精品解析:海南儋州黄冈实验学校2025-2026学年高二下学期6月月考历史试卷
2026-06-19
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版文化交流与传播 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 儋州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 112 KB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58414110.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
儋州黄冈实验学校2026年6月高二年级月考历史卷
时间:90分钟 总分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷 (选择题)
一、单选题(每小题2分,共70分)
1. 西周初年,周公营建东都洛邑,将殷商遗民迁入,并称之为“殷民”;同时,周人自称“夏”,将四方部族称为“夷”“狄”“戎”“蛮”。到春秋时期,原被视为“蛮夷”的楚国国君自称“我蛮夷也,不与中国之号谥”,却在与中原诸侯盟会时,主动使用周朝礼制。这一变化可用于说明( )
A. 文明多元特征的形成 B. 华夏认同意识增强
C. 血缘政治延续的影响 D. 儒家思想成为正统
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料强调的是“蛮夷”向“华夏”的文化认同融合,而非展示多种文明并存的“多元性”,错误。
B.楚国从自称“蛮夷”到主动使用周礼、融入中原诸侯会盟,体现了周边部族对周朝礼乐文化的认可,主动归入华夏文化圈,这是华夏认同意识增强的直接表现,正确。
C.周朝的政治基础是血缘宗法,但材料体现的是文化认同,并非血缘纽带关系,且楚国本身是周人分封的诸侯国之一,并非单纯的血缘政治延续,错误。
D.儒家思想成为正统是在西汉汉武帝时期,错误。
故选B项。
2. 湖北睡虎地秦墓竹简《秦律·内史杂》云:“(都官)有事请也,必以书,毋口请,毋羁(托人)请。”这反映了秦代( )
A. 统一文字的影响 B. 统治制度的规范
C. 基层教化的成效 D. 法律法令的严苛
【答案】B
【解析】
【详解】A.统一文字是秦统一后推行文字统一的文化措施,材料强调的是行政办事规则,不是统一文字的作用,错误。
B.题干中秦律明确规定,官员请示事务必须使用书面文书,禁止口头请示、托人代请,这体现了秦代对官僚行政事务做出明确的程序要求,反映了秦代统治制度的规范化,正确。
C.材料针对的是官僚行政规则,不是对基层民众的教化,错误。
D.材料仅明确行政程序要求,没有体现秦律量刑从重、刑罚残酷的“严苛”特征,错误。
故选B项。
3. 有学者把先秦到秦汉的历史列为“方国﹣王国﹣帝国”(“方国”就是活动在一定区域,以血缘为纽带牢固的部落集团).这一变化反映的主要问题是( )
A. 最高统治者开始建立皇帝制 B. 周边王朝完全臣服于秦汉王朝
C. 统一的中央集权国家形成 D. 中央王朝统治范围极大扩张
【答案】C
【解析】
【详解】据材料可知,有学者将先秦时期历史发展序列概括为方国到王国再到帝国,方国时期,主要是以血缘为关系为纽带的部落集团,到王国时代逐渐打破血缘关系,形成地域为主的国家,再到春秋战国时期向专制主义中央集权制度过渡,再到秦汉时期确立专制主义中央集权制度,建立帝国,这一变化的主要问题就是统一的中央集权国家的形成,C项正确;皇帝制不能体现由方国到王国再到帝国的变化,排除A项;秦汉时期,周边的王朝并没有完全臣服,排除B项;材料强调的是王朝内部控制能力的加强,并非统治范围的扩张,排除D项。故选C项。
4. 中世纪前期的“祖国”指“所出生的市镇或村庄”,法兰克王国国王丕平三世颁发敕令:“罗马人和萨利克人,以及来自其他地区的人,均应遵守其出生地的法律”。而1302年,法国国王腓力四世提出“保卫祖国的职责当由全体国民与每个个体共同承担”。“祖国”含义的变化反映法国( )
A. 封建王权的逐渐加强 B. 封建等级秩序逐渐瓦解
C. 市民阶层力量的壮大 D. 以人为本主张得到认可
【答案】A
【解析】
【详解】A.从“祖国”含义从地方局限到全体国民共同承担,体现国王强调全体国民保卫祖国,这反映出封建王权试图强化对全体国民的掌控,说明封建王权在逐渐加强,正确。
B.题干中未体现封建等级秩序逐渐瓦解的相关内容,无法从“祖国”含义变化得出此结论,错误。
C.“祖国”含义变化主要体现王权的强化,而非市民阶层力量壮大,错误。
D.“保卫祖国的职责由全体国民与每个个体共同承担”强调的是国民对国家的责任,而非“以人为本”的思想主张,错误。
故选A项。
5. 14世纪下半叶到15世纪,关于国王的征税权,英格兰议会档案中常见此类记录:“经议会的共同同意……授予国王动产税和补助金”“经教俗贵族同意……下院授予国王动产税、羊毛补助金、磅税和桶税等”。这说明当时英格兰( )
A. 教会势力空前膨胀 B. 国王权力受到制约
C. 财政赤字不断扩大 D. 市民阶层力量壮大
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料体现议会与贵族同意国王征税,并未涉及教会势力变化,错误。
B.根据材料可知,国王征收各类赋税必须经过议会及教俗贵族的同意,表明国王的征税权并非独断专行,国王权力受到议会与贵族的制约,正确。
C.材料仅体现征税程序,未体现财政收支状况,无法反映财政赤字扩大,错误。
D.材料虽提及下院,但核心体现的是征税需多方同意,并未突出市民阶层力量壮大,错误。
故选B项。
6. 在古希腊城邦,雅典的公民有权参加公民大会,审判民众法庭的案件;而斯巴达的公民则必须终身服役于军营,服从纪律,参与共餐。这种差异主要反映了( )
A. 海洋文明与大陆文明的根本对立 B. 城邦民主政治与寡头政治的差异
C. 奴隶制生产方式的不同表现形式 D. 地理环境对政治形态的决定作用
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的是希腊城邦的民主制度。雅典的公民可参加公民大会、审判民众法庭的案件,实行直接民主政治,公民享有广泛的政治参与权。斯巴达的公民终身服役、服从纪律,政治上由少数贵族和国王掌控,属于寡头政治,公民的政治参与被军事管制所压制。两者的差异本质上是城邦民主政治与寡头政治的区别,故选B项。
7. 中央苏区时期,根据地物质生活极为艰苦,共产党员、干部带头过着“有盐同咸,无盐同淡”的清苦生活,留下了毛泽东“一根灯芯”、周恩来“献盐”等动人事迹;同时,中国共产党还通过铁的纪律查处侵犯群众利益的行为,以保障群众权益不受侵害。这些举措( )
A. 是创建人民革命政权的尝试 B. 加强了抗日民主政权的建设
C. 推动了土地革命的深入开展 D. 密切了党和人民群众的关系
【答案】D
【解析】
【详解】A.创建人民革命政权的尝试(如1927-1928年的苏维埃政权建立)侧重于政权建设,而材料侧重于作风建设与群众纪律,并非“创建政权”的核心行为,错误。
B.材料明确是中央苏区时期(1929-1934年,土地革命战争时期),而非抗日战争时期(1937-1945年),错误。
C.材料侧重“干部生活作风”与“群众利益保护”,属于上层建筑与党群关系层面,不直接涉及土地分配、农民权益等土地革命的核心经济内容,错误。
D.中国共产党党员、干部与群众同甘共苦,中国共产党查处侵害群众利益的行为,这些都能增强群众对中国共产党的信任和支持,密切党群关系,正确。
故选D项。
8. 唐代官员履职时,若涉及公务犯罪,只要离职或被免职即可免除行政责任,即“去官免”;宋代则明确规定,部分公务犯罪,即使官员去官,仍需终身追责,不得豁免,即“去官不原”。与唐代相比,宋代( )
A. 人才选拔注重德才兼备 B. 吏治腐败现象得到有效遏制
C. 行政监察问责机制强化 D. 官员行政权力受到严格限制
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料围绕官员公务犯罪的追责制度变化展开,与人才选拔的德才标准无关,不符合题意,错误。
B.宋代“去官不原”的规定一定程度上有利于遏制吏治腐败,但“有效遏制”表述过于绝对,宋代吏治腐败问题并未得到根本解决,错误。
C.唐代“去官免”,官员离职即免责任;宋代“去官不原”,部分公务犯罪即使去官仍终身追责,这体现了宋代行政监察与问责机制的强化,符合题意,正确。
D.材料体现的是对官员责任的追究,而非对官员行政权力的限制,不符合题意,错误。
故选C项。
9. 汉代察举制的科目中,明经科为专习经学者所开设,贤良文学中的文学即经学,贤良方正对策也以经学为依据,孝廉“孝以选民,廉以察吏”。这集中体现了,汉代( )
A. 中央控制地方的选官权 B. 重视对官员的管理 C. 选官标准的儒家化趋势 D. 佛教思想影响行政
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料仅介绍察举制的科目与选官标准,未涉及中央与地方在选官权上的分配,错误。
B.察举制为选官制度,与官员的管理无关,错误。
C.明经科、贤良文学科以经学(儒家经典)为核心,贤良方正对策以经学为依据,孝廉科以儒家伦理“孝”“廉”为标准,体现了汉代察举制选官标准向儒家思想靠拢,正确。
D.佛教在汉代传入中国,但材料中经学、孝廉均为儒家思想范畴,未涉及佛教影响,错误。
故选C项。
10. 19世纪中后期,英国与德国先后建立了现代文官制度。英国文官制度严格限制文官参与政治活动,要求其保持“政治中立”;而德国文官则被允许保留一定的政治角色,且高级文官多具有保守的政治倾向。造成这一差异的主要原因是( )
A. 文官选拔标准的基本原则 B. 工业化的发展程度不同
C. 宪政体制的权力结构差异 D. 启蒙思想传播范围不同
【答案】C
【解析】
【详解】A.文官选拔标准主要涉及录用方式与任职资格,不是导致两国文官政治角色与政治中立差异的主要原因,错误。
B.19世纪中后期英德两国均已开展工业革命,因此工业化水平差距并非造成文官政治定位差异的关键因素,错误。
C.英国实行君主立宪制,议会主权突出,责任内阁制成熟,要求文官保持政治中立以保障行政稳定;德国虽确立君主立宪制,但皇权强大、政府对皇帝负责,宪政体制中权力结构更具保守性,允许文官参与一定政治活动,二者体制差异直接导致文官制度不同,正确。
D.启蒙思想在英德均广泛传播,错误。
故选C项。
11. 关于监察官的选任,两汉多用察举方式,唐代该权力实际上多由宰相掌握,宋代中央一级监察官多由帝王亲自选拔,明代由都察院挑选人员后拟定候选人,然后由皇帝“点选”。民国时监察委员由院长提请国民政府任命,后改为选举产生。2018年我国建立“由人大产生,对人大负责,接受人大监督”的国家监察委员会。对此理解正确的是( )
A. 监察制度有效地保障了政治清明
B. 监察制度的权威性呈现出先上升后下降的态势
C. 君主严格地控制着监察官选任权
D. 监察官选任的演变在一定程度上折射出国家对民主政治的追求
【答案】D
【解析】
【详解】A.监察制度的核心作用是监督权力,但政治清明受政治体制、社会环境等多重因素影响,监察制度无法完全确保政治清明,错误。
B.从古代皇权控制到现代人大监督,监察制度的权威性是基于不同时代的政治逻辑演变,并非简单的“升-降”,错误。
C.“君主严格控制”仅符合古代部分时期(如宋、明),2018年的监察体制是对人大负责,不存在“君主控制”,且民国、现代均无“君主”,错误。
D.根据题干“明代由都察院挑选人员后拟定候选人,然后由皇帝‘点选’”“民国时监察委员……后改为选举产生”和中华人民共和国国家监察委员会“由人大产生,对人大负责,接受人大监督”可知,监察官选任的方式越来越民主,其演变在一定程度上折射出国家对民主政治的追求,正确。
故选D项。
12. 唐宪宗时期,富平人梁悦为父报仇杀人。韩愈认为“律无其条,非阙文也”,若法律“不许复仇,则伤孝子之心,而乖先王之训;许复仇,则人将倚法专杀,无以禁止其端矣”。唐宪宗认可韩愈的意见,判“决杖一百,配流循州”。由此可见,唐朝( )
A. 律法与礼治精神互相融合 B. 开始以儒家经典改造法律
C. 儒学强调学术为政治服务 D. 在社会上倡导孝义价值观
【答案】A
【解析】
【详解】A.法律未直接规定复仇条款,但执法时考虑“孝”“先王之训”等儒家礼治精神,最终判决体现“情理法”兼顾,正是礼法融合的典型表现。唐代法律深受儒家伦理影响,“德主刑辅”“以礼入法”是其特点,正确。
B.“开始”表述错误,汉代已有以儒家经典介入司法、改造法律的实践,错误。
C.材料核心是司法判决的特点,并未体现儒学学术服务政治的内容,错误。
D.虽判决隐含倡导孝义,但题干问的是制度层面“法律如何运作”,即礼法结合,而非泛泛的社会价值观倡导,错误。
故选A项。
13. 11世纪时,阿伯拉尔提出了七圣事的学说,这一学说概念包括洗礼、坚振礼、圣体圣事、告解、终傅、婚姻和神品。这些圣事被认为是基督所设立、教会所施行的传达恩宠的礼仪,这一学说后来成为天主教官方的教义。从人出生到死亡,进一步规范了人们的日常行为。这反映了基督教会( )
A. 保存了古典文化 B. 主导了基层治理
C. 强化了服务意识 D. 承担了教化功能
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料仅体现教会规范民众日常行为,未提及教会保存古典文化,与题干无关,错误。
B.题干仅体现教会规范民众日常行为,未体现主导基层治理,错误。
C.七圣事是教会管控民众思想、强化神权权威的手段,并非服务民众的举措,错误。
D.教会通过七圣事学说,从出生到死亡规范民众行为,将宗教礼仪融入日常生活,承担了社会教化、规范民众思想与行为的功能,符合题意,正确。
故选D项。
14. 罗马法从《十二铜表法》到查士丁尼法典,体系不断完善,影响深远。罗马法的核心价值是( )
A. 维护封建地主阶级利益 B. 奠定了近代西方法律基础
C. 消除了社会阶级矛盾 D. 实现了法律面前人人平等
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查的是罗马法的核心价值,根据所学可知,罗马法的法治精神、法律原则(如保护私有财产等内容)被近代西方继承发展,奠定了近代西方法律的基础,这是罗马法影响深远的核心价值所在,故选B项。
15. 下列秦汉时期的历史文献中关于四周各族与汉族关系的历史研究记述,可用于说明秦汉时期( )
文献记述
出处
匈奴。其先祖夏后氏之功苗裔也,日淳维
《史记·匈奴列传》
闽越王无诸及越东海王摇者,其先皆越王勾践之后也
《史记·东越列传》
越王勾践,其先禹之苗裔,而夏后帝少康之庶子也
《史记·越王勾践世家》
西羌之本,出自三苗,姜姓之别也
《后汉书·西羌传》
A. 华夏认同观念不断增强 B. 民族平等原则得到实施
C. 民族关系获得显著发展 D. 民族文化差异逐步消失
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“匈奴其先祖夏后氏”“闽越王……皆越王勾践之后”“越王勾践,其先禹之苗裔,夏后帝少康之庶子也”“西羌……姜姓之别也”可知,《史记》记载匈奴、闽越和羌族自认为是华夏族的子孙后裔。结合所学可知,表明了在秦汉时期周边一些少数民族的华夏认同观念增强。A项正确;中国古代民族之间不平等,排除B项;材料只涉及少数民族,没有提到与汉族的关系,排除C项;材料未涉及这些少数民族的文化逐步消失,排除D项。故选A项。
16. 据研究表明,西亚地区最早培育出大麦、小麦;东亚的中国先民最早培植了水稻和粟;美洲则独立培育出玉米、马铃薯等作物,形成了各具特色的农业体系,据此可知,古代不同地区食物生产呈现出的显著特点是( )
A. 作物品种具有明显的地域性差异
B. 均以饲养家畜为主要食物来源
C. 生产技术由欧洲向世界范围传播
D. 各地的农业发展水平趋于一致
【答案】A
【解析】
【详解】A.西亚培育大麦、小麦,东亚培育水稻、粟,美洲培育玉米、马铃薯,不同地区形成了各具特色的农业体系,体现出作物品种具有明显的地域性差异,正确。
B.材料仅体现了各地培育的农作物,未涉及饲养家畜为主要食物来源,错误。
C.材料中西亚、东亚、美洲的农业是独立发展的,未体现生产技术由欧洲向世界传播,错误。
D.不同地区形成了各具特色的农业体系,说明各地农业发展水平并不一致,错误。
故选A项。
17. 美洲作物引进中国大多在明清时期,总数近30种。欧洲人饮用中国和印度的茶、阿拉伯的咖啡、美洲可可加工的巧克力,购置中国瓷制饮具成为时尚。这表明新航路开辟( )
A. 使欧洲成为世界中心 B. 丰富了各地物质生活
C. 改变了人们饮食习惯 D. 开启了全球贸易网络
【答案】B
【解析】
【详解】A.新航路开辟后,美洲作物传入中国、欧洲人享用世界各地的饮品和器具,聚焦于洲际的物质交流,并未涉及欧洲成为世界中心的相关内容,错误。
B.新航路开辟打破了世界各地相对孤立的状态,推动了全球范围内的物种、商品流通。美洲近30种作物在明清时期引进中国,丰富了中国民众的食物来源和农业生产;欧洲人能够饮用中国和印度的茶、阿拉伯的咖啡、美洲可可加工的巧克力,购置中国瓷制饮具,这些都极大丰富了各地民众的物质生活,正确。
C.材料不仅涉及人们的饮食习惯,还包含农作物的传播、日常饮具的交流等多个方面,错误。
D.材料重点强调的是物质交流给各地民众生活带来的变化,而非突出开启全球贸易网络,错误。
故选B项。
18. 1966年,国际玉米小麦改良中心在墨西哥成立,通过杂交育种技术培育出高产矮秆小麦品种, 使墨西哥小麦单产从1950年的0.75 吨/公顷提升至1970年的2.6吨/公顷,这一技术随后在印度、巴基斯坦等国推广,有效缓解了当地粮食短缺问题。以上史实反映了( )
A. 新航路开辟后的物种交流解决了粮食问题
B. 技术进步是粮食安全保障能力的重要支撑
C. 发展中国家主导了全球农业科技发展方向
D. 美苏冷战重心开始转向农业技术竞争领域
【答案】B
【解析】
【详解】A.新航路开辟后的物种交流确实推动了全球粮食种植,但材料反映的是20世纪杂交育种技术的作用,且“解决了粮食问题”的表述过于绝对,不符合实际情况,错误。
B.墨西哥利用杂交育种技术培育出高产小麦,大幅提高粮食产量并在南亚国家推广,有效缓解粮食短缺,充分体现出农业技术进步对提升粮食安全保障能力具有重要支撑作用,正确。
C.材料仅体现部分发展中国家应用农业技术增产,无法说明发展中国家主导全球农业科技发展方向,错误。
D.美苏冷战重心长期以政治、军事对抗为主,并未转向农业技术竞争领域,错误。
故选B项。
19. 中古时期,阿拉伯帝国的商队在长途贸易中普遍使用书面契约 对货物、价格及违约赔偿作出明确规定。伊斯兰法庭审理商事纠纷时,既遵循《古兰经》原则,也采纳商人之间长期形成的商业惯例。这一现象表明当时( )
A. 宗教法在司法实践中占据主导地位 B. 商业活动推动了司法实践的理性化
C. 阿拉伯帝国实现了东西方法律统一 D. 国家权力全面介入了商业贸易秩序
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料中伊斯兰法庭既遵循《古兰经》原则,也“采纳商人之间长期形成的商业惯例”,说明宗教法并非“主导”,而是与实践惯例相结合,错误。
B.商队在长途贸易中普遍使用“书面契约”对货物、价格、违约赔偿作出明确规定,法庭审理时“采纳商人之间长期形成的商业惯例”,这表明商业活动的实际需求推动了司法实践的规范化和理性化,正确。
C.材料仅涉及阿拉伯帝国自身的司法实践,未提及东西方法律的统一,且“实现了统一”不符合史实,错误。
D.材料未体现“国家权力全面介入”,而是强调法庭依据宗教原则和商业惯例审理纠纷,错误。
故选B项。
20. 17世纪上半叶,英国政府颁布政令,要求地方行政官员和法官严查市场粮食的供应与流通,平抑粮食销售价格,打击谷物商、酒商等囤积投机行为。此外,英国还多次禁止谷物出口,鼓励各地农业经济体将粮食投入市场分配。这( )
A. 消除了价格革命的影响 B. 有利于市场环境的改善
C. 为工业革命创造了前提 D. 体现了“光荣革命”成果
【答案】B
【解析】
【详解】A.价格革命是新航路开辟后贵金属涌入导致的长期全国性物价上涨,仅靠粮食政策无法彻底消除其影响,表述绝对化,错误。
B.材料中英国政府严查粮食供应、平抑价格、打击囤积投机、禁止谷物出口,直接规范了粮食市场秩序,遏制了商人投机行为,稳定了粮食流通,有利于市场环境的改善,正确。
C.材料体现的是17世纪上半叶的粮食市场调控,工业革命的前提是资产阶级代议制确立、资本原始积累等,该措施与工业革命前提无直接关联,错误。
D.材料时间是17世纪上半叶,而“光荣革命”发生在1688年,时间明显不符,不能体现其成果,错误。
故选B项。
21. 下表所示为中国古代部分人物的言论。它们共同体现出中华优秀传统文化( )
人物
言论
孟子
天下之本在国,国之本在家,家之本在身
霍去病
匈奴未灭,何以家为也
范仲淹
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
文天祥
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
A. 崇尚以人为本,敬天保民 B. 崇德尚贤,推崇天下为公
C. 崇尚自强不息,厚德载物 D. 提倡爱国,追求家国情怀
【答案】D
【解析】
【详解】A.“以人为本,敬天保民”仅部分契合孟子言论,无法涵盖霍去病、文天祥的爱国担当,错误。
B.“崇德尚贤,推崇天下为公”与材料中四位人物的核心主旨(家国情怀、爱国)不匹配,错误。
C.“自强不息,厚德载物”强调个人品格修养,并非材料言论的共同核心,错误。
D.孟子强调个人、家庭与国家的紧密联系,体现了由己及家、由家及国的家国一体思想;霍去病的“匈奴未灭,无以家为也”表达了为国家安危而舍弃个人家庭安逸的强烈爱国情怀;范仲淹主张将国家和天下的忧患放在个人享乐之前,是士大夫家国担当的典范;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”彰显了为国家民族大义而牺牲的崇高气节和爱国精神。这些言论都体现了中华文化提倡爱国,追求家国情怀,正确。
故选D项。
22. 魏晋南北朝时期,佛教传入中国并迅速发展,与本土儒、道思想相互融合。下列现象能体现这一融合趋势的是( )
A. 道教吸收佛教教义形成玄学 B. 儒家学者注解佛教经典
C. 佛教宣扬“忠君孝亲”观念 D. 统治者禁止儒家思想传播
【答案】C
【解析】
【详解】A.玄学是魏晋时期以老庄思想为主、融合儒家经义的哲学思潮,并非由道教“吸收佛教”形成;且“道教形成玄学”本身表述不准确,错误。
B.“儒家学者注解佛教经典”有一定道理,体现儒佛互动,但更偏向“儒家接触佛教”,未必体现“融合趋势”的核心——即佛教为适应本土文化而主动调整自身教义,错误。
C.“忠君孝亲”是儒家核心伦理。佛教原本强调出世、剃度出家、淡化世俗伦理,但在传入中国后为适应社会,佛教主动吸收儒家的伦理观念,开始宣扬忠孝观念,正是佛教主动融合儒家伦理的典型表现,正确。
D.“统治者禁止儒家思想传播”不符合魏晋南北朝时期的历史事实,儒学在当时仍是官方意识形态基础,错误。
故选C项。
23. 希沙姆王宫是阿拉伯帝国倭马亚王朝时期巴勒斯坦的一处宫殿遗址。该遗址考古发现的泥塑作品中,少女头像的面部特征和雕刻技法来自罗马—拜占庭艺术;会客大厅的“哈里发立像”面部特征与埃及人相近,但他身着波斯长袍,居于高处。这可印证,阿拉伯艺术( )
A. 保留了希腊化成果 B. 缺乏独立创新能力
C. 融汇多种文化元素 D. 对外传播范围较广
【答案】C
【解析】
【详解】A.少女头像受罗马—拜占庭艺术影响,仅体现部分希腊化成果,未能涵盖波斯、埃及等文化元素,片面,错误。
B.材料体现阿拉伯艺术对多种文化的吸收与融合,而非缺乏创新能力,错误。
C.少女头像融合罗马—拜占庭艺术,哈里发立像融合埃及面部特征与波斯长袍,体现了阿拉伯艺术融汇多种文化元素的特点,正确。
D.材料反映的是外来文化对阿拉伯艺术的影响,而非阿拉伯艺术对外传播,错误。
故选C项。
24. 古希腊的历史学家狄奥多罗斯记述,“冈比西斯不仅焚毁埃及(底比斯)神庙,还掠走所有白银、黄金、象牙制品和其他奇珍异宝”。随着阿拉米语和世俗体埃及文献整理出版,以及波斯波利斯等城市考古发掘不断深入,越来越多的学者认为此类记述是希腊人对政治对手和文化“他者”波斯人的偏见和诋毁。下列说法正确的是( )
A. 二重证据法即可还原全貌
B. 文献作品因带有主观性不可信
C. 历史解释受多种因素影响
D. 考古成果能完全还原历史真相
【答案】C
【解析】
【详解】A.二重证据法(文献与考古结合)是重要研究方法,但“即可还原全貌”表述绝对化,历史研究仍受材料局限性与解释主观性影响,错误。
B.文献作品虽带有主观性,但并非“不可信”,经过辨析考证仍具有重要史料价值,错误。
C.希腊史学家狄奥多罗斯的记述带有偏见和诋毁色彩,而随着新文献与考古成果的出现,学者对同一事件形成新的解释,表明历史解释受到史料来源、文化立场、研究视角等多种因素的影响,正确。
D.考古成果虽能提供实物证据,但仍需结合文献辨析解读,无法完全还原历史真相,错误。
故选C项。
25. 古希腊智者学派提出“人是万物的尺度”,苏格拉底主张“认识你自己”,二者共同的历史意义是( )
A. 确立了雅典民主政治的基础
B. 打破了宗教神学对人的束缚
C. 促进了人文精神的觉醒
D. 构建了西方哲学的理论体系
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查的是西方人文精神的起源,普罗泰戈拉的“人是万物的尺度”强调人的价值和作用,苏格拉底的“认识你自己”强调对人自身的反思,二者都体现了对人的关注,促进了人文精神的觉醒,故选C项。
26. 在家庭条件允许的情况下,拜占庭几乎每个孩子都会被送去读书。他们在学校里接受希腊语法方面的训练,培养古希腊语式的思维方式。著名学者普塞洛斯从几岁时开始通过阅读古希腊经典来获得语法教育,他天资聪颖,一年内便能通读全本经典。据此推知( )
A. 普塞洛斯成为古希腊文化的传承者
B. 普塞洛斯阅读的经典可能是《编年史》
C. 古希腊经典成为拜占庭教育的根基
D. 古希腊文化具有深远持久的历史影响
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查的是古希腊文化的历史影响,材料显示拜占庭教育以希腊语法训练、古希腊经典阅读为核心,连学者普塞洛斯也通过研读古希腊经典完成教育,这体现出古希腊文化在后世仍被传承,具有深远持久的历史影响,故选D项。
27. 古代玛雅文明创造了复杂的象形文字系统,主要用于记录历史、天文观测和宗教仪式,刻写在石碑、陶器和仅存的少数手抄本上;而古代印加帝国虽拥有强大的组织能力和宏伟的工程,却没有发展出成熟的书面文字,主要依靠“奇普”(结绳记事)来记录信息。这种差异最可能缘于两大文明( )
A. 文明类型与发源区域的差异
B. 社会发展阶段存在明显差距
C. 与外部文明交流的疏密有别
D. 文化需求与历史传统的不同
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干并结合所学可知,玛雅需要用文字系统记录复杂的天文数据、祭祀流程和王朝历史,因此催生了成熟的象形文字。印加帝国通过绳结记录信息,完全可以满足日常行政需求,因此两大文明的差异是由于各自的文化需求和历史传统不同造成的,D项正确;两大文明均属美洲农耕文明,地理差异非主因,排除A项;印加帝国晚于玛雅,但社会组织程度更高,因此发展阶段不是文字有无的决定因素,排除B项;两大文明在哥伦布抵达前均属相对孤立发展,交流差异不显著,排除C项。故选D项。
28. “执奏”是明代有司在接收皇帝诏旨后,暂不执行,并上奏表示质疑和反对。在明代,“执奏”一词不仅常见于政书、皇帝诏旨和臣下章奏中,六部、六科与内阁也会反复利用“执奏”遏制皇帝的独断专行。据此可知,当时( )
A. 君主权力受到一定的制约 B. 司法监督体系完善有效
C. 宦官权力对皇权构成威胁 D. 制度设计受到西学影响
【答案】A
【解析】
【详解】A.六部、六科与内阁通过“执奏”,对皇帝诏旨暂不执行、上奏质疑反对,以此“遏制皇帝的独断专行”,这直接说明皇权并非绝对无限,受到官僚体系一定程度的制度性约束,正确。
B.“执奏”是行政、谏议层面的程序,并非专门的司法监察,且明代监察体系也谈不上“完善有效”,错误。
C.材料重点是六部、六科、内阁与皇帝的关系,完全未提及“宦官权力”,错误。
D.明代中枢运行机制是中国传统政治制度发展的结果,与西学无关,错误。
故选A项。
29. 13-14世纪,英格兰议会出现了一系列涉及《大宪章》的请愿活动,君主对请愿诉求的回应表现出总体的支持态度,但并非毫无条件、毫无原则。针对不合理的请愿诉求,君主会不予回应或直接拒绝,有时还会直接使用《大宪章》来回绝请愿诉求。这表明当时英国( )
A. 议会君主制进一步发展 B. 确立议会主权的原则
C. 君主立宪制的初步确立 D. 普通法系已趋于成熟
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中议会拥有请愿权、君主依照规则回应请愿的现象,体现了议会地位有所提升,说明英国的议会君主制得到进一步发展,正确。
B.议会主权原则确立于1689年《权利法案》颁布后,与题干13-14世纪的时间不符,错误。
C.君主立宪制初步确立的标志是1689年《权利法案》,错误。
D.材料体现的是英国的君主制的发展过程,并未涉及普通法的发展状况,错误。
故选A项。
30. 1944年,美国记者武道在《我从陕北回来》中记载,边区“老百姓生活进步,土地政策适配抗战,人民享有选举权,学校教育服务抗战,民众抗战意志强烈”,并指出“八路军在战斗中的表现,证明了中国军民有能力驱逐日本侵略者。”这表明( )
A. 抗日民主根据地的建设取得成效
B. 世界反法西斯同盟重视敌后战场
C. 游击战成为抗战的主要方式
D. 抗日战争形势发生重要转折
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中提到边区“老百姓生活进步、土地政策适配抗战、人民享有选举权、学校教育服务抗战、民众抗战意志强烈”,这些内容正是抗日民主根据地在经济、政治、教育、动员等方面的建设成果,正确。
B.材料仅为美国记者对陕北边区的记载,没有任何提及世界反法西斯同盟的相关表述,也没有体现同盟对中国敌后战场的态度,错误。
C.材料中没有关于游击战成为抗战主要方式的相关表述,错误。
D.题干内容聚焦于根据地建设和民众抗战状态,没有提及战略态势变化、关键战役等“形势转折”的相关信息,错误。
故选A项。
31. 雍正以后,按州县所在位置、管辖面积、治理难易等因素将州县划分四等,以“冲(地理位置重要)、繁(政务纷繁)、疲(赋税多拖欠)、难(民俗刁悍、命盗案多)”四字标之。四字全占为最要缺,只占一字或一字也不占的为简缺。选用知县时,就根据这种官缺与所适者历官之资历、能力而因地授官,因才授职。这一做法( )
A. 实现了地方行政权力的制衡 B. 利于提升国家治理效能
C. 完善了地方官员的考核体系 D. 扩大了州县行政自主权
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干未提及“权力制衡”机制如分权、监督、互相牵制,只是根据治理难度匹配官员能力,不属于权力结构上的制衡,错误。
B.根据“冲、繁、疲、难”四字分类州县,再“因地授官,因才授职”,说明朝廷用人更讲求实际匹配,把能力强、经验足的人派到难治地区,有助于提高治理效率和效果,利于提升国家治理效能,正确。
C.题干讲的是“选官”“授职”标准,不是“考核”体系,考核是对已任职官员的评价与奖惩,概念不同,错误。
D.材料讲的是中央如何分派官员,属于加强人事控制,而非“扩大地方自主权”,反而体现的是中央统筹用人,错误。
故选B项。
32. 1870年英国颁布法令,明确多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用,规定文官不得参与党派活动,任职不受内阁更迭影响。20世纪80年代以来,英国又多次推动文官制度改革,引入市场化管理、绩效考评等机制,大幅压缩文官规模。这一变化反映了( )
A. 西方文官制度的政治中立原则已被放弃
B. 国家治理模式随经济社会发展动态调整
C. 工业革命推动英国文官制度正式确立
D. 英国代议制民主制度存在根本性缺陷
【答案】B
【解析】
【详解】A.1870年英国确立文官不参与党派活动的政治中立原则,20世纪80年代改革引入市场化管理,只是管理方式的调整,并未“放弃”政治中立的核心原则,错误。
B.19世纪中后期,适应工业革命后国家管理需求,文官制度通过考试选拔、确立中立原则实现规范化;20世纪80年代,为适应经济社会新变化,改革引入市场机制、压缩规模。这体现了国家治理模式随经济社会发展动态调整,符合题意,正确。
C.英国文官制度正式确立于19世纪中叶(1870年法令),工业革命是其推动因素,但材料不仅讲述制度确立,更强调20世纪80年代的改革,错误。
D.材料体现的是英国文官制度的自我完善与调整,并未反映代议制民主存在“根本性缺陷”,错误。
故选B项。
33. 《唐律疏议》规定“诸告祖父母,父母者,绞(绞刑)”。如果子孙所告为父母、祖父母犯谋反、大逆等罪,不但准许子孙捕告,而且其父母、祖父母依律处死,子孙则免罪。上述规定( )
A. 突出了唐朝法律的矛盾 B. 体现了程序公正的原则
C. 彰显了纲常伦理的地位 D. 开创了律例合编的体例
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料中唐代法律对告发亲属的不同情形作出区分规定,是依据伦理与国家利益进行的合理界定,并非法律自身存在矛盾,错误。
B.材料仅涉及实体罪名与处罚的规定,并未提及诉讼流程、审判程序等内容,无法体现程序公正的原则,错误。
C.唐代法律通常严禁子孙告发祖父母、父母,以维护孝道伦理,仅在涉及谋反、大逆等危害皇权与国家根本的重罪时例外,充分体现了儒家纲常伦理对法律的深刻影响,彰显了纲常伦理的重要地位,正确。
D.律例合编的体例形成于明清时期,错误。
故选C项。
34. 明神宗时期的官员张栋评论当时某项改革措施时说“凡百用费,皆取于官银,民间有本户粮差之外,别无徭役,自完本户粮差之外,别无差使,吏胥无所用其苛求,而民相安于无忧矣”。据此,该措施旨在( )
A. 整肃吏治,提高官员整体素质
B. 清丈土地,加强对土地的控制
C. 免除徭役,减轻百姓赋役负担
D. 简化税收,促进农业生产发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.整肃吏治是改革带来的客观效果,但材料强调的是赋役制度本身的变化,并非改革的主要目的,错误。
B.材料未提及清丈土地,仅涉及赋役征收方式的改变,与加强对土地的控制无直接关联,错误。
C.材料中“别无徭役”实为将徭役合并入粮差折银征收,并非完全免除徭役,表述不准确,错误。
D.将各项费用统一于官银,简化了税收名目,减轻了百姓额外负担,有利于农业生产发展,正确。
故选D项。
35. 下表为某一时期全球主要货币汇率制度特征(部分)。据此判断,该时期最可能是( )
货币
汇率制度特征
美元
不再与黄金直接挂钩,汇率浮动
欧元
区域内固定汇率,对外浮动
人民币
有管理的浮动汇率制度
A. 19世纪中期金本位制确立时期
B. 20世纪中期布雷顿森林体系初期
C. 20世纪70年代布雷顿森林体系瓦解后
D. 21世纪初全球经济一体化加速时期
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料及所学可知,20世纪70年代,美国经济衰退导致美元信用危机,布雷顿森林体系瓦解,美元不再与黄金直接挂钩,全球汇率制度逐渐从固定汇率转向浮动汇率为主;同时欧元的出现(1999年)和人民币“有管理的浮动汇率制度”(改革开放后逐步形成),均符合这一时期的特征,C项正确;19世纪中期金本位制下,各国货币与黄金挂钩,实行固定汇率,且欧元尚未出现(欧元1999年正式启动),排除A项;布雷顿森林体系初期(20世纪40-60年代)的核心是“美元与黄金挂钩、各国货币与美元挂钩”,实行固定汇率,与材料中“美元不再与黄金直接挂钩”不符,排除B项;21世纪初全球经济一体化加速是汇率制度特征的背景,而非判断该时期的核心依据,材料中汇率制度的关键变化(美元与黄金脱钩)的根源是布雷顿森林体系瓦解,排除D项。故选C项。
第II卷 (非选择题)
二、材料题(30分)
36. 阅读材料,回答问题。
材料一 英国工业革命期间,出现诸多模范工厂。如罗伯特的新拉纳克工厂,为工人提供整洁且配套设施完善的住房,缩短工作时间,实行人性化管理,通过奖惩规范工人品行,还创办“性格陶冶馆”,对幼儿和工人进行全面教育。索尔特的索尔泰尔工厂,建筑布局科学,拥有大型纺织厂,周边配套公园、教堂、学校等公共设施,注重公共卫生整治,为工人营造良好的生活和工作环境。这些模范工厂在一定程度上缓和了劳资矛盾,为英国社会变革和福利改善提供了示范。
——摘编自吕异颖《英国工业革命期间模范工厂研究》
材料二 鸦片战争后,西方经济势力入侵中国。19世纪40-60年代,外国在华设立工厂,带来了新的生产技术和设备,如船舶修造、纺织等行业。受其影响,中国传统自然经济开始解体。19世纪60年代起,洋务派创办近代工业企业,如江南制造总局、福州船政局等军事工业,后又创办轮船招商局等民用工业。这些企业引进西方机器设备和技术人才,采用近代工厂的生产组织形式,但在管理上保留了封建官僚体制的特点。与此同时,中国民族资本主义企业也在艰难中产生,如上海发昌机器厂、继昌隆缫丝厂等。民族资本主义企业在资金、技术和市场等方面受到外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,发展道路曲折。
——摘编自戴丽《关于资本主义生产方式在近代中国发展的成就问题研究》
材料三 新型工业化有力促进我国经济持续增长和高质量发展。在科技创新的驱动下,我国制造业逐渐向全球价值链中高端迈进,在一些“卡脖子”的核心技术领域取得突破性进展,新兴民族品牌不断涌现。制造业的升级带动相关产业链发展,提升从业者收入水平,创造更多就业机会,推动消费升级。同时,新型工业化注重绿色发展,强调人与自然和谐共生,在发展工业的过程中,更加注重生态环境保护,推动经济可持续发展。
——摘编自张晶《中国式现代化视域下的新型工业化道路:作用、目标与路径》
(1)根据材料一,概括英国模范工厂的特点。并结合所学知识,分析其产生的社会背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析西方近代工厂制度对中国近代经济结构产生的影响。
(3)综合三则材料,从中国近代工业化的艰难发展到新型工业化道路的探索,你能得到哪些启示?
【答案】(1)特点:配套设施完善;实行人性化管理;重视工人的品行和全面教育;具有进步性和示范性。
社会背景:工业革命推动了英国经济的快速发展,但也带来了一系列社会问题,如工人劳动条件恶劣、贫富差距加大等;部分工业家具有慈善精神和社会责任感,试图通过建立模范工厂来缓解社会矛盾。
(2)影响:促使中国自然经济逐渐解体;推动近代民族工业兴起,改变了中国的产业结构;促进了中国近代工人阶级的产生和壮大,为中国近代工业发展提供了劳动力。
(3)启示:国家独立和民族解放是工业化顺利发展的前提;科技创新是工业化的关键动力,要不断提升自主创新能力;合理的制度和政策支持对工业化至关重要;工业化应关注民生,注重经济与社会的协调发展;要顺应时代潮流,积极参与国际竞争与合作,推动产业升级。
【解析】
【小问1详解】
本题为特点题、原因题。时空为工业革命时期的英国。特点:根据材料“为工人提供整洁且配套设施完善的住房”可知,配套设施完善;根据材料“缩短工作时间,实行人性化管理”可知,实行人性化管理;根据材料“通过奖惩规范工人品行”和“对幼儿和工人进行全面教育”可知,重视工人的品行和全面教育;根据材料“这些模范工厂在一定程度上缓和了劳资矛盾,为英国社会变革和福利改善提供了示范”可知,具有进步性和示范性。 社会背景:根据材料并结合时代特征可知,工业革命推动了英国经济的快速发展;根据所学:工人们的劳动条件恶劣,工资低下,工作时间长,工业革命也加速了资源的消耗和环境的污染可知,工人劳动条件恶劣、贫富差距加大等;根据材料“周边配套公园、教堂、学校等公共设施,注重公共卫生整治,为工人营造良好的生活和工作环境”可知,部分工业家具有慈善精神和社会责任感,试图通过建立模范工厂来缓解社会矛盾。
【小问2详解】
本题为影响题。时空为近代中国。根据材料“受其影响,中国传统自然经济开始解体”可知,促使中国自然经济逐渐解体;根据材料“19世纪60年代起,洋务派创办近代工业企业”可知,推动近代民族工业兴起,改变了中国的产业结构;根据材料“这些企业引进西方机器设备和技术人才”可知,促进了中国近代工人阶级的产生和壮大,为中国近代工业发展提供了劳动力。
【小问3详解】
本题为认识题。时空为近代中国。根据材料“民族资本主义企业在资金、技术和市场等方面受到外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,发展道路曲折”可知,国家独立和民族解放是工业化顺利发展的前提;根据材料“核心技术领域取得突破性进展,新兴民族品牌不断涌现”可知,科技创新是工业化的关键动力,要不断提升自主创新能力;根据材料“这些模范工厂在一定程度上缓和了劳资矛盾,为英国社会变革和福利改善提供了示范”可知,合理的制度和政策支持对工业化至关重要;根据材料“注重公共卫生整治,为工人营造良好的生活和工作环境”可知,工业化应关注民生,注重经济与社会的协调发展;根据材料“新型工业化注重绿色发展,强调人与自然和谐共生,在发展工业的过程中,更加注重生态环境保护,推动经济可持续发展”可知,要顺应时代潮流,积极参与国际竞争与合作,推动产业升级。
37. 阅读材料,完成下列要求。
材料 在中国古代,民族关系始终处于重要地位。其发展趋势是,各民族的交流越来越频繁,交往越来越密切,交融越来越明显。从统一和分裂看中国古代民族关系,在统一时期,无论是汉族还是少数民族为统治民族,都是中国的统一;在分裂时期,是同一个国家内的纷争。从历史上民族政策看民族关系,多种管理制度与多种类型的社会经济文化体制并存,保证了民族共聚于一个国家之内。
——摘编自史金波《中国历史上民族关系刍议》
解读材料,围绕“中国古代民族交往交融”确定一个具体的论题,并结合中国古代史的相关史实,加以阐述。(要求:写出论题,合理、明确;史论结合;逻辑清晰)
【答案】示例:论题:民族交往交融推动古代中国统一多民族国家形成与发展。阐述:夏商周时期,在中原地区形成了华夏族;春秋战国时期,通过频繁往来和密切联系,中原周边的戎狄蛮夷产生了华夏认同观念,并逐渐融入华夏族,为秦汉时期“大一统”局面和汉族的形成创造条件;魏晋南北朝时期,五胡内迁、北民南迁,尤其是北魏孝文帝改革,不仅推动少数民族汉化,汉族也吸收了少数民族文化,这为中华民族的发展注入了新的活力,也为隋唐时期统一多民族封建国家的发展奠定了基础;辽宋夏金元时期,各民族政权在长期对峙期间交往交流交融,造就元朝空前的疆域;明清时期,对边疆地区采取因地制宜的政策,促进了统一多民族国家的巩固与发展综上所述,古代中国历史是各民族相互交往交融的结果,持续的族群交流互补、冲突融合,推动了中国古代统一多民族国家的形成与发展。
【解析】
【详解】本题是历史事物阐释类论述题。时空范围为古代(中国)。材料表明中国古代的民族关系一直处于发展演进的过程,民族交融不断加深是其趋势,民族间的交流交融极大推动了统一多民族国家的发展,而民族政策是一个重要的保障。据此可以提出相关论题:民族交融是中国古代民族关系的主流;民族交融推动统一多民族国家的形成发展;积极有为的民族政策是统一多民族国家巩固与发展的重要保障等。然后列举历史上各时期民族融合的史实及影响予以论证,言之有理即可。如阐述:民族交往交融推动古代中国统一多民族国家形成与发展。结合史实:夏商周时期,在中原地区形成了华夏族;春秋战国时期,通过频繁往来和密切联系,中原周边的戎狄蛮夷产生了华夏认同观念,并逐渐融入华夏族,为秦汉时期“大一统”局面和汉族的形成创造条件;魏晋南北朝时期,五胡内迁、北民南迁,尤其是北魏孝文帝改革,不仅推动少数民族汉化,汉族也吸收了少数民族文化,这为中华民族的发展注入了新的活力,也为隋唐时期统一多民族封建国家的发展奠定了基础;辽宋夏金元时期,各民族政权在长期对峙期间交往交流交融,造就元朝空前的疆域;明清时期,对边疆地区采取因地制宜的政策,促进了统一多民族国家的巩固与发展综上所述,古代中国历史是各民族相互交往交融的结果,持续的族群交流互补、冲突融合,推动了中国古代统一多民族国家的形成与发展。
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儋州黄冈实验学校2026年6月高二年级月考历史卷
时间:90分钟 总分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷 (选择题)
一、单选题(每小题2分,共70分)
1. 西周初年,周公营建东都洛邑,将殷商遗民迁入,并称之为“殷民”;同时,周人自称“夏”,将四方部族称为“夷”“狄”“戎”“蛮”。到春秋时期,原被视为“蛮夷”的楚国国君自称“我蛮夷也,不与中国之号谥”,却在与中原诸侯盟会时,主动使用周朝礼制。这一变化可用于说明( )
A. 文明多元特征的形成 B. 华夏认同意识增强
C. 血缘政治延续的影响 D. 儒家思想成为正统
2. 湖北睡虎地秦墓竹简《秦律·内史杂》云:“(都官)有事请也,必以书,毋口请,毋羁(托人)请。”这反映了秦代( )
A. 统一文字的影响 B. 统治制度的规范
C. 基层教化的成效 D. 法律法令的严苛
3. 有学者把先秦到秦汉的历史列为“方国﹣王国﹣帝国”(“方国”就是活动在一定区域,以血缘为纽带牢固的部落集团).这一变化反映的主要问题是( )
A. 最高统治者开始建立皇帝制 B. 周边王朝完全臣服于秦汉王朝
C. 统一的中央集权国家形成 D. 中央王朝统治范围极大扩张
4. 中世纪前期的“祖国”指“所出生的市镇或村庄”,法兰克王国国王丕平三世颁发敕令:“罗马人和萨利克人,以及来自其他地区的人,均应遵守其出生地的法律”。而1302年,法国国王腓力四世提出“保卫祖国的职责当由全体国民与每个个体共同承担”。“祖国”含义的变化反映法国( )
A. 封建王权的逐渐加强 B. 封建等级秩序逐渐瓦解
C. 市民阶层力量的壮大 D. 以人为本主张得到认可
5. 14世纪下半叶到15世纪,关于国王的征税权,英格兰议会档案中常见此类记录:“经议会的共同同意……授予国王动产税和补助金”“经教俗贵族同意……下院授予国王动产税、羊毛补助金、磅税和桶税等”。这说明当时英格兰( )
A. 教会势力空前膨胀 B. 国王权力受到制约
C. 财政赤字不断扩大 D. 市民阶层力量壮大
6. 在古希腊城邦,雅典的公民有权参加公民大会,审判民众法庭的案件;而斯巴达的公民则必须终身服役于军营,服从纪律,参与共餐。这种差异主要反映了( )
A. 海洋文明与大陆文明的根本对立 B. 城邦民主政治与寡头政治的差异
C. 奴隶制生产方式的不同表现形式 D. 地理环境对政治形态的决定作用
7. 中央苏区时期,根据地物质生活极为艰苦,共产党员、干部带头过着“有盐同咸,无盐同淡”的清苦生活,留下了毛泽东“一根灯芯”、周恩来“献盐”等动人事迹;同时,中国共产党还通过铁的纪律查处侵犯群众利益的行为,以保障群众权益不受侵害。这些举措( )
A. 是创建人民革命政权的尝试 B. 加强了抗日民主政权的建设
C. 推动了土地革命的深入开展 D. 密切了党和人民群众的关系
8. 唐代官员履职时,若涉及公务犯罪,只要离职或被免职即可免除行政责任,即“去官免”;宋代则明确规定,部分公务犯罪,即使官员去官,仍需终身追责,不得豁免,即“去官不原”。与唐代相比,宋代( )
A. 人才选拔注重德才兼备 B. 吏治腐败现象得到有效遏制
C. 行政监察问责机制强化 D. 官员行政权力受到严格限制
9. 汉代察举制的科目中,明经科为专习经学者所开设,贤良文学中的文学即经学,贤良方正对策也以经学为依据,孝廉“孝以选民,廉以察吏”。这集中体现了,汉代( )
A. 中央控制地方的选官权 B. 重视对官员的管理 C. 选官标准的儒家化趋势 D. 佛教思想影响行政
10. 19世纪中后期,英国与德国先后建立了现代文官制度。英国文官制度严格限制文官参与政治活动,要求其保持“政治中立”;而德国文官则被允许保留一定的政治角色,且高级文官多具有保守的政治倾向。造成这一差异的主要原因是( )
A. 文官选拔标准的基本原则 B. 工业化的发展程度不同
C. 宪政体制的权力结构差异 D. 启蒙思想传播范围不同
11. 关于监察官的选任,两汉多用察举方式,唐代该权力实际上多由宰相掌握,宋代中央一级监察官多由帝王亲自选拔,明代由都察院挑选人员后拟定候选人,然后由皇帝“点选”。民国时监察委员由院长提请国民政府任命,后改为选举产生。2018年我国建立“由人大产生,对人大负责,接受人大监督”的国家监察委员会。对此理解正确的是( )
A. 监察制度有效地保障了政治清明
B. 监察制度的权威性呈现出先上升后下降的态势
C. 君主严格地控制着监察官选任权
D. 监察官选任的演变在一定程度上折射出国家对民主政治的追求
12. 唐宪宗时期,富平人梁悦为父报仇杀人。韩愈认为“律无其条,非阙文也”,若法律“不许复仇,则伤孝子之心,而乖先王之训;许复仇,则人将倚法专杀,无以禁止其端矣”。唐宪宗认可韩愈的意见,判“决杖一百,配流循州”。由此可见,唐朝( )
A. 律法与礼治精神互相融合 B. 开始以儒家经典改造法律
C. 儒学强调学术为政治服务 D. 在社会上倡导孝义价值观
13. 11世纪时,阿伯拉尔提出了七圣事的学说,这一学说概念包括洗礼、坚振礼、圣体圣事、告解、终傅、婚姻和神品。这些圣事被认为是基督所设立、教会所施行的传达恩宠的礼仪,这一学说后来成为天主教官方的教义。从人出生到死亡,进一步规范了人们的日常行为。这反映了基督教会( )
A. 保存了古典文化 B. 主导了基层治理
C. 强化了服务意识 D. 承担了教化功能
14. 罗马法从《十二铜表法》到查士丁尼法典,体系不断完善,影响深远。罗马法的核心价值是( )
A. 维护封建地主阶级利益 B. 奠定了近代西方法律基础
C. 消除了社会阶级矛盾 D. 实现了法律面前人人平等
15. 下列秦汉时期的历史文献中关于四周各族与汉族关系的历史研究记述,可用于说明秦汉时期( )
文献记述
出处
匈奴。其先祖夏后氏之功苗裔也,日淳维
《史记·匈奴列传》
闽越王无诸及越东海王摇者,其先皆越王勾践之后也
《史记·东越列传》
越王勾践,其先禹之苗裔,而夏后帝少康之庶子也
《史记·越王勾践世家》
西羌之本,出自三苗,姜姓之别也
《后汉书·西羌传》
A. 华夏认同观念不断增强 B. 民族平等原则得到实施
C. 民族关系获得显著发展 D. 民族文化差异逐步消失
16. 据研究表明,西亚地区最早培育出大麦、小麦;东亚的中国先民最早培植了水稻和粟;美洲则独立培育出玉米、马铃薯等作物,形成了各具特色的农业体系,据此可知,古代不同地区食物生产呈现出的显著特点是( )
A. 作物品种具有明显的地域性差异
B. 均以饲养家畜为主要食物来源
C. 生产技术由欧洲向世界范围传播
D. 各地的农业发展水平趋于一致
17. 美洲作物引进中国大多在明清时期,总数近30种。欧洲人饮用中国和印度的茶、阿拉伯的咖啡、美洲可可加工的巧克力,购置中国瓷制饮具成为时尚。这表明新航路开辟( )
A. 使欧洲成为世界中心 B. 丰富了各地物质生活
C. 改变了人们饮食习惯 D. 开启了全球贸易网络
18. 1966年,国际玉米小麦改良中心在墨西哥成立,通过杂交育种技术培育出高产矮秆小麦品种, 使墨西哥小麦单产从1950年的0.75 吨/公顷提升至1970年的2.6吨/公顷,这一技术随后在印度、巴基斯坦等国推广,有效缓解了当地粮食短缺问题。以上史实反映了( )
A. 新航路开辟后的物种交流解决了粮食问题
B. 技术进步是粮食安全保障能力的重要支撑
C. 发展中国家主导了全球农业科技发展方向
D. 美苏冷战重心开始转向农业技术竞争领域
19. 中古时期,阿拉伯帝国的商队在长途贸易中普遍使用书面契约 对货物、价格及违约赔偿作出明确规定。伊斯兰法庭审理商事纠纷时,既遵循《古兰经》原则,也采纳商人之间长期形成的商业惯例。这一现象表明当时( )
A. 宗教法在司法实践中占据主导地位 B. 商业活动推动了司法实践的理性化
C. 阿拉伯帝国实现了东西方法律统一 D. 国家权力全面介入了商业贸易秩序
20. 17世纪上半叶,英国政府颁布政令,要求地方行政官员和法官严查市场粮食的供应与流通,平抑粮食销售价格,打击谷物商、酒商等囤积投机行为。此外,英国还多次禁止谷物出口,鼓励各地农业经济体将粮食投入市场分配。这( )
A. 消除了价格革命的影响 B. 有利于市场环境的改善
C. 为工业革命创造了前提 D. 体现了“光荣革命”成果
21. 下表所示为中国古代部分人物的言论。它们共同体现出中华优秀传统文化( )
人物
言论
孟子
天下之本在国,国之本在家,家之本在身
霍去病
匈奴未灭,何以家为也
范仲淹
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
文天祥
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
A. 崇尚以人为本,敬天保民 B. 崇德尚贤,推崇天下为公
C. 崇尚自强不息,厚德载物 D. 提倡爱国,追求家国情怀
22. 魏晋南北朝时期,佛教传入中国并迅速发展,与本土儒、道思想相互融合。下列现象能体现这一融合趋势的是( )
A. 道教吸收佛教教义形成玄学 B. 儒家学者注解佛教经典
C. 佛教宣扬“忠君孝亲”观念 D. 统治者禁止儒家思想传播
23. 希沙姆王宫是阿拉伯帝国倭马亚王朝时期巴勒斯坦的一处宫殿遗址。该遗址考古发现的泥塑作品中,少女头像的面部特征和雕刻技法来自罗马—拜占庭艺术;会客大厅的“哈里发立像”面部特征与埃及人相近,但他身着波斯长袍,居于高处。这可印证,阿拉伯艺术( )
A. 保留了希腊化成果 B. 缺乏独立创新能力
C. 融汇多种文化元素 D. 对外传播范围较广
24. 古希腊的历史学家狄奥多罗斯记述,“冈比西斯不仅焚毁埃及(底比斯)神庙,还掠走所有白银、黄金、象牙制品和其他奇珍异宝”。随着阿拉米语和世俗体埃及文献整理出版,以及波斯波利斯等城市考古发掘不断深入,越来越多的学者认为此类记述是希腊人对政治对手和文化“他者”波斯人的偏见和诋毁。下列说法正确的是( )
A. 二重证据法即可还原全貌
B. 文献作品因带有主观性不可信
C. 历史解释受多种因素影响
D. 考古成果能完全还原历史真相
25. 古希腊智者学派提出“人是万物的尺度”,苏格拉底主张“认识你自己”,二者共同的历史意义是( )
A. 确立了雅典民主政治的基础
B. 打破了宗教神学对人的束缚
C. 促进了人文精神的觉醒
D. 构建了西方哲学的理论体系
26. 在家庭条件允许的情况下,拜占庭几乎每个孩子都会被送去读书。他们在学校里接受希腊语法方面的训练,培养古希腊语式的思维方式。著名学者普塞洛斯从几岁时开始通过阅读古希腊经典来获得语法教育,他天资聪颖,一年内便能通读全本经典。据此推知( )
A. 普塞洛斯成为古希腊文化的传承者
B. 普塞洛斯阅读的经典可能是《编年史》
C. 古希腊经典成为拜占庭教育的根基
D. 古希腊文化具有深远持久的历史影响
27. 古代玛雅文明创造了复杂的象形文字系统,主要用于记录历史、天文观测和宗教仪式,刻写在石碑、陶器和仅存的少数手抄本上;而古代印加帝国虽拥有强大的组织能力和宏伟的工程,却没有发展出成熟的书面文字,主要依靠“奇普”(结绳记事)来记录信息。这种差异最可能缘于两大文明( )
A. 文明类型与发源区域的差异
B. 社会发展阶段存在明显差距
C. 与外部文明交流的疏密有别
D. 文化需求与历史传统的不同
28. “执奏”是明代有司在接收皇帝诏旨后,暂不执行,并上奏表示质疑和反对。在明代,“执奏”一词不仅常见于政书、皇帝诏旨和臣下章奏中,六部、六科与内阁也会反复利用“执奏”遏制皇帝的独断专行。据此可知,当时( )
A. 君主权力受到一定的制约 B. 司法监督体系完善有效
C. 宦官权力对皇权构成威胁 D. 制度设计受到西学影响
29. 13-14世纪,英格兰议会出现了一系列涉及《大宪章》的请愿活动,君主对请愿诉求的回应表现出总体的支持态度,但并非毫无条件、毫无原则。针对不合理的请愿诉求,君主会不予回应或直接拒绝,有时还会直接使用《大宪章》来回绝请愿诉求。这表明当时英国( )
A. 议会君主制进一步发展 B. 确立议会主权的原则
C. 君主立宪制的初步确立 D. 普通法系已趋于成熟
30. 1944年,美国记者武道在《我从陕北回来》中记载,边区“老百姓生活进步,土地政策适配抗战,人民享有选举权,学校教育服务抗战,民众抗战意志强烈”,并指出“八路军在战斗中的表现,证明了中国军民有能力驱逐日本侵略者。”这表明( )
A. 抗日民主根据地的建设取得成效
B. 世界反法西斯同盟重视敌后战场
C. 游击战成为抗战的主要方式
D. 抗日战争形势发生重要转折
31. 雍正以后,按州县所在位置、管辖面积、治理难易等因素将州县划分四等,以“冲(地理位置重要)、繁(政务纷繁)、疲(赋税多拖欠)、难(民俗刁悍、命盗案多)”四字标之。四字全占为最要缺,只占一字或一字也不占的为简缺。选用知县时,就根据这种官缺与所适者历官之资历、能力而因地授官,因才授职。这一做法( )
A. 实现了地方行政权力的制衡 B. 利于提升国家治理效能
C. 完善了地方官员的考核体系 D. 扩大了州县行政自主权
32. 1870年英国颁布法令,明确多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用,规定文官不得参与党派活动,任职不受内阁更迭影响。20世纪80年代以来,英国又多次推动文官制度改革,引入市场化管理、绩效考评等机制,大幅压缩文官规模。这一变化反映了( )
A. 西方文官制度的政治中立原则已被放弃
B. 国家治理模式随经济社会发展动态调整
C. 工业革命推动英国文官制度正式确立
D. 英国代议制民主制度存在根本性缺陷
33. 《唐律疏议》规定“诸告祖父母,父母者,绞(绞刑)”。如果子孙所告为父母、祖父母犯谋反、大逆等罪,不但准许子孙捕告,而且其父母、祖父母依律处死,子孙则免罪。上述规定( )
A. 突出了唐朝法律的矛盾 B. 体现了程序公正的原则
C. 彰显了纲常伦理的地位 D. 开创了律例合编的体例
34. 明神宗时期的官员张栋评论当时某项改革措施时说“凡百用费,皆取于官银,民间有本户粮差之外,别无徭役,自完本户粮差之外,别无差使,吏胥无所用其苛求,而民相安于无忧矣”。据此,该措施旨在( )
A. 整肃吏治,提高官员整体素质
B. 清丈土地,加强对土地的控制
C. 免除徭役,减轻百姓赋役负担
D. 简化税收,促进农业生产发展
35. 下表为某一时期全球主要货币汇率制度特征(部分)。据此判断,该时期最可能是( )
货币
汇率制度特征
美元
不再与黄金直接挂钩,汇率浮动
欧元
区域内固定汇率,对外浮动
人民币
有管理的浮动汇率制度
A. 19世纪中期金本位制确立时期
B. 20世纪中期布雷顿森林体系初期
C. 20世纪70年代布雷顿森林体系瓦解后
D. 21世纪初全球经济一体化加速时期
第II卷 (非选择题)
二、材料题(30分)
36. 阅读材料,回答问题。
材料一 英国工业革命期间,出现诸多模范工厂。如罗伯特的新拉纳克工厂,为工人提供整洁且配套设施完善的住房,缩短工作时间,实行人性化管理,通过奖惩规范工人品行,还创办“性格陶冶馆”,对幼儿和工人进行全面教育。索尔特的索尔泰尔工厂,建筑布局科学,拥有大型纺织厂,周边配套公园、教堂、学校等公共设施,注重公共卫生整治,为工人营造良好的生活和工作环境。这些模范工厂在一定程度上缓和了劳资矛盾,为英国社会变革和福利改善提供了示范。
——摘编自吕异颖《英国工业革命期间模范工厂研究》
材料二 鸦片战争后,西方经济势力入侵中国。19世纪40-60年代,外国在华设立工厂,带来了新的生产技术和设备,如船舶修造、纺织等行业。受其影响,中国传统自然经济开始解体。19世纪60年代起,洋务派创办近代工业企业,如江南制造总局、福州船政局等军事工业,后又创办轮船招商局等民用工业。这些企业引进西方机器设备和技术人才,采用近代工厂的生产组织形式,但在管理上保留了封建官僚体制的特点。与此同时,中国民族资本主义企业也在艰难中产生,如上海发昌机器厂、继昌隆缫丝厂等。民族资本主义企业在资金、技术和市场等方面受到外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,发展道路曲折。
——摘编自戴丽《关于资本主义生产方式在近代中国发展的成就问题研究》
材料三 新型工业化有力促进我国经济持续增长和高质量发展。在科技创新的驱动下,我国制造业逐渐向全球价值链中高端迈进,在一些“卡脖子”的核心技术领域取得突破性进展,新兴民族品牌不断涌现。制造业的升级带动相关产业链发展,提升从业者收入水平,创造更多就业机会,推动消费升级。同时,新型工业化注重绿色发展,强调人与自然和谐共生,在发展工业的过程中,更加注重生态环境保护,推动经济可持续发展。
——摘编自张晶《中国式现代化视域下的新型工业化道路:作用、目标与路径》
(1)根据材料一,概括英国模范工厂的特点。并结合所学知识,分析其产生的社会背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析西方近代工厂制度对中国近代经济结构产生的影响。
(3)综合三则材料,从中国近代工业化的艰难发展到新型工业化道路的探索,你能得到哪些启示?
37. 阅读材料,完成下列要求。
材料 在中国古代,民族关系始终处于重要地位。其发展趋势是,各民族的交流越来越频繁,交往越来越密切,交融越来越明显。从统一和分裂看中国古代民族关系,在统一时期,无论是汉族还是少数民族为统治民族,都是中国的统一;在分裂时期,是同一个国家内的纷争。从历史上民族政策看民族关系,多种管理制度与多种类型的社会经济文化体制并存,保证了民族共聚于一个国家之内。
——摘编自史金波《中国历史上民族关系刍议》
解读材料,围绕“中国古代民族交往交融”确定一个具体的论题,并结合中国古代史的相关史实,加以阐述。(要求:写出论题,合理、明确;史论结合;逻辑清晰)
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