第十二单元 基因突变及其他变异——2026年湖南省普通高中学业水平复习生物巩固练习卷

2026-06-20
| 4页
| 129人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第5章 基因突变及其他变异
类型 题集-专项训练
知识点 生物的变异与育种
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 151 KB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58415015.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高中生物学学业考试专项训练,聚焦“基因突变及其他变异”单元,以基础概念辨析和实例应用为主,构建变异类型-育种实践-遗传病防治的逻辑链条。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基因突变|1题(第1题)|结合环境分析突变利害性|从基因突变特点(不定向性、随机性)到环境对突变结果的影响| |染色体变异与育种|6题(第2、3、7-9、13题)|变异类型判断与育种方法选择|染色体结构/数目变异→单倍体/多倍体育种→实例应用(无子西瓜)| |遗传病与调查|7题(第6、10-11、15-16、19题)|遗传病类型识别与调查流程|单基因/多基因/染色体异常遗传病→调查方法(发病率vs遗传方式)→预防措施| |细胞癌变|2题(第12、14题)|致癌因子判断与癌细胞特征|致癌因子类型→癌细胞无限增殖特性|

内容正文:

2026年普通高中学业水平复习巩固练习卷 生物 第十二单元 基因突变及其他变异 一、选择题 1.一种果蝇的突变体在21 ℃的气温下,生存能力很差。当气温上升到25 ℃时,突变体的生存能力大大提高。这个现象可以说明( ) A.基因突变是不定向的 B.基因突变是随机发生的 C.基因突变与温度有关 D.突变的有害和有利取决于环境条件 2.唐氏综合征又称21三体综合征,患者的智力低于正常人,身体发育缓慢,并且表现出特殊的面容,该病是由______引起的遗传病( ) A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异 3.某农科院用辐射的方法处理大豆,培育出“黑农五号”等大豆品种,产量提高了16%,含油量提高了2.5%。此育种方法是( ) A.杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.基因工程育种 4.如图所示为人类慢性粒细胞白血病的发病机理,据图判断产生该病的变异类型是( ) A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异 5.“杂交水稻之父”袁隆平院士长期从事杂交水稻育种工作,为我国乃至全世界解决粮食问题作出了巨大的贡献。培育杂交水稻运用的遗传学原理是( ) A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.减数分裂 6.多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。下列疾病属于多基因遗传病的是( ) A.白化病 B.21三体综合征 C.抗维生素D佝偻病 D.青少年型糖尿病 7.我国西双版纳生长着一种植物曼陀罗,曼陀罗是四倍体野生草本植物,科学家用曼陀罗的花粉培育成植株,该植株是( ) A.单倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.八倍体 8.用秋水仙素处理萌发的种子,可获得多倍体植株,秋水仙素作用的时期是( ) A.前期 B.间期 C.间期和前期 D.末期 9.无子西瓜的培育过程如下列简图所示。该育种方式是( ) A.杂交育种 B.诱变育种 C.多倍体育种 D.单倍体育种 10.下列需要进行遗传咨询的是( ) A.亲属中生过先天性畸形孩子的待婚青年 B.得过乙型肝炎的夫妇 C.父母中有车祸造成伤残的待婚青年 D.得过乙型脑炎的夫妇 11.在调查人类某种遗传病的发病率及该遗传病的遗传方式时,选择的调查对象应该分别是( ) A.普通人群 患者家族 B.普通人群 普通人群 C.患者家族 患者家族 D.患者家族 普通人群 12.生活中应选择健康的生活方式,远离致癌因子。致癌因子中属于化学致癌因子的是( ) A.X射线 B.紫外线 C.亚硝酸盐 D.乳头瘤病毒 13.下图中代表只含有1个染色体组的是( )          14.在人的一生中,体细胞一般能分裂50~60次,而癌细胞的分裂却不受限制。这说明癌细胞( ) A.能够无限增殖 B.细胞间的黏着性增大 C.形态结构未发生变化 D.细胞分化能力增强 15.下列不能够降低患遗传病婴儿出生率的是( ) A.遗传咨询 B.基因检测 C.产前诊断 D.基因治疗 16.人类遗传病的调查对人类遗传病的防治具有重要意义,调查的基本步骤包括:①确定调查内容;②收集、整理和分析数据;③设计调查方案;④撰写调查研究报告。遗传病调查活动的基本流程为( ) A.①→②→③→④ B.③→①→②→④ C.①→③→②→④ D.③→②→①→④ 二、非选择题 17.下图是人的镰状细胞贫血病因的图解,请回答: (1)过程③在细胞的____________中进行,因为这一过程中一个碱基对发生了改变,最终导致合成的血红蛋白异常,这一改变称为_____________。 (2)④上的三个碱基序列是________,这一碱基序列被称为缬氨酸的_________。 18.将基因型分别为AA和aa的植株杂交,得到F1,将F1植株再进一步做如图处理,请分析回答下列问题: (1)用甲植株的花粉直接培育出的后代属于________倍体,其基因型及比例是__________。 (2)乙植株的基因型是______,培育乙植株的原理是_________(填“染色体变异”或“基因突变”)。 (3)丙植株的体细胞中有_______个染色体组。 19.某生物学兴趣小组的同学在调查某单基因遗传病的遗传方式时,得到了如下图所示的系谱图(相关基因用A、a表示)。回答下列问题: (1)若该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅰ1个体的基因型是_____,Ⅱ1个体的基因型是__________。 (2)若该病为伴X染色体显性遗传病,则Ⅱ2个体的基因型是_______;这种遗传病的患者中男性_______(填“多于”或“少于”)女性。 (3)我国有20%~25%的人患有遗传病,通过_____(填“遗传咨询”或“基因治疗”)和产前诊断等手段,可对遗传病进行预防和检测。 参考答案 1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.A 9.C 10.A 11.A 12.C 13.C 14.A 15.D 16.C 17.(1)细胞核 基因突变 (2)GUG 密码子 18.(1)单 A∶a=1∶1 (2)AAaa 染色体变异 (3)3 19.(1)aa Aa (2)XAXa 少于 (3)遗传咨询 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第十二单元 基因突变及其他变异——2026年湖南省普通高中学业水平复习生物巩固练习卷
1
第十二单元 基因突变及其他变异——2026年湖南省普通高中学业水平复习生物巩固练习卷
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。