精品解析：河南省周口市商水县第一高中2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

商水一高2025—2026（下）高一年级期末考试 生物试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每小题3分，共48分） 1. 下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法正确的是（ ） A. 本实验模拟的是遗传因子的分离 B. 正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球 C. 甲乙两个小桶内小球数量可以不相等 D. 统计20 次，小球组合中AA、Aa、aa 的数量应为5、10、5 【答案】C 【解析】 【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1。用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。 【详解】A、本实验模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合，出现的性状分离比，A错误； B、正常情况下雌配子较雄配子体积大，但要选大小相同的小球，以避免主观因素产生的误差，B错误； C、两小桶中小球数可以不相等，但每个小桶中两种颜色的小球数目必须相等，代表产生两种配子的比例相等，C正确； D、小球组合AA、Aa、aa的数量比接近1：2：1，但不一定是1：2：1，因此统计20次，小球组合中AA、Aa、aa的数量不一定是5、10、5，D错误。 故选C。 2. 下列属于相对性状的是（ ） A. 豌豆的红花和高茎 B. 家鸽的灰羽和白羽 C. 桃的厚果皮和有毛果皮 D. 小麦的绿叶和水稻的黄叶 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。 【详解】A、豌豆的高茎与红花不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误； B、家鸽的灰羽和白羽属于一对相对性状，B正确； C、桃的厚果皮和有毛果皮不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误； D、小麦的绿叶和水稻的黄叶不符合“同一种生物”，不属于相对性状，D错误。 故选B。 3. 有关DNA分子结构的叙述，正确的是（ ） A. DNA分子由4种核糖核苷酸组成 B. 基因中相邻碱基之间通过一个五碳糖和一个磷酸相连 C. 碱基与磷酸基团相连接 D. 磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架 【答案】D 【解析】 【详解】A、DNA分子的基本组成单位是4种脱氧核糖核苷酸，核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，A错误； B、DNA双链中，两条链间的互补相邻碱基通过氢键连接，同一条链上的相邻碱基通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”连接，即需要两个五碳糖和一个磷酸，B错误； C、DNA结构中碱基和磷酸基团都连接在脱氧核糖上，二者不直接相连，C错误； D、磷酸与脱氧核糖交替连接，排列在DNA分子的外侧，构成DNA链的基本骨架，D正确。 4. 在一个双链DNA分子中，其中一条链上的（ A + T）/（ G + C）=a,则另一条链上以及整个双链DNA中上述比例分别是（ ） A. a和a B. 1/a和1．0 C. a和1．0 D. a和1-a 【答案】A 【解析】 【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，即A=T，C=G，则A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。 【详解】DNA两条链之间遵循碱基互补配对，已知其中一条链上的（ A + T）/（ G + C）=a，由于两条链之间A=T，C=G，则另一条链上（ A + T）/（ G + C）=a，整个DNA分子上（ A + T）/（ G + C）=a，即A正确；BCD错误。 故选A。 5. 赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌证明DNA是遗传物质的一组实验中，用32P标记噬菌体的DNA，实验过程如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 保温时间过长或过短，都会影响上清液的放射性 B. 完成该组实验需要先用含32P的培养基培养噬菌体 C. 含32P的新噬菌体的DNA的两条链都含有32P标记 D. 该组实验说明DNA是主要的遗传物质 【答案】A 【解析】 【详解】A、保温时间过短，部分被32P标记的噬菌体尚未侵入大肠杆菌，离心后会分布在上清液，使上清液放射性升高；保温时间过长，大肠杆菌裂解，子代带标记的噬菌体释放到上清液，也会升高上清液放射性，因此二者都会影响上清液的放射性，A正确； B、噬菌体为病毒，无细胞结构，不能独立在培养基中代谢繁殖，需要先用含32P的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体侵染被标记的大肠杆菌才能获得标记的噬菌体，无法直接用培养基培养噬菌体，B错误； C、DNA为半保留复制，合成子代噬菌体DNA的原料来自未被标记的大肠杆菌，因此子代噬菌体只有少部分的DNA有一条链含32P，不存在两条链都含32P的新噬菌体DNA，C错误； D、该实验只能证明DNA是噬菌体的遗传物质，“DNA是主要的遗传物质”是基于绝大多数生物的遗传物质都是DNA得出的结论，本实验无法证明该结论，D错误。 6. 下列关于豌豆的减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ） A. X和Y染色体分离发生在减数第一次分裂时 B. 受精卵中含有的DNA有一半是精子提供的 C. 精子和卵子自由组合是基因自由组合发生的原因 D. 同源染色体联会时，某些初级精母细胞可能发生基因重组 【答案】D 【解析】 【详解】A、豌豆是雌雄同株的植物，不存在X、Y这类性染色体，没有X和Y染色体分离的生理过程，A错误； B、受精卵的核DNA一半由精子提供，但其细胞质中的DNA几乎全部来自卵细胞，B错误； C、基因自由组合的实质是减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合，精子和卵细胞的随机结合不属于基因自由组合的原因，C错误； D、同源染色体联会（四分体时期）时，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换，使初级精母细胞发生基因重组，D正确。 7. 下列有关遗传基本概念的叙述中，正确的是（ ） A. 相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒 B. 性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象 C. 表现型是指生物个体表现出来的性状，表现型相同，基因型也一定相同 D. 等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因 【答案】D 【解析】 【详解】A、相对性状指同种生物同一种性状的不同表现类型，棉花的细绒对应绒的粗细性状、长绒对应绒的长度性状，属于两种不同性状，不属于相对性状，A错误； B、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，判断依据是表现型的差异，而非出现不同基因型个体，B错误； C、表现型是基因型和环境共同作用的结果，且完全显性条件下显性纯合子和杂合子表现型相同（如AA和Aa均表现为显性性状），故表现型相同基因型不一定相同，C错误； D、等位基因的定义即为位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因，D正确。 8. 在DNA复制过程中，DNA聚合酶只能延长已存在的DNA链，而不能从头合成DNA链。复制时在DNA模板上先合成一段RNA引物，再由DNA聚合酶从RNA引物3’－端开始合成新的DNA链，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 解旋酶可破坏DNA单链相邻碱基间的氢键 B. 新合成的两条子链延伸方向都是由5’－端到3’－端 C. DNA复制过程中存在A、U碱基互补配对现象 D. 若亲代DNA分子中A＋T占60%，则子代DNA分子某条单链中C＋G占40% 【答案】A 【解析】 【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。 DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制。 【详解】A、DNA单链相邻碱基间是通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-连接，解旋酶可破坏DNA双链碱基间的氢键，A错误； B、据题意可知，DNA聚合酶从RNA引物3’－端开始合成新的DNA链，因此新合成的两条子链延伸方向都是由5’－端到3’－端，B正确； C、据题意可知，DNA复制时需要在DNA模板上先合成一段RNA引物，RNA引物能与DNA结合，因此存在A、U碱基互补配对现象，C正确； D、若亲代DNA分子中A＋T占60%，则子代DNA分子中C+G=1-60%=40%，某条单链中C＋G占40%，D正确。 故选A。 9. 孟德尔的分离和自由定律的实质分别体现在下图中的哪个阶段（ ） A. ①②；③ B. ①②；③⑥ C. ①②④⑤；④⑤ D. ③；⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 基因分离定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】根据分析，分离定律和自由组合定律都发生在减数分裂产生配子的时期，图中①②④⑤代表减数分裂过程，③⑥代表受精作用，所以分离定律发生在①②④⑤过程，自由组合定律发生在④⑤过程。 故选C。 【点睛】本题需要考生理解分离定律和自由组合定律的实质，不要将⑥理解成自由组合定律。 10. 如图为细胞分裂过程中染色体行为变化，下列叙述错误的是（ ） A. 甲图所示过程只能发生在减数分裂的过程中 B. 乙图所示过程只能发生在体细胞形成的过程中 C. 甲图所示过程不会造成染色体数目的加倍 D. 乙图中的两条子染色体上可含有等位基因 【答案】B 【解析】 【分析】 据图分析，甲图中染色体着丝点未分裂，而染色体在纺锤体的牵引下移向细胞的两级，处于减数第一次分裂的后期，乙图中着丝点分裂，姐妹染色单体分开，在纺锤体的牵引下移向细胞的两极，处于有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期。 【详解】A、甲图中着丝点未分裂，染色体移向两级发生在减数第一次分裂后期，A正确； B、乙图发生了着丝点分裂，应发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，即也可以发生在生殖细胞的形成过程中，B错误； C、甲图中着丝点未分裂，发生在减数第一次分裂后期，染色体数目没变仍为正常体细胞所含染色体数，C正确； D、若发生基因突变或减数第一次分裂前期发生交叉互换，则乙图中的两条子染色体上可含有等位基因，D正确。 故选B。 【点睛】 11. 某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了两个矮秆突变体。为了研究这两个突变体的基因型，该小组让这两个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆：矮秆：极矮秆=9：6：1。若用A、B表示显性基因，下列相关推测错误的是（ ） A. 亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb B. F2矮秆中纯合子所占比例为l/4，含有2种基因型 C. A基因与B基因对玉米的株高性状表现出积加作用 D. F1测交后代表型及比例为高秆：矮秆：极矮秆=1：2：1 【答案】B 【解析】 【分析】由题干信息可知，2个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1，符合9:3:3:1的变式，因此控制两个矮秆突变体的基因遵循基因的自由组合定律。 【详解】A、F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1，符合:9:3:3:1的变式，因此因此控制两个矮秆突变体的基因遵循基因的自由组合定律，则高秆基因型为A_B_，矮秆基因型为A_bb、aaB_，极矮秆基因型为aabb，因此可推知亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb，A正确； B、矮秆基因型为A_bb、aaB_，因此F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种，B错误； C、高秆基因型为A_B_，矮秆基因型为A_bb、aaB_，极矮秆基因型为aabb，则说明A基因与B基因对玉米的株高性状表现出积加作用，C正确； D、F1的基因型为AaBb，测交后代为AaBb高秆、Aabb矮秆、aaBb矮秆、aabb极矮秆，则高秆：矮秆：极矮秆=1：2：1，D正确。 故选B。 12. 某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 该果蝇的基因型可表示为AabbXDXd B. 图示中有4对同源染色体和3对等位基因 C. 该果蝇的一个原始生殖细胞减数分裂时产生4个生殖细胞 D. 该果蝇的一个原始生殖细胞，一定能产生4种配子 【答案】C 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、根据图示判断，该果蝇的性染色体组成为XY型（Y染色体比X染色体更长），D和d基因位于性染色体上，由此得出该果蝇的基因型为AabbXDYd，A错误； B、图示中有4对同源染色体和2对等位基因，分别是A和a，D和d，B错误； C、该果蝇为雄性果蝇，其一个原始生殖细胞即精原细胞，减数分裂时产生4个生殖细胞（精细胞），C正确； D、该果蝇的一个原始生殖细胞即精原细胞，正常情况下，产生2种配子，D错误。 故选C。 13. 原核生物的核糖体由大、小两个亚基组成，其上有3个tRNA结合位点，其中A位点是新进入的tRNA结合位点，P位点是延伸中的tRNA结合位点，E位点是空载tRNA结合位点，如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 翻译时，核糖体上三个tRNA结合位点中的tRNA不断被替换 B. 参与翻译过程的RNA有两种，且都是以DNA为模板转录的产物 C. 图示mRNA翻译过程中所需的tRNA数量与氨基酸的种类数一定相等 D. 原核生物中基因转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 【答案】A 【解析】 【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，主要在细胞核中进行；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上。 【详解】A、结合题意可知，E是空载tRNA位点，且随着核糖体的移动，E位点上的tRNA离开，随后原来的P位点上的tRNA占据E位点，A位点上的tRNA占据P位点，这样A位点腾空，随后携带有氨基酸的tRNA进入A位点，可见翻译时，核糖体上三个tRNA结合位点中的tRNA不断被替换，即tRNA的移动顺序是A位点→P位点→E位点，A正确； B、参与翻译过程的RNA有三种，分别为rRNA、mRNA和tRNA，都是以DNA为模板转录的产物，B错误； C、密码子具有简并性，一种氨基酸可能对应多种密码子，即相同的氨基酸可以被不同的tRNA转运，可见翻译过程中所需的tRNA数量与氨基酸的种类数未必相等，C错误； D、原核生物没有细胞核，其转录和翻译同时进行，D错误。 故选A。 14. 图1、图2表示两种染色体变异类型。图2中的染色体桥是由断裂的两条染色体中含着丝粒的部分拼接而成，在细胞分裂时染色体桥会在两个着丝粒间发生随机的断裂，甲部分会丢失。下列分析错误的是（ ） A. 图1中的变异发生在非同源染色体间，不会改变两条染色体上基因的总数 B. 图2中的染色体变异会改变基因的数目和排列顺序 C. 图1、图2两种染色体变异均不会改变染色体的数目 D. 图2中变异的程度更大，对生物的影响比图1中的变异更大 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图，图1发生了染色体易位，图2中的染色体桥会在两个着丝粒间发生随机的断裂，甲部分会丢失，导致染色体结构变异。 【详解】A、图1中②③两条染色体的形态和大小不同，为非同源染色体，③染色体的片段转接到②染色体，两条染色体上基因的总数不变，A正确； B、图2由于染色体桥的形成与染色体片段的断裂有关，不含着丝粒的片段没有参与染色体桥的构建，断裂后的染色体桥又会丢失一部分，因此会引起基因数目的变化；染色体桥的随机断裂会影响染色体上基因的排列顺序，B正确； C、染色体桥是由两条染色体形成的，断裂后又形成两条染色体，因此图2中染色体变异后染色体数目不变，图1也没有发生染色体数目的变化，只是染色体结构变异，C正确； D、染色体变异的方向不定向，无法确定图1和图2哪一种变异对生物造成的影响大，D错误。 故选D。 15. 岩松鼠取食并分散贮藏白栎的种子，且种子越大被贮藏的概率越高。白栎种子成熟后可快速萌发，但岩松鼠可将种子的胚芽切除，利于长期保存。下列说法错误的是（ ） A. 大种子具有更高营养价值更易吸引动物贮藏 B. 种子快速萌发是避免被捕食的一种适应性策略 C. 切除胚芽行为有利于白栎种子的扩散和更新 D. 岩松鼠与白栎之间通过相互作用实现共同进化 【答案】C 【解析】 【分析】1、胚是新一代植物体的雏型，是种子结构中最重要的部分，是种子中唯一又生命的结构。胚的结构包括胚根、胚轴、胚芽和子叶等。 2、共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。 【详解】A、大种子中贮存的营养物质多，具有更高的营养价值，因此更易吸引动物贮藏，A正确； B、白栎种子成熟后可快速萌发，这是在长期自然选择过程中形成的一种适应特征，是避免被捕食的一种适应性策略，B正确； C、胚芽是胚的组成结构之一，胚的结构只有保持完整，种子在适宜的条件下才能萌发，因此切除胚芽行为不利于白栎种子的扩散和更新，C错误； D、共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，在长期的自然选择过程中，岩松鼠与白栎之间通过相互作用，实现协同进化，D正确。 故选C。 16. 下列对现代生物进化理论概念图的分析正确的是（ ） A. ①是种群基因型频率的改变 B. ②是突变和基因重组、自然选择，自然选择导致生物发生了定向变异 C. 新物种产生一定存在进化，进化一定意味着新物种的产生 D. ④是遗传多样性（基因多样性）、物种多样性、生态系统多样性 【答案】D 【解析】 【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，不是基因型频率的改变，A错误； B、变异本身是不定向的，自然选择不会导致定向变异，只是对不定向的变异进行定向筛选，决定生物进化的方向，B错误； C、新物种产生的标志是生殖隔离，该过程一定伴随种群基因频率的改变，因此新物种产生一定存在进化；但进化仅需要种群基因频率发生改变即可，不一定形成生殖隔离，因此进化不一定意味着新物种的产生，C错误； D、生物多样性包含三个层次，分别是遗传多样性（基因多样性）、物种多样性、生态系统多样性，D正确。 二、简答题 17. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表型与基因型的关系如表（注：基因型为AA的胚胎致死）。请分析回答相关问题： 表型 黄色 灰色 黑色 基因型 Aa1 Aa2 a1a1 a1a2 a2a2 （1）若亲本基因型组合为Aa1×Aa2，则其子代可能的表型有________。 （2）两只鼠杂交，后代出现三种表型，则该对亲本的基因型是________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是________。 （3）假设很多Aa2×a1a2组合的亲本，平均每窝生8只小鼠。在同样条件下许多Aa2×Aa2组合的亲本，预期每窝平均生________只小鼠。 （4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，想通过杂交方法检测出该雄鼠的基因型，通常是选用该黄色雄鼠与多只_____色雌鼠杂交，观察后代的毛色。 结果预测： 果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa1。 ②如果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。 【答案】（1）黄色、灰色 （2） ①. Aa2、a1a2 ②. 1/8 （3）6 （4） ①. 黑 ②. 黄色和灰色 ③. 黄色和黑色 【解析】 【分析】分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【小问1详解】 从黄色个体的基因型可知，A基因对a1和a2均为显性基因；从灰色个体的基因型看出，a1对a2为显性基因。若亲本基因型为Aa1和Aa2，则其子代的基因型和表现型为1AA（死亡）、1Aa1（黄色）、1Aa2（黄色）、1a1a2（灰色），即黄色：灰色=2：1； 【小问2详解】 由后代有黑色a2a2可推知其父母均有a2，又因后代由3种表现型，所以亲本含有A和a1基因，所以亲本的基因型为Aa2和a1a2，它们再生一只黑色雄鼠的概率是1/2×1/2×1/2=1/8； 【小问3详解】 假设进行多组Aa2×a1a2的杂交，平均每窝生8只小鼠（4个配子组合，每个组合2只）。在同样条件下进行多组Aa2×Aa2的杂交，由于AA胚胎致死，剩余3个配子组合，则预期每窝平均生6只小鼠； 【小问4详解】 一只黄色雄鼠的基因型为Aa1或Aa2。欲利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型，可以采用测交方案，其实验思路为：①选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠（a2a2）杂交；②观察并统计后代的毛色。预期实验结果和结论：①如果该黄色雄鼠的基因型为Aa1，则其与黑色雌鼠杂交，后代的基因型为Aa2、a1a2，表现型为黄色和灰色。②如果该黄色雄鼠的基因型为Aa2，则其与黑色雌鼠杂交，后代的基因型为Aa2、a2a2，表现型为黄色和黑色。 18. 孟德尔用纯合黄色圆粒（YYRR）豌豆和纯种绿色皱粒（yyrr）豌豆作亲本进行杂交，得到F1，又让F1自交，得到F2，如下图。 请回答（比例都用分数形式表示）： （1）F1黄色圆粒豌豆的基因型为_____。F2所有豌豆中，基因型有_____种。 （2）F2黄色圆粒豌豆中，纯合子所占比例为_____。F2黄色皱粒豌豆中，杂合子所占比例为_____。 （3）若F1进行测交，则测交后代表现型及比例为_____。 （4）若让F2中绿色圆粒豌豆再自交一代，则自交后代中纯合子所占的比例为_____。 【答案】 ①. YyRr ②. 9 ③. 1/9 ④. 2/3 ⑤. 黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒＝1∶1∶1∶1 ⑥. 2/3 【解析】 【详解】（1）亲本为纯合黄色圆粒（YYRR）豌豆和纯种绿色皱粒（yyrr）豌豆，所以F1为YyRr，F2中基因型有3×3＝9种。 （2）F2黄色圆粒豌豆的基因型为Y_R_，其中纯合子为YYRR，占1/9，F2黄色皱粒豌豆（Y_rr）中,杂合子（Yyrr）占2/3。 （3）F1为YyRr，测交子代表现型有四种，黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒＝1∶1∶1∶1。 （4）F2中绿色圆粒豌豆（yyR_）再自交一代,纯合子为1/3+2/3×1/2=2/3。 19. DNA指纹技术正发挥着越来越重要的作用，在亲子鉴定、侦察罪犯等方面是目前最为可靠的鉴定技术。回答下列问题： （1）DNA亲子鉴定中，DNA探针必不可少，DNA探针实际是一种已知碱基顺序的DNA片段。DNA探针寻找基因所用的原理是___________。 （2）用DNA做亲子鉴定时，小孩的条码会一半与其生母相物合，另一半与其生父相吻合，其原因是___________。 （3）如图为通过提取某小孩和其母亲以及待测定的三位男性的D、进行DNA指纹鉴定，部分结果如图所示，则该小孩的真正生物学父亲是__________。 （4）现在已知除了一卵双生双胞胎外，每个人的DNA是独一无二的，就好像指纹一样，这说明了：_________。 （5）为了确保实验的准确性需要克隆出较多的DNA样品，若一个只含31P的DNA分子用32P标记的脱氧核苷酸为原料连续复制3次后，含32P的单链占全部单链的_________。 （6）DNA指纹技术也可应用于尸体的辨认工作中，瓦斯爆炸案中数十名尸体的辨认就是借助于DNA指纹技术。 ①下表所示分别为从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体同一区段DNA 单链的碱基序列，根据碱基配对情况判断，A、B、C三组DNA中不是同一人的是__。 A组 B组 C组 尸体中的DNA碱基序列 ACTGACGG GGCTTATC GCAATCGT 家属提供的DNA碱基序列 TGACTGCC CCGAATAG CCGTAAGA ②为什么从尸体细胞与死者家属提供的死者生前的生活用品中分别提取的DNA可以完全互补配对？___________。 【答案】 ①. 碱基互补配对原则 ②. 孩子的每一对同源染色体必定一条来自母亲，一条来自父亲 ③. B ④. DNA分子具有多样性和特异性 ⑤. 7/8 ⑥. C ⑦. 人体所有细胞均由一个受精卵分裂产生，细胞核中均含有相同的遗传物质（或DNA） 【解析】 【分析】1、据图分析，由于小孩上面条码与母亲吻合，小孩下面条码与父亲吻合，因此小孩的生物学父亲是B。 2、DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序多种多样；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。 【详解】（1）特定的DNA有特定的碱基排列顺序，相同的DNA双链解开后，能够进行碱基互补配对。 （2）由于每一对同源染色体必定一条来自母亲，一条来自父亲，因此小孩的条码会一半与其生母相吻合，另一半与其生父相吻合。 （3）小孩的条码会一半与其生母相吻合，另一半与其生父相吻合，小孩上面条码与母亲吻合，小孩下面条码与父亲吻合，因此小孩的真正生物学父亲是B。 （4）每个人的DNA是独一无二的，说明DNA分子具有多样性和特异性。 （5）复制3次产生DNA分子23＝8个，总链数8×2＝16条，其中含32P的有16﹣2＝14条，故含32P的单链占总链数的比例为14÷16＝ 7/8。 （6）若是同一个人的DNA，则应该是所有对应的碱基均能互补配对，C组中尸体中DNA碱基序列和家属提供的DNA碱基序列不能完全互补配对；同一个人的所有细胞均由同一个受精卵经有丝分裂产生，细胞核中的DNA完全相同，故从尸体细胞与死者家属提供的死者生前的生活用品中分别提取的DNA可以完全互补配对。 【点睛】本题考查DNA分子中碱基排列顺序的多样性和特异性的应用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题。 20. 如图中心法则是遗传信息在生物大分子间传递的示意图。图中字母表示物质，编号表示过程。请回答下列问题： （1）真核生物中过程②需要的原料是____________。过程④和⑤的名称分别为____________。与①过程相比，③过程特有的碱基互补配对方式是____________。根尖分生区细胞可以发生图示过程_________________（填图中序号）。 （2）某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是____________。 A. B. C. D. （3）DNA甲基化是指在DNA甲基化转移酶（Dnmt）的作用下将甲基（-CH3）选择性地添加至DNA上的过程，是一种基本的表观遗传学修饰，DNA甲基化会抑制基因表达过程中____________的步骤，这种现象____________（填“能”或“不能”）遗传给后代。 【答案】（1） ①. 核糖核苷酸 ②. 逆转录、翻译 ③. A-U、U-A ④. ①②⑤ （2）C （3） ①. 转录 ②. 能 【解析】 【小问1详解】 过程②为转录，以DNA为模板合成RNA，需要的原料是四种核糖核苷酸。④是以RNA为模板合成DNA的过程，称为逆转录；⑤是以RNA为模板合成多肽链的过程，称为翻译。①为DNA复制（碱基配对：A-T、T-A、G-C、C-G），③为RNA复制，特有的配对方式是A－U、U－A。根尖分生区细胞可进行有丝分裂，能发生DNA复制（①）、转录（②）和翻译（⑤），无法进行逆转录（④）或RNA复制（③），故可发生过程①②⑤。 【小问2详解】 亲本DNA双链为白色，第一次复制形成的子链为灰色，第二次复制形成的子链为黑色。根据半保留复制特点，每个子代DNA分子含一条母链和一条新链，第一次复制后2个DNA分子，各含1条白色链和1条灰色链；第二次复制后4个DNA分子，其中2个DNA含白色+黑色链，2个DNA含灰色+黑色链，C正确，ABD错误。 【小问3详解】 DNA甲基化会影响RNA聚合酶与DNA的结合，抑制转录过程。表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可以遗传变化的现象。故表观遗传能遗传给后代。 21. 19世纪末，俄国的烟草染上了一种可怕的疾病，烟草的嫩叶抽出不久，就在上面出现一条条黄黄绿绿的斑纹，接着叶子卷缩起来，最后完全枯萎、腐烂，这种病叫做烟草花叶病。俄国年轻科学家伊万诺夫斯基在亲眼目睹了烟草花叶病给种植者带来的灾难后，下定决心要查个水落石出。我们一起来完成烟草花叶病的研究，请思考并回答下列问题： （1）当时伊万诺夫斯基认为引起烟草花叶病的是一种化学毒素，荷兰微生物学家贝杰林克认为其是一种能自我复制的活的生命体，两者针锋相对，于是进行了以下实验：先把得病烟叶的提取液注射进第一株无病烟草的叶子里，过一段时间第一株烟草得病后，再把它的叶子做成浆液，再注射进第二株无病烟草的叶子里，以此类推。实验结果是发病越来越快，症状越来越重。这说明引起烟草花叶病的是：______________（选填“化学毒素”或“生命体”，为什么：____________________________。之后通过众多科学家多年的努力，发现了生物科学史上第一种病毒：烟草花叶病毒。 （2）为了寻找烟草花叶病毒的遗传物质，科学家进行了以下实验： 本实验的结论为：烟草花叶病毒的遗传物质是______________。但由于RNA在体外很不稳定，仅用RNA感染的成功率不高，请根据以下信息尝试改进实验并预期实验结果： ①存在S型和HR型两种烟草花叶病毒，感染烟草形成的病斑不同。 ②两种病毒可以完成RNA的互换，并具有正常的致病能力。 改进方案：____________________________。 预期结果：____________________________。 （3）科学家发现毡毛烟草能抵抗烟草花叶病病毒，但对日烧病敏感，普通烟草不能抵抗烟草花叶病毒，但能抗日烧病。为了得到既能抗烟草花叶病毒，又能抗日烧病的烟草品种，将毡毛烟草与普通烟草杂交，F1均为抗烟草花叶病毒但对日烧病很敏感，为了检测花叶病抗性基因和日烧病敏感基因是否位于同一条染色体上，请利用上述材料设计杂交实验，并预测实验结果。 实验设计：__________________________________________。 实验结果，若______________，则不位于同一条染色体上。若______________，则位于同一条染色体上。 【答案】（1） ①. 生命体 ②. 若是毒素，则会被稀释，发病应越来越慢，症状应越来越轻；而生命体能在烟草体内进一步增殖，增加其数量导致发病越来越快，症状越来越重 （2） ①. RNA ②. 让S型和HR型烟草花叶病毒的RNA互换，获得重组病毒分别侵染的烟草，观察形成的病斑 ③. 病斑的形状取决于RNA的类型 （3） ①. 将F1与多株普通烟草杂交，观察并记录子代的性状及分离比 ②. 子代出现抗病日烧病敏感∶抗病日烧病不敏感∶不抗病日烧病敏感∶不抗病日烧病不敏感=1∶1∶1∶1 ③. 子代没有出现上述实验结果（没有出现4种表现型，或4种表现型的比例不是1∶1∶1∶1） 【解析】 【分析】1、病毒没有细胞结构，必须寄生在活的宿主细胞中才能进行增殖。病毒的结构包括蛋白质与核酸，根据核酸的不同可以将病毒分为DNA病毒和RNA病毒。 2、烟草花叶病毒的结构包括蛋白质和RNA，分析烟草花叶病毒的感染实验可知，烟草花叶病毒的RNA才能使烟草感染病毒，而蛋白质感染烟草叶片后，烟草没有出现病斑，即无烟草花叶病毒出现，说明该病毒的遗传物质是RNA。 3、验证基因分离定律和自由组合定律常用的方法包括测交法和自交法。 【小问1详解】 根据题意可知，该实验的目的是探究引起烟草花叶病的病因是一种化学毒素还是生命体，根据实验现象可知，若是毒素，则随着提取液不断注射到不同烟草植株中，会被稀释，发病应越来越慢，症状应越来越轻；而生命体能在烟草体内进一步增殖，增加其数量导致发病越来越快，症状越来越重，这与实验结果一致，因此推测引起烟草花叶病的是生命体。 【小问2详解】 分析实验现象可知，只有用烟草花叶病毒的RNA来感染烟草，结果烟草患病，感染烟草花叶病毒，而蛋白质感染的一组，烟草没有患病，说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。根据题意，一组用S型烟草花叶病毒的蛋白质外壳与HR型烟草花叶病毒的RNA组成的重组病毒感染烟草，另一组用HR型烟草花叶病毒的蛋白质外壳与 S型烟草花叶病毒的RNA组成的重组病毒感染烟草。预期结果：两组感染烟草后形成的病斑不同。用S型烟草花叶病毒的蛋白质外壳与HR型烟草花叶病毒的RNA组成的重组病毒感染烟草，由于RNA是遗传物质，该烟叶上出现的病斑是HR型的病斑；用HR型烟草花叶病毒的蛋白质外壳与S型烟草花叶病毒的RNA组成的重组病毒感染烟草，由于RNA是遗传物质，烟叶上出现的病斑是S型的病斑。 【小问3详解】 根据题意，假设抗烟草花叶病病毒和不抗该性状用基因A、a表示，抗日烧病和不抗该性状用基因B，b表示。由于毡毛烟草与普通烟草杂交后得到的F1均为抗烟草花叶病毒但对日烧病很敏感，说明抗烟草花叶病毒对不抗为显性，抗日烧病对不抗为隐性，因此亲代中毡毛烟草基因型为AABB，普通烟草基因型为aabb，则F1的基因型为AaBb，若要检测花叶病抗性基因和日烧病敏感基因是否位于同一条染色体上，可以才有测交实验，即让F1AaBb与普通烟草aabb进行杂交，观察后代的表现型及比例。如果花叶病抗性基因和日烧病敏感基因不位于同一条染色体上，即位于非同源染色体上，则遵循基因自由组合定律，那么后代会出现抗病日烧病敏感∶抗病日烧病不敏感∶不抗病日烧病敏感∶不抗病日烧病不敏感=1∶1∶1∶1；若不出现上述实验结果，则花叶病抗性基因和日烧病敏感基因位于一条染色体上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 商水一高2025—2026（下）高一年级期末考试 生物试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每小题3分，共48分） 1. 下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法正确的是（ ） A. 本实验模拟的是遗传因子的分离 B. 正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球 C. 甲乙两个小桶内小球数量可以不相等 D. 统计20 次，小球组合中AA、Aa、aa 的数量应为5、10、5 2. 下列属于相对性状的是（ ） A. 豌豆的红花和高茎 B. 家鸽的灰羽和白羽 C. 桃的厚果皮和有毛果皮 D. 小麦的绿叶和水稻的黄叶 3. 有关DNA分子结构的叙述，正确的是（ ） A. DNA分子由4种核糖核苷酸组成 B. 基因中相邻碱基之间通过一个五碳糖和一个磷酸相连 C. 碱基与磷酸基团相连接 D. 磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架 4. 在一个双链DNA分子中，其中一条链上的（ A + T）/（ G + C）=a,则另一条链上以及整个双链DNA中上述比例分别是（ ） A. a和a B. 1/a和1．0 C. a和1．0 D. a和1-a 5. 赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌证明DNA是遗传物质的一组实验中，用32P标记噬菌体的DNA，实验过程如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 保温时间过长或过短，都会影响上清液的放射性 B. 完成该组实验需要先用含32P的培养基培养噬菌体 C. 含32P的新噬菌体的DNA的两条链都含有32P标记 D. 该组实验说明DNA是主要的遗传物质 6. 下列关于豌豆的减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ） A. X和Y染色体分离发生在减数第一次分裂时 B. 受精卵中含有的DNA有一半是精子提供的 C. 精子和卵子自由组合是基因自由组合发生的原因 D. 同源染色体联会时，某些初级精母细胞可能发生基因重组 7. 下列有关遗传基本概念的叙述中，正确的是（ ） A. 相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒 B. 性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象 C. 表现型是指生物个体表现出来的性状，表现型相同，基因型也一定相同 D. 等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因 8. 在DNA复制过程中，DNA聚合酶只能延长已存在的DNA链，而不能从头合成DNA链。复制时在DNA模板上先合成一段RNA引物，再由DNA聚合酶从RNA引物3’－端开始合成新的DNA链，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 解旋酶可破坏DNA单链相邻碱基间的氢键 B. 新合成的两条子链延伸方向都是由5’－端到3’－端 C. DNA复制过程中存在A、U碱基互补配对现象 D. 若亲代DNA分子中A＋T占60%，则子代DNA分子某条单链中C＋G占40% 9. 孟德尔的分离和自由定律的实质分别体现在下图中的哪个阶段（ ） A. ①②；③ B. ①②；③⑥ C. ①②④⑤；④⑤ D. ③；⑥ 10. 如图为细胞分裂过程中染色体行为变化，下列叙述错误的是（ ） A. 甲图所示过程只能发生在减数分裂的过程中 B. 乙图所示过程只能发生在体细胞形成的过程中 C. 甲图所示过程不会造成染色体数目的加倍 D. 乙图中的两条子染色体上可含有等位基因 11. 某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了两个矮秆突变体。为了研究这两个突变体的基因型，该小组让这两个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆：矮秆：极矮秆=9：6：1。若用A、B表示显性基因，下列相关推测错误的是（ ） A. 亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb B. F2矮秆中纯合子所占比例为l/4，含有2种基因型 C. A基因与B基因对玉米的株高性状表现出积加作用 D. F1测交后代表型及比例为高秆：矮秆：极矮秆=1：2：1 12. 某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 该果蝇的基因型可表示为AabbXDXd B. 图示中有4对同源染色体和3对等位基因 C. 该果蝇的一个原始生殖细胞减数分裂时产生4个生殖细胞 D. 该果蝇的一个原始生殖细胞，一定能产生4种配子 13. 原核生物的核糖体由大、小两个亚基组成，其上有3个tRNA结合位点，其中A位点是新进入的tRNA结合位点，P位点是延伸中的tRNA结合位点，E位点是空载tRNA结合位点，如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 翻译时，核糖体上三个tRNA结合位点中的tRNA不断被替换 B. 参与翻译过程的RNA有两种，且都是以DNA为模板转录的产物 C. 图示mRNA翻译过程中所需的tRNA数量与氨基酸的种类数一定相等 D. 原核生物中基因转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 14. 图1、图2表示两种染色体变异类型。图2中的染色体桥是由断裂的两条染色体中含着丝粒的部分拼接而成，在细胞分裂时染色体桥会在两个着丝粒间发生随机的断裂，甲部分会丢失。下列分析错误的是（ ） A. 图1中的变异发生在非同源染色体间，不会改变两条染色体上基因的总数 B. 图2中的染色体变异会改变基因的数目和排列顺序 C. 图1、图2两种染色体变异均不会改变染色体的数目 D. 图2中变异的程度更大，对生物的影响比图1中的变异更大 15. 岩松鼠取食并分散贮藏白栎的种子，且种子越大被贮藏的概率越高。白栎种子成熟后可快速萌发，但岩松鼠可将种子的胚芽切除，利于长期保存。下列说法错误的是（ ） A. 大种子具有更高营养价值更易吸引动物贮藏 B. 种子快速萌发是避免被捕食的一种适应性策略 C. 切除胚芽行为有利于白栎种子的扩散和更新 D. 岩松鼠与白栎之间通过相互作用实现共同进化 16. 下列对现代生物进化理论概念图的分析正确的是（ ） A. ①是种群基因型频率的改变 B. ②是突变和基因重组、自然选择，自然选择导致生物发生了定向变异 C. 新物种产生一定存在进化，进化一定意味着新物种的产生 D. ④是遗传多样性（基因多样性）、物种多样性、生态系统多样性 二、简答题 17. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表型与基因型的关系如表（注：基因型为AA的胚胎致死）。请分析回答相关问题： 表型 黄色 灰色 黑色 基因型 Aa1 Aa2 a1a1 a1a2 a2a2 （1）若亲本基因型组合为Aa1×Aa2，则其子代可能的表型有________。 （2）两只鼠杂交，后代出现三种表型，则该对亲本的基因型是________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是________。 （3）假设很多Aa2×a1a2组合的亲本，平均每窝生8只小鼠。在同样条件下许多Aa2×Aa2组合的亲本，预期每窝平均生________只小鼠。 （4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，想通过杂交方法检测出该雄鼠的基因型，通常是选用该黄色雄鼠与多只_____色雌鼠杂交，观察后代的毛色。 结果预测： 果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa1。 ②如果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。 18. 孟德尔用纯合黄色圆粒（YYRR）豌豆和纯种绿色皱粒（yyrr）豌豆作亲本进行杂交，得到F1，又让F1自交，得到F2，如下图。 请回答（比例都用分数形式表示）： （1）F1黄色圆粒豌豆的基因型为_____。F2所有豌豆中，基因型有_____种。 （2）F2黄色圆粒豌豆中，纯合子所占比例为_____。F2黄色皱粒豌豆中，杂合子所占比例为_____。 （3）若F1进行测交，则测交后代表现型及比例为_____。 （4）若让F2中绿色圆粒豌豆再自交一代，则自交后代中纯合子所占的比例为_____。 19. DNA指纹技术正发挥着越来越重要的作用，在亲子鉴定、侦察罪犯等方面是目前最为可靠的鉴定技术。回答下列问题： （1）DNA亲子鉴定中，DNA探针必不可少，DNA探针实际是一种已知碱基顺序的DNA片段。DNA探针寻找基因所用的原理是___________。 （2）用DNA做亲子鉴定时，小孩的条码会一半与其生母相物合，另一半与其生父相吻合，其原因是___________。 （3）如图为通过提取某小孩和其母亲以及待测定的三位男性的D、进行DNA指纹鉴定，部分结果如图所示，则该小孩的真正生物学父亲是__________。 （4）现在已知除了一卵双生双胞胎外，每个人的DNA是独一无二的，就好像指纹一样，这说明了：_________。 （5）为了确保实验的准确性需要克隆出较多的DNA样品，若一个只含31P的DNA分子用32P标记的脱氧核苷酸为原料连续复制3次后，含32P的单链占全部单链的_________。 （6）DNA指纹技术也可应用于尸体的辨认工作中，瓦斯爆炸案中数十名尸体的辨认就是借助于DNA指纹技术。 ①下表所示分别为从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体同一区段DNA 单链的碱基序列，根据碱基配对情况判断，A、B、C三组DNA中不是同一人的是__。 A组 B组 C组 尸体中的DNA碱基序列 ACTGACGG GGCTTATC GCAATCGT 家属提供的DNA碱基序列 TGACTGCC CCGAATAG CCGTAAGA ②为什么从尸体细胞与死者家属提供的死者生前的生活用品中分别提取的DNA可以完全互补配对？___________。 20. 如图中心法则是遗传信息在生物大分子间传递的示意图。图中字母表示物质，编号表示过程。请回答下列问题： （1）真核生物中过程②需要的原料是____________。过程④和⑤的名称分别为____________。与①过程相比，③过程特有的碱基互补配对方式是____________。根尖分生区细胞可以发生图示过程_________________（填图中序号）。 （2）某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是____________。 A. B. C. D. （3）DNA甲基化是指在DNA甲基化转移酶（Dnmt）的作用下将甲基（-CH3）选择性地添加至DNA上的过程，是一种基本的表观遗传学修饰，DNA甲基化会抑制基因表达过程中____________的步骤，这种现象____________（填“能”或“不能”）遗传给后代。 21. 19世纪末，俄国的烟草染上了一种可怕的疾病，烟草的嫩叶抽出不久，就在上面出现一条条黄黄绿绿的斑纹，接着叶子卷缩起来，最后完全枯萎、腐烂，这种病叫做烟草花叶病。俄国年轻科学家伊万诺夫斯基在亲眼目睹了烟草花叶病给种植者带来的灾难后，下定决心要查个水落石出。我们一起来完成烟草花叶病的研究，请思考并回答下列问题： （1）当时伊万诺夫斯基认为引起烟草花叶病的是一种化学毒素，荷兰微生物学家贝杰林克认为其是一种能自我复制的活的生命体，两者针锋相对，于是进行了以下实验：先把得病烟叶的提取液注射进第一株无病烟草的叶子里，过一段时间第一株烟草得病后，再把它的叶子做成浆液，再注射进第二株无病烟草的叶子里，以此类推。实验结果是发病越来越快，症状越来越重。这说明引起烟草花叶病的是：______________（选填“化学毒素”或“生命体”，为什么：____________________________。之后通过众多科学家多年的努力，发现了生物科学史上第一种病毒：烟草花叶病毒。 （2）为了寻找烟草花叶病毒的遗传物质，科学家进行了以下实验： 本实验的结论为：烟草花叶病毒的遗传物质是______________。但由于RNA在体外很不稳定，仅用RNA感染的成功率不高，请根据以下信息尝试改进实验并预期实验结果： ①存在S型和HR型两种烟草花叶病毒，感染烟草形成的病斑不同。 ②两种病毒可以完成RNA的互换，并具有正常的致病能力。 改进方案：____________________________。 预期结果：____________________________。 （3）科学家发现毡毛烟草能抵抗烟草花叶病病毒，但对日烧病敏感，普通烟草不能抵抗烟草花叶病毒，但能抗日烧病。为了得到既能抗烟草花叶病毒，又能抗日烧病的烟草品种，将毡毛烟草与普通烟草杂交，F1均为抗烟草花叶病毒但对日烧病很敏感，为了检测花叶病抗性基因和日烧病敏感基因是否位于同一条染色体上，请利用上述材料设计杂交实验，并预测实验结果。 实验设计：__________________________________________。 实验结果，若______________，则不位于同一条染色体上。若______________，则位于同一条染色体上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $