精品解析:云南昆明市东川区2024-2025学年教科版六年级下学期科学学情自测卷
2026-06-19
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 小升初复习-真题 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 昆明市 |
| 地区(区县) | 东川区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.32 MB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58412025.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年下学期期末学生学习水平监测
六年级科学试卷
(检测时间:60分钟,满分:100分)
注意事项
1.答题前,同学们务必将姓名、学校、班级、考场号、座位号用黑色碳素笔填写在相应的位置,个人信息条形码由监考教师核对考生信息后粘贴在指定位置。
2.本试卷包含三道大题,共2页。答题时要认真阅读卷面上的文字,看清每道题的要求,并按要求在本卡上作答。
3.请在各题目的答题区域内作答,超出红色框区域的答案无效。
4.字迹工整,填涂规范,保持卷面整洁。答题卡要平整,不要折叠。
一、选择题。(每题2分,共48分)
1. 以下不属于房屋结构的是( )。
A. 楼板 B. 餐桌 C. 楼梯 D. 墙体
【答案】B
【解析】
【详解】A.楼板用于分隔楼层并承重,是房屋主体结构的一部分,属于房屋结构,该选项错误。
B.餐桌是放置在室内的家具,可以移动,不是建造房屋时固定的结构部分,不属于房屋结构,该选项正确。
C.楼梯用于连接不同高度空间,是房屋交通空间的结构组成部分,属于房屋结构,该选项错误。
D.墙体起到承重或围护作用,是房屋最基本的结构组成部分,属于房屋结构,该选项错误。
故选B。
2. 以下不属于我国宏大工程的是( )
A. 射电望远镜 B. 中国空间站
C. 鸟巢 D. 埃菲尔铁塔
【答案】D
【解析】
【详解】A.射电望远镜(中国天眼)位于我国贵州,是世界最大的单口径射电望远镜,属于我国宏大工程,A错误。
B.中国空间站是我国自主建造的在轨空间站,属于我国宏大工程,B错误。
C.鸟巢是国家体育场,位于北京,是我国著名的体育建筑,属于我国宏大工程,C错误。
D.埃菲尔铁塔位于法国巴黎,是法国的标志性建筑,不属于我国宏大工程,D正确。
故选D。
3. 工程建设需要不断解决问题,在港珠澳大桥建造时,桥塔得超过200米,但香港机场不允许88米以上建筑物出现,解决的办法是( )。
A. 修建海底隧道 B. 修建人工岛
C. 用圆钢筒围岛工艺 D. 迁移机场
【答案】A
【解析】
【详解】A.海底隧道位于海床之下,不占用海面以上空间,能满足机场对建筑物高度的限制要求,是实际采用的解决办法,A选项正确。
B.修建人工岛是为了实现桥梁与隧道的转换,无法直接解决跨越海域时的限高问题,B选项错误。
C.圆钢筒围岛工艺是建造人工岛的具体工艺技术,并非针对机场限高问题的解决方案,C选项错误。
D.迁移机场工程规模巨大且不现实,不符合工程建设中解决实际问题的原则,D选项错误。
故选A。
4. 工程师通常通过( )来测试一些重要工程设计是否可行。
A. 建立模型 B. 建造工程 C. 思考 D. 研究设计图
【答案】A
【解析】
【详解】工程设计的一般过程包含制作模型环节。重要工程直接建造成本高、风险大,思考和研究设计图属于前期准备,无法实际验证性能。建立模型能模拟真实环境,有效测试设计可行性。故选A。
5. 如图,建造房屋时楼间距不能太小,楼间距主要影响房屋的( )。
A. 排水 B. 网络 C. 采光 D. 供电
【答案】C
【解析】
【详解】A.房屋排水主要依靠屋顶的坡度设计和地下的排水管道,与楼房之间的距离远近没有直接关系,A错误。
B.网络信号的传输主要依赖于通信基站和线路,楼间距的大小不会显著影响网络连接,B错误。
C.光沿直线传播,楼房会遮挡阳光形成影子。如果楼间距太小,前排楼房的影子会遮挡住后排楼房的窗户,导致低层住户在冬天无法晒到太阳,室内光线不足,所以楼间距主要影响采光,C正确。
D.供电系统通过电线输送电能,只要线路接通即可,不受楼间距大小的限制,D错误。
故选C。
6. 下列谚语体现生物变异特性的是( )。
A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 龙生龙凤生凤,老鼠儿子会打洞
C. 一母生九子,连母十个样 D. 螳螂捕蝉黄雀在后
【答案】C
【解析】
【详解】A.该谚语反映亲子代性状相似,属于遗传现象,A错误。
B.该谚语强调生物亲子代之间的相似性,属于遗传现象,B错误。
C.该谚语反映亲子代及子代个体之间存在差异,属于变异现象,C正确。
D.该谚语描述生物之间的捕食关系,反映食物链现象,D错误。
故选C。
7. 根据是否需要用乳汁喂养幼体将动物归类,正确的一组是( )。
A. 蚕、兔子、狗 B. 鸡、鸭、鲸
C. 鱼、鸽子、猫 D. 袋鼠、猪、狗
【答案】D
【解析】
【详解】A.蚕是昆虫,不需要乳汁喂养幼体,兔子、狗是哺乳动物,归类错误。
B.鸡、鸭是鸟类,不需要乳汁喂养幼体,鲸是哺乳动物,归类错误。
C.鱼是鱼类、鸽子是鸟类,都不需要乳汁喂养幼体,猫是哺乳动物,归类错误。
D.袋鼠、猪、狗都是哺乳动物,都用乳汁喂养幼体,归类正确。
故选D。
8. 人脸识别越来越多应用于智能手机、智能锁等场景,主要是利用( )。
A. 声音是唯一的 B. 相貌是相似的
C. 相貌有时是唯一的 D. 相貌是唯一的
【答案】D
【解析】
【详解】生物识别技术依据的是人体特征的独特性。人脸识别针对的是面部信息,声音属于声纹识别范畴。若相貌相似,就无法准确区分不同个体。只有每个人的相貌互不相同,才能确保识别的准确性和安全性。故选D。
9. 小明的相貌特征中,与爸爸的遗传无关的是( )。
A. 眼皮单双 B. 头发长短 C. 身高 D. 有无耳垂
【答案】B
【解析】
【详解】A.眼皮单双是亲子间的相似特征,属于遗传现象,A选项不符合题意。
B.头发长短可以通过理发改变,属于后天特征,与遗传无关,B选项符合题意。
C.身高受父母影响较大,属于可遗传的特征,C选项不符合题意。
D.有无耳垂是亲子间的相似特征,属于遗传现象,D选项不符合题意。
故选B。
10. 根据舌头能否内卷和单双眼皮这两对性状,可以组合出的相貌种类有( )。
A. 1种 B. 2种 C. 4种 D. 8种
【答案】C
【解析】
【详解】生物体的形态特征称为性状,不同性状之间存在组合关系。舌头能否内卷有能和不能两种表现,单双眼皮有单和双两种表现。将这两对性状进行搭配,每一种舌头性状均可与两种眼皮性状结合。总共形成的相貌种类为2乘以2等于4种。故选C。
11. 关于星座的描述,正确的一项是( )。
A. 星座可以预测我们的运气
B. 组成星座的天体都在同一平面
C. 组成星座的恒星离我们的距离不同
D. 在不同星球视角看到同一星座的样子相同
【答案】C
【解析】
【详解】A.星座是天空中恒星的组合图案,属于天文现象,无法预测人的运气,该说法错误。
B.组成星座的恒星分布在宇宙空间中,远近不同,并非位于同一平面,该说法错误。
C.视觉上相邻的恒星实际与地球的距离各不相同,有的近有的远,该说法正确。
D.观察位置改变会导致视角变化,从不同星球观察,星座的形状会发生改变,该说法错误。
故选C。
12. 下列太阳、地球、月球的位置关系图示中,地球上能出现日食的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】当月球运行到太阳和地球之间,并且三者正好(或几乎)排成一条直线时,月球会挡住太阳射向地球的光,月球的影子落在地球上,这时地球上的人就会看到日食。
A.太阳—地球—月球 → 月球在地球外侧,这是月食的位置关系。
B.月球—太阳—地球 → 太阳在中间,月球无法遮挡住太阳射向地球的光,不能形成日食。
C.三者不在同一条直线上,月球无法遮挡太阳,不能形成日食。
D.太阳—月球—地球 → 月球在太阳和地球之间,且三者在一条直线上,符合日食的位置条件。
故选D。
13. 如果生活在云南的小明打算给外星人寄一份土特产,寄件人落款地址应该是( )。
A. 宇宙银河系太阳系地球中国云南
B. 银河系宇宙太阳系地球中国云南
C. 宇宙太阳系银河系地球中国云南
D. 云南中国太阳系地球银河系宇宙
【答案】A
【解析】
【详解】宇宙、银河系、太阳系、地球之间存在包含关系,宇宙最大,地球最小。地址落款需体现正确的空间层级顺序,即从宇宙到银河系,再到太阳系和地球,最后具体到国家和省份。选项A排列顺序符合天体系统由大到小的结构关系,其他选项层级混乱。故选A。
14. 我国的航天事业发展迅猛,其中载人飞船以( )命名。
A. 嫦娥 B. 天宫 C. 神舟 D. 天问
【答案】C
【解析】
【详解】我国航天工程命名具有特定文化内涵,载人飞船系列命名为神舟,月球探测工程命名为嫦娥,空间站命名为天宫,行星探测任务命名为天问。题目询问载人飞船的命名,对应神舟系列。故选C。
15. 如图,把米粒粘在卡纸上模拟建立银河系模型,米粒模拟的是( )。
A. 太阳 B. 恒星 C. 月球 D. 行星
【答案】B
【解析】
【详解】银河系是由大量的恒星组成的庞大天体系统。在建立银河系模型时,利用米粒数量多且细小的特点,将其粘在卡纸上模拟银河系中数量众多的恒星。故选B。
16. 太阳系的八大行星不包括( )。
A. 地球 B. 木星 C. 天王星 D. 冥王星
【答案】D
【解析】
【详解】太阳系八大行星是指围绕太阳运行的八颗主要天体,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。地球、木星和天王星均属于八大行星,而冥王星已被划分为矮行星,不属于八大行星。故选D。
17. 下列关于银河系的相关描述,错误的一项是( )。
A. 银河系大约由2000亿到4000亿颗恒星组成
B. 银河系像一个盘子,银盘直径约10光年
C. 太阳距离银河系中心约2.6万光年
D. 银河系中的天体围绕着银河系的中心高速公转
【答案】B
【解析】
【详解】A.银河系包含的恒星数量极多,该数值范围符合天文学估算。A选项正确。
B.银河系形状类似盘子,但直径约为10万光年,不是题干的10光年。B选项错误。
C.太阳系位于银河系旋臂上,与中心距离约为2.6万光年,描述无误。C选项正确。
D.银河系内天体受引力束缚,确实围绕中心进行高速旋转运动。D选项正确。
故选B。
18. 下列物质变化与其余三个不同的是( )。
A. 虾煮过后变色 B. 把干辣椒磨成粉 C. 淘米 D. 水结冰
【答案】A
【解析】
【详解】A.烹饪导致颜色改变,产生了新物质,与其他变化性质不同,A选项正确。
B.研磨仅改变物体形状,没有产生新物质,B选项错误。
C.清洗过程未生成新物质,属于物质分离,C选项错误。
D.温度降低导致状态改变,没有产生新物质,D选项错误。
故选A。
19. 把紫甘蓝叶片(紫色)浸泡在白醋里,一段时间后叶片( )。
A. 变红 B. 变绿 C. 不变色 D. 变黄
【答案】A
【解析】
【详解】紫甘蓝中含有花青素,这种物质遇到酸性物质会变红,遇到碱性物质会变绿。白醋是常见的酸性液体,浸泡后叶片中的花青素受酸性环境影响会显现红色。故选A。
20. 判断物质是否发生化学变化的最本质依据是观察是否( )。
A. 颜色变化 B. 产生新物质 C. 温度变化 D. 产生沉淀
【答案】B
【解析】
【详解】物质变化分为物理变化和化学变化,区分两者的核心标准是变化过程中是否有新物质生成。颜色改变、温度变化或产生沉淀等现象虽然常伴随化学变化发生,但并非化学变化独有,物理变化中也可能出现类似现象。只有产生新物质才是化学变化最根本的特征,因此判断的最本质依据是观察是否产生新物质。故选B。
21. 妈妈做红烧肉时用白糖炒糖色,白糖的变化是( )。
A. 物理变化 B. 化学变化
C. 物理变化和化学变化都有 D. 无变化
【答案】C
【解析】
【详解】物质变化根据是否生成新物质分为物理变化和化学变化。白糖加热时先熔化成液体,状态改变但无新物质生成,属于物理变化;继续加热颜色变深、气味改变,生成了新物质,属于化学变化。整个过程经历了物理变化和化学变化。故选C。
22. 下列发生在人体中的变化,叙述正确的是( )。
A. 呼吸过程是物理变化 B. 情绪与化学变化无关
C. 消化都属于物理变化 D. 生长过程既有物理变化也有化学变化
【答案】D
【解析】
【详解】A.呼吸过程吸入氧气呼出二氧化碳,产生了新物质,涉及化学变化,该选项错误;
B.情绪变化主要受神经递质、激素等物质的化学变化调控,与化学变化存在密切关联而非无关,该选项错误;
C.消化过程包含牙齿咀嚼的物理变化和食物分解的化学变化,不都属于物理变化,该选项错误;
D.生长过程包含身体长高的物理变化和细胞生长的化学变化,既有物理变化也有化学变化,该选项正确。
故选D。
23. 小明分别往小苏打粉末中倒入以下液体(适量),会产生气体的是( )。
A. 食盐水 B. 柠檬汁 C. 糖水 D. 自来水
【答案】B
【解析】
【详解】A.食盐水与小苏打混合不发生反应,不会产生气体,A错误。
B.柠檬汁中含有酸性物质,与小苏打混合会发生反应产生气体,B正确。
C.糖水与小苏打混合不发生反应,不会产生气体,C错误。
D.自来水与小苏打混合不发生反应,不会产生气体,D错误。
故选B。
24. 塑料制品不易发生化学变化,给我们带来便利的同时也会造成污染,下列做法正确的是( )。
A. 禁止使用塑料产品
B. 随手将塑料瓶扔在地上
C. 集中回收塑料制品
D. 收集的废旧塑料制品,我们可以自己用烧的方法处理
【答案】C
【解析】
【详解】塑料给生活带来便利,完全禁止使用不现实,该做法错误;随手乱扔塑料瓶会造成白色污染,破坏环境,该做法错误;集中回收塑料制品可以减少污染,实现资源再利用,该做法正确;焚烧塑料会产生有毒有害气体,污染空气,危害健康,该做法错误。故选C。
二、实验探究题(每小题3分,共42分)
25. 学校打算建造一个放在运动场上的塔台,邀请六年级同学参与塔台设计,同学们首先画出了设计图,再用吸管、胶带等材料制作了塔台模型,并对其进行了初步测试,请回答以下问题:
(1)同学们发现搭建的塔台与设计图纸有所不同,这个问题出在( )。
A. 搭建阶段 B. 设计阶段 C. 验收阶段
(2)同学们对塔高的测量出现意见分歧,如图,分别是h1、h2、h3,你认为塔台模型的高度是( )。
A. h1 B. h2 C. h3
(3)依次使用震动盘一级、二级震动测试时塔台没倒,三级震动时倒了,塔台能抵抗的震动是( )。
A. 一级 B. 二级 C. 三级
(4)经评估该小组设计的塔台抗震能力较弱,以下做法可行的是( )。
A. 仍按原来方案建造塔台
B. 重新设计方案后,按新方案直接建造塔台
C. 修改完善设计,重新制作模型,评估通过后再建造塔台
(5)测试中他们发现制作的塔台模型不稳定,很容易变形,请你写出一种改进措施:___________。
【答案】(1)A (2)B (3)B (4)C
(5)增加三角形结构
【解析】
【小问1详解】
塔台与设计图纸不同,是在搭建阶段出现的问题,因为设计阶段已经完成图纸,验收阶段是检查成品。故选A。
【小问2详解】
塔台模型的高度是从底面到顶端的垂直高度,对应图中的h2。故选B。
【小问3详解】
塔台在一级、二级震动测试中没倒,三级震动时倒了,说明它能抵抗的震动是二级。故选B。
【小问4详解】
抗震能力较弱时,合理的做法是修改完善设计,重新制作模型,评估通过后再建造塔台,直接按原方案或新方案不测试就建造都不可行。故选C。
【小问5详解】
塔台模型不稳定、容易变形,可以利用三角形的稳定性来改进,比如增加三角形结构(或增大底部面积、加重底部等合理方法)。
26. 云南是我国生物多样性最丰富的省份,有着“植物王国”、“动物王国”、“世界花园”、“有色金属王国”等美誉,假期里,小明和父母来云南参观了植物园、动物园、恐龙馆等场所。请回答相关问题:
(1)在植物园参观时,小明发现了很多不认识的植物,错误的做法是( )。
A. 用画图、拍照等方式记录植物
B. 借助软件或咨询专业人士查询并记录植物
C. 看到喜欢的植物就采来做成标本
(2)云南美誉称号中,没有直接体现生物多样性的是( )。
A. 植物王国 B. 动物王国 C. 有色金属王国
(3)园内众多植物铭牌中,写着“木本”或“草本”字样,这种分类的依据是( )。
A. 根 B. 茎 C. 叶
(4)小明在参观时看到一只如图所示的蜘蛛,请你判断它( )。
A. 是昆虫 B. 不是昆虫 C. 无法判断是否属于昆虫
(5)在恐龙馆小明看到了许多恐龙化石,它们属于古生物( )。
A. 遗体 B. 遗迹 C. 遗物
【答案】(1)C (2)C (3)B (4)B (5)A
【解析】
【小问1详解】
A.用画图、拍照记录植物,不会伤害植物,是正确做法。
B.借助软件或咨询专业人士查询记录,能科学认识植物,是正确做法。
C.随意采集植物会破坏植物资源和生态环境,是错误做法。
故选C。
【小问2详解】
A.“植物王国”直接体现植物种类的多样性。
B.“动物王国”直接体现动物种类的多样性。
C.“有色金属王国”描述的是矿产资源丰富,和生物多样性无关,没有直接体现。
故选C。
【小问3详解】
植物根据茎的质地分为木本植物(茎坚硬、有木质部、多年生)和草本植物(茎柔软、木质部不发达),根和叶不是这种分类的依据。故选B。
【小问4详解】
昆虫的基本特征是:身体分为头、胸、腹三部分,有3对足、一般有2对翅。蜘蛛有4对足,身体分为头胸部和腹部两部分,不符合昆虫的特征,不是昆虫。故选B。
【小问5详解】
古生物化石分为三类:
A.遗体化石是古生物的遗体本身形成的化石(如骨骼、贝壳)。
B.遗迹化石是古生物活动留下的痕迹(如脚印、巢穴)。
C.遗物化石是古生物的排泄物、遗物(如粪便化石、卵化石)。
恐龙化石是恐龙的骨骼等遗体形成的,属于遗体化石。
故选A。
27. 小明发现家里的菜刀经常生锈,为了纺织菜刀生锈,他开展了如图所示的探究,经过一个星期的实验,小明观察到①号铁钉生锈了,②号和③号铁钉没有生锈。请你回答以下问题:
(1)②号实验中,干燥剂的作用是____________________________。
(2)选择①号和②号做对比,主要是研究铁钉生锈与( )的关系。
A. 水分 B. 空气 C. 温度
(3)通过分析实验现象可以得出,铁生锈与( )有关。
A. 水分 B. 空气 C. 水分和空气
(4)为了防止家中的菜刀生锈,小明想出了以下办法,不可取的是( )。
A. 及时擦干 B. 刷上油漆 C. 涂上食用油
【答案】(1)吸收空气中的水分 (2)A (3)C (4)B
【解析】
【小问1详解】
这道题的②号实验,目的是让铁钉只接触空气、不接触水。而空气中本身含有少量水蒸气,会让铁钉沾到水,干扰实验结果。所以放入干燥剂,就是为了把试管里空气中的水分吸走,让试管里变得干燥,这样铁钉就只能接触干燥的空气,不会接触到水。
【小问2详解】
①号试管里铁钉接触水和空气,②号试管里铁钉接触干燥的空气(无水),变量是水分,所以这组对比是研究铁钉生锈与水分的关系。故选A。
【小问3详解】
①号铁钉接触水+空气,生锈;②号铁钉接触干燥空气(无水),不生锈;③号铁钉接触水(无空气,被植物油隔绝空气),不生锈。对比可知,铁生锈需要同时接触水分和空气。故选C。
【小问4详解】
菜刀是直接接触食物的厨具,刷上油漆会污染食物,不可取;及时擦干、涂上食用油都能隔绝水分/空气,防止生锈。故选B。
三、材料分析题(每题2分,共10分)
28. 北极星是一颗最靠近北天极,且能自己发光的星球,距离地球大约433光年,如果我们在野外迷路了,可以通过寻找夜空中的北极星来确定方向,但北极星在夜空中并非很亮,而且在满天繁星中找一颗星难度较大。下图是寻找北极星常用的方法,请你回答以下问题:
(1)根据资料判断北极星是一颗( )。
A. 卫星 B. 行星 C. 恒星
(2)北极星所在的方向是( )。
A. 正南方 B. 正北方 C. 正西方
(3)北斗七星所在的星座是( )。
A. 大熊座 B. 小熊座 C. 熊猫座
(4)如图,通过北斗七星确定北极星的位置是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
(5)光年是一个( )单位。
A. 时间 B. 长度 C. 时间长度
【答案】(1)C (2)B (3)A (4)A (5)B
【解析】
【小问1详解】
北极星能自己发光,而恒星是能自身发光发热的天体,卫星和行星都不能自己发光,故选C。
【小问2详解】
北极星靠近北天极,在地球上看它的方向是正北方,故选B。
【小问3详解】
北斗七星是大熊座的标志性星群,小熊座的标志性星群是北极星所在的小北斗,故选A。
【小问4详解】
通过北斗七星(大熊座)找北极星的方法是:将北斗七星斗口的两颗星连线,向斗口方向延长约5倍距离,就是北极星的位置,对应图中的甲,故选A。
【小问5详解】
光年是指光在真空中一年内传播的距离,它是长度(距离)单位,不是时间单位,故选B。
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2024-2025学年下学期期末学生学习水平监测
六年级科学试卷
(检测时间:60分钟,满分:100分)
注意事项
1.答题前,同学们务必将姓名、学校、班级、考场号、座位号用黑色碳素笔填写在相应的位置,个人信息条形码由监考教师核对考生信息后粘贴在指定位置。
2.本试卷包含三道大题,共2页。答题时要认真阅读卷面上的文字,看清每道题的要求,并按要求在本卡上作答。
3.请在各题目的答题区域内作答,超出红色框区域的答案无效。
4.字迹工整,填涂规范,保持卷面整洁。答题卡要平整,不要折叠。
一、选择题。(每题2分,共48分)
1. 以下不属于房屋结构的是( )。
A. 楼板 B. 餐桌 C. 楼梯 D. 墙体
2. 以下不属于我国宏大工程的是( )
A. 射电望远镜 B. 中国空间站
C. 鸟巢 D. 埃菲尔铁塔
3. 工程建设需要不断解决问题,在港珠澳大桥建造时,桥塔得超过200米,但香港机场不允许88米以上建筑物出现,解决的办法是( )。
A. 修建海底隧道 B. 修建人工岛
C. 用圆钢筒围岛工艺 D. 迁移机场
4. 工程师通常通过( )来测试一些重要工程设计是否可行。
A. 建立模型 B. 建造工程 C. 思考 D. 研究设计图
5. 如图,建造房屋时楼间距不能太小,楼间距主要影响房屋的( )。
A. 排水 B. 网络 C. 采光 D. 供电
6. 下列谚语体现生物变异特性的是( )。
A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 龙生龙凤生凤,老鼠儿子会打洞
C. 一母生九子,连母十个样 D. 螳螂捕蝉黄雀在后
7. 根据是否需要用乳汁喂养幼体将动物归类,正确的一组是( )。
A. 蚕、兔子、狗 B. 鸡、鸭、鲸
C. 鱼、鸽子、猫 D. 袋鼠、猪、狗
8. 人脸识别越来越多应用于智能手机、智能锁等场景,主要是利用( )。
A. 声音是唯一的 B. 相貌是相似的
C. 相貌有时是唯一的 D. 相貌是唯一的
9. 小明的相貌特征中,与爸爸的遗传无关的是( )。
A. 眼皮单双 B. 头发长短 C. 身高 D. 有无耳垂
10. 根据舌头能否内卷和单双眼皮这两对性状,可以组合出的相貌种类有( )。
A. 1种 B. 2种 C. 4种 D. 8种
11. 关于星座的描述,正确的一项是( )。
A. 星座可以预测我们的运气
B. 组成星座的天体都在同一平面
C. 组成星座的恒星离我们的距离不同
D. 在不同星球视角看到同一星座的样子相同
12. 下列太阳、地球、月球的位置关系图示中,地球上能出现日食的是( )。
A. B. C. D.
13. 如果生活在云南的小明打算给外星人寄一份土特产,寄件人落款地址应该是( )。
A. 宇宙银河系太阳系地球中国云南
B. 银河系宇宙太阳系地球中国云南
C. 宇宙太阳系银河系地球中国云南
D. 云南中国太阳系地球银河系宇宙
14. 我国的航天事业发展迅猛,其中载人飞船以( )命名。
A. 嫦娥 B. 天宫 C. 神舟 D. 天问
15. 如图,把米粒粘在卡纸上模拟建立银河系模型,米粒模拟的是( )。
A. 太阳 B. 恒星 C. 月球 D. 行星
16. 太阳系的八大行星不包括( )。
A. 地球 B. 木星 C. 天王星 D. 冥王星
17. 下列关于银河系的相关描述,错误的一项是( )。
A. 银河系大约由2000亿到4000亿颗恒星组成
B. 银河系像一个盘子,银盘直径约10光年
C. 太阳距离银河系中心约2.6万光年
D. 银河系中的天体围绕着银河系的中心高速公转
18. 下列物质变化与其余三个不同的是( )。
A. 虾煮过后变色 B. 把干辣椒磨成粉 C. 淘米 D. 水结冰
19. 把紫甘蓝叶片(紫色)浸泡在白醋里,一段时间后叶片( )。
A. 变红 B. 变绿 C. 不变色 D. 变黄
20. 判断物质是否发生化学变化的最本质依据是观察是否( )。
A. 颜色变化 B. 产生新物质 C. 温度变化 D. 产生沉淀
21. 妈妈做红烧肉时用白糖炒糖色,白糖的变化是( )。
A. 物理变化 B. 化学变化
C. 物理变化和化学变化都有 D. 无变化
22. 下列发生在人体中的变化,叙述正确的是( )。
A. 呼吸过程是物理变化 B. 情绪与化学变化无关
C. 消化都属于物理变化 D. 生长过程既有物理变化也有化学变化
23. 小明分别往小苏打粉末中倒入以下液体(适量),会产生气体的是( )。
A. 食盐水 B. 柠檬汁 C. 糖水 D. 自来水
24. 塑料制品不易发生化学变化,给我们带来便利的同时也会造成污染,下列做法正确的是( )。
A. 禁止使用塑料产品
B. 随手将塑料瓶扔在地上
C. 集中回收塑料制品
D. 收集的废旧塑料制品,我们可以自己用烧的方法处理
二、实验探究题(每小题3分,共42分)
25. 学校打算建造一个放在运动场上的塔台,邀请六年级同学参与塔台设计,同学们首先画出了设计图,再用吸管、胶带等材料制作了塔台模型,并对其进行了初步测试,请回答以下问题:
(1)同学们发现搭建的塔台与设计图纸有所不同,这个问题出在( )。
A. 搭建阶段 B. 设计阶段 C. 验收阶段
(2)同学们对塔高的测量出现意见分歧,如图,分别是h1、h2、h3,你认为塔台模型的高度是( )。
A. h1 B. h2 C. h3
(3)依次使用震动盘一级、二级震动测试时塔台没倒,三级震动时倒了,塔台能抵抗的震动是( )。
A. 一级 B. 二级 C. 三级
(4)经评估该小组设计的塔台抗震能力较弱,以下做法可行的是( )。
A. 仍按原来方案建造塔台
B. 重新设计方案后,按新方案直接建造塔台
C. 修改完善设计,重新制作模型,评估通过后再建造塔台
(5)测试中他们发现制作的塔台模型不稳定,很容易变形,请你写出一种改进措施:___________。
26. 云南是我国生物多样性最丰富的省份,有着“植物王国”、“动物王国”、“世界花园”、“有色金属王国”等美誉,假期里,小明和父母来云南参观了植物园、动物园、恐龙馆等场所。请回答相关问题:
(1)在植物园参观时,小明发现了很多不认识的植物,错误的做法是( )。
A. 用画图、拍照等方式记录植物
B. 借助软件或咨询专业人士查询并记录植物
C. 看到喜欢的植物就采来做成标本
(2)云南美誉称号中,没有直接体现生物多样性的是( )。
A. 植物王国 B. 动物王国 C. 有色金属王国
(3)园内众多植物铭牌中,写着“木本”或“草本”字样,这种分类的依据是( )。
A. 根 B. 茎 C. 叶
(4)小明在参观时看到一只如图所示的蜘蛛,请你判断它( )。
A. 是昆虫 B. 不是昆虫 C. 无法判断是否属于昆虫
(5)在恐龙馆小明看到了许多恐龙化石,它们属于古生物( )。
A. 遗体 B. 遗迹 C. 遗物
27. 小明发现家里的菜刀经常生锈,为了纺织菜刀生锈,他开展了如图所示的探究,经过一个星期的实验,小明观察到①号铁钉生锈了,②号和③号铁钉没有生锈。请你回答以下问题:
(1)②号实验中,干燥剂的作用是____________________________。
(2)选择①号和②号做对比,主要是研究铁钉生锈与( )的关系。
A. 水分 B. 空气 C. 温度
(3)通过分析实验现象可以得出,铁生锈与( )有关。
A. 水分 B. 空气 C. 水分和空气
(4)为了防止家中的菜刀生锈,小明想出了以下办法,不可取的是( )。
A. 及时擦干 B. 刷上油漆 C. 涂上食用油
三、材料分析题(每题2分,共10分)
28. 北极星是一颗最靠近北天极,且能自己发光的星球,距离地球大约433光年,如果我们在野外迷路了,可以通过寻找夜空中的北极星来确定方向,但北极星在夜空中并非很亮,而且在满天繁星中找一颗星难度较大。下图是寻找北极星常用的方法,请你回答以下问题:
(1)根据资料判断北极星是一颗( )。
A. 卫星 B. 行星 C. 恒星
(2)北极星所在的方向是( )。
A. 正南方 B. 正北方 C. 正西方
(3)北斗七星所在的星座是( )。
A. 大熊座 B. 小熊座 C. 熊猫座
(4)如图,通过北斗七星确定北极星的位置是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙
(5)光年是一个( )单位。
A. 时间 B. 长度 C. 时间长度
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