Unit1-8期末语法（专项训练）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级下册

**基本信息** 以“规则先行+分层训练”构建三年级下册语法基础体系，通过17个模块的做题规则提炼与针对性练习，系统强化语言知识理解与应用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |缩写|10题|分类归纳“两词合并+’替省略字母”规则，明确5类缩写形式|从基础词形变化切入，建立语法符号认知| |人称代词|20题|主格宾格功能区分（主格放句首、宾格放动词/介词后）及配对规则|代词系统从“谁”（主格）到“对谁”（宾格）的功能延伸| |名词单复数|10题|单复数判断标准（a/an/this/that=单数；these/those/数字≥2=复数）及特殊词形|衔接指示代词，构建“数”与“be动词”的语法关联| |连词成句|6题|句首大写、标点匹配、单复数提示（emoji辅助）的分步规则|整合词法知识，实现从词到句的语言表达能力转化|

译林版三年级下册 期末复习 · 语法专项习题（基础版） 班级：________ 姓名：________ 日期：________ 得分：________ 本卷为【基础】专用：全卷只含 基础 题；每个知识点上方有做题点拨；答案在最后(教师用)。用词只在三下 U1–U8 范围。 一、缩写（缩略形式） 做题规则：缩写=两词合并、用 ' 替省略字母。①主语+be：I am→I'm，it is→it's，you are→you're，they are→they're。②be+not：is not→isn't，are not→aren't。③助动词+not：do not→don't，can not→can't。④特殊：let us→let's，what is→what's，where is→where's。⑤it's(它是)≠its。 （写出缩写形式） 1. I am = ________ 2. it is = ________ 3. let us = ________ 4. do not = ________ 5. what is = ________ 6. is not = ________ 7. you are = ________ 8. can not = ________ 9. they are = ________ 10. are not = ________ 二、人称代词：主格 & 宾格 做题规则：①主格(我I/你you/我们we/你们you/他们they/他he/她she/它it)放句首当'谁'。②宾格(只学 me/you/us/it)放在动词或 for/with/at/to 后面当'对谁/和谁'。③配对 I↔me，we↔us，you↔you，it↔it；he/she/they 只用主格。④them/him/her 没学。 （按中文填代词 / 选择） 1. ________ am a student.（我） 2. ________ are friends.（我们） 3. ________ is a boy.（他） 4. ________ is a girl.（她） 5. ________ is a cat.（它） 6. ________ are tigers.（它们） 7. ________ are a good teacher.（你） 8. Look at ________.（我） 9. Come with ________.（我们） 10. This is for ________.（你） 11. I like ________.（它） 12. ________ like apples.（我） 13. ________ is my friend.（他） 14. Help ________, please.（我们） 15. 选择：________ am Tom.　A. I　B. Me 16. 选择：Give it to ________.　A. I　B. me 17. 选择：________ is my mum.　A. She　B. Her 18. 选择：Look at ________.　A. we　B. us 19. ________ are my friends.（你们） 20. ________ is a panda.（它） 三、形容词性物主代词（my / your / our） 做题规则：①形容词性物主代词学了 my(我的)/your(你的·你们的)/our(我们的)，后面必须跟名词(my pen, our classroom)。②人名所有格加 's：Mike's pencil。③别混：I≠my，you≠your，we≠our。④his/her/their 没学。 （按中文填 / 选择） 1. ________ name is Mike.（我的） 2. This is ________ pencil.（我的） 3. Is that ________ ruler?（你的） 4. ________ book is on the desk.（我的） 5. Where is ________ schoolbag?（你的） 6. ________ pen is red.（我的） 7. Is this ________ pencil?（你的） 8. ________ friend is Su Hai.（我的） 9. ________ bag is big.（我的） 10. Open ________ book.（你的） 11. ________ mum is a teacher.（我的） 12. Is this ________ cat?（你的） 13. ________ desk is clean.（我的） 14. ________ dog is cute.（我的） 15. 选择：________ name is Lily.　A. I　B. My 16. 选择：Is this ________ book?　A. you　B. your 17. 选择：________ pencil is long.　A. Me　B. My 18. 选择：Clean ________ chair.　A. you　B. your 19. ________ ruler is short.（我的） 20. Is that ________ schoolbag?（你的） 21. ________ classroom is clean.（我们的） 22. Clean ________ classroom.（我们的） 四、指示代词 this / these · that / those 做题规则：①this(近)↔these(这些)；that(远)↔those(那些)。②单数(this/that)配 is，复数(these/those)配 are。③单数变复数：this is a… → these are…(名词加 -s)。 1. ________ is a cat.（这，近） 2. ________ is a dog.（那，远） 3. ________ are cats.（这些，近） 4. ________ are dogs.（那些，远） 5. 选择：________ is my pen.（近）　A. This　B. These 6. 选择：________ are your books.（远）　A. That　B. Those 7. 填空：________ is an apple.（这） 8. 填空：________ are cows.（那些） 五、a / an 做题规则：①a/an 只用在单数名词前。②看紧跟它的那个词的读音：元音 a/e/i/o/u 音开头用 an(an apple/an egg/an orange)，其它用 a。③看读音不看字母，且看'紧跟的词'：an apple 但 a big apple。 1. ________ apple 2. ________ pen 3. ________ orange 4. ________ elephant 5. ________ ruler 6. ________ egg 7. ________ banana 8. ________ dog 六、名词单复数 与 be 动词（is / are） 做题规则：①一个=单数→a/an·this·that·one·或图里只1个→be用 is，否定 isn't。②两个及以上=复数→名词加 -s；this→these·that→those→be用 are，否定 aren't。③变复数:一般加 -s；mango→mangoes。④特殊:sheep·fish·fruit 单复数同形不加 s。⑤只练 be动词(is/are)单复数;实义动词(like/run)单复数还没学。⑥判断:见 a/an/one/this/that=单数;见 these/those/数字/图≥2=复数。 （名词变复数；不变的写原词） 1. pen → ________ 2. apple → ________ 3. cow → ________ 4. sheep → ________ 5. fish → ________ 6. banana → ________ 7. pig → ________ 8. mango → ________ 9. ruler → ________ 10. fruit → ________ 七、How many + 名词复数（可加第四单元方位短语） 做题规则：①How many 后面名词一定用复数(加 -s)。②可接方位短语 on the plate/in the tree/on the farm。③回答=数字+复数名词(Three apples.)。④sheep/fish/fruit 不加 s。 （名词变复数） 1. apple → ________ 2. cow → ________ 3. banana → ________ 4. pig → ________ 5. orange → ________ 6. dog → ________ 7. 选择：How many ________?　A. apple　B. apples 8. 选择：How many ________?　A. cow　B. cows 八、be late for（对……迟到） 做题规则：①固定搭配 be late for + school/class(对…迟到)。②be 随主语 am/is/are。③别迟到=否定祈使 Don't be late for…。 1. 选词组："上学迟到" = ________　A. be late for school　B. be good for school 2. 填介词：be late ________ school 3. 填介词：Don't be late ________ class. 4. 选择："上课迟到" = be late for ________　A. class　B. apple 5. 选择："别迟到" = ________　A. Don't be late.　B. Don't be good. 6. 填 be：I ________ late.（我） 7. 填 be：He ________ late.（他） 8. 选意思：be late for school = ________　A. 上学迟到　B. 对学校好 九、be good for + 宾格（对……有好处） 做题规则：①…is/are good for + 宾格(对…有好处)。②good for 后只跟宾格 me/you/us/it。③主语单数 is，复数 are。 1. Milk is good for ________.（我） 2. Fruit is good for ________.（你） 3. Apples are good for ________.（我们） 4. 选择：good for ________（我）　A. I　B. me 5. 选择：It's good for ________.（我们）　A. we　B. us 6. 填 be：Milk ________ good for you. 7. 填 be：Apples ________ good for us. 8. Fish is good for ________.（它，指那只猫） 十、祈使句（动词原形开头；否定加 Don't） 做题规则：①祈使句用动词原形开头、没有主语(Open the door.)。②否定在最前加 Don't+原形。③可加 please。 1. 选择：________ the door, please.（开）　A. Open　B. Opens 2. 选择：________ the window.（关）　A. Close　B. Closing 3. 填空：________ the floor.（扫） 4. 填空：________ the classroom.（打扫） 5. 选择："别跑" = ________　A. Don't run.　B. No run. 6. 选择：________ talk.（别说话）　A. Don't　B. Not 7. 选择："起立" = ________　A. Stand up.　B. Sit down. 8. 填空：________ up, please.（起立 stand） 十一、Let's + 动词原形 做题规则：①Let's=Let us，后面永远跟动词原形(Let's go/clean/play)。②'让我们一起…'。③后面动词不加 -s/-ing。 1. Let's ________ to the zoo.（go） 2. Let's ________ the classroom.（clean） 3. Let's ________ football.（play） 4. 选择：Let's ________.　A. go　B. goes 5. 选择：Let's ________ the window.　A. close　B. closes 6. Let's ________ the floor.（sweep） 7. 选择：Let's ________ the fruit.（分享）　A. share　B. shares 8. Let's ________ some bananas.（buy） 十二、on the tree / in the tree 做题规则：①on the tree=树自己长的(花·果实)。②in the tree=外来爬上/飞上去的(鸟·猫·猴子·人)。③先想'是不是树本身长的'。 （选 on / in） 1. The apples are ________ the tree. 2. A bird is ________ the tree. 3. The oranges are ________ the tree. 4. A cat is ________ the tree. 5. The flowers are ________ the tree. 6. A monkey is ________ the tree. 7. The mangoes are ________ the tree. 8. Two birds are ________ the tree. 十三、同类 / 不同类（选出不同类的一项，三个选项） 做题规则：本题三个选项(A/B/C)，选出不同类的一个。三种考法都有：①类别(文具/水果/动物/颜色)②单复数(单数 vs 复数)③代词分类(主格/宾格/物主/指示)。先判断每个词属于哪一类/哪一种，挑出与众不同的。 （类别 / 单复数 / 代词） 1. A. apple　B. banana　C. pen 2. A. cow　B. pig　C. red 3. A. red　B. blue　C. cat 4. A. apples　B. cows　C. pig 5. A. pens　B. ruler　C. books 6. A. one　B. two　C. cat 7. A. I　B. you　C. my 8. A. he　B. she　C. me 9. A. this　B. that　C. it 十四、连词成句 做题规则：把打乱的词排成正确句子，**句末标点已在括号里给出，自己抄上去**。①句首大写、I 大写、人名大写；②逗号后小写；③给（.）排成陈述/祈使句，给（?）排成疑问句(同样的词标点不同句子不同)；④看题前 emoji 个数定单复数(几个就是几个)；⑤sheep/fish/fruit 不加 s。 1. （学习用品）this / a / is / pen → ____________________（.） 2. （教室）the / Close / window → ____________________（.） 3. （水果 🍎🍎）these / are / apples → ____________________（?） 4. （农场 🐄）that / is / a / cow → ____________________（?） 5. （颜色）is / it / red → ____________________（.） 6. （动物园 🐼）like / I / pandas → ____________________（.） 十五、情景对话（连词成句） 做题规则：把打乱的词排成正确句子，**句末标点已在括号里给出，自己抄上去**。①句首大写、I 大写、人名大写；②逗号后小写；③给（.）排成陈述/祈使句，给（?）排成疑问句(同样的词标点不同句子不同)；④看题前 emoji 个数定单复数(几个就是几个)；⑤sheep/fish/fruit 不加 s。 对话一（Tom 和 Mike 看熊猫 🐼） 1. Tom: Look, Mike! ____________________（this / is / what）（?） 2. Mike: It's a panda.3. Tom: ____________________（it / is / cute）（?） 4. Mike: Yes, it is. I like it!5. Tom: ____________________（see / Let's / it）（.） 十六、特殊疑问句 & 一般疑问句 做题规则：①特殊疑问句用 What/How many/What colour/Where 提问，回答给具体信息。②一般疑问句用 Is/Are/Can/Do 开头，回答 Yes/No。③【对划线部分提问】:看划线是'什么东西'→What;'几个'→How many;'什么颜色'→What colour;其余照抄。④【改一般疑问句】:把 is/are 提到句首,句末改 ?。 （填疑问词 / Yes-No 回答） 1. ________ is this? —It's a pen. 2. ________ are these? —They're books. 3. —________ many cows? —Three cows. 4. ________ colour is it? —It's red. 5. —Is it a cat? —Yes, ________ ________. 6. —Are they pens? —No, they ________. 7. —Can you see a panda? —Yes, I ________. 8. —Do you like apples? —Yes, I ________. 十七、用所给单词的适当形式填空（原形 / 复数 / is-are；want·love 后自己补 to） 做题规则：①Please/Let's/Don't 后、can/can't 后用「动词原形」。②want / love 后面要先写 to 再写动词原形（want to eat）——题目没给 to，自己补上！③How many/数字/I like/Do you like 后名词用「复数」。④is/are 看主语单复数。⑤sheep/fish/fruit 复数不变。⑥只变 be 动词，不变实义动词。 1. Please ________ (clean) your chair. 2. Let's ________ (share) these cakes. 3. Don't ________ (feed) the animals. 4. I want ________ (eat) an apple. 5. I love ________ (play) football. 6. I can ________ (see) a panda. 7. I can't ________ (find) my pen. 8. I like ________ (apple). 9. Do you like ________ (banana)? 10. I have some ________ (orange). 11. Please ________ (open) the door. 12. Let's ________ (go) home. 13. ________ (close) the window, please. 14. I want ________ (buy) some fruit. 15. Don't ________ (run) in the classroom. 参考答案 · 基础版（请勿与题目同页发给学生） 一、缩写 1. I'm　2. it's　3. let's　4. don't　5. what's　6. isn't　7. you're　8. can't　9. they're　10. aren't 二、人称代词：主格 & 宾格 1. I　2. We　3. He　4. She　5. It　6. They　7. You　8. me　9. us　10. you　11. it　12. I　13. He　14. us　15. A　16. B　17. A　18. B　19. You　20. It 三、形容词性物主代词（my / your / our） 1. My　2. my　3. your　4. My　5. your　6. My　7. your　8. My　9. My　10. your　11. My　12. your　13. My　14. My　15. B　16. B　17. B　18. B　19. My　20. your　21. Our　22. our 四、指示代词 this/these · that/those 1. This　2. That　3. These　4. Those　5. A　6. B　7. This　8. Those 五、a / an 1. an　2. a　3. an　4. an　5. a　6. an　7. a　8. a 六、名词单复数 与 be 动词 1. pens　2. apples　3. cows　4. sheep　5. fish　6. bananas　7. pigs　8. mangoes　9. rulers　10. fruit 七、How many + 名词复数 1. apples　2. cows　3. bananas　4. pigs　5. oranges　6. dogs　7. B　8. B 八、be late for 1. A　2. for　3. for　4. A　5. A　6. am　7. is　8. A 九、be good for + 宾格 1. me　2. you　3. us　4. B　5. B　6. is　7. are　8. it 十、祈使句 1. A　2. A　3. Sweep　4. Clean　5. A　6. A　7. A　8. Stand 十一、Let's + 动词原形 1. go　2. clean　3. play　4. A　5. A　6. sweep　7. A　8. buy 十二、on the tree / in the tree 1. on　2. in　3. on　4. in　5. on　6. in　7. on　8. in 十三、同类 / 不同类 1. C(文具←水果)　2. C(颜色←动物)　3. C(动物←颜色)　4. C(单数←复数)　5. B(单数←复数)　6. C(名词←数字)　7. C(my物主←主格)　8. C(me宾格←主格)　9. C(it人称←指示) 十四、连词成句 1. This is a pen.　2. Close the window.　3. Are these apples?　4. Is that a cow?　5. It is red.　6. I like pandas. 十五、情景对话 对话一：1. What is this?　3. Is it cute?　5. Let's see it. 十六、特殊疑问句 & 一般疑问句 1. What　2. What　3. How　4. What　5. it is　6. aren't　7. can　8. do 十七、用所给单词的适当形式填空 1. clean　2. share　3. feed　4. to eat　5. to play　6. see　7. find　8. apples　9. bananas　10. oranges　11. open　12. go　13. Close　14. to buy　15. run 1 学科网（北京）股份有限公司 $