生命终结后可以再生,那么,我仍选择中国,选择核事业。”这位科学家是( )
A.焦裕禄 B.邓稼先 C.钱学森 D.黄继光
8、.如图是1971年10月第26届联合国大会的新闻照片。外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑,被西方媒体描述为:“震碎了议会大厦的玻璃!”乔副部长开心大笑是因为( )
A.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
B.中日恢复邦交正常化
C.中美正式建立外交关系
D.香港回归祖国
改正:
【 】(3)1980年,中央决定在广东、福建两省兴办广州、珠海、汕头、厦门4个经济特区。
改正:
【 】(4)1990年,中共中央作出开发开放上海浦东的重大决策。
改正:
三. 材料解析(本大题共2小题,第17题10分,第18题10分,共20分)
17. 阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各
级人民代表大会。
..........
中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出我国最高国家权力机关以及这部宪法确定的我国的根本政治制
度。(4分)
材料二 改革开放初期,邓小平着眼实现国家完全统一,以超凡的智慧和胆略创造性地提出伟大构想,
并首先成功地运用于解决历史遗留的香港、澳门问题。1997年和1999年,香港、澳门先后顺利回归
祖国并重新纳入国家治理体系。从此,香港、澳门在祖国怀抱里不断向前发展,保持了长期繁荣稳定。
(2)根据材料二指出这一伟大构想是什么?并结合所学知识分析该制度在推进祖国统一大业进程中
起到的巨大作用。(4分)
(3)综合以上材料,你认为中华人民共和国制定政治制度和方针政策的出发点是什么?(2分)
18. 阅读下列材料,回答问题(10分)
材料一 中共八大指出……国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国
的现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状
况之间的矛盾。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当时党和人民的主要任务?该会议为社会主义建设道路的探
索起到了什么作用?(4分)
材料二
(2)材料二中B指的是什么历史事件?在D时间段内,党在建设社会主义道路的过程中出现了什么失误?(4分)
(3)在新中国的建设与探索中,既有成功也有失误。请你从中总结经验教训。(2分)
四、活动与探究(12分)
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1979年,集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫穷的省份,特别是在安徽,中国领导层开始了叫做“生产责任制”的某些尝试。到1983年底,甚至这些集体农业的痕迹也大量从农村消灭了……因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。
——摘编自《剑桥中华人民共和国史》
(1)根据材料一,联系所学知识,“‘生产责任制’的某些尝试”指的是什么?这种尝试有何意义?(4分)
材料二 一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆…… ——摘自《春天的故事》歌词
(2) 根据材料二,“南海边写下诗篇”指的是什么?具有怎样的历史意义?(4分)
(3)综合以上探究结合所学知识,概括指出我国经济体制改革的进程具有的特点。对此你有什么感悟(4分)
试卷答案
一、单项选择题(每题2分,共15题30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
A
B
A
C
B
A
B
D
11
12
13
14
15
D
C
B
C
C
二、辨析改错题(每小题2分,共8分)
16.
(1)【×】(1分)改正:把“集体土地所有制”改为“农民的土地所有制”(1分)
(2)【×】(1分)改正:把“青霉素”改为“青蒿素”(1分)
(3)【√】(2分)
(4)【√】(2分)
三、材料解析(本大题共2小题,第17题10分,第18题10分,共20分)
17.
(1) 最高国家权力机关:全国人民代表大会(2分);根本政治制度:人民代表大会制度(2分)。
(2) 伟大构想:“一国两制”(1分)。作用:为香港、澳门回归祖国开辟了途径,推动香港、澳门顺利回归,保持了香港、澳门长期的繁荣稳定;为解决台湾问题提供了范例,推进了祖国统一大业的进程(3分)。
(3) 出发点:维护国家和人民的根本利益,从国情出发(2分)。
18.
(1)主要任务:集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国(2分)。作用:中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端(2分)。
(2)B事件:三大改造的基本完成(2分)。D时段失误:“文化大革命”,以及这一时期之前的“大跃进”和人民公社化运动等左倾错误(2分)。
(3)经验教训:经济建设要遵循客观经济规律,立足国情;要以经济建设为中心,大力发展生产力;要健全民主与法制,反对个人崇拜;要坚持实事求是,一切从实际出发(2分,答出两点即可)。
四、活动与探究(12分)
19.
(1)尝试:家庭联产承包责任制的推行(2分)。意义:激发了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业生产和农民收入的提高(2分)。
(2)指的是:1992年邓小平南方谈话(2分)。历史意义:进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响(2分)。
(3)特点:改革首先从农村开始,之后推进到城市,逐步建立社会主义市场经济体制;改革先试点后推广,逐步深化;坚持对内改革和对外开放相结合(2分,答出两点即可)。
感悟:改革要符合国情,符合人民的根本利益;改革开放是强国之路,我们要坚持改革开放不动摇;改革的进程不是一帆风顺的,要不断解放思想,勇于创新(2分,言之有理即可)。
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