第一单元 100以内数加与减（三）（单元自测）2025-2026学年二年级下册数学北师大版

**基本信息** 本单元卷聚焦小学数学第一单元加减混合运算，以50分钟100+10分设置，通过生活情境（如手机钱包交易）、社会热点（如“苏超”联赛）及探究性问题（如数字操作规律），落实运算能力、推理意识与应用意识等核心素养，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|7题/30分|运算顺序、实际问题数量关系、数字规律|第6题数字操作规律培养创新意识，第7题填数等式强化数感| |选择题|5题/10分|算式比较、情境列式、逻辑推理|第5题排队问题发展空间观念，选项设计辨析运算逻辑| |计算题|2题/20分|加减混合竖式计算|分步骤考查运算准确性，夯实基础能力| |解决问题|4题/40分|两步计算、图表分析、方案设计|结合“苏超”积分、投篮数据，培养数据意识与模型意识| |附加题|2题/10分|错算还原、数阵规律|第1题错算问题发展推理能力，第2题数阵提升思维灵活性|

第一单元素养达标卷 核心素养巩固 考试时间:50分钟 满分:100+10分 一填空题。(第7题2分，其余每空2分，共30分) 1.70-26+18,先算( )法,再算( )法,得数是( )。 2.手工小组先做了68个风车，送给二年级小朋友25个，后来又做了29个。68-25算的是( ),68+29算的是( ),68-25+29算的是( )。 3.在◯里填上“>”“<”或“=”。 79-61+22◯30 67-3+18◯67-30+18 84-20-8◯56 100-25-42◯100-25+42 4.某电脑专卖店新进电脑100台，昨天卖了34台，今天卖了( )台，还剩28台。 5.笑笑看一本故事书，第一天看了17页，第二天看了25页，第三天她应从第( )页开始看；第三天看了 19页正好看完，这本书一共有( )页。 6.按照下面的操作计算。 ①从1~9中任意选择两个不同的数字； ②先将其组成最大数和最小数，再相减； ③ 若结果为两位数，则用结果中的两个数字再重复操作②，最终会得到一个一位数。 这个一位数是( )。 7.把35,36,44,45填入( )里,使等式成立。 ( )+( )=( )+( ) ( )+( )-( )=( ) 二选择题。(每题2分，共10分) 1.下列算式中，得数比 60小的是( )。 ①29+31+12 ②54+37-26 ③72-49+31 2.王老师和李老师带11名男同学和18名女同学去游玩，一辆车能坐下吗?( )。 ①能 ② 不能 ③ 无法确定 3.王叔叔要派送100件快递。上午派送了56件，下午派送了34件。还要派送多少件快递?列式为( )。 ①100-56+34 ②100-34+56 ③100-56-34 4.6路公交车从龙潭公园站出发，车上原有25名乘客，到站后下车11人，又上车8人，现在车上的人是多了还是少了?想法错误的是( )。 文明乘车先下后上25-11+8=22(人)25>22,所以少了。① ②: 11-8=3(人) 25+3=28(人) 25<28,所以多了。 ③ 5.一排小朋友共32人，小军前面有17人，小磊后面有 5 人，他们俩之间有( )人。 ① 12 ② 10 ③8 三计算题。(共20分) 1.在◯里填上合适的数。(8分) 2.用竖式计算。(每题3分，共12分) 16+26+57= 100-35-27= 26+38-15= 53-24+17= 学科网（北京）股份有限公司 四解决问题。(共40分) 1.新情境图表信息妈妈的手机钱包里原有98元，发生了下面这两笔交易后，妈妈的手机钱包里还有多少元?(用两种方法解决问题)(6分) 2. 2025年“苏超”联赛引发了广泛的关注。常规赛结束后，南通队的积分是32分，位列积分榜榜首。南京队在常规赛中获得了多少积分? (5分) 3.王阿姨一家前往文创商店购买纪念品。商店内的一些纪念品及其价格如下图所示。(15分) (1)王阿姨买了2个手提袋和1条丝巾，一共花了多少钱?(5分) (2)王叔叔买了一些文创商品(每样商品最多买1件)，正好花了100元，他买的可能是什么?(5分) (3)请你提出一个用两步计算解决的数学问题，并列式解答。(5分) 4.投篮比赛。(14分) 参赛者 第一次 第二次 第三次 总数 明明 34个 27 个 26 个 亮亮 28个 21个 83 个 聪聪 33 个 29个 (1)明明三次一共投中几个?(5分) (2)亮亮第二次投中几个?(5分) (3)聪聪投篮总数是第二名，则他第三次最多投中( )个,最少投中( )个。(4分) 附加题。 (共10分) 1.马小虎在计算76-27+□时,先算27+□,算式的最后结果是35。那么正确的计算结果是( )。(5分) 2.在◯里填上合适的数，使每条线上的3个数的和都相等。(5分) 参考答案 学科网（北京）股份有限公司 $