精品解析：福建省泉州市安溪县2024-2025学年闽教版三年级下学期期末英语试题

安溪县2025年春季小学三年级英语期末试卷 命题：李雪娟 胡雪敏 审核：县英语校际教研组 （满分：100分；考试时间：60分钟） 第一部分 听力部分（40分） 1. 听句子，选择与录音内容相符的图片，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. C. （ ） 2. A. B. C. （ ） 3. A. B. C. （ ） 4. A. B. C. （ ） 5. A. B. C. 【答案】 ①. C ②. C ③. B ④. A ⑤. A 【解析】 【详解】听力材料： 1. This is a shirt. 2. They are bears. 3. My mouth is big. 4. My sweater is on the bed. 5. I like bread. 2. 听句子，判断图片与句子内容是(T)否(F)相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. 【答案】 ①. F ②. T ③. T ④. F ⑤. T 【解析】 【详解】听力材料： 1. They are drawing. 2. Cats like fish. 3. I have two long ears. 4. It’s four o’clock in Beijing. 5. I can jump. 3. 听对话，选择与录音内容相符的图片，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. （ ） 2. A. B. （ ） 3. A. B. （ ） 4. A. B. （ ） 5. A. B. 【答案】 ①. B ②. B ③. A ④. A ⑤. B 【解析】 【详解】听力材料： 1. A: What size do you wear, Sally? B: Size M. 2. A: Is he swimming? B: No, he is playing with toys. 3. A: What’s your favorite drink? B: Apple juice. 4. A: Is it a horse? B: Yes, it is. 5. A: Put on your T-shirt, please. B: It’s too small for me. 4. 听短文，选出与短文内容相符的选项，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. I am ______. A. nine B. eleven （ ） 2. It’s ______ now. A. 6:30 p.m. B. 7:30 a.m. （ ） 3. Ben is ______. A. reading B. watching TV （ ） 4. My mother is ______. A. cooking B. having dinner （ ） 5. We have rice, ______ for dinner. A. fish and soup B. chicken and soup 【答案】 ①. A ②. A ③. B ④. A ⑤. B 【解析】 【详解】听力材料： Hello, I’m Sally. I’m nine. It’s 6:30 p.m. now. I’m reading. Ben is watching TV. My mother is cooking. We have rice, chicken and soup for dinner. They are Chinese food. 第二部分 口语部分（20分） 根据图文信息，选择恰当的用语完成对话，并将序号写在横线上。 A. It’s in my schoolbag. B. Do you want hamburgers? C. Yes, it is. D. It’s black and white. 5. —______ —No, I want some noodles. 6. —Is this your jacket? —______ 7. —Look. This is a panda. —______ 8. —Where is your book? —______ 【答案】5. B 6. C 7. D 8. A 【解析】 【5题详解】 句意：不，我想要一些面条。图片是汉堡，该句是在询问是否想要汉堡。选项B“你想要汉堡吗？”问答匹配。 【6题详解】 句意：这是你的夹克吗？问句是be动词引导的一般疑问句，答句需要用Yes或No来回答。选项C“是的，它是。”问答匹配。 【7题详解】 句意：看，这是一只熊猫。该句要描述熊猫的颜色。选项D“它是黑白相间的。”问答匹配。 【8题详解】 句意：你的书在哪里？该句要回答书的位置。选项A“它在我的书包里。”问答匹配。 根据图片提供的场景，选出正确的选项补全对话，并将序号写在横线上，有一个选项是多余的。 情景：王老师和李红在教室里的对话 M: Miss Wang L: Li Hong M: Let’s draw together. Please guess. L: _______9_______ M: No, it isn’t. It likes fish. L: _______10_______ A. Is it a tiger? B. It’s a cat. C. I’m four. 【答案】9. A 10. B 【解析】 【导语】本文是王老师和李红在教室课堂展开的对话。 【9题详解】 根据下文不，它不是。可知这句是be动词引导的一般疑问句，选A“它是一只老虎吗？” 【10题详解】 根据上文它喜欢鱼。可知这句得出猜测的结果，选B“它是一只猫。” 根据图片提供的场景，选出正确的选项补全对话，并将序号写在横线上，有一个选项是多余的。 情景：Julia, Tom和妈妈在家收拾衣服 M: Mom J: Julia T: Tom M: _______11_______ T: It’s Julia’s. J: Yes. Where is my skirt, Mom? M: Is it in the box? T: _______12_______ M: Put away your clothes, kids. A. It’s red. B. Whose T-shirt is this? C. Yes, it is. 【答案】11. B 12. C 【解析】 【导语】本文主要是围绕着一件T恤而展开的对话。 【11题详解】 根据下句回答这是朱莉亚的，说明此处应是问谁的物品，选项B“这件T恤是谁的？” 【12题详解】 根据上句问它在盒子里吗？这是Is引导的一般疑问句，回答Yes或No，选项C“是的，它在。” 根据上下文情景，选择恰当的选项补全对话，并将序号写在横线上。 S: Sally J: Julia S: _____13_____, Julia. J: Good afternoon, Sally. S: _____14_____ J: It’s four o’clock. S: It’s early. Let’s play. J: _____15_____ S: Look, I can jump. One, two, three, four… J: It’s six o’clock. _____16_____. Goodbye. S: Bye. A. OK. Let’s go. B. What’s the time? C. It’s time to have dinner. D. Good afternoon 【答案】13. D 14. B 15. A 16. C 【解析】 【导语】这段对话讲述了萨莉和朱莉娅在下午见面后互相问候，接着一起去玩耍，互相道别的过程。 【13题详解】 下句说：下午好，萨莉。可知该句也在问候。选D“下午好。” 【14题详解】 下句说：现在是四点。可知该句询问时间。选B“现在几点？” 【15题详解】 上句说：时间还早。让我们玩吧。可知该句回应邀请。选A“好的。我们走吧。” 【16题详解】 上文说：现在六点了。后文说：再见。可知该句表达该告别了。选C“吃晚饭的时间到了。” 第三部分 读写部分（40分） 看图读句子，选择与图片相符合的句子，并将序号写在括号内。 17. ( ) A. These are two eyes. B. These are two ears. 【答案】A 【解析】 【详解】These are two eyes.这是两只眼睛。These are two ears.这是两只耳朵。图片显示的是眼睛。 18. ( ) A. It’s eleven o’clock. B. It’s twelve o’clock. 【答案】B 【解析】 【详解】It’s eleven o’clock.现在11点。It’s twelve o’clock.现在12点。图中显示时间是12点。 19. ( ) A. I’m having dinner. B. I’m doing my homework. 【答案】B 【解析】 【详解】I’m having dinner.我正在吃晚饭。I’m doing my homework.我正在做作业。图中孩子在做作业。 20. ( ) A. It’s time to go to bed. B. It’s time to draw a picture. 【答案】B 【解析】 【详解】It’s time to go to bed.该睡觉了。It’s time to draw a picture.该画画了。图片中的女孩正在画画。 读对话，选择与对话内容相符合的图片。 A. B. C. D. 21. —Is this your bike? —Yes, it is. （ ） 22. —Where is my hat? —It’s under the bed. （ ） 23. —What are they doing? —They are watching TV. （ ） 24. —What do you like for dinner? —I like chicken. （ ） 【答案】21. A 22. D 23. B 24. C 【解析】 【21题详解】 句意：—这是你的自行车吗？—是的，它是。选项A为自行车，与句子匹配。 【22题详解】 句意：—我的帽子在哪里？—它在床底下。选项D为帽子在床下面的画面，与句子匹配。 【23题详解】 句意：—他们正在做什么？—他们正在看电视。选项B为两个小朋友看电视的画面，与句子匹配。 【24题详解】 句意：—你晚餐喜欢吃什么？—我喜欢鸡肉。选项C为鸡肉，与句子匹配。 动物园里有什么动物呢？根据图意，选择相应的单词，并用书写体将单词规范地抄写在四线三格上，有一个单词是多余的。 bear bird rabbit panda tiger horse 25. 26. 27. 28. 29. 【答案】25. 26. 27. 28. 29. 【解析】 【25题详解】 第一排第一个图是熊猫，panda与图片匹配。 【26题详解】 第一排第二个图是马，horse与图片匹配。 【27题详解】 第一排第三个图是鸟，bird与图片匹配。 【28题详解】 第二排第一个图是熊，bear与图片匹配。 【29题详解】 第二排第二个图是老虎，tiger与图片匹配。 根据图片选择恰当的单词把句子补充完整，并将单词规范地抄写在四线三格上。 bag nose shoes read o’clock milk 30. I have a big . 31. I want some . 32. It’s seven . 33. Put on your . 34. It is time to . 【答案】30. 31. 32. 33. 34. 【解析】 【30题详解】 句意：我有一个大的_____。图中男孩有一个大鼻子nose。 【31题详解】 句意：我想要一些_____。图中是牛奶milk。 【32题详解】 句意：现在是七_____。时钟显示七点钟seven o’clock。 【33题详解】 句意：穿上你的_____。图中是一双鞋子shoes。 【34题详解】 句意：是时候_____。图中男孩在阅读read。 阅读短文，判断句子的内容与短文是(T)否(F)相符。 My name is Tom. I am eleven. I have bread and milk for breakfast. Then (然后) I do my homework. And I eat an apple. It is sweet and red. At 12:00, I have rice, fish and soup for lunch. They are Chinese food. In the afternoon, I run and jump. I have noodles and egg for dinner. 35. I am eleven. （ ） 36. I have eggs for breakfast. （ ） 37. The apple is red and sweet. （ ） 38. I run and jump in the afternoon. （ ） 39. I have carrots for dinner. （ ） 【答案】35. T 36. F 37. T 38. T 39. F 【解析】 【导语】本文主要介绍了汤姆一天的日常生活。 【35题详解】 句意：我十一岁。根据“I am eleven.”，可知题干与短文相符。 【36题详解】 句意：我早餐吃鸡蛋。根据“I have bread and milk for breakfast.”，可知汤姆早餐吃面包、喝牛奶。 【37题详解】 句意：苹果又红又甜。根据“And I eat an apple. It is sweet and red.”，可知题干与短文相符。 【38题详解】 句意：我下午跑步和跳跃。根据“In the afternoon, I run and jump.”，可知题干与短文相符。 【39题详解】 句意：我晚餐吃胡萝卜。根据“I have noodles and egg for dinner.”，可知汤姆晚餐吃面条和鸡蛋。 40. 看图模仿例子，把句子补充完整。 例： 【答案】范文： 【解析】 【详解】题干解读：该题目要用第三人称，注意文章为一般现在时。 参考词汇和句型： 参考词汇：sweater毛衣，brown棕色的，chair椅子 参考句型：This is … ；It’s … 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。安溪县2025年春季小学三年级英语科期末考试听力测试现在开始。一听句子，选择与录音内容相符的图片，并将序号写在题前括号内，每小题。读两遍。One, this is . a shirt. This is . a shirt. Two. they are . bears. They . are bears. Three. my mouth . is big. My mouth is . big for my . sweater . is on the bed. My sweater is on the bed. Five. I like . bread. I like . bread. 2、听句子，判断图片与句子内容是否相符，相符的在括号里写A不服的选B每小题读两遍。Six. they're . drawn. They are drawing . seven. cats . like fish, cats like fish. I have two long ears. I have two long ears. Nine, it's . four o'clock . in beijing. It's four o'clock . in beijing. Ten, I can . jump. I can . jump. 3、听对话，选择与录音内容相符的图片，并将序号写在题前括号内，每小题。读两遍。Eleven, what size do you wear? Sally. size M. What size do you wear? Sally? Size . m . twelve. Is he . swimming? No. he is playing with toys. Is he . swimming? No. he is playing with toys. thirteen. What's your . favorite drink? Apple juice. What's your favorite drink? Apple . juice? Fourteen, is IT . a horse? Yes, IT is. Is IT . a horse? Yes, IT is fifteen. Put on your . t shirt, please. It's too small . for me. Put on your t shirt, please. It's too small for me. 4、听短文，选出与短文内容相符的选项，并将序号写在题前括号内，短文读三遍。Hello, i'm Sally. I'm nine. It's six thirty P. M. Now i'm reading bin is watching T. V. My . mother is cooking. We have rice, chicken and soup for dinner. They are chinese food. Hello, i'm Sally. I'm nine. It's six thirty P. M. now. I'm reading, then is watching T, V. My mother is . cooking. We have rice. chicken and soup for dinner. They are chinese food. Hello, i'm Sally. I'm nine. It's six thirty P. M. now. I'm reading bin is watching T. V. My . mother is cooking. We have rice, chicken and soup for dinner. They are chinese food. 安溪县2025年春季小学三年级英语期末试卷 命题：李雪娟 胡雪敏 审核：县英语校际教研组 （满分：100分；考试时间：60分钟） 第一部分 听力部分（40分） 1. 听句子，选择与录音内容相符的图片，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. C. （ ） 2. A. B. C. （ ） 3. A. B. C. （ ） 4. A. B. C. （ ） 5. A. B. C. 2. 听句子，判断图片与句子内容是(T)否(F)相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. 3. 听对话，选择与录音内容相符的图片，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. （ ） 2. A. B. （ ） 3. A. B. （ ） 4. A. B. （ ） 5. A. B. 4. 听短文，选出与短文内容相符的选项，并将序号写在题前括号内。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. I am ______. A. nine B. eleven （ ） 2. It’s ______ now. A. 6:30 p.m. B. 7:30 a.m. （ ） 3. Ben is ______. A. reading B. watching TV （ ） 4. My mother is ______. A. cooking B. having dinner （ ） 5. We have rice, ______ for dinner. A. fish and soup B. chicken and soup 第二部分 口语部分（20分） 根据图文信息，选择恰当的用语完成对话，并将序号写在横线上。 A. It’s in my schoolbag. B. Do you want hamburgers? C. Yes, it is. D. It’s black and white. 5. —______ —No, I want some noodles. 6. —Is this your jacket? —______ 7. —Look. This is a panda. —______ 8. —Where is your book? —______ 根据图片提供的场景，选出正确的选项补全对话，并将序号写在横线上，有一个选项是多余的。 情景：王老师和李红在教室里的对话 M: Miss Wang L: Li Hong M: Let’s draw together. Please guess. L: _______9_______ M: No, it isn’t. It likes fish. L: _______10_______ A. Is it a tiger? B. It’s a cat. C. I’m four. 根据图片提供的场景，选出正确的选项补全对话，并将序号写在横线上，有一个选项是多余的。 情景：Julia, Tom和妈妈在家收拾衣服 M: Mom J: Julia T: Tom M: _______11_______ T: It’s Julia’s. J: Yes. Where is my skirt, Mom? M: Is it in the box? T: _______12_______ M: Put away your clothes, kids. A. It’s red. B. Whose T-shirt is this? C. Yes, it is. 根据上下文情景，选择恰当的选项补全对话，并将序号写在横线上。 S: Sally J: Julia S: _____13_____, Julia. J: Good afternoon, Sally. S: _____14_____ J: It’s four o’clock. S: It’s early. Let’s play. J: _____15_____ S: Look, I can jump. One, two, three, four… J: It’s six o’clock. _____16_____. Goodbye. S: Bye. A. OK. Let’s go. B. What’s the time? C. It’s time to have dinner. D. Good afternoon 第三部分 读写部分（40分） 看图读句子，选择与图片相符合的句子，并将序号写在括号内。 17. ( ) A. These are two eyes. B. These are two ears. 18. ( ) A. It’s eleven o’clock. B. It’s twelve o’clock. 19. ( ) A. I’m having dinner. B. I’m doing my homework. 20. ( ) A. It’s time to go to bed. B. It’s time to draw a picture. 读对话，选择与对话内容相符合的图片。 A. B. C. D. 21. —Is this your bike? —Yes, it is. （ ） 22. —Where is my hat? —It’s under the bed. （ ） 23. —What are they doing? —They are watching TV. （ ） 24. —What do you like for dinner? —I like chicken. （ ） 动物园里有什么动物呢？根据图意，选择相应的单词，并用书写体将单词规范地抄写在四线三格上，有一个单词是多余的。 bear bird rabbit panda tiger horse 25. 26. 27. 28. 29. 根据图片选择恰当的单词把句子补充完整，并将单词规范地抄写在四线三格上。 bag nose shoes read o’clock milk 30. I have a big . 31. I want some . 32. It’s seven . 33. Put on your . 34. It is time to . 阅读短文，判断句子的内容与短文是(T)否(F)相符。 My name is Tom. I am eleven. I have bread and milk for breakfast. Then (然后) I do my homework. And I eat an apple. It is sweet and red. At 12:00, I have rice, fish and soup for lunch. They are Chinese food. In the afternoon, I run and jump. I have noodles and egg for dinner. 35. I am eleven. （ ） 36. I have eggs for breakfast. （ ） 37. The apple is red and sweet. （ ） 38. I run and jump in the afternoon. （ ） 39. I have carrots for dinner. （ ） 40. 看图模仿例子，把句子补充完整。 例： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $