摘要:
**基本信息**
统编版一年级语文下册期末单元卷,聚焦第一单元核心考点,通过“刷汉字-词语-句子-课文”模块分层设计,融合情境对话(借跳绳)与观察实践(找春天密码),强化语言运用与审美创造。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础积累|5题/43.5分|汉字读音/笔顺/部首、词语搭配|结合“眼”“霜”考查韵母与部首,强化识字能力|
|语言运用|3题/22.5分|句子仿写、情境对话|借跳绳对话练习礼貌用语,落实语言运用素养|
|课文理解|3题/22分|课文背诵、古诗《春晓》|直接考查“春风吹夏雨落”等原句,巩固文化积累|
|拓展实践|1题/6分|观察想象|附加题“找春天密码”,结合图片描述景物,培养审美创造|
内容正文:
2025-2026统编版一年级语文下册期末单元考点必刷卷
第一单元
时间:50分钟 满分:100分
刷汉字
一、找一找,连一连。(8分)
二、给下列加点字选择正确的读音,打“✔”。(9分)
吹落(lò luò) 游泳(yóu yiú) 姓氏(shì sì)
眼睛(jin jing) 保护(hù fù) 图形(xín xíng)
计算(suàn shuàn) 凉水(liáng niáng) 猜谜(chāi cāi)
三、看拼音,写汉字。(11.5分)
hóng huā yán fēi rù hé miáo hú zi
语
shén me gǔ wén kǎ piàn shēng zì shuāng shǒu
míng dòng hé
周末的早晨,天气晴朗,阳光媚,小物们要举行唱比赛。
qǐng
小青蛙邀(yāo)美丽的孔雀姐姐来当主持人。
四、想一想,填一填。(9分)
1.“眼”字的韵母是 ,“张”字的韵母是 。
2.“请”共有 画,第二笔是 。
3.“霜”的部首是 ,带有这个部首的字大多和 (①雨 ②水和天气)有关(填序号)。
4.“田、四、白”的笔顺规则都是先外后内再封口,我还知道“ ”“ ”“ ”也是这样写的。
五、选出括号里恰当的字,打“✔”。(6分)
1.这么大的雾,我们(万 方)一迷失了(万 方)向怎么办?
2.(人入)们都是从西边的(人 入)口走进电影院的。
3.我们(学 字)习汉(学 字)时,一定要用心记住它的多种含义,就会发现它是令人回味无穷的。
刷词语
六、选一选,填一填。(填序 号)(4.5分)
①飘 ②降 ③落 ④吹
春风轻轻( ),吹绿了小草。夏雨哗哗( ),浇(jiāo)开了荷花。秋霜悄悄( ),染(rǎn)红了枫叶。冬雪慢慢( ),给房子戴(dài)上了白帽子。一年四季真美啊!
①清 ②晴 ③情 ④晴 ⑤青
今天是一个( )天,太阳公公出来了。小( )蛙睁着大眼( ),跳到了( )澈(chè)的小河边,它的心( )特别好,呱呱地唱起了歌。
七、读一读,连一连 。(6分)
吃 禾苗 小草 红
读 害虫 桃花 绿
保护 课文 雪花 白
刷句子
八、按要求完成句子练习。(9分)
1.连词成句。(填序号)(2分)
①做了 ②好事情 ③不少④ 小青蛙
2.照样子,写句子。(不会写的字用拼音代替)(7分)
(1)例:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。
你姓什么?我姓 。什么 ? 。
(2)例:我们的祖国多么广大。 多么 。
(3)例:我们要爱护小青蛙。 爱护 。
九、结合情境,将句子补充完整。(不会写的字 用 拼音代替)(9分)
体育课上,小方忘记带跳绳了,她非常着急,于是打算向同学借用一下,她不好意思地对小丁说:“小丁, 吗?”小丁爽快地说:“可以呀!你和我一起用吧!”小方开心地笑了,对小丁表达了感谢:“ 。”小丁说:“ 。”
小朋友们,我们一定要多向小方和小丁学习,多使用礼貌用语,做个有礼貌的小朋友哟!
刷课文
十、背一背,填一填 。(8分)
1.( )风( ) 夏雨落 秋霜降 ( )雪飘
2. 池草( ) 山( )( ) 鱼出水 鸟( )林
3. ( )月( ),口天吴,( )人徐,( )午许。
4. 他姓( )( )?他姓张。( )( )张? 弓( )张。
十一、回忆所学内 容,选择 正 确的答案。(填序号)(4分)
1.“左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。”这个字谜的谜底是( )。
①秋 ②秧 ③绿 ④雨
2.读了童谣《摇摇船》,我知道外婆给了“我”哪些东西?( )
①糖、果、饼、糕 ②糖、瓜、糕、蛋 ③瓜、果、饼、糕
十二、先把古诗补充完整,再按要求完成练习。(10分)
春 晓
[唐]孟浩然
1.给下面的汉字选择正确的解释。(填序号)(2分)
(1)“晓”的意思是( )。 ①天刚亮 ②夜晚 ③知道
(2)“闻”的意思是( )。 ①见到 ②看到 ③听到
2.这首诗描写的是 (填季节) (填时候)的情景。(2分)
附加题。
十三、来到户外,看到美丽的春天,找一找春天的密码。(6分)
1.火眼金睛找一找。请从图中找出3种事物,并写出它们的名称。(3分)
例:柳树
2.妙笔生花写一写。发挥想象,选择其一补充完整。(3分)
(1)我最喜欢图中的 ,因为 。
(2)图中的小朋友真开心!她正在 。
第一单元考点过关卷
一、
二、luò yóu shì jing hù xíng suàn liáng cāi
[解析]本题考查字音辨析。注意“氏”是翘舌音,不要读成平舌音;“睛、形”是后鼻音,后鼻音是汉字认读的重难点,要注意区分。
三、红花 言 飞入 禾苗 胡子 什么 古 文 卡片 生字 双手 明 动 合 请
四、1. an ang
2.10
3. 示例:雨 ②
4、示例:回因 国
五、1.万 方 2.人 入 3.学 字
六、1.④③②①
2.④ ⑤ ② ① ③
七、吃——害虫 读——课文 保护——禾苗
小草——红 雪花——绿 桃花——白
八、1.④①③②
2.示例:(1)雷 雷 雨田雷
(2)花朵 美丽
(3)大家要 花草树木
九、示例:我忘记带跳绳了,请问可以借用一下你的跳绳 谢谢你 不客气
十、1.春 吹 冬
2.青 花红 人
3.古 胡 双 言
4.什么 什么 长
十一、1.① 2.①
十二、春 鸟 风 花 多少
1.(1)① (2)③ 2.春天 早晨
十三、示例:1.风筝 草地
2.(1)燕子 它们自由自在(2)开心地放风筝
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