【期末考点培优】专题02 用单词的适当形式填空-2025-2026学年外研版七年级下册英语期末复习

**基本信息** 聚焦七年级下册核心语法，通过90道题系统训练单词形式转换，解析提炼比较级、时态等8类解题方法，构建“考点-技巧-应用”逻辑链，提升语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |比较级/最高级|10题（1/10/16/17）|than/范围词提示比较级/最高级|从形容词原级到比较级、最高级的梯度进阶| |动词时态|15题（2/19/20）|时间状语（yesterday/now）提示时态|一般过去时、现在进行时等时态的情境应用| |名词复数|8题（3/18）|one of+复数名词/and并列结构|名词单复数规则与语境中数量表达| |固定搭配|12题（4/34）|need to do/let sb do等固定用法|动词短语与句式结构的搭配规律| |词性转换|15题（5/6）|be动词后接形容词/介词后接名词|动词、名词、形容词间的词性派生关系|

2025-2026学年七年级下册英语期末复习考点培优外研版（新教材） 专题02 用单词的适当形式填空 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．He got up ________ (early) than his sister. 2．We all felt sad when we heard that our team ________ (lose) to the other team.. 3．The Palace Museum is one of the largest ________ (museum) in China. 4．The football team needs _________ (improve) their skills if they want to win more games. 5．The ________ (paint) on the wall is about mountains and rivers. 6．Getting a good grade in this exam is a great ________ (achieve) for me. 7．Chinese people built the Great Wall with bricks (砖) and ________ (stone). 8．Swimming alone is ________ (danger). We should follow these rules to keep ourselves safe. 9．Fill the bread with a ________ (mix) of lettuce, tomatoes and cucumbers. 10．My mum cooks the ________ (delicious) noodles in the world. I love her food best. 11．My grandfather ________ (remain) young in mind though he is in his sixties. 12．Listen! It’s so noisy outside. What is ________ (happen) now? 13．Our teacher says that hard work will bring us ________ (successful). 14．I don’t like the weather here because it is ________ (freeze) and the temperature is -13℃. 15．The teacher looked happy because all the students ________ (read) the books carefully. 16．Mount Taishan is the ________ (high) mountain in Shandong Province. 17．Sally thinks nothing is ________ (exciting) than visiting different places. 18．Chocolate is one of children’s favourite ________ (present). 19．I ________ (meet) up with my friends in the street yesterday afternoon. 20．I ________ (learn) a lot of new things in the after-school club last term. 21．She ________ (sing) a beautiful song for us at the party last Friday. 22．Look, under the tree _________ (lie) a cute cat. 23．October 1st is our ________ (nation) Day. We always celebrate it in many ways. 24．The road to ________ is difficult, but if you work hard, you will make it.(succeed) 25．The old man ________ (born) in a poor family. 26．The soup tastes too ________ (salt). Please add less salt next time. 27．It’s important to have a ________ (balance) diet and take exercise every day. 28．It is a great ________ (choose) to go swimming on such a hot day. 29．Although the boy in the car accident was very frightened he still exactly __________ (description) what had happened to the police. 30．Don’t study all the time. You also need to play sports to keep a ________ (balance) life. 31．Look! The students ________ (jog) on the playground. 32．Our class teacher often ________ (encourage) us to work hard. 33．What about ________ (jog) in the Central Park？ 34．Let’s ________ (join) the English club to improve our spoken English. 35．After jogging, I ________ (lie) on the grass and watched the white clouds in the sky. 36．I was disappointed at your ________ (behave) at school. 37．He plays computer games all day instead of ________ (improve) his study skills. 38．I want ________ (order) a fruit salad for lunch. 39．Our teacher ________ us some good ways to learn English yesterday morning. (teach) 40．We all know riding too fast on the road is _________ (danger). 41．“And _________ (not forget) to prepare all the things we need before going!” Tom’s little sister reminds. 42．“________ (not forget) to prepare all the things we need before going!” Peter’s little sister reminds. 43．Wind ________ (powerful) is becoming more and more important in China. 44．Mike __________ (spend) thirty minutes playing games with his friend after school every day. 45．There are a lot of ________ (danger) animals in the zoo. 46．Many old people have ________ (balance) lives, but I can’t do that. 47．It is strange the little boy likes watching ___________ (monster) on TV. 48．The player was __________ (real) excited when their team won the match. 49．I think nobody can refuse ____________ (society) media now. 50．Mary used to go ________ (jog) every morning, but now she becomes a couch potato. 51．Let’s share the video of the winning goal on ________ (social) media. 52．Judy had a ________ (sore) throat. Perhaps she had the flu. 53．Some families even go ________ (hike) on weekends. It’s a good way to relax your body and mind well. 54．My goal for this year is to keep fit by ________ (jog) and swimming. 55．Having fun in a ________ (balance) way makes you keep away from the time-eating monster. 56．Why not go outside to have a rest and breathe some ________ (fresh) air? 57．Look! What ________ (happen)? There are so many people over there. 58．The teacher encouraged us ________ our homework carefully. (complete) 59．Your parents ask you to stop playing games. But you are ________ (deaf) to their words. 60． I ________ (experience) the same problem yesterday. 61． Choose me for class monitor and we can make our class ________ (good). 62．Jane would like to have beef and ________ (carrot) noodles. 63． I feel ________ (bore) without a book. 64．Our country has a long and wonderful past. We should learn to love our great ________(nation) history. 65．The weather is fine. Children have great fun ________(lie) on the grass to enjoy the warm sunshine. 66．As the ________ (fast) girl in our class, Mary was chosen to take part in the running race. 67．Mount Hua is one of the ________ (wonderful) sights in China. 68．Manage your time wisely so that you can spend ________ (little) time on unnecessary things and more time in learning. 69．Bill jumped the ________ (far) of all the players in the match. How excellent he was! 70．Huaguoshan Airport will open up international flights. It will make it much ________ (easy) for us to travel abroad. 71．What a lovely reading room! It’s one of the ________ (nice) in our school. 72．The ________ (careful) you are, the fewer mistakes you’ll make. 73．She enjoys writing ________ (diary) in her free time. 74．Doctor King is always kind to his patients to make them feel ________ (good). 75．She can pronounce English words ________ (well) than I can. 76．Don’t ________ (climb) the fence! The lions’ enclosure is dangerous to approach. 77．May Day is coming! I plan to go to Beijing to visit some ________ (nation) museums. 78．The more carefully you check, the ________ (few) mistakes you will make. 79．This product is made ________ (local) in our town. 80．An accident happened to Tom because he ________ (pay) no attention to the traffic rules. 81．The ________ are very friendly. (local) 82．Good ________ (chance) are always for those who are well prepared. 83．Our class ________ (continue) studying hard for the final exam in the future. 84．I________ (score) two goals in the football match last weekend. 85．I’m proud to say that I’m from one of __________( beautiful) places in the world. 86．The boy writes to his parents ________ a week. (one) 87．These ________ (nation) heroes will live forever in our hearts. 88．My sister spent a whole afternoon ________ (pick) colourful flowers in the garden. 89．The hen ________ (fight) bravely against the fox for her babies and she finally succeeded. 90．She looked ________ (surprise) when I told her the news. 学科网（北京）股份有限公司 参考答案及试题解析 1．earlier 【解析】句意：他比他妹妹起得更早。原句中“got up”和“than”是关键词，提示空格处需填副词的比较级形式。括号内提示词early为副词，其比较级为earlier（变y为i加er）。故填earlier。 2．lost 【解析】句意：当我们听说我们队输给了另一队时，我们都感到难过。“lose to”是固定短语，意为“输给……”；主句中“felt”“heard”都用了一般过去时，宾语从句需遵循时态一致原则，因此“lose”要变为过去式“lost”。 3．museums 【解析】句意：故宫博物院是中国最大的博物馆之一。固定结构“one of the + 形容词最高级 + 名词复数”表示“……之一”，所给词museum需用复数形式museums。 4．to improve 【解析】句意：这支足球队如果想赢得更多比赛，就需要提升他们的技能。句中“needs”表示 “需要”，固定搭配need to do sth.表示 “需要做某事”，因此填to improve。 5．painting 【解析】句意：墙上的这幅画是关于山川河流的。句子中“The…on the wall”是主语，需要一个名词，表示“画”，所以要把paint变成名词形式painting；后面的be动词是is，说明主语是单数，所以填painting。 6．achievement 【解析】句意：这次考试取得好成绩对我来说是一大成就。此处被形容词great修饰，应使用名词，achieve名词形式为achievement。 7．stones 【解析】句意：中国人用砖和石头建造了长城。根据“and”连接并列结构，“bricks”为复数形式，stone也应使用复数形式stones，表示泛指。 8．dangerous 【解析】句意：独自游泳是危险的。我们应该遵守这些规则来确保自身安全。句中“is”为系动词，后面需要接形容词作表语，说明主语的性质。danger的形容词形式为dangerous，意为“危险的”，符合句意，故填dangerous。 9．mixture 【解析】句意：把生菜、西红柿和黄瓜的混合物填入面包中。句中冠词a后需接名词，括号内mix为动词，其名词形式为mixture。 10．most delicious 【解析】句意：我妈妈做的面条是世界上最好吃的。我最爱她做的食物。句中出现了范围词“in the world”，表示在三者以上的范围中进行比较，需要使用形容词的最高级形式。delicious是多音节形容词，其最高级形式需要在前面加most，且最高级前通常需要加定冠词the，句中已经给出the，故填most delicious。 11．remains 【解析】句意：虽然爷爷已经六十多岁了，但他心态依旧年轻。句中“though he is in his sixties”表明描述现在的状态，应用一般现在时。主语My grandfather是第三人称单数，谓语动词remain需变为第三人称单数形式remains。 12．happening 【解析】句意：听！外面太吵了。现在发生什么事了？根据“Listen!”及“now”提示，动作正在进行，应用现在进行时，结构为be+现在分词。主语What为第三人称单数，be动词用is，happen的现在分词形式是happening。 13．success 【解析】句意：我们的老师说努力会给我们带来成功。successful意为“成功的”，是形容词。根据“bring us”可知，此处作宾语，应用名词形式success。 14．freezing 【解析】句意：我不喜欢这里的天气，因为太冷了，气温只有-13℃。句子里的is是系动词，后面需要接形容词作表语；freeze是动词，意思是“结冰”，它的形容词形式是freezing，表示“极冷的、冰冻的”，符合“气温-13℃”的语境。 15．read 【解析】句意：老师看起来很高兴，因为所有学生都认真看书。根据主句“The teacher looked happy”使用一般过去时，从句可描述过去发生的动作，用一般过去时。动词read的过去式与原型同形。 16．highest 【解析】句意：泰山是山东省最高的山。句中出现了定冠词the和范围in Shandong Province，表示在特定范围内的 “最……”，需要使用形容词的最高级形式。high的最高级变化是规则变化，直接在词尾加-est，即highest。故填highest。 17．more exciting 【解析】句意：萨莉认为，没有什么比游览不同的地方更令人兴奋的了。句中出现了比较级标志词than，表示两者之间的比较，因此形容词exciting要使用比较级形式。exciting是多音节形容词，其比较级的构成是more+形容词原级，故填more exciting。 18．presents 【解析】句意：巧克力是孩子们最喜欢的礼物之一。根据“one of + 可数名词复数”表示“……之一”，所给词present意为“礼物”，需变为复数形式presents。故填presents。 19．met 【解析】句意：昨天下午我在街上遇到了我的朋友们。句中“yesterday afternoon”为过去的时间状语，提示动作发生在过去，应用一般过去时。meet的过去式为不规则变化met。 20．learned/learnt 【解析】句意：上学期我在课后俱乐部学到了很多新东西。learn“学习”，句中“last term”意为“上学期”，是一般过去时的标志词，因此动词需要用过去式。learn的过去式有两种形式：learned（美式英语常用）和learnt（英式英语常用），两者均正确。 21．sang 【解析】句意：上周五，她在派对给我们唱了一首优美的歌。根据句末的“last Friday”可知，时态应使用过去时，空格处作句子谓语，且所给的提示词是动词原形，应将其改为过去式，故填sang。 22．lies 【解析】句意：看，树下躺着一只可爱的猫。本句为地点状语前置的倒装句，句子侧重描述猫咪当下静态躺卧的客观存在状态，需用一般现在时。“Look”表示唤起注意，主语是a cute cat，为第三人称单数。 谓语动词是lie，表示 “位于、躺”，需用第三人称单数形式lies。 23．National 【解析】句意：十月一日是我们的国庆节。空处应用形容词作定语修饰名词Day，nation的形容词形式是national。National Day“国庆节”为专有名词，表示节日的每个单词的首字母都要大写。 24．success 【解析】句意：通往成功的道路是艰难的，但是如果你努力，你就会实现它。句中“The road to…”表示“通往……的道路”，此处“to”是介词，后面需接名词作宾语，succeed是动词，应变为名词形式，故填success。 25．was born 【解析】句意：这位老人出生在一个贫穷的家庭。句中表达“出生”应使用固定搭配“be born”，且该动作应该发生在过去，应使用一般过去时。主语“The old man”为第三人称单数，be动词用was，应填was born。 26．salty 【解析】句意：这汤尝起来太咸了。请下次少加点盐。分析句子结构可知，空格处在系动词“tastes”之后作表语，需使用形容词。根据下文“Please add less salt next time.”可知，此处指汤的味道太咸。将名词salt转换为形容词形式salty。 27．balanced 【解析】句意：每天保持均衡饮食并进行锻炼是很重要的。空格后是名词diet，需要一个形容词来修饰它。括号里的balance是动词或名词，意为“平衡”，需要转换为形容词形式，且固定搭配“balanced diet”意为“均衡饮食”，故填balanced。 28．choice 【解析】句意：在这样一个炎热的天气里去游泳是一个极好的选择。分析句子结构可知，空格处位于冠词“a”和形容词“great”之后，在句中作表语，需使用名词。根据句意可知，此处指去游泳是一个很棒的“选择”，需将动词choose转换为名词形式choice。 29．described 【解析】句意：尽管车祸中的男孩非常害怕，但他仍然向警方准确描述了所发生的事情。句中“Although the boy in the car accident was very frightened.”为过去的时间背景，表明动作发生在过去，需用一般过去时。description是名词，此处需要动词形式，其动词形式为describe，过去式直接加-ed，故填described。 30．balanced 【解析】句意：不要一直学习。你也需要做运动来保持平衡的生活。此处需要一个形容词来修饰名词“life”，根据所给单词可知，balance的形容词形式是balanced。 31．are jogging 【解析】句意：看！学生们正在操场上慢跑。jog意为“慢跑”，是动词。根据“Look!”可知，动作正在进行，应用现在进行时。主语“The students”为复数，助动词用are，jog的现在分词为jogging。故填are jogging。 32．encourages 【解析】句意：我们的班主任经常鼓励我们努力学习。句中时间标志词“often”表示经常性、习惯性的动作，应用一般现在时；主语“Our class teacher”是第三人称单数，因此谓语动词encourage要使用第三人称单数形式，故填encourages。 33．jogging 【解析】句意：在中央公园慢跑怎么样？“What about...”是提建议的固定结构，about是介词，介词后接动词时，需要用动词的动名词形式，jog“慢跑”的动名词形式为jogging。 34．join 【解析】句意：让我们加入英语俱乐部来提高我们的英语口语。let sb do sth“让某人做某事”，空处用动词原形join“加入”。 35．lay 【解析】句意：慢跑结束后，我躺在草地上，望着天空中的白云。根据“watched”可知，本句时态为一般过去时，动词lie“躺”要用过去式lay。 36．behavior 【解析】句意：我对你在校的行为感到失望。形容词性物主代词your后接名词，behave是动词，名词形式为behavior，这里泛指“行为，举止”，用作不可数名词。 37．improving 【解析】句意：他整天都在玩电脑游戏，而不是花时间去提高自己的学习能力。短语instead of意为“代替，而不是”，其中of是介词，介词后接动词时，必须用动名词形式，所以填动词improve的动名词形式improving。 38．to order 【解析】句意：我午餐想点一份水果沙拉。句中want后接动词时，需使用want to do sth.固定搭配，表示“想要做某事”。括号内order为动词原形，需变为动词不定式形式，故填to order。 39．taught 【解析】句意：昨天上午我们老师教了我们一些学习英语的好方法。句中“yesterday morning”为一般过去时标志，动词teach，表示“教”，需变为过去式taught。 40．dangerous 【解析】句意：我们都知道在路上骑车太快是很危险的。be动词is后接形容词作表语；“danger”是名词，形容词形式是dangerous，意为“危险的”。 41．don’t forget 【解析】句意：“并且别忘了出发前要准备好所有需要的东西！”汤姆的妹妹提醒道。forget意为“忘记”，是动词，句子是否定的祈使句，否定的祈使句由“don’t+动词原形”构成。 42．Don’t forget 【解析】句意：“别忘了出门前准备好我们需要的所有东西！”Peter的妹妹提醒道。引号里是直接引语，是妹妹对Peter说的话，需用祈使句，祈使句的否定形式是在句首加Don’t，后接动词原形。故填Don’t forget。 43．power 【解析】句意：风力发电在中国正变得越来越重要。此处需要一个名词作主语，powerful的名词形式是power。 44．spends 【解析】句意：迈克每天放学后花三十分钟和他的朋友玩游戏。spend“花费（时间等）”。句中“every day”（每天）是一般现在时的标志词，说明该句时态为一般现在时。主语Mike是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，spend的第三人称单数形式是spends。spend time doing sth. 意为“花费时间做某事”。 45．dangerous 【解析】句意：动物园里有很多危险的动物。本空位于名词animals前，形容词修饰名词，danger是名词，译为“危险”，变形容词需要添加形容词后缀“-ous”，应填dangerous。 46．balanced 【解析】句意：许多老人过着平衡的生活，但我做不到。balance“平衡”，既可作名词也可作动词；句中“lives”为名词，前面需要用形容词修饰，balance的形容词形式是balanced，意为“平衡的；均衡的”；have balanced lives意为“过着平衡的生活”。 47．monsters 【解析】句意：真奇怪，这个小男孩喜欢在电视上看怪物。monster“怪物”，为可数名词，句中表示泛指“怪物”这一类事物，而非特指某一个怪物，因此需要用复数形式monsters。 48．really 【解析】句意：当他们的队伍赢得比赛时，这位选手非常兴奋。was是系动词，excited是形容词，需要用副词修饰形容词。real的副词形式是really，表示“非常”。故填really。 49．social 【解析】句意：我认为现在没有人能拒绝社交媒体。society“社会”，句中“media”为名词，前面需要用形容词修饰，society的形容词形式是social，意为“社会的；社交的”。“social media”意为“社交媒体”。 50．jogging 【解析】句意：玛丽过去每天早上都去慢跑，但现在她变成了一个“沙发土豆”（懒惰的人）。jog“慢跑”，为动词。“go+动名词”表示去做某项运动或娱乐活动，故填jogging。 51．social 【解析】句意：让我们在社交媒体上分享制胜球的视频。“social media”为固定搭配，意为“社交媒体”，其中social作形容词修饰media。 52．sore 【解析】句意：Judy的喉咙很疼。也许她是得了流感。空处修饰名词throat，用形容词sore。 53．hiking 【解析】句意：有些家庭甚至会在周末去远足。这是一种很好的放松身心的方式。go hiking“去远足”，是固定搭配，符合语境。 54．jogging 【解析】句意：我今年的目标是通过慢跑和游泳来保持健康。by为介词，后跟动名词jogging作宾语。 55．balanced 【解析】句意：以平衡的方式娱乐能让你远离“时间吞噬怪”。空格后是名词way，需要用形容词修饰，balance的形容词形式是balanced，意为“平衡的”，符合语境。 56．fresh 【解析】句意：为什么不出去休息一下，呼吸点新鲜空气呢？“fresh air”为常见搭配，意为“新鲜的空气”，fresh是形容词，修饰名词air。 57．is happening 【解析】句意：看！发生什么事了？那边有那么多人。句首的Look!是现在进行时的标志词，表示正在发生的动作，所以要用be+现在分词的结构。主语是What（单数），be动词用is，happen的现在分词是happening。 58．to complete 【解析】句意：老师鼓励我们认真完成作业。此空需填complete的动词不定式形式to complete，作宾语补足语，encourage sb to do sth“鼓励某人做某事”。 59．deaf 【解析】句意：你父母要求你停止玩游戏，但你对他们的话充耳不闻。be动词后应加形容词deaf，构成be deaf to“对……充耳不闻”。 60．experienced 【解析】句意：我昨天遇到了同样的问题。根据时间状语“yesterday”提示，动作发生在过去，应用一般过去时。experience的过去式是experienced。 61．better 【解析】句意：选我做班长，我们能让班级变得更好。“make sth.+形容词”结构中，形容词作宾语补足语，表示“使某物处于某种状态”。此处含比较之意，表示“更好的”，需用形容词比较级“better”。 62．carrot 【解析】句意：简想要牛肉胡萝卜面。 carrot表示“胡萝卜”，分析句子可知，carrot在句中作定语修饰noodles，用名词单数形式，故填carrot。 63．bored 【解析】句意：没有书我感到无聊。此处修饰人，表达“感到无聊的”，要用形容词形式bored。故填bored。 64．national 【解析】句意:我们国家有着悠久而精彩的历史，我们应该学会热爱我们伟大国家的历史。空后的“history”是名词，需要用形容词来修饰名词。“nation”是名词，意为“国家、民族”，其形容词形式为national，意为“国家的、民族的”。故填national。 65．lying 【解析】句意：天气很好。孩子们躺在草地上享受温暖的阳光，玩得很开心。固定搭配“have great fun doing sth”意为“做某事很开心”，lie的动名词形式是lying。 66．fastest 【解析】句意：作为我们班跑得最快的女孩，玛丽被选中参加跑步比赛。句中“in our class”表示比较范围，且前面有定冠词“the”，需使用形容词的最高级形式，fast的最高级为fastest。 67．most wonderful 【解析】句意：华山是中国最奇妙的景点之一。“one of the + 形容词最高级 + 复数名词”为固定结构，表示“最……之一”，wonderful的最高级为most wonderful。 68．less 【解析】句意：明智地管理你的时间，这样你就能花更少的时间在不必要的事情上，更多的时间在学习上。句中出现more time，前后存在对比关系，需要用little的比较级形式less，表示“更少的”，故填less。 69．farthest 【解析】句意：比尔在本次比赛所有选手中跳得最远，他太出色了！句中比较范围是“of all the players”，属于三者及以上的比较，因此要用最高级；far表示“远”，此处修饰动词jumped，指跳跃的实际距离，应填副词far的最高级形式farthest。 70．easier 【解析】句意：花果山机场将开通国际航班，这将使出国旅行变得容易得多。句中的much常用来修饰形容词或副词的比较级，表示“……得多”。括号内的easy是形容词原级，其比较级形式为easier。 71．nicest 【解析】句意：多么漂亮的阅览室啊！它是我们学校里最漂亮的阅览室之一。根据“in our school”可知，此处表示最高级的含义，用最高级nicest。 72．more careful 【解析】句意：你越细心，犯的错误就越少。本题考查形容词比较级的固定句型the+比较级, the+比较级，意为“越……，就越……”。careful是多音节形容词，其比较级形式需在词前加more，故填more careful。 73．diaries 【解析】句意：她喜欢在空闲时间写日记。“diary”是可数名词，意为“日记”。句中泛指她写的多篇日记，不是特指某一篇，因此需要用复数形式，故填diaries。 74．better 【解析】句意：金医生总是对他的病人很友善，让他们感觉更好。句中隐含了“通过友善对待，让病人比之前的状态更好”的比较意味，需用形容词的比较级。good的比较级为better，故填better。 75．better 【解析】句意：她英语单词的发音比我好。根据句中的“than”可知，这里是将她和“我”发音的情况进行比较，要用副词的比较级。well的比较级是better，所以横线处应填better。 76．climb 【解析】 句意：不要翻越围栏！靠近狮子的围栏区域是很危险的。本句以Don’t 开头，是否定祈使句，结构为Don’t +动词原形，应填climb。 77．national 【解析】句意：五一劳动节就要到了！我计划去北京参观一些国家博物馆。句中“museums”为名词，需用形容词修饰。名词“nation”的形容词形式为“national”，意为“国家的”，应填写national。 78．fewer 【解析】句意：你检查得越仔细，犯的错误就越少。“the+比较级，the+比较级”结构表示“越……，越……”，用few“很少的”的比较级fewer。 79．locally 【解析】句意：这个产品是我们镇本地生产的。“is made”后需一个副词来修饰，表示“制作的方式/地点”local是形容词，意为“当地的”，变为副词需在后面加ly，故填locally。 80．paid 【解析】句意：汤姆出了事故，因为他没注意交通规则。前半句happened是一般过去时，说明事情发生在过去；because引导的原因状语从句，时态要和主句一致，也用一般过去时；pay no attention to是固定短语“不注意”，pay的过去式为paid，故填paid。 81．locals 【解析】句意：当地人非常友好。local意为“当地人”，是可数名词，根据be动词are，可知此处用其复数形式，local的复数形式是locals。 82．chances 【解析】句意：好机会总是留给有准备的人。句中“are”表明，空处需用名词复数作主语，chance的复数形式为chances。 83．will continue 【解析】句意：我们班将来会继续为期末考试努力学习。句中“in the future”表示将来，句子应使用一般将来时，其结构为“will+动词原形”，应填写will continue。 84．scored 【解析】句意：我在上周末的足球比赛中进了两个球。句中“last weekend”为过去的时间状语，提示动作发生在过去，应用一般过去时，score的过去式是scored。 85．the most beautiful 【解析】句意：我很自豪地说，我来自世界上最美丽的地方之一。one of + the + 形容词最高级+可数名词复数，表示“最……之一”，是固定搭配。beautiful是多音节形容词，变最高级是直接在前面加the most。 86．once 【解析】句意：这个男孩每周给他的父母写一次信。根据句意，此处需要表达“一次”的含义，描述写信的频率。基数词one需要变为副词once“一次”，构成固定表达once a week“一周一次”。 87．national 【解析】句意：这些民族英雄将永远活在我们心中。nation“民族”，名词，需使用其形容词形式national“民族的；国家的”，修饰后面的名词heroes。 88．picking 【解析】句意：我妹妹花了一下午的时间在花园里采摘五颜六色的花。固定结构“spend+时间/金钱+in+动名词（doing形式）”表示“花费时间/金钱做某事”时，其中的介词in常常可以省略。本句中，“spent a whole afternoon”后面需要接动词的ing形式。故填picking。 89．fought 【解析】句意：这只母鸡为了她的幼崽勇敢地与狐狸搏斗，最后她成功了。句中并列连词“and”连接两个谓语动词，后面的“succeeded”是一般过去时，前面的动作也发生在过去，fight的过去式为fought。 90．surprised 【解析】句意：当我告诉她这个消息时，她看起来很惊讶。空格前“looked”是系动词，后接形容词作表语；主语为“She”，此处应用surprised“惊讶的”描述主语的状况。 学科网（北京）股份有限公司 $