精品解析：甘肃省兰州市榆中县2025—2026学年第二学期期中考试试卷八年级物理

2025—2026学年第二学期期中考试试卷 八年级物理 注意事项： 1.本卷总90分，考试时间共90分钟； 2.答题全部在“答题纸”上完成，试卷上答题无效； 3.g取10N/kg。 一、选择题（本大题共有11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。） 1. 下列估测值中接近实际的是（ ） A. 一只玻璃杯的质量约为5kg B. 初中物理教科书的宽度约为3.8cm C. 橡皮从桌面掉到地上的时间约为10s D. 成人正常步行的速度约为1.2m/s 2. 2024年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地，这是人类历史上首次登陆月球背面，25日返回器从月球带回1935.3g月壤，月壤到达地球后（　　） A. 质量变大 B. 质量变小 C. 质量不变 D. 无法判断 3. 某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，他发现：当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个砝码取出，指针偏左。则要测出物体的质量（　　） A. 取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调 B. 取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移 C. 不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移 D. 不取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向左调 4. 关于质量和密度，下列说法正确的是（ ） A. 密度大的物体，其体积一定小 B. 水的密度是1.0×103kg/m3，表明1m3的水质量是1.0×103kg/m3 C. 氧气罐中的氧气用去一半，密度减小为一半 D. 冬天户外的水管被冻坏，水结冰后质量不变，密度变大 5. “鸡蛋碰石头——自不量力”，鸡蛋碰石头，从物理学角度看（　　） A. 先有鸡蛋对石头的作用力 B. 石头对鸡蛋施加了力，鸡蛋对石头没有施加力 C. 石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 D. 鸡蛋对石头的作用力更小 6. “儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，如图所示是诗中所描绘的儿童放风筝时的画面，下列说法正确的是（　　） A. 风筝上升过程中，速度越来越快，惯性越来越大 B. 儿童紧紧握住风筝线，是通过增大压力来增大摩擦 C. 儿童的手对线的拉力和线对手的拉力是一对平衡力 D. 风筝线拉着风筝忽上忽下，说明力可以改变物体的形状 7. 如图，弹簧测力计的两侧沿水平方向各用力F拉弹簧测力计并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数如图所示，则拉力F 的大小为（　　） A. 8N B. 4N C. 2N D. 0N 8. 将装满水的厚玻璃瓶静置于水平桌面，把细管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，如图所示。用手反复水平捏厚玻璃瓶，观察细管中水面高度的变化。从形变角度分析现象及原因，下列说法正确的是（ ） A. 细管中水面高度不会发生变化 B. 将细管换为较粗的管子效果更明显 C. 细管中水面高度不变是因为厚玻璃瓶没有发生形变 D. 细管中水面出现升降是因为厚玻璃瓶发生了微小形变 9. 如图所示，是甲、乙两种物质的质量与体积的m—V关系图象。下列说法中正确的是 （ ） A. 甲的密度是乙的密度2倍 B. 甲的质量比乙的质量大 C. 体积为20cm3的甲物质的质量为10g D. 甲物质的密度与质量成正比，与体积成反比 10. 头顶瓷坛是中国传统的杂技节目，如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 演员对瓷坛的支持力和瓷坛的重力是一对平衡力 B. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 C. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力 D. 瓷坛的重力和瓷坛对演员的压力是一对相互作用力 11. 为了测量滑动摩擦力，小筠设计了如图所示的实验，用10N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，弹簧测力计示数为4N，下列说法正确的是（　　） A. 必须使木板A做匀速直线运动才能测出B受到的摩擦力 B. A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右 C. 拉力F变大，A受到的摩擦力也变大 D. 地面对A的摩擦力大小为10N，方向水平向左 二、填空题（本大题共有7小题，每空1分，共17分） 12. 如图，用手指按压气球，观察到气球凹陷，说明力可以改变物体的_______ 。同时，手指感受到气球的弹力是因为 _______ 发生了形变（填“手指”或“气球”），说明了 _____________ 。 13. 如图所示，将甲、乙两种球放置在天平两端时，天平平衡。已知甲、乙两实心球的体积相等，则甲、乙两种球的密度之比为_______。 14. 重为6N的篮球竖直下降过程中受到0.2N的空气阻力，则它所受的合力的大小为_______，合力的方向为_______。 15. 如图所示，运动员借助撑杆起跳时，撑杆弯曲说明力以使物体发生 _______ ，运动员离开撑杆还能继续向上运动，是由于 _______ 。 16. 如图，用6N的力握住总重为5N的水瓶静止不动，此时瓶子受到的静摩擦力大小为 ___________N，方向为 ___________（选填“竖直向下”或“竖直向上”）；若握力增大到8N，则手与水杯之间摩擦力的大小将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如乙、丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是______N，物体在1s处于______（“静止”、“加速”、“匀速”）状态，当t=3s时，物体受到的拉力大小为______N，物体受到的摩擦力是______N。 18. 身高相同的情况下，一般瘦人比胖人更灵活，这是因为瘦人比胖人的质量小，瘦人比胖人的惯性_______（选填“大”或“小”），瘦人的运动状态更_______（选填“容易”或“不容易”）改变。 三、作图题（本大题共有4小题，第19题，第22题每小题2分，第20题和第21题每小题3分，共10分） 19. 如图所示，两个相同的烧杯分别装有质量相等的a、b两种液体，请在质量与体积的关系图中大致画出液体a、b的图线。 20. 如图，小钟同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，画出橡皮受到的力。 21. 如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，请作出小球所受的力的示意图。 22. 如图1所示，一个重300N的木箱静止在斜面。请作出斜面受到压力的示意图。 四、实验探究题（本大题共有3小题，每空1分，共15分） 23. 在“用天平和量筒测量盐水的密度”实验中，操作过程如下，请回答问题： （1）把天平放在水平桌面上，将游码拨到标尺左端零刻度线处，指针静止时如图甲所示，此时应向____（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡； （2）继续进行实验： ①向烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的质量为109.2g； ②把烧杯中的部分盐水倒入量筒，如图乙所示，量筒中盐水的体积为_____； ③用天平测出烧杯和剩余盐水的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图丙所示； （3）根据测量的实验数据，计算出盐水的密度为______； （4）细心的小明同学发现，在步骤②中有少量盐水倒在了量筒外面，测得盐水的密度比真实值偏_______（选填“大”或“小”）。 24. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验甲、乙、丙。 （1）实验中，应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________运动，根据____________知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小； （2）对比甲、乙两实验的操作过程，可以探究滑动摩擦力大小与_______________ 的关系； （3）如果想探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应选择__________两实验进行比较； （4）做甲、乙、丙三图所示的实验时，小明发现很难保证物块A做匀速运动，导致弹簧测力计的示数不稳定，出现该现象的原因是______（选填“滑动摩擦力”或“手对弹簧测力计拉力”）的大小变化导致的； （5）于是小明改进实验，如图丁所示，固定弹簧测力计B，用弹簧测力计A拉动长木板进行实验，实验过程中___________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板，此时木块受到滑动摩擦力的大小与弹簧测力计 ___________（选填“A”或“B”）的示数大小相等。 25. 在探究“力和运动”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）实验中每次均让同一辆小车从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是使小车在到达斜面底端开始滑行时获得相同的___________。 （2）实验中发现，小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的___________越小，小车的速度减小得越慢，进一步推理得出，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它做___________。 （3）在此基础上，牛顿总结了伽利略、笛卡尔等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问： 牛顿第一定律___________（填“能”或“不能”） 直接由实验得出。 五、计算题（本大题共2小题，解答应写出必要的文字说明、公式和步骤，只写出最后结果不给分，共15分。） 26. 已知铝的密度为2.7g/cm3，某学校有一个用铝材料制造的球形雕塑，用磅秤测得此球的质量是594kg，体积为300dm3。 （1）请通过计算说明此球是实心还是空心的？ （2）若是空心的，则空心部分的体积为多少？ （3）若在空心部分注满某种液体后球的总质量为1682kg，则该液体密度为多少？ 27. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，如图所示。下表是某种型号双轮电动平衡车的主要技术参数，质量为55kg的小红驾驶此平衡车在水平路面上匀速直线行驶，行驶时所受的阻力为总重力的0.15。求：（g取10N/kg） 平衡车的质量 15kg 单个轮胎与路面的接触面积 12.5cm2 车轮直径 0.2m （1）人和平衡车的总重力； （2）平衡车提供的牵引力； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期中考试试卷 八年级物理 注意事项： 1.本卷总90分，考试时间共90分钟； 2.答题全部在“答题纸”上完成，试卷上答题无效； 3.g取10N/kg。 一、选择题（本大题共有11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。） 1. 下列估测值中接近实际的是（ ） A. 一只玻璃杯的质量约为5kg B. 初中物理教科书的宽度约为3.8cm C. 橡皮从桌面掉到地上的时间约为10s D. 成人正常步行的速度约为1.2m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．一只玻璃杯的质量约为0.5kg，故A不符合题意； B．初中物理教科书的宽度约为18cm，故B不符合题意； C．橡皮从桌面掉到地上的时间约为0.5s，故C不符合题意； D．成年人一步约0.6m，1s大约走两步，即1s大约走1.2m，成人正常步行的速度约为1.2m/s，故D符合题意。 故选D。 2. 2024年6月2日，嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地，这是人类历史上首次登陆月球背面，25日返回器从月球带回1935.3g月壤，月壤到达地球后（　　） A. 质量变大 B. 质量变小 C. 质量不变 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】质量是物体的一种属性，与位置无关，嫦娥六号从月球带回月壤，月壤到达地球后，质量不变，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，他发现：当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个砝码取出，指针偏左。则要测出物体的质量（　　） A. 取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调 B. 取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移 C. 不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移 D. 不取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向左调 【答案】B 【解析】 【详解】AD．在称量物体质量的过程中，不能移动横梁上的平衡螺母，故AD不符合题意； BC．当放入质量最小的砝码时，指针偏右，即最小的砝码质量偏大，所以应取出最小的砝码，向右移动游码相当于向右盘中增加砝码，将处在零刻度位置的游码向右调，故B符合题意，C不符合题意。 故选B。 4. 关于质量和密度，下列说法正确的是（ ） A. 密度大的物体，其体积一定小 B. 水的密度是1.0×103kg/m3，表明1m3的水质量是1.0×103kg/m3 C. 氧气罐中的氧气用去一半，密度减小为一半 D. 冬天户外的水管被冻坏，水结冰后质量不变，密度变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．不知道质量的情况小，密度大的物体，体积不一定小，故A错误； B．水的密度是1.0×103kg/m3，表明1m3的水质量是1.0×103kg，故B错误； C．氧气罐中的氧气用去一半，氧气的质量减小一半，由于气体充满整个空间，故体积不变，由可得，密度减小一半，故C正确； D．水结冰后质量不变，体积膨胀将水管冻裂，由可知，水变成冰密度变小，故D错误。 故选C。 5. “鸡蛋碰石头——自不量力”，鸡蛋碰石头，从物理学角度看（　　） A. 先有鸡蛋对石头的作用力 B. 石头对鸡蛋施加了力，鸡蛋对石头没有施加力 C. 石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 D. 鸡蛋对石头的作用力更小 【答案】C 【解析】 【详解】鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，受力物分别为石头和鸡蛋，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6. “儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，如图所示是诗中所描绘的儿童放风筝时的画面，下列说法正确的是（　　） A. 风筝上升过程中，速度越来越快，惯性越来越大 B. 儿童紧紧握住风筝线，是通过增大压力来增大摩擦 C. 儿童的手对线的拉力和线对手的拉力是一对平衡力 D. 风筝线拉着风筝忽上忽下，说明力可以改变物体的形状 【答案】B 【解析】 【详解】A．风筝上升过程中，质量不变，惯性不变，惯性的大小与速度大小无关，故A错误； B．儿童紧紧握住风筝线，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故B正确； C．儿童的手对线的拉力和线对手的拉力是作用在不同物体上的两个力，不是一对平衡力，故C错误； D．风筝线拉着风筝忽上忽下，风筝在拉力的作用下运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态，故D错误。 故选B。 7. 如图，弹簧测力计的两侧沿水平方向各用力F拉弹簧测力计并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数如图所示，则拉力F 的大小为（　　） A. 8N B. 4N C. 2N D. 0N 【答案】B 【解析】 【详解】弹簧测力计所受到的这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，因此这两个力是平衡力，大小相等；因为弹簧测力计的示数应与弹簧测力挂钩一端所受的拉力大小相等；据图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，读数为4N，则拉力F的大小为4N，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8. 将装满水的厚玻璃瓶静置于水平桌面，把细管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，如图所示。用手反复水平捏厚玻璃瓶，观察细管中水面高度的变化。从形变角度分析现象及原因，下列说法正确的是（ ） A. 细管中水面高度不会发生变化 B. 将细管换为较粗的管子效果更明显 C. 细管中水面高度不变是因为厚玻璃瓶没有发生形变 D. 细管中水面出现升降是因为厚玻璃瓶发生了微小形变 【答案】D 【解析】 【详解】AD．用手反复水平捏厚玻璃瓶，瓶子发生微小形变，容积变小，细管中水面高度上升，故A错误，D正确； B．上升的体积一定，将细管换为较细的管子，细管的横截面积变小，液柱的高度会增加，效果更明显，故B错误； C．细管中水面高度不变是因为厚玻璃瓶发生形变的程度不明显，施加的力较小，故C错误。 故选D。 9. 如图所示，是甲、乙两种物质的质量与体积的m—V关系图象。下列说法中正确的是 （ ） A. 甲的密度是乙的密度2倍 B. 甲的质量比乙的质量大 C. 体积为20cm3的甲物质的质量为10g D. 甲物质的密度与质量成正比，与体积成反比 【答案】A 【解析】 【详解】AC．由图象可知，当体积都为20cm3时，甲的质量是20g，乙的质量是10g，由密度公式可知甲的密度是乙的密度的2倍，故A正确，C错误； B．由图象可知，相同体积的甲、乙两种物质，甲的质量大于乙的质量，但是选项中没有说明“体积相同”，故B错误； D．由图象可知，甲物质的质量与体积成线性关系，且图象过原点，说明甲物质的质量与其体积成正比，由密度公式可知甲物质的密度不变，同时密度是物质的一种特性，密度的大小与质量和体积无关，故D错误。 故选A。 10. 头顶瓷坛是中国传统的杂技节目，如图所示是杂技演员头顶瓷坛保持静止时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 演员对瓷坛的支持力和瓷坛的重力是一对平衡力 B. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 C. 演员的重力和地面对演员的支持力是一对相互作用力 D. 瓷坛的重力和瓷坛对演员的压力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】A．演员对瓷坛的支持力和瓷坛的重力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，且都作用在瓷坛上，属于一对平衡力，故A正确； B．演员的重力与地面对演员的支持力，虽然都作用在演员上，方向相反，且作用在同一直线上，但演员的重力小于地面对演员的支持力，这两个力不是一对平衡力，故B错误； C．演员的重力和地面对演员的支持力，都作用在演员上，这两个力不是一对相互作用力，故C错误； D．瓷坛的重力和瓷坛对演员的压力方向均竖直向下，这两个力不是一对相互作用力，故D错误。 故选A。 11. 为了测量滑动摩擦力，小筠设计了如图所示的实验，用10N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，弹簧测力计示数为4N，下列说法正确的是（　　） A. 必须使木板A做匀速直线运动才能测出B受到的摩擦力 B. A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右 C. 拉力F变大，A受到的摩擦力也变大 D. 地面对A的摩擦力大小为10N，方向水平向左 【答案】B 【解析】 【详解】A．只要B保持静止，弹簧测力计示数就等于B受到的摩擦力（因为B受力平衡），即使A加速运动，B仍然可能静止，此时弹簧测力计读数仍反映摩擦力大小，所以不需要A匀速运动，只需B静止即可测摩擦力，故A错误； B．B物体受水平向左的弹簧测力计拉力为4N，由于B静止，所以A对B的摩擦力必须向右，才能平衡，所以A对B的摩擦力为4N，方向向右，故B正确； C．A受到的摩擦力来自两部分，地面对A的摩擦力（滑动摩擦）和B对A的摩擦力（反作用力），滑动摩擦力大小只与压力和接触面粗糙程度有关，与拉力无关，当F变大，A可能加速，但摩擦力不变，因为压力和粗糙度不变，故C错误； D．由力的相互性可知，B对A的摩擦力大小等于A对B的摩擦力4N，方向水平向左，拉力水平向右，大小为10N，由于A做匀速直线运动，受力平衡，所以地面对A的摩擦力方向必须水平向左，大小为，故D错误。 故选 B。 二、填空题（本大题共有7小题，每空1分，共17分） 12. 如图，用手指按压气球，观察到气球凹陷，说明力可以改变物体的_______ 。同时，手指感受到气球的弹力是因为 _______ 发生了形变（填“手指”或“气球”），说明了 _____________ 。 【答案】 ①. 形状 ②. 气球 ③. 力的作用是相互的 【解析】 【详解】[1]按压气球时，气球的外形发生改变，所以观察到气球凹陷，说明力可以改变物体的形状。 [2]弹力是由发生弹性形变的物体产生的，气球发生形变后要恢复原状，从而对接触的手指产生弹力。 [3]手指对气球施加压力的同时也受到气球的弹力，这一现象说明力的作用是相互的。 13. 如图所示，将甲、乙两种球放置在天平两端时，天平平衡。已知甲、乙两实心球的体积相等，则甲、乙两种球的密度之比为_______。 【答案】 【解析】 【详解】由图示知，两个实心的甲球和一个实心乙球的质量总和等于一个实心甲球与四个实心乙球的总和，所以甲和乙的质量关系是，两种球的体积相等，据知， 14. 重为6N的篮球竖直下降过程中受到0.2N的空气阻力，则它所受的合力的大小为_______，合力的方向为_______。 【答案】 ①. 5.8N ②. 竖直向下 【解析】 【详解】篮球下降时，受竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，二力方向相反，则物体所受合力为 合力方向与较大的力的方向一致，重力大小大于空气阻力，因此合力方向与重力方向相同，为竖直向下。 15. 如图所示，运动员借助撑杆起跳时，撑杆弯曲说明力以使物体发生 _______ ，运动员离开撑杆还能继续向上运动，是由于 _______ 。 【答案】 ①. 形变 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]撑杆跳运动员起跳时撑杆弯曲，运动员对撑杆有力的作用，说明力可以改变物体的形状即使物体发生形变。 [2]运动员离开撑杆，由于运动员具有惯性还要保持原来的运动状态，所以能继续向上运动。 16. 如图，用6N的力握住总重为5N的水瓶静止不动，此时瓶子受到的静摩擦力大小为 ___________N，方向为 ___________（选填“竖直向下”或“竖直向上”）；若握力增大到8N，则手与水杯之间摩擦力的大小将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 5 ②. 竖直向上 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]水瓶静止悬在空中，处于平衡状态，水瓶受到竖直方向上的摩擦力和重力是一对平衡力，所以水瓶受到的摩擦力的方向为竖直向上，大小等于水瓶的总重力的大小，即为5N。 [3]手的握力增大为8N，水瓶仍然静止不动，所以摩擦力与重力仍然平衡，水瓶的总重力不变，因此手与水瓶之间摩擦力的大小不变。 17. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如乙、丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是______N，物体在1s处于______（“静止”、“加速”、“匀速”）状态，当t=3s时，物体受到的拉力大小为______N，物体受到的摩擦力是______N。 【答案】 ①. 3 ②. 静止 ③. 7 ④. 5 【解析】 【详解】[1][2]物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用，由图丙知，物体在t=1s时静止，处于平衡状态，由图乙知，在t=1s时物体受的拉力F=3N，根据二力平衡，摩擦力f=F=3N [3][4]由丙图知，在4s~6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图知此时拉力，由平衡条件得，滑动摩擦力为 由图乙可知，在t=3s时，物体受到的拉力大小为7N，此时物体做加速运动，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，因此在t=3s时，物体受到的摩擦力为5N。 18. 身高相同的情况下，一般瘦人比胖人更灵活，这是因为瘦人比胖人的质量小，瘦人比胖人的惯性_______（选填“大”或“小”），瘦人的运动状态更_______（选填“容易”或“不容易”）改变。 【答案】 ①. 小 ②. 容易 【解析】 【详解】惯性的大小仅由物体的质量决定，质量越小，惯性越小，瘦人质量小于胖人，因此瘦人的惯性小。 惯性是物体维持自身原有运动状态的性质，惯性越小，物体运动状态受到外力时越容易发生改变，瘦人惯性小，所以其运动状态更容易改变。 三、作图题（本大题共有4小题，第19题，第22题每小题2分，第20题和第21题每小题3分，共10分） 19. 如图所示，两个相同的烧杯分别装有质量相等的a、b两种液体，请在质量与体积的关系图中大致画出液体a、b的图线。 【答案】 【解析】 【详解】两种液体质量相等，烧杯相同，由图可得，，根据可知，。在m-V图像中，同种液体的质量和体积成正比，因此a、b的图线都是过原点的倾斜直线；且图线斜率等于密度，密度越大，斜率越大，图线越陡。 20. 如图，小钟同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，画出橡皮受到的力。 【答案】 【解析】 【详解】橡皮受到竖直向下的重力，作用点在重心上；橡皮受到的拉力沿绳子方向，指向圆心，如图所示： 21. 如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，请作出小球所受的力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球处于静止状态，小球受到重力与杆子的拉力作用，重力与拉力是平衡力，大小相等，方向相反，重力的方向竖直向下，拉力的方向竖直向上，过小球的重心分别做竖直向下、竖直向上的带箭头的直线，分别表示重力、拉力，注意重力与拉力的线的长度等长，如图所示： 22. 如图1所示，一个重300N的木箱静止在斜面。请作出斜面受到压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力，即为压力F，如图所示： 四、实验探究题（本大题共有3小题，每空1分，共15分） 23. 在“用天平和量筒测量盐水的密度”实验中，操作过程如下，请回答问题： （1）把天平放在水平桌面上，将游码拨到标尺左端零刻度线处，指针静止时如图甲所示，此时应向____（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡； （2）继续进行实验： ①向烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的质量为109.2g； ②把烧杯中的部分盐水倒入量筒，如图乙所示，量筒中盐水的体积为_____； ③用天平测出烧杯和剩余盐水的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图丙所示； （3）根据测量的实验数据，计算出盐水的密度为______； （4）细心的小明同学发现，在步骤②中有少量盐水倒在了量筒外面，测得盐水的密度比真实值偏_______（选填“大”或“小”）。 【答案】（1）右 （2）60 （3）1.03 （4）大 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，指针向左偏，则平衡螺母要向右调，使天平平衡。 【小问2详解】 [1]将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图乙），则量筒内盐水的体积是60cm3。 [2]由图丙可知烧杯和剩余盐水的质量 m2=20g+20g+5g+2.4g=47.4g 【小问3详解】 倒入量筒内的盐水的质量 m=m1-m2=109.2g-47.4g=61.8g 盐水的密度 【小问4详解】 在步骤②中有少量盐水倒在了量筒外面，测量盐水的体积偏小，质量不变，由可知测得盐水的密度比真实值偏大。 24. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验甲、乙、丙。 （1）实验中，应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________运动，根据____________知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小； （2）对比甲、乙两实验的操作过程，可以探究滑动摩擦力大小与_______________ 的关系； （3）如果想探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应选择__________两实验进行比较； （4）做甲、乙、丙三图所示的实验时，小明发现很难保证物块A做匀速运动，导致弹簧测力计的示数不稳定，出现该现象的原因是______（选填“滑动摩擦力”或“手对弹簧测力计拉力”）的大小变化导致的； （5）于是小明改进实验，如图丁所示，固定弹簧测力计B，用弹簧测力计A拉动长木板进行实验，实验过程中___________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板，此时木块受到滑动摩擦力的大小与弹簧测力计 ___________（选填“A”或“B”）的示数大小相等。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2）接触面的粗糙程度 （3）甲和丙 （4）手对弹簧测力计拉力 （5） ①. 不需要 ②. B 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在该实验中，应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时，木块在水平方向上受到的拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。 【小问2详解】 比较图中甲、乙两次实验可知，压力相同，接触面粗糙程度不同，测力计示数不同，木块受到的摩擦力不相等，可知这是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 【小问3详解】 如果想探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，根据控制变量法，应控制接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，应选择甲、丙两实验进行比较，丙中压力大，测力计示数大，木块受到的摩擦力大，故得出的结论是：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 在甲、乙、丙三图中，物块A所受滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度和压力大小有关，与运动状态无关，所以导致弹簧测力计的示数不稳定，出现该现象的原因手对弹簧测力计拉力的大小变化导致的。 【小问5详解】 [1][2]如图丁所示，木块相对地面处于静止状态，受到测力计B的拉力与受到长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，因此实验过程不需要匀速拉动长木板，更易操作。此时木块受到滑动摩擦力的大小与弹簧测力计 B的示数大小相等。 25. 在探究“力和运动”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）实验中每次均让同一辆小车从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是使小车在到达斜面底端开始滑行时获得相同的___________。 （2）实验中发现，小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的___________越小，小车的速度减小得越慢，进一步推理得出，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它做___________。 （3）在此基础上，牛顿总结了伽利略、笛卡尔等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问： 牛顿第一定律___________（填“能”或“不能”） 直接由实验得出。 【答案】（1）速度 （2） ①. 阻力 ②. 匀速直线运动 （3）不能 【解析】 【小问1详解】 该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车运动的距离才有意义，所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放。所以实验中每次均让同一辆小车从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是使小车在到达斜面底端开始滑行时获得相同的速度。 【小问2详解】 [1]实验中，木板表面最光滑，在木板表面上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 [2]由此推理，如果水平面没有摩擦力，阻力为零，小车速度不变，做匀速直线运动。 【小问3详解】 牛顿第一定律是在实验的基础上，通过推理得出的，不能由实验直接得出。 五、计算题（本大题共2小题，解答应写出必要的文字说明、公式和步骤，只写出最后结果不给分，共15分。） 26. 已知铝的密度为2.7g/cm3，某学校有一个用铝材料制造的球形雕塑，用磅秤测得此球的质量是594kg，体积为300dm3。 （1）请通过计算说明此球是实心还是空心的？ （2）若是空心的，则空心部分的体积为多少？ （3）若在空心部分注满某种液体后球的总质量为1682kg，则该液体密度为多少？ 【答案】（1）空心的 （2）80dm3 （3）13.6×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 由题意知，球的质量是594kg，铝的密度为2.7g/cm3即2.7×103kg/m3，因此球所用材料的体积 因此此球是空心的。 【小问2详解】 空心部分的体积为V空=V球-V铝=300dm3-220dm3=80dm3 【小问3详解】 液体的质量为m液=m总-m=1682kg-594kg=1088kg 则该液体密度为 27. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，如图所示。下表是某种型号双轮电动平衡车的主要技术参数，质量为55kg的小红驾驶此平衡车在水平路面上匀速直线行驶，行驶时所受的阻力为总重力的0.15。求：（g取10N/kg） 平衡车的质量 15kg 单个轮胎与路面的接触面积 12.5cm2 车轮直径 0.2m （1）人和平衡车的总重力； （2）平衡车提供的牵引力； 【答案】（1）700N （2）105N 【解析】 【小问1详解】 人和车的总质量为 总重力为 【小问2详解】 平衡车在平直的路面上匀速行驶，处于平衡状态，受到的牵引力等于阻力，即 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $