精品解析:河北省邢台市任泽区汇文学校等学校2025-2026学年人教版五年级下学期6月期末数学试题

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2026-06-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 任泽区
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
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来源 学科网

内容正文:

小学第二学期学科能力结业评价 五年级数学(冀教版) 时间:90分钟 满分:100分 一、用心思考,正确填空。(每空1分,共17分) 1. 在括号里填上合适的单位。 (1)一块橡皮的体积约是8( )。 (2)一个水桶的容积约是15( )。 (3)教室的占地面积约是50( )。 2. 化成小数是( );15和105的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 4. 一个正方体的棱长之和是84厘米,这个正方体的棱长是( )厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 5. 吨的是( )吨;45千米比( )千米少。 6. 9000立方分米=( )立方米 170立方厘米=( )立方分米 二、仔细推敲,准确判断。(10分) 7. 运用了加法结合律进行计算。( ) 8. 仔细推敲,准确判断。 如图,正方形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形一定和原图形重合。( ) 9. 如果m>1,则m的倒数一定小于1。( ) 10. 六一儿童节,五(1)班共有45人,其中参加唱歌的有14人,参加跳舞的有7人,两项都不参加的有30人,则既参加跳舞又参加唱歌的有4人。( ) 11. 将4个棱长是2分米的正方体礼盒用包装纸包起来,至少要用72平方分米的包装纸。( ) 三、反复比较,慎重选择。(12分) 12. 欢欢和乐乐都是乒乓球爱好者,他们会在空闲时间前往乒乓球场馆。欢欢3天去一次,乐乐4天去一次。5月10日他俩在乒乓球场馆碰面,下一次他俩在乒乓球场馆碰面是( )。 A. 5月22日 B. 5月23日 C. 5月24日 13. 如果把一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的( )倍。 A. 2 B. 4 C. 8 14. 食堂运进一些大米,第一天吃了全部大米的,第二天吃了第一天的,第二天吃了全部大米的( )。 A. B. C. 15. 5名队员进行乒乓球单打比赛,比赛实行单循环制,每2人都要赛一局,一共比赛( )局。 A. 15 B. 10 C. 5 16. 如图,一根长方体木料,长是2米,宽和高都是2分米。把它锯成3段,表面积增加了( )平方分米。 A. 16 B. 160 C. 64 17. 下面与的结果相等的算式是( )。 A. B. C. 四、细心计算,力争准确。(29分) 18. 直接写出得数。 19. 脱式计算。 20. 解方程。 21. 如图,长方体的宽是长的,求长方体的所有棱的长度之和与表面积。(单位: 五、动手操作,认真作图。(11分) 22. 按要求在方格纸上画出图形。 (1)画出图①向右平移5个方格后的图形。 (2)画出图②绕点O顺时针旋转90°后的图形。 (3)画出轴对称图形③的另一半。 23. 乐乐和天天进行踢毽子比赛,两人的五次成绩统计如下: 根据上表中的数据制作折线统计图。 六、走进生活,解决问题。(21分) 24. 一块菜地,种土豆用去整块菜地的,种玉米用去整块菜地的,还剩下整块菜地的几分之几? 25. 一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长10分米,宽6分米,高5分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米? 26. 果园里有苹果树360棵,梨树的棵数是苹果树的,梨树有多少棵? 27. 一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了150千米,还剩下全程的。甲、乙两地相距多少千米? 28. 一条拦河坝的横断面是梯形,上、下底之和是45米,高是6米,这条拦河坝的长是35米。修这条拦河坝共需要土石多少方? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学第二学期学科能力结业评价 五年级数学(冀教版) 时间:90分钟 满分:100分 一、用心思考,正确填空。(每空1分,共17分) 1. 在括号里填上合适的单位。 (1)一块橡皮的体积约是8( )。 (2)一个水桶的容积约是15( )。 (3)教室的占地面积约是50( )。 【答案】(1) 立方厘米## (2) 升##L (3) 平方米## 【解析】 【分析】1立方厘米大概约等于一颗‌标准骰子‌、一颗黄豆或成人‌食指指甲盖‌的体积,1升等于1立方分米,约等于一瓶‌大瓶装矿泉水‌(1L 装),1平方米指边长1米的正方形面积,约等于‌两张并排摆放的单人课桌桌面‌,或一块‌1米×1米的大地砖‌的大小。 【小问1详解】 一块橡皮的体积约是8立方厘米。 【小问2详解】 一个水桶的容积约是15升。 【小问3详解】 教室的占地面积约是50平方米。 2. 化成小数是( );15和105的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 【答案】 ①. 0.24 ②. 15 ③. 105 【解析】 【分析】分数化小数问题,因为分数与除法的关系是分子相当于被除数、分母相当于除数,所以用分子除以分母即可得到对应的小数。 求两个数的最大公因数和最小公倍数,题中两个数存在倍数关系,那么最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。 【详解】 两数有倍数关系,最大公因数是15,最小公倍数是105。 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. = 【解析】 【分析】(1)先对两个分数进行通分,化成同分母分数,再比较分子的大小,分子大的分数就大。 (2)两个分数分子相同,分母越大,分数值越小,直接比较分母即可。 (3)先把带分数转化成假分数,再对两个分数进行通分,化成同分母分数后比较分子大小。 (4)分别计算左右两边的算式结果,再比较两个结果的大小。 【详解】(1)==,==,<,所以<。 (2)11<15,所以>。 (3)=,==,==,<,所以<。 (4)==1,=1,所以=。 4. 一个正方体的棱长之和是84厘米,这个正方体的棱长是( )厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 【答案】 ①. 7 ②. 294 ③. 343 【解析】 【分析】由正方体的特征可知,正方体共有12条棱,且每条棱长都相等,用正方体棱长总和÷12,即可求出正方体的每条棱的长度,从而分别利用其表面积公式(正方体表面积=棱长 棱长)和体积公式(正方体体积=棱长 棱长 棱长)即可求出其表面积和体积。 【详解】(厘米) (平方厘米) (立方厘米) 因此,这个正方体的棱长是7厘米,表面积是294平方厘米,体积是343立方厘米。 5. 吨的是( )吨;45千米比( )千米少。 【答案】 ①. ②. 135 【解析】 【分析】把吨看作单位“1”,求它的,用乘法计算。 把要求的千米数看作单位“1”,45千米对应的占比就是1-,用45除以它的占比,求单位“1”的数。 【详解】(吨) = =45×3 =135(千米) 6. 9000立方分米=( )立方米 170立方厘米=( )立方分米 【答案】 ①. 9 ②. 0.17 【解析】 【分析】根据1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,进行单位换算。由低级单位换算为高级单位除以进率。 【详解】9000÷1000=9,所以9000立方分米=9立方米; 170÷1000=0.17,所以170立方厘米=0.17立方分米。 二、仔细推敲,准确判断。(10分) 7. 运用了加法结合律进行计算。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。观察题干算式,加数的顺序未变,仅改变了运算顺序,将后两个数结合先算,符合加法结合律的定义。 【详解】中,等号左边表示三个分数依次相加,等号右边表示先将后两个分数和相加,再与第一个分数相加。该变换过程中,加数的位置没有发生交换,仅改变了运算顺序,符合加法结合律的特征。所以原题说法正确。 故答案为:√ 8. 仔细推敲,准确判断。 如图,正方形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形一定和原图形重合。( ) 【答案】 【解析】 【分析】正方形的特点:四条边都相等,四个角都是直角。正方形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形,如下图所示: 【详解】根据分析:正方形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形和原图形是不重合的。 故答案为:× 9. 如果m>1,则m的倒数一定小于1。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】根据倒数的定义,乘积是 的两个数互为倒数。对于一个大于 的数,将其看作分母为 的假分数,调换分子和分母的位置后,得到的倒数分子为 ,分母大于 ,即为真分数。真分数小于 ,据此判断即可。 【详解】根据分析可知, 的倒数是。因为,所以的分子小于分母。分子小于分母的分数是真分数,真分数小于 。例如:, 的倒数是, 。所以 的倒数一定小于 。故原题说法正确。 故答案为:√ 10. 六一儿童节,五(1)班共有45人,其中参加唱歌的有14人,参加跳舞的有7人,两项都不参加的有30人,则既参加跳舞又参加唱歌的有4人。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】先根据全班总人数减去两项都不参加的人数,求出至少参加一项活动的人数;再计算参加唱歌和跳舞的人数之和,因为这个和包含了只参加唱歌、只参加跳舞和两项都参加的人数,所以用这个和减去第一步得到的至少参加一项的人数,即可得到重复统计的两项都参加的人数。最后将计算结果与题干中的进行比较即可判断。 【详解】至少参加一项活动的人数: (人) 既参加跳舞又参加唱歌的人数: (人) 故答案为:× 11. 将4个棱长是2分米的正方体礼盒用包装纸包起来,至少要用72平方分米的包装纸。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】要使包装纸用得最少,需将4个正方体拼成一个长方体,且重合的面尽可能多。4个正方体拼成长方体有两种主要情况:一是排成一排,二是拼成“田”字形。分别计算两种情况下的表面积,找出最小值与题干数据进行比较即可判断。 【详解】正方体一个面的面积:2×2=4(平方分米) 将4个正方体拼成“田”字形长方体时,重合的面最多,表面积最小。 此时露在外面的面有: =24-8 =16(个) 最小表面积:16×4=64(平方分米) 因为 ,所以至少要用64平方分米的包装纸不是72平方分米,所以说法错误。 故答案为:× 三、反复比较,慎重选择。(12分) 12. 欢欢和乐乐都是乒乓球爱好者,他们会在空闲时间前往乒乓球场馆。欢欢3天去一次,乐乐4天去一次。5月10日他俩在乒乓球场馆碰面,下一次他俩在乒乓球场馆碰面是( )。 A. 5月22日 B. 5月23日 C. 5月24日 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意,欢欢每3天去一次,乐乐每4天去一次,两人再次碰面经过的天数必须既是3的倍数,又是4的倍数,即3和4的公倍数。要求下一次碰面,即求3和4的最小公倍数。求出天数后,从5月10日向后推算即可得到日期。 【详解】因为3和4是互质数,所以它们的最小公倍数是它们的乘积。 (天),即经过12天他俩会再次碰面。 已知5月10日他俩碰面,经过12天后的日期: (日),所以下一次碰面是5月22日。 13. 如果把一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的( )倍。 A. 2 B. 4 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】设原来正方体的棱长为a,扩大后的棱长是2a,根据正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,分别求出原来正方体体积和扩大后正方体的体积,再用扩大后正方体的体积除以原来正方体的体积,即可解答。 【详解】设原来正方体的棱长为a,扩大后的正方体的棱长为2a。 (2a×2a×2a)÷(a×a×a) =(4a2×2a)÷(a2×a) =8a3÷a3 =8 如果把一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的8倍。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握正方体体积公式是解答本题的关键。 14. 食堂运进一些大米,第一天吃了全部大米的,第二天吃了第一天的,第二天吃了全部大米的( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】将全部大米看作单位“1”,根据题意明确第二天吃的量是第一天吃的量的,即求全部大米的的是多少,利用分数乘法进行计算。 【详解】 15. 5名队员进行乒乓球单打比赛,比赛实行单循环制,每2人都要赛一局,一共比赛( )局。 A. 15 B. 10 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】理解“单循环制”的含义,即每两名队员之间都要赛一局。可以根据每人都要与其他人赛一场的规则,先计算总参赛人次,再因每局比赛涉及两人而除以2,得出总场次。 【详解】5名队员进行单循环比赛,表示每2名队员之间都要赛一局。 每名队员都要与其他4名队员各赛一局,即每人赛4局。 5名队员总共涉及的参赛人次为 。 由于每局比赛是两人之间进行的,上述计算中每局比赛都被重复计算了2次,因此总场次需要除以 。 列式计算: (局) 16. 如图,一根长方体木料,长是2米,宽和高都是2分米。把它锯成3段,表面积增加了( )平方分米。 A. 16 B. 160 C. 64 【答案】A 【解析】 【分析】长方体木料,长是2米,宽和高是2分米,把一个长方体锯成2段表面积增加2个长方体的侧面,锯成3段则增加4个长方体的侧面;长方体的侧面积=宽×高,用长方体的侧面积×4,可求得增加了的表面积。 【详解】先求长方体的侧面积: 2×2=4(平方分米) 再求增加了的面积: 4×4=16(平方分米) 所以,表面积增加了16平方分米。 17. 下面与的结果相等的算式是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据分数除法的计算方法,除以一个不为0的分数等于乘这个分数的倒数,求出题干算式的结果,再根据分数乘法的计算方法,分子相乘的积作分子、分母相乘的积作分母,能约分的先约分,分别求出各选项算式的结果,最后比较数值确定正确选项。 【详解】 A.,结果与题干不相等; B.,结果与题干不相等; C. ,结果与题干相等。 四、细心计算,力争准确。(29分) 18. 直接写出得数。 【答案】 ;;; ; ;;; 19. 脱式计算。 【答案】;; 【解析】 【分析】(1)先将除法转化为乘法,再利用乘法分配律,提取相同因数,简化计算。 (2)利用减法的性质去括号,先计算同分母分数的减法,再通分计算。 (3)先将除法转化为乘法,再利用乘法交换律,先算,简化计算。 【详解】(1) = = = = (2) = = = (3) = = = = 20. 解方程。 【答案】; ; 【解析】 【分析】(1)利用等式的性质,两边同时除以求解。 (2)把x看成 ,先计算左边,再利用等式性质,两边同时除以求解。 (3)先计算左边,再利用等式性质,两边同时减去求解。 【详解】 解: 解: 解: 21. 如图,长方体的宽是长的,求长方体的所有棱的长度之和与表面积。(单位: 【答案】76cm;192cm2 【解析】 【分析】宽=长×;长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4;长方体的表面积公式。 【详解】宽:12×=4(cm) 所有棱的长度之和:(12+4+3)×4 =19×4 =76(cm) 表面积:(12×4+4×3+12×3)×2 =96×2 =192(cm2) 五、动手操作,认真作图。(11分) 22. 按要求在方格纸上画出图形。 (1)画出图①向右平移5个方格后的图形。 (2)画出图②绕点O顺时针旋转90°后的图形。 (3)画出轴对称图形③的另一半。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)找出图①小船所有顶点,每个顶点统一向右数5格确定对应新顶点,按原图轮廓依次连接所有新顶点得到平移图形; (2)固定旋转中心点O不动,将图②与O相连的两条边分别顺时针旋转90°,确定图形其余顶点旋转后的位置,顺次连接顶点得到旋转图形; (3)以图③竖直虚线为对称轴,找出现有图形每个顶点的对称点,顶点到对称轴格子距离左右相等,连接对称点补全另一半图形。 【详解】(1)略 (2)略 (3)略 23. 乐乐和天天进行踢毽子比赛,两人的五次成绩统计如下: 根据上表中的数据制作折线统计图。 【答案】 【解析】 【分析】根据表格中乐乐和天天每次踢毽子的成绩,在给定的统计图中,以次数为横坐标,成绩为纵坐标,分别描出乐乐和天天每次成绩对应的点,然后用实线连接乐乐的点,用虚线连接天天的点,完成折线统计图的制作。 【详解】略 六、走进生活,解决问题。(21分) 24. 一块菜地,种土豆用去整块菜地的,种玉米用去整块菜地的,还剩下整块菜地的几分之几? 【答案】 【解析】 【分析】首先确定单位“1”,即将整块菜地的面积看作单位“1”。要求剩下的部分占整块菜地的几分之几,可以用单位“1”减去种土豆和种玉米所占分率的和。 计算过程中涉及异分母分数减法,需要先通分,化成同分母分数后再进行计算。 【详解】把整块菜地看作单位“1”。 答:还剩下整块菜地的。 25. 一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长10分米,宽6分米,高5分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米? 【答案】 220平方分米 【解析】 【分析】制作无盖的长方体鱼缸,说明鱼缸只有 5 个面,缺少上面。需要计算的面积包括 1 个底面(长乘宽)和 4 个侧面(前后 2 个面:长乘高乘2,左右 2 个面:宽乘高乘2)。将这 5 个面的面积相加即可解答。 【详解】 (平方分米) 答:制作这个鱼缸至少需要玻璃 220平方分米。 26. 果园里有苹果树360棵,梨树的棵数是苹果树的,梨树有多少棵? 【答案】 270棵 【解析】 【分析】把苹果树的棵数看作单位“1”,梨树的棵数是苹果树的。已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少,用乘法计算。 【详解】 (棵) 答:梨树有270棵。 27. 一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了150千米,还剩下全程的。甲、乙两地相距多少千米? 【答案】210千米 【解析】 【分析】把全程看作单位“1”,已经行驶了150千米,还剩下全程的,说明已经行驶的路程占全程的(1-)。根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。 【详解】 (千米) 答:甲、乙两地相距210千米。 28. 一条拦河坝的横断面是梯形,上、下底之和是45米,高是6米,这条拦河坝的长是35米。修这条拦河坝共需要土石多少方? 【答案】4725方 【解析】 【分析】求土石方量即求其体积。根据体积计算公式:体积=横截面面积×长,先利用梯形面积公式(上底+下底)×高÷2求出横截面面积,题目已知上、下底之和,可直接代入计算,最后乘拦河坝的长。注意1立方米=1方。 【详解】 (立方米) 4725立方米=4725方 答:修这条拦河坝共需要土石4725方。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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