期末考前预测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 2025-2026学年三年级下学期数学期末预测卷（人教版），以神十九发射、玉文化等真实情境为载体，覆盖时间计算、面积应用、除法运算等核心知识，注重量感、几何直观与应用意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8题16分|平闰年判断、24时计时法、面积计算|结合1964年原子弹试爆等国家大事考查时间知识，渗透玉印章文化传承| |填空题|7题17分|长度/面积单位、小数比较、有余数除法|武汉电视塔高度等生活场景，强化量感与单位换算| |判断题|8题8分|轴对称、旋转现象、时间转换|辨析国旗对称性，培养空间观念与推理意识| |计算题|3题16分|口算、竖式计算、脱式计算|基础运算与小数减法，提升运算能力| |作图题|1题8分|正方形与长方形周长|给定周长作图，发展几何直观与空间想象| |解答题|7题35分|两步运算、面积实际应用、小数减法|神十九观看人数分配、布料做校服等问题，突出应用意识与创新思维|

2025-2026学年三年级下学期数学期末考前预测卷（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共16分） 1．2021年2月28日晚上10∶00，刘老师乘车从怀化到长沙，4小时到达，到达的时间是（    ）。 A．2月28日14时 B．2月29日2时 C．3月1日2时 2．我国在以下年份发生了标志性的国家大事。下面（    ）的那年全年有366天。 A．1949年中华人民共和国成立 B．1964年成功试爆第一颗原子弹 C．2021年“天问一号”航天器登陆火星 3．按24时计时法，下午4时是（    ）时。 A．16 B．4：00 C．17 4．玉是中国传统文化的一个重要组成部分。张师傅把一块玉料做成印章，刻字的面是一个周长为16cm的正方形，这个正方形的面积是（    ）。 A．16 B．64 C．256 5．有8箱书，每箱20本，把这些书平均放到5个书架上，每个书架放（    ）本。 A．40 B．32 C．30 6．最大的两位数除以最大的一位数，商是（    ）。 A．一位数 B．两位数 C．三位数。 7．一个正方形框架的周长是96分米，把它改围成一个长为28分米的长方形框架，这个长方形框架的面积是（    ）平方分米。 A．560 B．1344 C．20 8．在10平方米的长方形里可以放（    ）个面积是1平方分米的小正方形。 A．10 B．100 C．1000 二、填空题（共17分） 9．在括号里填上合适的单位名称。 (1)位于汉阳龟山的武汉电视塔高221.2( )，塔楼建筑面积918( )。 (2)一本《新华字典》约厚30( )。 (3)一张A4纸，长约30( )，宽约20( )，面积约合6( )。 10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1.9( )2.1    4元4角( )4.40元    ( ) 11．被除数是478，除数是6，商是( )，余数是( )。 12．2015年的2月份有________天，8月份有________天。 13．三年级245人去公园划船，如果每6人坐一条船，至少需要( )条船。 14．玲玲一个星期（7天）练了315个字，她平均每天练( )个字。 15．一个长方形的长是40厘米，是宽的2倍，这个长方形的面积是( )平方厘米，合( )平方分米。 三、判断题（共8分） 16．我国的国旗、人体、北京天安门城楼都是轴对称的。( ) 17．估算159÷4时，可以把159看作160，则估算结果是40。( ) 18．时钟的分针转动是旋转现象。( ) 19．18：50就是晚上8：50。( ) 20．一个三位数除以6，商不是两位数就是三位数。( ) 21．正方形的边长越大，面积就越大。( ) 22．比2.4大且比2.6小的一位小数只有一个。( ) 23．佳佳的卧室面积约为12平方米。( ) 四、计算题（共16分） 24．口算。 80÷2＝          420÷6＝         180÷6＝ 800÷2＝         420÷7＝         180÷9＝ 25．竖式计算。 209×7＝      425×6＝      70元－28.6元＝ 26．脱式计算。 66×4×5    576÷3÷6 五、作图题（共8分） 27．先画一个周长是40厘米的正方形，再画一个和它周长相等的长方形。（每个小方格的边长是2厘米） 六、解答题（共35分） 28．2024年10月30日4时27分神十九点火发射！夜色中神十九发射升空，点赞中国航天！某校组织三、四年级学生观看神十九发射回放，三年级一共有288名学生，四年级一共有312名学生，三、四年级学生去3个多媒体教室观看回放，平均每个多媒体教室有多少名学生？ 29．做一套校服需要3米布料，现在有368米布料，最多可以做多少套校服？ 30．工人加工模具，上午用了13.6米铁丝，比下午的多用2.8米，工人下午用了多少米铁丝？ 31．妈妈给正方形餐桌买来一块方桌布，四周都下垂2分米。这块方桌布的面积是多少平方分米？ 32．妈妈去超市购买以下商品，计算一下，买肉比买蔬菜多花多少钱？ 33．水果店运来380千克苹果，卖了5天后还剩15千克。平均每天卖多少千克？ 34．把两个长12分米、宽5分米的长方形叠放在一起（如图）。这个新图形的面积是多少平方分米？合多少平方厘米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年三年级下学期数学期末考前预测卷（人教版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B A A B B A C 1．C 【分析】因为2021不能整除4，所以2021年是平年，2月份只有28天。晚上10：00换算成24时计时法是22时，离24时还有2小时，4小时到达是第二天的凌晨2点，据此得出到达时间。 【详解】2021年是平年，2月份只有28天。 晚上10：00＝22时 24时－22时＝2小时 4－2＝2时 2021年2月28日晚上10∶00，即22：00从怀化到长沙，4小时到达，到达时间是3月1日2时。 故答案为：C 【点睛】掌握平年、闰年的判断方法，以及普通计时法与24时计时法的换算是解题的关键。 2．B 【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，闰年的2月有29天，全年有366天；平年的2月有28天，全年有365天，据此解答。 【详解】A．1949÷4＝487……1，所以1949年是平年，全年有365天； B．1964÷4＝491，所以1964年是闰年，全年有366天； C．2021÷4＝505……1，所以2021年是平年，全年有365天。 故答案为：B 3．A 【分析】将普通时间化为24时计时法，中午12时之前，直接去掉限制词，12时之后的，去掉限制词，并加上12，据此解答。 【详解】4时＋12时＝16时 按24时计时法，下午4时是16时。 故答案为：A 4．A 【分析】先依据正方形周长＝边长×4，求出正方形边长，即边长＝周长÷4； 再依据正方形面积＝边长×边长，代入公式求解。 【详解】16÷4＝4（cm） 4×4＝16（） 所以这个正方形的面积是16。 5．B 【分析】用每箱书的本数乘箱数，求出这些书的总本数，再除以书架个数，求出每个书架放书本数。 【详解】20×8÷5 ＝160÷5 ＝32（本） 每个书架放32本。 故答案为：B 6．B 【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，让99÷9即可求商。 【详解】99÷9＝11 所以答案选：B 【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法计算，认真计算即可。 7．A 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，周长÷2＝长＋宽，长加宽的和－长＝宽，把周长为96分米的正方形改成长方形，说明长方形的周长是96分米，据此可以算出长方形的宽，再根据长方形的面积＝长×宽，可以计算出长方形的面积。 【详解】由分析可得： （96÷2－28）×28 ＝（48－28）×28 ＝20×28 ＝560（平方分米） 一个正方形框架的周长是96分米，把它改围成一个长为28分米的长方形框架，这个长方形框架的面积是560平方分米。 8．C 【分析】根据1平方米＝100平方分米，将10平方米换算成以平方分米作单位的数，10平方米的长方形里面可以放多少个1平方分米的正方形，用除法。 【详解】10平方米＝1000平方分米 1000÷1＝1000（个） 所以在10平方米的长方形里可以放1000个面积是1平方分米的小正方形。 故答案为：C 9．(1) m/米 平方米/m2 (2)mm/毫米 (3) cm/厘米 cm/厘米 平方分米/dm2 【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知，量比较长的物体，通常用米作单位。（1）二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量电视塔高度用“米”作单位比较合适。平方米是边长为1米的正方形的大小，所以计量塔楼建筑面积，用“平方米”作单位较合适； （2）1毫米大约是一枚硬币的厚度，所以计量一本《新华字典》的厚度用“毫米”作单位比较合适； （3）量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以计量一张A4纸的长和宽用“厘米”作单位比较合适。1平方分米大约是一个手掌面的大小，所以计量一张A4纸的面积用“平方分米”作单位比较合适。 【详解】（1）位于汉阳龟山的武汉电视塔高221.2（ m ） ，塔楼建筑面积918（ m2 ） 。 （2）一本《新华字典》约厚30（ mm ）。 （3）一张A4纸，长约30（ cm ） ，宽约20（ cm ） ，面积约合6（ dm2 ） 。 10． ＜ ＝ ＞ 【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分相同比较小数部分，先来比较十分位，十分位上的数大的数就大，十分位上的数相同比较百分位上的数，依次比下去即可；1元＝10角，小数的末尾添上0或去掉0小数大小不变；1＝100。 【详解】1＜2，所以，1.9＜2.1。 1元＝10角，4角＝0.4元，4＋0.4＝4.4（元），4.4＝4.40，所以，4元4角＝4.40元。 1＝100，6＝600，600＞60，所以，6＞60。 11． 79 4 【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此计算即可。 【详解】478÷6＝79……4 则商是79，余数是4。 【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算，旨在考查学生的计算能力。 12． 28 31 【分析】要判断某年的2月份有多少天，首先要判断是平年还是闰年，用2015除以4，能整除，就是闰年，闰年的二月有29天，不能整除，就是平年，平年的二月有28天，8月是大月有31天；据此解答。 【详解】根据分析：2015÷4＝503……3，那么2015年是平年，所以2015年的2月份有28天；8月份有31天。 13．41 【分析】根据题意，用总人数除以每条船乘坐的人数等于需要几条船，还余下几人。余下的人不满一条，还需要增加一条。 【详解】245 ÷ 6 ＝ 40（条）……5（人） 40 ＋ 1 ＝ 41（条） 所以，至少需要41条船。 14．45 【分析】根据题意，用315除以7即可得到平均每天可以练习多少字，据此解答。 【详解】（个） 玲玲一个星期（7天）练了315个字，她平均每天练（45）个字。 【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。 15． 800 8 【分析】根据题意，用长的厘米数除以2，就是宽的厘米数。长方形的面积＝长×宽，代入算出面积。再根据1平方分米＝100平方厘米。把它转换成平方分米作单位即可。 【详解】40÷2＝20（厘米） 40×20＝800（平方厘米） 800平方厘米＝8平方分米 所以，这个长方形的面积是800平方厘米，合8平方分米。 16．× 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线对折后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线是图形的对称轴，据此解答。 【详解】我国的国旗不是轴对称图形，人体是轴对称图形，北京天安门城楼是轴对称图形，所以我国的国旗、人体、北京天安门城楼都是轴对称的说法错误。 故答案为：× 17． √ 【分析】三位数除以一位数的估算，通常把被除数看作与它接近的整百数或几百几十数，且这个数必须是除数的倍数，以便口算。 【详解】估算159÷4时，可以把159看作160，159÷4≈160÷4＝40。原题说法正确。 故答案为：√ 18．√ 【分析】在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转，常见的旋转现象有旋转木马，摩天轮等，由此解答。 【详解】由分析可知： 时钟的分针转动是旋转现象。原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】24时计时法转换为普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），时数大于12的要减去12时。 【详解】18：50就是晚上6：50，原说法错误。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握24时计时法与普通计时法互化的方法是解答本题的关键。 20．√ 【分析】三位数除以一位数，当三位数被除数最高位上的数大于等于6的时候，商就是三位数；当三位数被除数最高位上的数小于6的时候，商就是两位数，据此解答。 【详解】一个三位数除以6，商不是两位数就是三位数。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法并灵活运用是解答本题的关键。 21．√ 【分析】正方形的面积＝边长×边长，边长越大，边长乘边长的积就越大，所以面积就越大，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，正方形的边长越大，正方形的面积就越大，原说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查学生对正方形面积公式的掌握和灵活运用。 22．√ 【分析】小数的大小比较：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分，依次往右进行比较，直到比出大小为止；据此解答。 【详解】根据分析：2.4＜2.5＜2.6，所以比2.4大且比2.6小的一位小数只有一个，原题说法正确。 故答案为：√ 23．√ 【分析】根据生活经验，联系生活实际和对面积单位、数据大小的认识，据此判断即可。 【详解】佳佳的卧室面积约为12平方米，是正确的。 故答案为：√ 24．40；70；30 400；60；20 【详解】略 25．1463；2550；41.4元 【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 【详解】209×7＝1463     425×6＝2550     70元－28.6元＝41.4元           26． 1320；32 【分析】计算66×4×5 时，从左往右的顺序依次计算； 计算576÷3÷6时，从左往右的顺序依次计算。 【详解】66×4×5 ＝264×5 ＝1320 576÷3÷6 ＝192÷6 ＝32 27．见详解 【分析】根据题意，长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，正方形的边长＝周长÷4，画周长是40厘米的正方形，正方形边长为40÷4＝10厘米。每小格边长是2厘米，画10÷2＝5格。画周长是40厘米的长方形 ，长＋宽＝周长÷2，长方形的长可以为16厘米、宽为4厘米，长为16÷2＝8格、宽为4÷2＝2格，长方形不唯一。据此作图即可。 【详解】由分析可知，画边长为5格的正方形；画长为8格、宽为2格的长方形。 （答案不唯一） 28．200名 【分析】三年级一共有288名学生，四年级一共有312名学生，用三年级学生数加上四年级学生数可算出学生总数，再除以3个教室可算出平均每个多媒体教室有多少名学生。 【详解】（288＋312）÷3 ＝600÷3 ＝200（名） 答：平均每个多媒体教室有200名学生。 29．122套 【分析】由题意得，用368除以3，求出商和余数，商表示最多可以做多少套校服。 【详解】368÷3＝122（套）……2（米） 答：最多可以做122套校服。 【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。 30．10.8米 【分析】根据题意可知，用工人上午用铁丝的长度减2.8米即可，依此计算并解答。 【详解】13.6－2.8＝10.8（米） 答：工人下午用了10.8米铁丝。 【点睛】熟练掌握小数减法的计算是解答此题的关键。 31．196平方分米 【分析】因为正方形餐桌面的边长是10分米，四周都下垂了2分米，则这个方桌布的边长是10＋2＋2＝14（分米），据此根据正方形的面积＝边长×边长计算即可解答。 【详解】10＋2＋2 ＝12＋2 ＝14（分米） 14×14＝196（平方分米） 答：这块方桌布的面积是196平方分米。 32．6.8元 【分析】用购买菠菜的钱加上购买豆角的钱，即可求出买蔬菜花的钱，即3.5＋4.7＝8.2（元），用买猪肉的钱减去买蔬菜花的钱，即可求出买肉比买蔬菜多花多少钱。 【详解】3.5＋4.7＝8.2（元） 15－8.2＝6.8（元） 答：买肉比买蔬菜多花6.8元。 33．73千克 【分析】用水果店运来的苹果的重量减去卖了5天后还剩下的重量，先算出这5天内卖出的重量，再除以5，即可求出平均每天卖多少千克；据此列式计算即可。 【详解】（380－15）÷5 ＝365÷5 ＝73（千克） 答：平均每天卖73千克。 34．95平方分米；9500平方厘米 【分析】通过观察图形可知，新图形的面积等于原来两个长方形的面积和减去边长是5分米的正方形的面积；利用长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可求出新图形的面积；根据1平方分米＝100平方厘米进行单位换算即可。 【详解】 （平方分米） 95平方分米＝9500平方厘米 答：组成的新图形的面积是95平方分米，合9500平方厘米。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $