河北省邢台市任泽区辛店镇辛庄小学等学校2025-2026学年三年级下学期6月期末科学试题

小学第二学期学科能力结业评价 三年级科学（河人版） 注意事项 L.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚， 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科日是否正确。 条形码粘贴处 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4若霄用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 密 题号 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、 填空题。（每空2分，共16分) 1、右面两张纸中， 的形状是瓦楞形，把纸折成 这种形状可以使其承受力变 (“小”或“大”)。 2.判断物体是运动的还是静止的，首先选择参照物，然后判断物体与参照物之间 的位置是否发生了变化。如果发生变化，就说物体是 的；如果 没有发生变化，就说物体是 的。 3.蝴蝶把卵产在树叶上，卵孵化成的毛毛虫，是蝴蝶的 4.种植太空豇豆的过程是： →搭架→捉 虫→采摘-→展示。（“播种”或“移栽”) 5.动物在 这一阶段的主要特征是孕育、产生后代。 二、判断题。（20分) 1☑☒ 2☑☒ 3☑☒ 4☑☒ 5☑x☒ 6☑☒ 7☑☒8☑☒ 9☑x☒ 10☑x☒ 线 1.玩彩虹圈玩具时，彩虹圈玩具的形状没有发生变化。 2.机器人虽然能模仿人的活动，但它不能生长，也不 能将废物排出体外，所以机器人不是生物。 3.种子的萌发需要适量的水。 4.随着水质污染严重、过度捕捞等原因，野生“水中大熊猫”中华鲟濒临灭绝。 请在各题目的答题区域内作答，超出形边框限定区域的答案无效。 5.刚从蛋里孵化出来的虎皮鹦鹉身上有黄色的羽毛。 ( 6.海盗船运行时，按运动的轨迹判断，它在进行曲线运动。 ( ) 7.自行车、货车和装甲车的用途是完全相同的。 ( ) 8.我国高铁具有速度快、平稳、安全、准时等特点。 ( ) 9.使用温度计测量水温时，温度计的液泡可以碰到容器底。 ) 10.种植太空豇豆前，备土时，应将30%的营养土与70%的普通土混合，加入花盆中。 三、选择题。（20分) 1ABC 2A☒B© 3ABC 4A☒B@ 5AB▣ 6ABC 7ABC 8ABC 9ABC 10A®@ 1.刚摘下来的大枣和晒干后的大枣相比，( )没有发生变化。 A.构成大枣的物质 B.大枣的重量 C.大枣的颜色 2.下列( )不是判断生物的标准。 A.能生长发育 B.能制造或获取营养物质 C.能变形 3.在探究“适量的水能使茄子长得更好”的实验中，需要改变的条件是( )。 A.阳光 B.土壤 C.浇水量 4.下面动物在进食时，有时还吃沙子粒的是( )。 A.猫 B.鸡 C.青蛙 5.人的身高和体重在( )逐渐稳定。 A.婴儿期 B.成年后 C.儿童期 6.如图，亮亮9：00到达公园，分别在不同时间经过①、②…⑦玩要，10：00到达终点，亮亮 在公园耗时( )。 A.1小时 08⑦9：55g⑤9：40 9:002 B.10分钟 10:00P ⑥9：50月3公 C.5分钟 7.测量两辆小车行驶相同距离所用的时间，需要使用( A.刻度尺和温度计 B.停表和刻度尺 C.电子秤和量筒 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 CS扫描全能王 亿人都在用购扫播APp 8.在进行冰壶比赛时，冰壶石的运动轨迹是( )。 A.( B. C.> 9.下列交通工具中，速度最快的是( )。 A.“复兴号”动车组 B.马车 C.自行车 10.下面( )是太空豇豆的果实。 A B c 四、根据运动形式连线。（10分) 自行车车轮 平动 晃动的秋千 转动 向上运行的电梯 滚动 吉他琴弦 摆动 风车叶片 振动 五、填序号，将制作蝴蝶标本的过程排一排。（4分) ①展开翅膀。用慑子轻推翅膀根部位置，使其自然展开。 ②装盒保存。将标本放入标本盒，标记名称后放在干燥避光处保存。 ③软化身体。用注射器在蝴蝶胸部缓慢注入温水。 ④千燥标本。用大头针将标本固定在垫有泡沫塑料块的硬纸板上，等待其干燥。 正确的过程是： 六、下面是三组同学50米跑的成绩记录表。(8分) 姓名 第一次成绩 第二次成绩 第三次成绩 平均成绩 名次 小刚 11.2秒 10.8秒 10.1秒 10.7秒 小丽 11.8秒 12.0秒 11.9秒 11.9秒 小强 10.5秒 10.7秒 9.7秒 10.3秒 请在各题目的答题区域内作答，超出形边框限定区域的答案无效。 09:4 三年级科学★河人版第3页（共4页） 1.根据平均成绩排名次，填入表格。(3分) 2.三人中，谁跑得最快？为什么？(5分) 七、情景分析题。(12分) 情景一：小明和小红在讨论如何上学。小明说：“我家离学校800米，每天爸爸 都开车送我。”小红说：“我家离学校1千米，我都是走路上学。” 密 1.你支持谁的做法？为什么？（4分) 2.结合生活实际，为了保护环境，我们在短途出行时，怎样做到绿色出行？（4分) 情景二：小红发现家里的绿萝放在阳台的长得很茂盛，放在卧室角落的长得 矮小、叶子发黄。 封 3.请结合学过的知识，分析原因并给出解决办法。（4分) 八、实验题。（10分) 实验名称：铁丝弯折的变化 实验材料：若干根粗细、长短相同的细铁丝、尺子 实验步骤：测量铁丝初始长度，记录为15.5厘米；将铁丝弯折成圆、三角形、五角 星等形状；再次测量弯折后铁丝的长度。 线 实验现象：弯折后铁丝的长度是 厘米。（2分) 实验结论：铁丝弯折后， 发生了变化， 和构 成它的物质没有发生变化。(4分) 拓展：列举2个与铁丝弯折变化类似的例子： 。（4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 三年级科学★河人版第4页（共4页) C3扫描全能王