2026年湖南省中考历史真题

2026年湖南省初中学业水平考试 历史 本试题卷共6页。时量60分钟。满分100分。 注意事项： 1.答题前，考生先将自已的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核 对条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹： 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4.在草稿纸、试题卷上作答无效； 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的) 1.右图是殷墟出土的记载妇好征战的甲骨（残片）。此文物可说明 商朝时期的人们 A.已掌握了食物储存方法 B.已掌握了青铜铸造技术 C.会用文字记载战争情况 D.会用历法指导农业生产 2.“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。”秦王嬴 政这道诏令概述的功绩是 A.统一六国 B.统一文字 C.统一车轨 D.统一货币 3.北魏孝文帝迁都洛阳后，长期过着游牧生活的少数民族逐渐向半农半牧演变；马、 骡、骆驼等牲畜的驯养及治疗技术被带到中原地区。这反映出孝文帝改革促进了 A.文化繁荣 B.政治稳定 C.交通发展 D.民族交融 历史试题第1页（共6页） 4.关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，必须转运南方的物资。为 此，隋朝 A.统一度量衡 B.编订户籍 C.开通大运河 D.修筑长城 5.下图为某同学绘制的思维导图。据此推断，该思维导图的主题为 西汉：西域都护 西北唐朝：安西都护府 「元朝：辽阳行省 东北 清朝：伊犁将军 八明朝奴儿干都司 主题： 元朝：宣慰使司都元帅府 「元朝：澎湖巡检司 西南清朝：驻藏大臣 东南清朝：台湾府 A.科技创新 B.经济发展 C.中外交流 D.边疆治理 6.1898年，谭嗣同抵达北京后，在给妻子的信中写道：“朝廷毅然变法，国事大有可 为。我因此益加奋勉，不欲自暇自逸。”信中的“变法”指 A.百日维新 B.二次革命 C.护国战争 D.秋收起义 7.蒋介石接受“停止内战，联共抗日”等条件后，有社论称：“自12日到昨天，全国 各界都那样的焦急，而昨夜喜讯一传，全国这样轰动。”该社论中的“喜讯”是 A.红军长征的胜利结束 B.西安事变的和平解决 C.重庆谈判的顺利进行 D.三大战役的先后发起 8.1953年到1957年，我国私营工业和个体工业的产值在工业总产值中的比重从 48.6%降至0.9%。出现这一变化的主要原因是 A.人民代表大会制度的确立 B.“三大改造”的基本完成 C.城市经济体制改革的展开 D.“双百”方针的贯彻执行 9.同学们在参观某展览时看到下列一组图片。这组图片共同体现出中国共产党 全国脱贫攻坚总结表乾大会 宣传《中国土地法大纲》 农民领取联产承包贵任制合同书 在北京隆重举行 A.关注环境保护 B.坚持依法治国 C.关注民生发展 D.坚持科教兴国 历史试题第2页（共6页) 10.据下图判断，该图是 0 大 北海 西 外州 洋 西班牙 迦太基 公元前270年左右的马共和园 ■公元前从年数路货但时的)月共和国 埃 一-2世纪找马商国图界 非 A.亚非古代文明发祥地示意图 B.古代罗马的扩张示意图 C.7世纪的法兰克王国形势图 D.中世纪欧洲大学分布图 11.“鸟毛立女屏风”是日本圣武天皇(724一749年在位)常用的物品，屏风中的仕女 图像与唐代画作《簪花仕女图》中的服饰、构图如出一辙。这反映出当时的日本 A.学习唐朝的文化 B.效仿唐朝的制度 C.传播西方的思想 D.引进西方的科技 12.据记载，1810年美国北方的黑人中仍有四分之一是奴隶。这表明独立战争后的美国 A.推翻了殖民统治 B.建立了联邦制 C.维护了国家统一 D.保留了奴隶制 13.有学者认为：“他发明、实验和暂时成功地运用了他的非暴力斗争的方式。这种斗 争方式最终追求的目标是借助羞愧心使对手认明事理和悔改。”材料中的“他”是 A.但丁 B.拿破仑 C.甘地 D.丘吉尔 14.德军在1942年8月23日夜间和24日出动2000架次飞机对斯大林格勒狂轰滥炸， 满城一片火海，成千上万的居民惨遭杀害。这最能体现 A.区域发展的均衡性 B.人类战争的残酷性 C.国际关系的复杂性 D.世界格局的稳定性 二、非选择题（本题共4小题，共58分） 15.（14分)书院是传承文化、涵养精神的重要载体。阅读下列材料，回答问题。 材料一唐朝时，湖南的书院大致有6所。至宋朝时，湖南书院大兴，尤盛于南宋。 据初步统计，湖南书院的建制数目仅次于江西、浙江，全境有51所，分布在近30 个县内。闻名全国的有岳麓书院、石鼓书院，碧泉书院、城南书院也颇有声誉。 一摘编自伍新福主编《湖南通史·古代卷》 (1)根据材料一，概括宋代湖南书院的特点，并结合所学知识简述其背景。(6分) 历史试题第3页（共6页） 材料二 （所) 350 (%) 300 3.01 250 2.5 200 2.0 150 1.5 100 1.0 50 0.5 0 0 唐蝴宋奶明朝济 唐朔宋朝明朔济奶 湖南书院数量 湖南进士占全国透士总数比例 根据朱汉民总主编《湖湘文化通史·近古卷》等资料编制 (2)根据材料二并结合所学知识，分析湖南书院发展的影响。(4分) 材料三二百几十年前底（的）王船山先生，是何等艰苦奋斗的学者！几十年前底 曾国落、罗泽南等一班人，是何等扎硬塞打死战的书生！荧克强历尽艰难，带一旅 湖南兵在汉阳抵挡清军大队人马：蔡松坡带着病，亲领子弹不足的两千云南兵，和 十万袁军打死战：他们是何等坚忍不拔的军人！ 一摘编自陈独秀《欢迎湖南人底精神》 (3)根据材料三，概括“湖南人底精神”，并联系实际谈谈你如何传承和弘扬该精 神。(4分) 16.(14分)城市是国家历史发展的见证者。阅读下列材料，回答问题。 材料 大事年表（部分） 城市 广州 武汉 1842年，《南京条约》规定开放广州 1858年，《天津条约》规定增开汉 为通商口岸 口为遵商口岸 1887年，张之闷创办广东水陆师学堂 1890年，张之河创办汉阳铁厂 见证 1911年，广州黄花岗起义失败 1911年，武昌起义胜利 的 1921年，广州、或品共产党早期组织均派代表参加中共一大 历史 1924年，中国国民党第一次全国代表 1926年，北伐军克复武汉 大会召开 1938年，广州、武汉失陷后，抗日战争进入战路相持阶段 1949年，成汉、广州先后解放 1984年，我国开放广州等沿海城市 1992年，我国开放或汉等沿江城市 根据张海鹏主编《中国近代通史》等整理 历史试题第4页（共6页） (1)从材料中找出国共两党第一次合作正式建立的标志性事件，并结合所学知识举 出一例这次合作的成果。(4分) (2)从材料中选择至少两个相互关联的事件，围绕“城市见证历史”这一主恩， 自拟一个观点并结合所学知识加以阐述。(10分。要求：观点明确，史论结 合，逻辑清晰) 17.（14分)百年外交，中因声音。闵读下列材料，回答问题。 材料一山东省是中华文明的摇篮，孔子和孟子的诞生地，对中国人而言，这是一 块圣地…根据大会（巴黎和会)所侣导的民族自决和领土主权完整的原则，中国 有权要求山东主权的归还。 一摘编自金光耀《以公理争强权一顺维钧传》 (1)根据材料一，指出中国代表的诉求，并结合所学知识写出该诉求最终得到的回 应。(4分) 材料二 中国代表团团长今天短短18分钟 的发言已经驱散了两天来在会议上集合 起来的乌云。发言给会议指出了一个方 向，使会议能够抵抗那种想把它拖入对 立和争吵的企图，能够绕过前途的暗礁 而达到自己的目的地。 周恩来在万隆会议上发言 一摘编自李慎之《亚非会议日记》 (2)结合所学知识，运用具体史实说明材料二中的观点。(4分） 材料三2013年3月，国家主席习近平在荚斯科国际关系学院发表题为《顺应时代 前进潮流，促进世界和平发展》的流讲，首次闲释人类命运共同体的理念，对“世 界怎么了、我们怎么办”这个时代之问作出回答。 一摘编自中因历史研究院主编《（新编）中国通史纲要》 (3)根据材料三，指出我国在新时代提出的国际关系新理念。（2分)综合上述材 料并结合所学知识，总结你从“发出中国声音”中获得的启示。(4分) 历史试题第5页（共6页） I8.(16分)生产工具的进步是社会发展的重要标志。某历史社团开展“生产工具变 革”的主题探究活动，请你参与完成。 活动一【生产工具之变】 网学们翻阅了部分历史牧科书和相关資并，绘例了以下示意图： 石茶 钢铲 快纷 机器人 距今釣5000年 18世纪中期 20世纪中期 (1)根据上图并结合所学知识，列举两个18世纪中期到20世纪中期发明的生产工 具，并概括人类社会生产工具的变苹趋势。(8分) 活动二【生产工具之便】 同学们根据《世界经济千年统计》等书中的相关数据，创作了以下表格： 时期 世界GDP年均复合增长平 世界GDP翻倍时间 农业时代 约0.010.15% 约5001000年 工业时代 约12% 约3050年 信息时代 约3~5% 约1520年 注：GDP是国内生产总值的英文缩写。 (2)围绕上表中的数据变化提取一处信息，并予以说明。(4分) 活动三【生产工具之辩】 当前，人工智能技术蓬物发展，正在极大地改变人们的生产方式和社会生活。 同学们就此展开了热烈讨论： 人工智能技术发及不是要取代人，而是要解放人。 人工智能技术发展，更需要发扬人的创新精神。 (3)根据上述活动并结合所学知识，就人与人工智能技术的关系谈谈你的认识。 (4分) 历史试题第6页（共6页）