精品解析：2026年江苏南京市江北新区协作体考前预测道德与法治试题

2026年江苏南京市江北新区协作体考前预测 道德与法治试题 一、单选题（每小题2分，共30分） 1. “时光不老，我们不散”是人们对友谊的一种美好期待。要实现这样的美好期待，我们要学会（ ） ①相互协商，正确处理冲突 ②彼此尊重，用心关怀对方 ③回避竞争，以免伤害友情 ④体谅朋友，无原则地信任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的友谊的澄清和呵护友谊的相关知识。 ①②：友谊需要呵护，呵护友谊需要学会正确处理冲突，学会换位思考，相互协商，彼此尊重，给对方留出一定的空间，把握好彼此的界限和分寸，用心去关爱对方，体会对方的需要，故①②正确； ③：竞争并不必然伤害友谊，所以不能因为维持友谊而避免竞争，故③错误； ④：体谅朋友是应该的，但友谊不能没有原则，我们不能不加分辨的为朋友做任何事，也不能当朋友误入歧途的时候不予规劝甚至推波助澜，故④错误； 故本题选A。 2. 精神风貌反映着我们的生命状态。下列对于“养护精神”的理解，正确的是（ ） A. 我们的精神发育完全受物质生活条件的制约 B. 只有成就伟业才能弘扬高尚德行、养护精神 C. 关注并养护我们的精神有利于守护生命 D. 养护精神需要以开放的心态接受一切外来文化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 C：守护生命包括爱护身体，也包括养护精神，C说法正确； A：我们的精神发育并不完全受物质生活条件的制约，A错误； B：并不是只有成就伟业才能弘扬高尚德行、养护精神，B错误； D：我们要接受外来的优秀文化，D错误； 故本题选C。 3. 近年来，一些网络谣言扰乱网络秩序，影响人们的生活。为净化网络环境，下列做法正确的是（ ） A. 人民法院对网络造谣行为一律给予刑事处罚 B. 广大网民切实履行遵守宪法和法律的义务 C. 立法机关将治理谣言的各项细则写入根本法 D. 监察机关依法审判所有制造和传播谣言的人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对合理利用网络、宪法、国家机构的职权等知识的正确认识。 A：人民法院对具有严重的社会危害性的网络造谣行为处于刑事处罚，A说法错误； B：网络无限，自由有界，要恪守道德和法律。广大网民切实履行遵守宪法和法律的义务，B说法正确； C：宪法是国家的根本大法，规定国家生活中的全局性、根本性问题，不能将治理谣言的各项细则写入根本法，C说法错误； D：人民法院是国家的审判机关，所有一词说法太绝对，D说法错误； 故本题选B。 4. 初中生活即将结束，三年的经历值得回味，未来生活值得畅想。以下是小李的“回味与畅想”，其中合理的有（ ） ①自我调节与求助他人相结合让我学会积极面对并正确处理了青春期的矛盾心理，这种成长令我受益终生，我将更加从容地面对未来。 ②超喜欢初中这些幽默开朗、见解独到的任课老师，希望高中也能遇到这样的老师，但无论什么风格的老师都应该受到尊重。 ③通过初中道德与法治学科的学习，我提升了法治素养，在今后生活中，我不仅要远离违法犯罪，还要有勇有谋地同违法犯罪行为作斗争。 ④过去三年，我曾有过失意与遗憾。再过几年我长大成人了，人生就再也不会遇到挫折，也不会产生失落、焦虑等负面情绪。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春、师生关系、预防犯罪、挫折。 ①：自我调节与求助他人相结合让我学会积极面对并正确处理了青春期的矛盾心理，这种成长令我受益终生，我将更加从容地面对未来，故①说法正确； ②：每个老师都有自己的风格，无论什么风格的老师都值得我们尊重，故②说法正确； ③：作为未成年人，要远离违法犯罪，有勇有谋的同违法犯罪作斗争，故③说法正确； ④：挫折是不可避免的，负面情绪也不可避免，故④说法错误； 故本题选C。 5. 法律是最刚性的社会规则。以下能够直接体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是（ ） A. 初中生张某因多次违反课堂纪律被学校依据《学生管理办法》给予处分 B. 孙某不顾身旁老人的需要抢占地铁上的爱心专座，受到其他乘客的批评 C. 第十四届全国人大常委会第二次会议表决通过了新修订的反间谍法 D. 黄某、李某等人因犯侵犯公民个人信息罪，被判处有期徒刑并处罚金 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的特征、法律与其他规则的关系。 D：法律是由国家强制力保证实施的是法律最主要特征，“黄某、李某等人因罪被判处有期徒刑并处罚金”直接体现这一特征，故D符合题意； A：“违反课堂纪律被处分”属于违反纪律的行为，故A不符合题意； B：“抢占爱心专座”是不道德的行为， 故B不符合题意； C：“表决通过新修订的反间谍法”体现了法律是由国家制定或认可的，故C不符合题意； 故本题选D。 6. 图示法是有效提高对知识的认识与理解的一种学习方法。下列概念间的关系不符合下方图示表达的是（ ） ①Ⅰ犯罪与Ⅱ违法 ②Ⅰ国家机关与Ⅱ国家主席 ③Ⅰ改革与Ⅱ创新 ④Ⅰ中华文化与Ⅱ传统美德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类、国家主席的地位、改革和创新的关系、中华传统美德。 ①③：违法包括犯罪，①表述错误，改革和创新不存在包含关系，③表述错误，故①③符合题意； ②：国家主席是代表中华人民共和国的国家机关，国家机关包括国家主席，②表述正确， 故②不符合题意； ④：中华传统美德是中华文化的精髓，中华文化包括传统美德，④表述正确，故④不符合题意； 本题为逆向选择题，故本题选B。 7. 在我国，中央企业勇挑大梁，发挥国民经济稳定器“压舱石”作用。这表明（ ） A. 国有经济的生产资料属于全体人民共同所有 B. 国有经济是社会主义经济制度的基础 C. 国家支持国有经济的发展，减少市场竞争 D. 国有经济是国民经济的主导力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国有经济的地位。 D：中央企业勇挑大梁，发挥国民经济稳定器“压舱石”作用，表明国有经济是国民经济的主导力量，D说法正确； A：说法在题干中没有体现，应排除； B：公有制经济是社会主义经济制度的基础，B错误； C：国家发展社会主义市场经济，并不会减少市场竞争，C错误； 故本题选D。 8. 在第一单元复习课上，同学们纷纷表达着自己学习宪法的心得，其中能够体现宪法的核心价值追求的是（ ） A. 序言另外加四章，国家制度在总纲 B. 宪法使命要牢记，宪法精神齐弘扬 C. 权力行使不任性，公民权利有保障 D. 咱们国家根本法，法律效力它至上 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 C：根据教材知识，规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。因此，权力行使不任性，公民权利有保障能够体现宪法的核心价值追求，故C符合题意； A：序言另外加四章，国家制度在总纲表达的主旨是宪法的构成，与题意无关，故A不符合题意； B：宪法使命要牢记，宪法精神要弘扬表达的主旨是弘扬宪法精神，与题意无关，故B不符合题意； D：咱们国家根本法，法律效力它至上表达的主旨是宪法是我国的根本法地位，与题意无关，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 立法法修正草案贯彻落实宪法规定和党的二十大精神，根据新时代党的重大理论创新成果，对立法的指导思想与时俱进作了完善，明确立法应当坚持中国共产党的领导。从法律的特征看，全国人大修改法律表明（ ） A. 宪法是立法法的立法基础和立法依据 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 党的领导是中国特色社会主义最本质特征 D. 中国共产党依法执政首先要依宪执政 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律特征。 A：体现的是宪法和法律的关系，故A不符合题意； B：依据教材知识，从法律特征看，全国人大修改法律表明法律由国家制定或认可，故B说法正确； CD：观点虽然正确，但都不是法律特征，故CD不符合题意； 故本题选B。 10. “宪法是一切组织和个人的根本活动准则”。下列选项中能体现这一观点的是（ ） ①任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上，不能违宪 ②宪法靠国家强制力保证实施，具有强制性 ③中国共产党坚持依法执政，首先要坚持依宪执政 ④对一切违反宪法的行为，都必须追究其刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是根本活动准则。 ①③：任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上，不能违宪，中国共产党坚持依法执政，首先要坚持依宪执政，都有体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故①③说法正确； ②④：说法正确但与题干主旨“宪法是一切组织和个人的根本活动准则”不符，故②④不符合题意； 故本题选B。 11. 下列直接彰显中国向世界开放市场的坚定决心的新闻是（ ） A. 第五届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）开幕 B. 我国发布《扩大内需战略规划纲要（2022-2035年）》 C. 国际货币基金组织大幅上调2023年中国经济增长预期 D. 国家统计局发布2022年国民经济和社会发展统计公报 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中国与世界共发展的认识和把握。 A：根据题干，第五届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）开幕直接体现中国向世界开放市场，故A符合题意； B：体现的是扩大我国内部需求，故B说法不符合题意； C：体现的是上调中国经济增长预期，故C说法不符合题意； D：体现的是我国国民经济和社会发展，故D说法不符合题意； 故本题选C。 12. 张某不满商家服务，上网发布“差评”。该商家遂在微信公众号发布了服务的全程监控录像和张某微信个人账号信息，称自身坦荡欢迎批评。对此，下列网友评论正确的有（ ） A. 商家侵犯张某权益，应当尊重他人人格 B. 商家具有诚信品质，尊重了网友监督权 C. 张某上网发布差评，未理性运用互联网 D. 张某须与商家和解，友好和平解决冲突 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 A：分析题文，商家在微信公众号发布了服务的全程监控录像和张某微信个人账号信息，依据所学知识可知，商家侵犯张某权益，应当尊重他人人格；A正确； B：这并不是诚信品质，也没有涉及尊重了网友监督权；B错误； C：张某上网发布差评是行使权利，并不是未理性运用互联网；C错误； D：须与商家和解，观点太绝对，和解是维权的途径之一；D错误； 故本题选A。 13. 根据教育部公布信息显示，2022年普通高等学校新增备案本科专业中主要涉及地球系统科学、生物统计学、未来机器人、数字经济、人工智能等专业。这些新变化（ ） ①表明教育改革和经济发展相互促进 ②证明我国教育公平取得了重要进展 ③反映我国正在布局构建新的增长引擎 ④是我国实施创新驱动发展的现实需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查科技创新。 ③④：分析题文，普通高等学校新增地球系统科学、生物统计学、未来机器人、数字经济、人工智能等专业，这是我国实施创新驱动发展的现实需要；也反映我国正在布局构建新的增长引擎，③④符合题意； ①：材料没有涉及教育改革和经济发展相互促进；①不符合题意； ②：材料并没有体现我国教育公平取得重要进展；②不符合题意； 故本题选D。 14. 母亲节的那天，孩子用自己的零花钱偷偷买了一束花送给妈妈，然而被妈妈批评浪费钱并要他退回，孩子委屈地哭了……这件事给我们的反思是（ ） A. 孩子错了，因为他不懂得体谅父母的辛苦 B. 妈妈错了，因为她没有履行家庭保护责任 C. 亲子冲突无法化解，源自两代人认识差异 D. 创建和谐家庭，需要两代人学会换位思考 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对创建和谐家庭的认识和把握。 D：根据材料，孩子用自己的零花钱偷偷买了一束花送给妈妈，然而被妈妈批评浪费钱并要他退回体现创建和谐家庭，需要两代人学会换位思考，故D符合题意； A：孩子没有错，只是与父母看问题的角度不一样，故A说法错误； B：妈妈没有错，只是与孩子看问题的角度不一样，故B说法错误； C：亲子冲突可以化解，故C说法错误； 故本题选D。 15. 互联网的迅猛发展要求我们学会理性运用互联网。“理性”要求我们（ ） ①尊重并善待他人，不要发布批评意见 ②严守自由的边界，从不试图超越规则 ③学会信息节食，绝不沉溺于不良信息 ④培养批判精神，反对一切不实的信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ②④：我们合理利用网络需要严守自由的边界，从不试图超越规则 ，培养批判精神，反对一切不实的信息，故②④符合题意； ①：可以发布批评意见，故①说法错误； ③：学会信息节食，拒绝不良信息，而不是不沉溺，故③说法错误； 故本题选C。 二、材料题（本大题共2小题，共30分） 16. 为更好地预防校园欺凌的发生，某校九年级3班同学们对校园欺凌事件进行相关调查，得到如下信息： ●部分学校管理松懈，忽视法治教育。 ●同学遇事不冷静，易冲动，因一点小事或自己的不顺心而走向极端。 ●对人对事偏激，不允许别人质疑，对老师、家长的批评怀有抵触心理。 ●个人利益至上，在班级中成立“小帮派”。 ●少数同学沉迷于网络，模仿网络不端行为。 （1）请依据上述调查信息，推测九年级3班同学们调查分析的问题。 （2）请针对上述调查信息，谈谈如何预防校园欺凌事件的发生。 【答案】（1）导致校园欺凌事件发生的原因。 （2）①针对“学校管理松懈，忽视法治教育”的情况，学校应该构筑未成年人特殊保护的防线，加强校园管理和法治教育，帮助学生学会依法办事，树立法律信仰，预防违法犯罪。 ②针对“遇事不冷静，易冲动，因一点小事或自己的不顺心而走向极端”的情况，中学生应该正确对待挫折。 ③针对“对人对事偏激，不允许别人质疑，对老师、家长的批评怀有抵触心理”的情况，中学生应正确发展独立思维，培养批判精神，正确与老师交往，学会孝 亲敬长，构建和谐家庭。 ④针对“个人利益至上，在班级中成立‘小帮派’”的情况，中学生应该学会正确处理个人意愿与集体规则之间的矛盾，坚持集体主义，共建美好集体。 ⑤针对“模仿网络不端行为”,需要学会理性利用互联网，抵制不良信息，保护自身身心健康。 总之，避免校园欺凌事件的发生，需要各方面树立责任意识，中学生应增强道德修养和法律意识，做到行己有耻，止于至善，养护精神。 【解析】 【分析】考点考查：依法办事、预防违法犯罪、正确对待挫折、个人意愿和集体规则的关系、合理利用网络 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用预防违法犯罪的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：同学们因为一点小事走向极端，对人对事偏激，对他人有抵触心理，沉迷网络，个人利益至上等→联系导致校园暴力欺凌事件发生的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用依法办事，预防违法犯罪、挫折、个人与集体、合理利用网络等有关知识，从措施类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：部分学校管理松懈，忽视法治教育→联系学校加强教育和管理，帮助学生增强法治观念，依法办事。 关键词②：同学遇事不冷静，易冲动，因一点小事或自己的不顺心而走向极端→联系正确对待挫折。 关键词③：对人对事偏激，不允许别人质疑，对老师、家长的批评怀有抵触心理→联系发展独立思维，培养批判精神，正确与他人交往、孝亲敬长等。 关键词④：个人利益至上，在班级中成立“小帮派”。→联系正确处理个人意愿和集体规则的关系。 关键词⑤：少数同学沉迷于网络，模仿网络不端行为→联系合理利用网络等。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【历史预言的时代回响】 历史长河奔涌向前，总有一些“预言”不断成为现实，化作复兴坐标。 预言一 铁路强国：从“纸面蓝图”到“钢铁洪流” 1919年，孙中山在《建国方略》中设想，修筑十万英里（约16万公里）的铁路，联通边疆、内陆和沿海 截至2024年，全国铁路总里程超16万公里，其中高铁达4.8万公里，覆盖全国99%的20万人口以上城市，运营里程占全球70%。CR450动车组实现时速453公里运行试验，关键部件国产化率超95%。 预言二 能源革命：跨越式发展的绿色答卷 1992年，钱学森建议，“我国汽车工业应跳过用汽油柴油阶段，直接进入减少环境污染的新能源阶段”。 2024年中国新能源汽车年产销量首次突破1000万辆（全球占比60%），连续10年全球第一。充电桩总量超900万台，县城覆盖率超95%，碳排放较燃油车减少65%，绿色出行生态加速成型。 预言三 文明传承：科技赋能激活“千年文脉” 2003年时任敦煌研究院院长樊锦诗曾说，“敦煌壁画将在数字时代重生，通过高科技手段让千年艺术跨越时空阻隔，成为世界共享的文化瑰宝。” 2024年“数字敦煌”平台汇聚全球12万学者数据，AI修复壁画2.3万平方米，AI修复病害壁画超2000平方米。敦煌主题《九色鹿》全球下载量破1.2亿次，登陆56国应用商店。2025年“敦煌元宇宙”沉浸式展览在纽约大都会博物馆展出，单日吸引超5万人次体验。 （1）结合材料，运用所学知识说明为什么中国能将上述“预言”变为现实，化作复兴坐标。 （2）回首过往，可以预见清晰的未来。请为2050年的中国发展写下“新预言”，并谈谈你将为实现预言做好哪些准备。 【答案】（1）中国将“预言”变为现实的原因：坚持党的领导，制定科学规划，如孙中山的铁路设想在当代落地；科技创新驱动，突破核心技术，如高铁、新能源汽车国产化率提升；重视绿色发展与文化传承，践行新发展理念，如新能源汽车和“数字敦煌”。 （2）预言：中国建成世界科技创新强国，人工智能广泛应用于各领域。 个人准备：学习科学知识，培养创新思维，参与科技实践；树立全球视野，提升跨学科能力，为科技强国贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查为什么中国能将上述“预言”变为现实，化作复兴坐标，需要对材料内容进行关键词提炼； 全国铁路总里程超16万公里可知坚持中国共产党的领导；制定科学规划； 中国新能源汽车年产销量首次突破1000万辆可知坚持科技创新驱动； “敦煌元宇宙”沉浸式展览在纽约大都会博物馆展出可知重视绿色发展与文化传承。 【小问2详解】 本题考查为2050年的中国发展写下“新预言”并说明自己的准备，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年江苏南京市江北新区协作体考前预测 道德与法治试题 一、单选题（每小题2分，共30分） 1. “时光不老，我们不散”是人们对友谊的一种美好期待。要实现这样的美好期待，我们要学会（ ） ①相互协商，正确处理冲突 ②彼此尊重，用心关怀对方 ③回避竞争，以免伤害友情 ④体谅朋友，无原则地信任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 精神风貌反映着我们的生命状态。下列对于“养护精神”的理解，正确的是（ ） A. 我们的精神发育完全受物质生活条件的制约 B. 只有成就伟业才能弘扬高尚德行、养护精神 C. 关注并养护我们的精神有利于守护生命 D. 养护精神需要以开放的心态接受一切外来文化 3. 近年来，一些网络谣言扰乱网络秩序，影响人们的生活。为净化网络环境，下列做法正确的是（ ） A. 人民法院对网络造谣行为一律给予刑事处罚 B. 广大网民切实履行遵守宪法和法律的义务 C. 立法机关将治理谣言的各项细则写入根本法 D. 监察机关依法审判所有制造和传播谣言的人 4. 初中生活即将结束，三年的经历值得回味，未来生活值得畅想。以下是小李的“回味与畅想”，其中合理的有（ ） ①自我调节与求助他人相结合让我学会积极面对并正确处理了青春期的矛盾心理，这种成长令我受益终生，我将更加从容地面对未来。 ②超喜欢初中这些幽默开朗、见解独到的任课老师，希望高中也能遇到这样的老师，但无论什么风格的老师都应该受到尊重。 ③通过初中道德与法治学科的学习，我提升了法治素养，在今后生活中，我不仅要远离违法犯罪，还要有勇有谋地同违法犯罪行为作斗争。 ④过去三年，我曾有过失意与遗憾。再过几年我长大成人了，人生就再也不会遇到挫折，也不会产生失落、焦虑等负面情绪。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5. 法律是最刚性的社会规则。以下能够直接体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是（ ） A. 初中生张某因多次违反课堂纪律被学校依据《学生管理办法》给予处分 B. 孙某不顾身旁老人的需要抢占地铁上的爱心专座，受到其他乘客的批评 C. 第十四届全国人大常委会第二次会议表决通过了新修订的反间谍法 D. 黄某、李某等人因犯侵犯公民个人信息罪，被判处有期徒刑并处罚金 6. 图示法是有效提高对知识的认识与理解的一种学习方法。下列概念间的关系不符合下方图示表达的是（ ） ①Ⅰ犯罪与Ⅱ违法 ②Ⅰ国家机关与Ⅱ国家主席 ③Ⅰ改革与Ⅱ创新 ④Ⅰ中华文化与Ⅱ传统美德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 在我国，中央企业勇挑大梁，发挥国民经济稳定器“压舱石”作用。这表明（ ） A. 国有经济的生产资料属于全体人民共同所有 B. 国有经济是社会主义经济制度的基础 C. 国家支持国有经济的发展，减少市场竞争 D. 国有经济是国民经济的主导力量 8. 在第一单元复习课上，同学们纷纷表达着自己学习宪法的心得，其中能够体现宪法的核心价值追求的是（ ） A. 序言另外加四章，国家制度在总纲 B. 宪法使命要牢记，宪法精神齐弘扬 C. 权力行使不任性，公民权利有保障 D. 咱们国家根本法，法律效力它至上 9. 立法法修正草案贯彻落实宪法规定和党的二十大精神，根据新时代党的重大理论创新成果，对立法的指导思想与时俱进作了完善，明确立法应当坚持中国共产党的领导。从法律的特征看，全国人大修改法律表明（ ） A. 宪法是立法法的立法基础和立法依据 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 党的领导是中国特色社会主义最本质特征 D. 中国共产党依法执政首先要依宪执政 10. “宪法是一切组织和个人的根本活动准则”。下列选项中能体现这一观点的是（ ） ①任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上，不能违宪 ②宪法靠国家强制力保证实施，具有强制性 ③中国共产党坚持依法执政，首先要坚持依宪执政 ④对一切违反宪法的行为，都必须追究其刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 下列直接彰显中国向世界开放市场的坚定决心的新闻是（ ） A. 第五届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）开幕 B. 我国发布《扩大内需战略规划纲要（2022-2035年）》 C. 国际货币基金组织大幅上调2023年中国经济增长预期 D. 国家统计局发布2022年国民经济和社会发展统计公报 12. 张某不满商家服务，上网发布“差评”。该商家遂在微信公众号发布了服务的全程监控录像和张某微信个人账号信息，称自身坦荡欢迎批评。对此，下列网友评论正确的有（ ） A. 商家侵犯张某权益，应当尊重他人人格 B. 商家具有诚信品质，尊重了网友监督权 C. 张某上网发布差评，未理性运用互联网 D. 张某须与商家和解，友好和平解决冲突 13. 根据教育部公布信息显示，2022年普通高等学校新增备案本科专业中主要涉及地球系统科学、生物统计学、未来机器人、数字经济、人工智能等专业。这些新变化（ ） ①表明教育改革和经济发展相互促进 ②证明我国教育公平取得了重要进展 ③反映我国正在布局构建新的增长引擎 ④是我国实施创新驱动发展的现实需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 母亲节的那天，孩子用自己的零花钱偷偷买了一束花送给妈妈，然而被妈妈批评浪费钱并要他退回，孩子委屈地哭了……这件事给我们的反思是（ ） A. 孩子错了，因为他不懂得体谅父母的辛苦 B. 妈妈错了，因为她没有履行家庭保护责任 C. 亲子冲突无法化解，源自两代人认识差异 D. 创建和谐家庭，需要两代人学会换位思考 15. 互联网的迅猛发展要求我们学会理性运用互联网。“理性”要求我们（ ） ①尊重并善待他人，不要发布批评意见 ②严守自由的边界，从不试图超越规则 ③学会信息节食，绝不沉溺于不良信息 ④培养批判精神，反对一切不实的信息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、材料题（本大题共2小题，共30分） 16. 为更好地预防校园欺凌的发生，某校九年级3班同学们对校园欺凌事件进行相关调查，得到如下信息： ●部分学校管理松懈，忽视法治教育。 ●同学遇事不冷静，易冲动，因一点小事或自己的不顺心而走向极端。 ●对人对事偏激，不允许别人质疑，对老师、家长的批评怀有抵触心理。 ●个人利益至上，在班级中成立“小帮派”。 ●少数同学沉迷于网络，模仿网络不端行为。 （1）请依据上述调查信息，推测九年级3班同学们调查分析的问题。 （2）请针对上述调查信息，谈谈如何预防校园欺凌事件的发生。 17. 【历史预言的时代回响】 历史长河奔涌向前，总有一些“预言”不断成为现实，化作复兴坐标。 预言一 铁路强国：从“纸面蓝图”到“钢铁洪流” 1919年，孙中山在《建国方略》中设想，修筑十万英里（约16万公里）的铁路，联通边疆、内陆和沿海 截至2024年，全国铁路总里程超16万公里，其中高铁达4.8万公里，覆盖全国99%的20万人口以上城市，运营里程占全球70%。CR450动车组实现时速453公里运行试验，关键部件国产化率超95%。 预言二 能源革命：跨越式发展的绿色答卷 1992年，钱学森建议，“我国汽车工业应跳过用汽油柴油阶段，直接进入减少环境污染的新能源阶段”。 2024年中国新能源汽车年产销量首次突破1000万辆（全球占比60%），连续10年全球第一。充电桩总量超900万台，县城覆盖率超95%，碳排放较燃油车减少65%，绿色出行生态加速成型。 预言三 文明传承：科技赋能激活“千年文脉” 2003年时任敦煌研究院院长樊锦诗曾说，“敦煌壁画将在数字时代重生，通过高科技手段让千年艺术跨越时空阻隔，成为世界共享的文化瑰宝。” 2024年“数字敦煌”平台汇聚全球12万学者数据，AI修复壁画2.3万平方米，AI修复病害壁画超2000平方米。敦煌主题《九色鹿》全球下载量破1.2亿次，登陆56国应用商店。2025年“敦煌元宇宙”沉浸式展览在纽约大都会博物馆展出，单日吸引超5万人次体验。 （1）结合材料，运用所学知识说明为什么中国能将上述“预言”变为现实，化作复兴坐标。 （2）回首过往，可以预见清晰的未来。请为2050年的中国发展写下“新预言”，并谈谈你将为实现预言做好哪些准备。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $