河北省邢台市任泽区辛店学区2025-2026学年四年级下学期学科能力结业评价道德与法治试题

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2026-06-19
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 任泽区
文件格式 PDF
文件大小 998 KB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学第二学期学科能力结业评价 四年级道德与法治(部编版) 注意事项 1.答题时间60分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚, 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 条形码粘贴处 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。 咖 题号 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、 填空题。(每空2分,共16分) 1. 我们不仅要对别人说话算数,也要对 说话算数。 2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个 的消费者。 毁 3.很多浪费行为是我们错误的 导致的。 4.农业为我们提供 ,为工业生产提供 封 : 5.尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼 6.民间艺术由劳动者创造,用来满足 和 的需求, 表达人们的美好愿望。 二、判断题。(20分) 鑫 1☑x 2☑x 3☑x 4☑☒ 5☑x☒ 6☑☒ 7☑x 8☑☒ 9☑☒ 10☑☒ 拆 1.当朋友犯错误时,我们要无条件地支持他。 ( ) 线 2.在校外受到欺负时,需要果断采取措施,保护自己。 ( 3.发票不仅是购物凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。( 4.我们向父母提出的要求都应该被满足。 ( 5.把不爱吃的食物扔掉不是浪费。 ( 6. 我们国家是一个农业大国。 ( 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 7.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便。 ( 8.家乡的发展是政府的事,与我们小学生无关。 ( 9.所有的传统风俗都符合时代的需要,都应该完整地保留下来。 10.我们可以用自己的实际行动来感谢劳动者们的劳动。 三、选择题。(12分)】 1AB@2AB▣3AB@4AB▣5AB@6AB@ 1.下列行为中,( )是真正的友谊。 A.张华为了不让朋友觉得他小气,打算过生日时请全班吃大餐 B.李浩考试时不会做题,同桌陈诚偷偷把答案给他抄 C.徐原敢于在吕岱有过失时直接批评他,并在公开场合谈论 2.购买食品时,我们需要重点注意包装上的( )。 A.生产日期 B.代言人 C.包装颜色 3.下列消费行为中,( )是合理的。 A.小茜刚买了一个新书包.又因为名牌书包漂亮且能炫耀,非要再买一个 B.小明觉得进口矿泉水喝起来和国产的没什么不同,但因为家里买得起,就多买几瓶 C.小培认为父母收入是辛苦劳动所得,无论何时都该注意节约 4.( )已经实现了由“中国制造”向“中国创造”的跨越。 A.中国的运动衫 B.中国的高铁 C.中国的小商品 5.下列对待劳动者的态度正确的是( ) A.王方认为爸爸是大公司高管,比进城务工的章华爸爸厉害 B.开飞机的驾驶员与扫马路的清洁工只是分工不同,没有高低贵贱之分 C.只有从事高科技工作的人才值得尊重 6.面对民间艺术的衰落,我们( )。 A.应该保护、继承和发展 B.觉得与我们无关 C.觉得应该淘汰 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫指AP印 四、将下列节日与对应的风俗连起来。(8分) 春节 赛龙舟、吃粽子 端午节 登高、赏菊 重阳节 扫墓、踏青 濟明节 贴春联、吃年夜饭 五、结合情景,解决问题。(12分) 雯雯要在“六一”儿童节采购奖品,请你根据她的购物清单,把表格填写完整。 推荐购买的商品 清单 (只写序号) 推荐购买的原因 ①无生产日期的辣条 ②有绿色食品标志的苹果 ③过期的非常便宜的酸奶 不推购买的商品 ④有“三包”卡的文具盒 (只写序母) 不推荐购买的原因 ⑤路边摊无包装的糖果 ⑥有质量检验合格证的玩具 六、看图回答问题。(8分) 1.约好了和王明一起看电影,准备出发了,却突然下雨了,你会怎么做?(4分) 2.图中的物品出自农业生产的哪一行业?这个行业还生产哪些物品?试着写出1个。(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级道德与法治★部编版第3页(共4页) 七、简答题。(12分)】 1.面对与同学产生的冲突,你觉得最好的处理方法是什么?(6分) 密 2.请你简单介绍一下“中国农民丰收节”。(6分) 八、材料分析题。(12分) “光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。据科学测算,如果每个同学一天浪 费50克大米,全班40人一天就浪费2000克,一年(按200天上学计算)就浪费 封 400000克。这些浪费的背后,不仅是粮食的损失,还有无数劳动者付出的辛勤汗 水,以及水资源、土地资源的巨大消耗。 1.读完材料,你有什么感受?(6分) 线 2.除了餐桌上的浪费,我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。结合实际生活,列 举一个身边的例子,并提出你的“反浪费”金点子。(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级道德与法治★部编版第4页(共4页) CS扫描全能王 人在用物月A 小学第二学期学科能力结业评价 四年级道德与法治答案(部编版) 一、1.自己 2.文明3.想法4.食物原材料5.劳动者 6.生活审美 二、1.x2.V3.V4.x5.¥6.V7.V8.x 9.x10.V 三、1.C2.A3.C4.B5.B6.A 四、春节一贴春联、吃年夜饭端午节—赛龙舟、吃粽子 重阳节一登高、赏菊清明节一一扫墓、踏青 五、②安全、有质量保证,符合食品卫生标准④售后服务有保障,可维修退换 ⑥质量合格,安全可靠 ①三无产品,存在安全隐患③过期食品,有害健康 ⑤来源不明,卫生无保障 六、示例:1.我会说话算数,准时到达约定地点。 2.玉米出自种植业,种植业还生产黄瓜。 七、示例:1.我觉得面对与同学产生的冲突,最好的处理方法是协商。有错的一方先向对方 承认错误.请求原凉。然后两人通过协商找到双方都认可的办法,并且以后就按照协商 好的办法相处下去,这样就能避免冲突了。 2.自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。这是为农民设立的节日, 是一个亿万农民共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳 动的文化传统 八、示例:1.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生浪费,这种浪费很容易被忽视,也 许每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数日,节约粮食是习惯,更 是美德。大家都从自身做起,从小事做起,为形成勒俭节约的良好社会风尚作出自己的 努力。以后我要勤俭节约、吃多少拿多少,争取不浪费。 2.离开教室忘记关灯,造成电力浪费。我们可以安排同学轮流值日,放学检查是否关闭 了教室的电器。 四年级道德与法治★部编版第1页(共1页) C③扫描全能王 亿人群在用的扫福AP

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